在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持結(jié)束語篇1
金色的七月,,我們迎來了希望,。金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想,。
昨天,,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,今天,,我們又站在了人生的起跑線,。是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要展翅藍(lán)天這里有我們施展才干的空間,,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天,。
畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始。
同學(xué)友誼永遠(yuǎn),,曾是一種許諾,用真愛紡織而成的一種真誠(chéng)的表白,,在今夜,,我們懷念永遠(yuǎn),雖然這只是短短的一程,,但一定會(huì)在生命里銘刻這一段美好的回憶,。
馬上就要畢業(yè)了,大家都將為自己的前程而奔波,,在繁忙之余別忘了和同學(xué),、老師們保持聯(lián)絡(luò),哪怕只是一個(gè)電話一句問候,。接下來請(qǐng)看小品《打電話》,。
(小品過后)
請(qǐng)聽歌曲《畢業(yè)歌》
彈指一揮,3年的校園生涯飄然而去,。
暮然回首,,3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的,在這充滿溫馨的校園里,,有我們成功時(shí)的歡笑,,也有我們失敗時(shí)的苦惱;有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;殷殷的情誼,,挽留不住時(shí)光的腳步,,微微的清風(fēng),述說著離別的話語,。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持結(jié)束語篇2
A:尊敬的老師,,敬愛的家長(zhǎng),,
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午(下午)好!
A:今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻,,我們放飛希望,。
B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情感,。
A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,,回蕩情懷不改的真切,。
合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,,
A:是啊,,有太多太多的事值得我們留戀。
B:今天,,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
A:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
A:首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來《》
B:校園,,是我們夢(mèng)開始的地方,,我們?cè)谶@里度過了最美好的時(shí)光。今天,,我們以學(xué)校而驕傲,,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來,,請(qǐng)欣賞為我們表演的《》,。
A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想,、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo),。這里有我們施展才干的空間,,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面,有請(qǐng)為我們帶來《》
A:相約在今天,,一樣的心情,,不一樣的憧憬,相逢在校園,,一樣的拼搏,,不一樣的追求!接下來,有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《》
B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),,用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,,有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!
A:接下來,,有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞。
B:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對(duì)我們的殷切期望,,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞,。
A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:在這離別的時(shí)刻,,我們有千言萬語想對(duì)母校,、老師和同學(xué)們說。
A:分別是下一次相聚的開始,,人生的路要靠自己去走,,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀,。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意,。
B:送君千里終有一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,,揮一揮手,,道一聲:
合:再見!
合:慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝福利母校
A:再一次祝母校:越辦越好!
B:祝老師:萬事如意!
合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),,天天向上!
合:謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持結(jié)束語篇3
b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,,大家掌聲歡迎!
a:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),,
b:請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨,,相信,不久的將來,,我們__小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a:同學(xué)們,,在董口小學(xué)的六年,,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,,多一些彎路。
b:如今,,我們即將踏上新的征程,,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說,讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說說他的心里話,。
a:同學(xué)們,,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到__小學(xué),,__小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長(zhǎng),,__小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言,。
b:同學(xué)們,,我們的母校以人為本,面向全體,,鐘靈毓秀,,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個(gè)成績(jī),,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,,同學(xué)們用深情的朗誦,,來表達(dá)對(duì)恩師的感謝,對(duì)母校的留戀,?!抖鲙熧澑?/p>
b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,,董口小學(xué)就我們的家,,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來的《媽媽的吻》,。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a:同學(xué)們,,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行,、自主自信而又多才多藝,、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多,。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn),、黙默耕耘的老師們,,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說,,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,,是什么?
a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:我來采訪一下我們的常識(shí)老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:老師們的話字字真切,,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年,。同學(xué)們,,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,,好嗎?
a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽,。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話,。
b:我來采訪一下劉云同學(xué),,劉云你想對(duì)老師說些什么?
a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說些什么?
b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),,甜甜你想對(duì)老師說些什么?
a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),,劉勝壯,你想對(duì)老師說些什么?
a:聽了同學(xué)們的心里話,,下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》
b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者:
a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,。
b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),。
a:親愛的同學(xué)們,,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),。
b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌,。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊,。
a:在董口小學(xué),,同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,,誦美文,、品書香,使__小學(xué)與眾不同,。
b:同學(xué)們,,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁,。
a:過去的六年,,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,,在__小學(xué)茁壯成長(zhǎng),。
b:親愛的老師,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀,。
a:可愛的母校,感謝您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果,。
a:我們就要走了,,滿載著母校師生的切切深情。
b:讓我們趁著青春年少,,發(fā)奮努力,,開拓進(jìn)取,
a:高奏凱歌,,回報(bào)老師,、回報(bào)父母、回報(bào)__小學(xué)生,。
b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們__小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”
20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持結(jié)束語4
玥:親愛的老師,、同學(xué)們:
航:尊敬的各位家長(zhǎng):
合:大家上午好!
玥:又是春光逝盡時(shí),,別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,,彈指一揮間,,六年的小學(xué)生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。
航:在實(shí)驗(yàn)的校園里,,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥:今天,,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,,盡展我們的風(fēng)采!
航:__小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――
合:現(xiàn)在開始!
航:金杯銀杯斟滿酒,,生長(zhǎng)雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),,我們都是能歌善舞的小姑娘,。請(qǐng)欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,,讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
玥:從入學(xué)時(shí)懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,,每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師、家長(zhǎng)的濃濃心血,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,,感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切,。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》,,表演者:王、劉,、陳,。
航:在充滿溫馨的校園里,我們有成功時(shí)的歡笑,,也有失敗時(shí)的苦惱;有對(duì)生活的激情,,更有對(duì)未來的渴望;這段歲月,如流水悠悠,,將永遠(yuǎn)銘記我們心中,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者:于
玥:童年,是一支歌,,跳躍著美妙的音符;童年,,是一首詩(shī),充滿了神奇的幻想,。就像那飛舞在眼前的小蟲,,帶著我們憧憬,飛向遠(yuǎn)方,。請(qǐng)欣賞,,邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》
玥:我們是祖國(guó)的希望,展開翅膀,我要飛上藍(lán)天,,和月亮手拉手,,和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變,,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》,。
玥:表達(dá)快樂用什么?
航:就是打起鼓來,,敲起鑼,高高興興唱起歌唄!
玥:哈,,這可也不一定哦,,今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》,。
航:每一段青春,,都流淌著青澀的記憶,每一段歲月,,都洋溢著飛翔的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞關(guān),、王為大家表演的詩(shī)朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航:__年的夏天,快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,,現(xiàn)在由我們班的快樂女生:王,、包把這首歌帶給大家,也把快樂帶給大家!
航:同學(xué)們,,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》,,表演者:劉,、李、劉,、張,、任。
航:看罷女生們的表演,,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,,請(qǐng)欣賞!
玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,,叢、姜,、侯,、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的,那不是愛情》,,請(qǐng)欣賞!
航:哎,,玥,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
玥:噓,,這可是個(gè)秘密,,他還不讓說呢。瞧:他和徐來了,,就讓他們自己揭曉吧,。
航:荷,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,自古便被譽(yù)為花之君子,。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦-《荷》,,表演者:李
玥:航,你英語怎么樣?
航:還行
玥:那我考你一個(gè)單詞,,sorry是什么意思?
航:?jiǎn)?,我還當(dāng)有多難呢,這個(gè)呀,,不會(huì)英語的人也都知道,,對(duì)不起唄,常聽常說呀!
玥:那你聽過唱嗎?今天呀,,李鵬把它唱到了歌里,。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。
玥:我們班有一對(duì)姐妹花,,誰也不能將她們分開,,就像左手和右手,彼此感受團(tuán)結(jié)的力量,,有方向,,有決心,有節(jié)奏,,共同進(jìn)步,。請(qǐng)欣賞歌曲-《左手右手》,表演者:王,、包
航:同學(xué)們,,看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧,今天,,他們來到了現(xiàn)在的禮儀山,,他們能否闖山城關(guān)呢 ?請(qǐng)看接下來的小品表演《西游記》表演者:于,、溫、司馬,、王,、劉
航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?
玥:哎呀,,我特喜歡,。我覺得那是世界上最動(dòng)聽的音樂,那個(gè)詞怎么說的?對(duì)了,,天籟之音,。
航:今天呀,你算來著了,,咱們班有兩個(gè)小提琴高手,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏:《小河流水》,,表演者:謝,,《牧羊姑娘》表演者:秦
航:我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看,,他們來了,。請(qǐng)欣賞王、司馬表演的魔術(shù),。
玥:說到玩,,那是誰都比不過我們班男生,看,,幾只悠悠球,,在他們手里都像跳動(dòng)著的青春火焰。請(qǐng)欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者:林,、王,、董、李
航:我們是神州大地的希望,,我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,表演者:耿 張
玥:少年讓祖國(guó)充滿希望,,中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒?。?qǐng)欣賞耿為我們帶來的古詩(shī)朗誦《觀滄海》
航:快畢業(yè)了,,有一張表格千萬別忘記填寫,。請(qǐng)欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者:張、呂
玥:相遇猶似昨天,,分別即在眼前,。
航:回想起一起走過的日子,心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥:不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;
航:不舍下課追逐打鬧的日子,最不舍的還是學(xué)校,、老師和同學(xué)!
玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,,重溫最美好的童年!
玥:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情節(jié)
航:熟悉的旋律,,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
玥:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn)
航:展望明天,,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
玥:各位同學(xué),
航:老師,、家長(zhǎng):
合:讓我們放飛希望,,祝大家明天會(huì)更好!
玥:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持結(jié)束語篇4
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜:各位教師,。
楊:親愛的同學(xué)們,。
合:大家晚上好!(鞠躬)
張:首先歡迎各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來__觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì),接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,他們分別是……,,接下來請(qǐng)掌聲歡迎__校長(zhǎng)為大家講話!
卜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑ばiL(zhǎng)的精彩致辭,同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場(chǎng)晚會(huì),。
楊:為了這場(chǎng)晚會(huì),,所有有幸參與這場(chǎng)晚會(huì)演出的__,__級(jí)的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備;
宋:為了這場(chǎng)晚會(huì),,他們犧牲了自我中午的休息時(shí)間,,放棄了自我周末出游的打算,在__認(rèn)真的彩排;
卜:我們的目的僅有一個(gè),,就是想把自我在舞臺(tái)上的一面展現(xiàn)給各位__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,,因?yàn)槲覀兠靼祝@場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來說有著特殊的意義,。
張:今晚的__屬于__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,,這是一場(chǎng)專為你們而設(shè)的晚會(huì),但同時(shí)也是你們?cè)赺_欣賞到的最終一場(chǎng)晚會(huì),。
楊:此時(shí)此刻,,我們的心境和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷,。
宋:三年的時(shí)光彈指一揮間,三年前,,熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前,,各位在__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在__的生活,,而三年后的今日,各位又將在__,,__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在__的生活,。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作,,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn);有的加入自我感興趣的社團(tuán),,并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自我心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗,。__三年中,,大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張:可是有一個(gè)地方,,卻是我們每一天都會(huì)去的,,那就是自我的教室,有一個(gè)組織,,是我們從未脫離的,,那就是班團(tuán)體,有一種關(guān)系,,是我們無法改變的,那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系,,朋友關(guān)系,。期望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的__時(shí)光。
卜:接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶,,表演者_(dá)_,,__,__,。
張:請(qǐng)欣賞,。(齊鞠躬,退場(chǎng))
結(jié)束語:
張:將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺得如此短暫,,短短兩個(gè)字的再見在此刻變得如此沉重,,讓人很難說出口,我們還想和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說說自我的學(xué)習(xí),,對(duì)未來的迷惘,,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,,也難說再見,。
卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開__后應(yīng)對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界,,相信_(tái)_級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在未來這個(gè)全新的世界里取得更大的成就,。
楊:可是別忘了常回家看看,,__永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家,即使我們?cè)贌o機(jī)會(huì)相見,,我們也會(huì)用qq,,或信息,或電話或郵件的方式互致問候,,使我們的距離不會(huì)太過遙遠(yuǎn),。
宋:感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨,感激各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴,,感激廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守,感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出,。也感激所有演職人員的努力。__學(xué)院歡送__級(jí)慶祝畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,。祝大家晚安,,祝各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦,萬事如意,。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持結(jié)束語