使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園勞動最光榮演講稿篇1

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

打下這幾個字的同時,，眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。

自從搬到新學(xué)校以來,，孩子們個個鍛煉成了勞動的好手,。

首先，打掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了,，十多畝大的校園,，再加上教室和各功能室，都要打掃得干干凈凈,，可真難為了這些十多歲的孩子,。六年級的孩子，個子最高,，當(dāng)然任務(wù)最重，校園里的草坪一半都是由他們負(fù)責(zé)維護,，還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū),。不管刮風(fēng)下雨，他們總能打掃得那么干凈,。五年級的孩子也不甘示弱,，從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū)，五六百平米的水泥地，每天得掃上兩遍,，一學(xué)期下來,，大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子,，人還沒有掃帚高呢,，已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務(wù)是沖廁所,。一小桶水,，一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅,。一二年級的孩子,，衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少，但對六七歲的孩子來說，已經(jīng)實屬不易了,。這些孩子,，在家還都是吃奶娃娃呢，到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了,。

這還只是日常的打掃，逢到大掃除，場面就更壯觀了,。圖書室，閱覽室,，儀器室,，實驗室，多媒體室等等,，都要打掃,，窗戶要擦干凈，水磨石地面要用拖把拖干凈,。校園里的角角落落,，都要打掃的一塵不染。由于人少活多,，高年級的孩子往往要兵分四五路,，一場大掃除下來，還真像一次戰(zhàn)斗,。

除了打掃衛(wèi)生,，孩子們還參加了多次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑,，栽下近一千棵樹苗,。用水桶,，籮筐，垃圾斗裝土,，一趟趟地運,，硬是把一個大坑填平，并移栽上草皮,。暑假開學(xué)第一天,，要把操場上的雜草清除干凈，用小推車一趟一趟地運出去,，兩天的時間,，孩子拉出去的雜草足足有一百車。

孩子們用辛苦的勞動,，營造了整潔舒適的校園環(huán)境,。

教學(xué)樓東側(cè)有兩個橢圓形花壇，花壇中的紅花炸醬草,，在秋雨的滋潤下,，開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里,，六年級的張乃芳,，龐惠，王云平等女孩子種下的,，現(xiàn)在,，這些孩子都上中學(xué)了，可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園,。

勞動創(chuàng)造美,，勞動最光榮。

幼兒園勞動最光榮演講稿篇2

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》,。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,，離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的.辛勤勞動,。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高，也離不開大家的辛勤勞動,。這么干凈的校園壞境,，都是我們值日生用汗水換來的。

馬克思說：“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,，去歌頌,，去尊重;因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;

因為公交司機的勞動,，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動，我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識,。

從此時起,，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐,，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。

原來生活可以更美的,。

幼兒園勞動最光榮演講稿篇3

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動,，不用說一年,，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西,，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?！庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的,。”的確,，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,，勞動是最可靠的財富。因為勞動,，人類社會才不斷進步發(fā)展,。

作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點：

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。

培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多,，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻。

其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

在家里，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己疊,，自己的書包自己理;在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次,，我們要尊重每一個勞動的人,。

勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。親愛的同學(xué)們，我們要牢記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,，以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥，要從小事做起,，從點滴做起,，不浪費每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

同學(xué)們,，從今天開始,，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動,，用我們的雙手去釀造更甜美的,、更高尚的生活吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園勞動最光榮演講稿篇4

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學(xué)們,，這里我要說,，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義,。

首先,，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗,。說實話,，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去,。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。

第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用,。研究發(fā)現(xiàn)：第一,、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二,，兒童從事勞動的時間越長,，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動成果、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息,。

我們要熱愛勞動,，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動就成了一個愉快而自然的過程,。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮,，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,，逆境的磨煉造就了他自強不息,，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,，不愛勞動則難成人,。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些象洗衣服,、刷碗,、摘菜、買東西,、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫,、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床,，早晨讓父母疊被現(xiàn)象,，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象,。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動,。勞動增長見識，勞動是快樂的,。我們要時刻牢記胡教導(dǎo),，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待,。

最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

相信，只要大家愿意去做,，一定能從勞動中獲得許多快樂,，同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德,。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園勞動最光榮演講稿篇5

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《美與勞動同在》。

從古至今,，勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新,，從一個臺階邁向更高一個臺階?？?，一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起,，一輛輛小轎車在公路上馳騁,，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎?

勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵,。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),，他們笑了,。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的'畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然,。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時,，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察,、工人,、農(nóng)民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因為有這么多默默無聞的勞動者,，才使得我們的社會如此和諧而美麗,。

勞動無處不在，勞動者是美麗的,，勞動創(chuàng)造了一切,，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景,，哪里有勞動,，哪里就接滿了美麗的果實。

我們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的,，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的,。

俗話說的好：雁美在高空中,，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中,。行動起來吧,，讓我們一起勞動為己、勞動為人,，這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園勞動最光榮演講稿篇6

親愛的同學(xué)們：

大家好!很高興能在這里為大家演講,，我演講的題目是《勞動是人生的必修課》,。

一夫不耕，或受之饑;一女不織,，或受之寒,。因為繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有人抱怨勞動耽誤時間;因為便捷的人工智能,，有人會說勞動可有可無;因為充裕的經(jīng)濟條件,，有人自以為金錢可以萬能。其實不然,，勞動是財富的源頭,，是幸福的活水，是生命的底色,。人生在世,，必修勞動。

“民生在勤,，勤則不匱”,，勞動乃財富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜,，我饑腸轆轆,，遂決定出街覓食。走遍大街,，跑遍小巷,，毫無斬獲，敗興至極,。山重水復(fù)之時,，一家點著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點餐,，暴食,，滿足，閑聊,。店主說,，別人太累而打烊,，我堅持所以掙錢。現(xiàn)在,，他早擁有了自己的店面,，卻還是營業(yè)到深夜。想必,，他深知勞動乃財富之源頭,。民生在勤，勤則不匱,，豈止不匱,，且會豐裕。我們少年,，亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財富,。

“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”,，先秦哲人如是說,。勞動乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解,，勞神非力,，動來動去，有何幸福?人工智能,、花錢省事,，不好么?其實,，投之以勞動,，報之以幸福。當(dāng)你因為成績而煩亂不堪時,，收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因為人際而悶悶不樂時,，打掃完教室你會感到團結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因為家長嘮叨而叛逆沖動時，整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福,。曾經(jīng)有位朋友告訴我,，她心情郁悶時，用力地洗一盆衣服便會釋然平靜,。乍聽有趣,，再思信然。勞動轉(zhuǎn)移負(fù)能量,，給人成就感,，而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,，亦該知勞動中有幸福,。

“只問耕耘,，無問西東”，長輩如是說,。勞動乃生命之底色,。馬克思講，勞動是人的第一需要,。試想,，你是否可以無所事事?時間一久，必然瘋掉,。小孩擺弄玩具,，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園,，都是對勞動的潛意識追求,。古稀之年的任正非說，他不想退休,，工作已是一種習(xí)慣,。我們少年，亦需勞動不止生命不息,。

驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,，人類的全部智慧是等待和希望。我以為,，還應(yīng)該有實實在在的勞動,。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠,，小兒臥剝蓮蓬,。勞動是我們的必修課，請別選修!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!