體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)心得體會篇一

通過這次實(shí)習(xí)，我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象,、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下：

在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,，我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言java,，讓我對java在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，又具備了用java開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?，F(xiàn)在我再去理解和java，就會發(fā)現(xiàn)jsp是個(gè)強(qiáng)大的新平臺,，而java則是該平臺下的開發(fā)語言,。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了編程，并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)————商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì),。系統(tǒng)采用jsp,，開發(fā)工具為sqlserver2015，開發(fā)語言為java,。這個(gè)系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫存,，提高銷售力度,，為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,，程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,，使企業(yè)無需學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手,，不但界面簡單易于操作,，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月,、每年的銷售額,、利潤，統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款,、應(yīng)付款,，知道您的哪個(gè)分公司、門市,、柜臺,、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫存商品的價(jià)值,，等等,！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時(shí)間,。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,，數(shù)據(jù)庫中表有五個(gè)，可光視圖就建了十來個(gè),，我們小組經(jīng)過三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),，也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,，時(shí)刻爭當(dāng)速度最快，界面最整潔的小組,，我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測試設(shè)計(jì)文檔的編寫,，還做了其中幾個(gè)頁面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用,。

我們小組的名字為power，顧名思義,，power有力量的（力量來源于團(tuán)結(jié)）故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié),！但是，我們覺得：理論與實(shí)際有很大的差距,，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,，基于這一點(diǎn)，我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”justlike—beggar,，與此同時(shí),，也暗含了我們對于知識的渴求；另外,，還隱含了我們在這個(gè)過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神,！

指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用,。實(shí)習(xí)開始時(shí),，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,，明確實(shí)習(xí)目的和要求,。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題,、解決問題,，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作,；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,，挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況,，指導(dǎo)工作及時(shí)有效,；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次,?；具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的,。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。

在此次實(shí)習(xí)過程中,，我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,，我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，甚至有時(shí)還會早到或者加班,，合理的安排自己的工作時(shí)間,，在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合，時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,，隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),，我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)和測試設(shè)計(jì)文檔,；努力學(xué)習(xí)jsp,，asp編程；熟練掌握sqlserver2015,，復(fù)習(xí)并掌握了簡單的sql語句,；熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言為java,。

最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面：

一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實(shí)踐知識都有所提高,，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),。

二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，彼此之間互相溝通,，互相幫助,，為了我們的目標(biāo)而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情,，還有每個(gè)人的工作能力,。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)心得體會篇二

實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,，更是一個(gè)起點(diǎn),。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，收獲的不僅僅是回憶,，薪酬,，不止是知識面的開拓，技術(shù)的提升,，更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),，是做人、工作的態(tài)度和道理,。作為畢業(yè)生的我們,，缺乏的是一種能定下來，踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度,。

在學(xué)校里,，你不學(xué)習(xí)，可能還有老師說你,，提醒你,；但是在單位上，是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,，也不會有人花時(shí)間手把手的教你,，但是你做錯(cuò)了就會有責(zé)怪，當(dāng)談這是如可厚非的,，只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及,。責(zé)怪一多，你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),，把工作做的細(xì)致一點(diǎn),，讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,，你可以隨時(shí)不去上課,，也可以隨時(shí)早退或曠課,；但是在單位上，你一定會準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,，而且還需要偶爾加班,，能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校,，你沒有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),，還可以補(bǔ)一補(bǔ)，但是在工作上,，你沒有準(zhǔn)時(shí)完成工作,，那么就是你的過失，你的能力問題,，就算是加班熬通宵,，你也必須把任務(wù)完成，這就是責(zé)任,。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,，也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動者必須經(jīng)歷的階段。

作為一名外委的人員在xx這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,，在xx內(nèi)部別人以為我是xx的人員,，有什么問題會直接問我，但是我不知道,，語言稍有差池可能就會被質(zhì)疑,，但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于xx，所以我做什么代表的是xx,，工作要細(xì)要整要認(rèn)真,。不過,，這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔,，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對老師,、同事，對朋友的尊重,。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師,、跟同事有很好的'溝通,，加深彼此的了解,。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,，通過溝通了解，才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識，才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,，鞏固了舊知識，掌握了新知識,，甚至在實(shí)踐中*了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用,。

第三是激—情與耐心：激—情與耐心,，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花,。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提,。

實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的,，今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在日后的工作中取得新的突破,。

隨著實(shí)習(xí),，我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號，我的心情無法平靜,，從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,，有多少可敬的師長、同學(xué),、朋友給了我無言的幫助,，在這里請接受我誠摯的謝意！

首先要感謝xx公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,，讓我能順利完成從學(xué)校到社會這一過渡階段,。再者，感謝廣州景信公司里的每一位同事,，無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,，在這x個(gè)月當(dāng)中，他們教會了我很多的東西,，是他們讓我從一個(gè)無知的學(xué)生成為一個(gè)真正的,、對社會有貢獻(xiàn)的人員，再一次衷心地感謝他們,。

在這里還要感謝學(xué)校,，感謝我的輔導(dǎo)員,，感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,，學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,，也給予了很大的幫助，非常感謝,！

計(jì)算機(jī)畢業(yè)心得體會篇三

經(jīng)過在xx軟件園的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且,，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,，什么東西必須學(xué)。不再迷惘,，徘徊,。我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語言,，是自己具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來,，使自己有所提高,，同時(shí)，把青島軟件園作為目標(biāo),，不斷努力,，不斷進(jìn)步。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變,，需要的是努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績,，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。

通過此次實(shí)習(xí),，我對未來充滿了信心,，我相信只要從現(xiàn)在開始努力，提高自己的專業(yè)知識,，提高自己的綜合素質(zhì),，盡量的吸取知識，自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作,。

工作學(xué)習(xí)生活中,，團(tuán)結(jié)合作，是必須的,，尤其,，是計(jì)算機(jī)工作，有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成,，因此,，從現(xiàn)在起，可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神,，為以后的工作做準(zhǔn)備,。

不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激—情,，沒有激—情,，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力，也就沒有學(xué)習(xí)的熱情,，同時(shí),，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾,，耐心也是必須的,，沒有耐心，工作學(xué)習(xí)，就會丟三落四,，三天打魚兩天曬網(wǎng),，多不利于工作。

我們學(xué)校,，計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程,，網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況,，并根據(jù)自己的情況,，來確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué),，學(xué)到什么程度,。從而去定自己的人生方向。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校,、xx軟件園的幫助與指引,，此次實(shí)習(xí)，我獲益匪淺,，我會繼續(xù)努力,，不斷積累，不斷進(jìn)步,，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)心得體會篇四

通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我感受到過程是艱辛同時(shí)又充滿樂趣的,。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)一個(gè)windows多重系統(tǒng)啟動機(jī)制的備份與恢復(fù)工具,，自行設(shè)計(jì)這對我將來踏上工作崗位是非常有幫助的。盡管上一屆的同學(xué)已經(jīng)完成的非常出色,，但是我仍然希望通過自己的努力完成設(shè)計(jì)并希望有所突破,。這也是我對自己的考驗(yàn)。于是本次設(shè)計(jì)過程中我完全按照軟件設(shè)計(jì)步驟的要求來進(jìn)行,，從課題分析開始,，再進(jìn)行總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì),，最后到系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),。每一步都讓我將理論學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去。也使我掌握了一整套規(guī)范的設(shè)計(jì)操作流程,。

在課題分析階段,，由于本次是設(shè)計(jì)一個(gè)windows多重系統(tǒng)啟動機(jī)制的備份與恢復(fù)工具，所以對其中的啟動機(jī)制的分析尤為重要,。對指導(dǎo)老師提供的資料必須要吃透,。這是關(guān)鍵，從查閱資料,、提出問題,，到慢慢一一解決問題，老師給了我很大的幫助,。

在總體設(shè)計(jì)階段,，由于課題分析做的比較全面，很快就對工具的功能,，菜單結(jié)構(gòu)有了充分的認(rèn)識,，形成了用戶操作流程圖和功能模塊層次圖。

詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,，首先考慮各模塊的主要功能,，分別進(jìn)行編程調(diào)試。其次,，將寫好的函數(shù)組裝,，這時(shí)就遇到了非常大的困難，煩瑣的函數(shù)與函數(shù)間的接口,，調(diào)用,，很容易出錯(cuò)。這就要求我在編程時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，在頭部將要用到的函數(shù)聲明并且加上注釋,，以便后續(xù)的查找更改。所以編程的規(guī)范化很重要,。

最后,，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)。對已完成的程序進(jìn)行調(diào)試,。調(diào)試時(shí),，由于邏輯上出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，備份扇區(qū)的分區(qū)表備份有誤導(dǎo)致恢復(fù)出錯(cuò),，致使整個(gè)硬盤數(shù)據(jù)丟失,。需要重新分區(qū)硬盤，重裝系統(tǒng)才能再使用該硬盤,。當(dāng)時(shí)我心里是非常焦急的,，這一出錯(cuò)也意味著前功盡棄。然而,，在指導(dǎo)老師的分析與鼓勵(lì)下,，我重新糾錯(cuò)找到了錯(cuò)誤并改正。使我意識到今后不論遇到什么情況都要分析原因,，列出可能的情況后,，沉著應(yīng)對，必然能“化險(xiǎn)為夷”。

此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的難點(diǎn)關(guān)鍵在于：主引導(dǎo)區(qū)分區(qū)表及引導(dǎo)區(qū)的備份與恢復(fù),。應(yīng)用擴(kuò)展int13對大容量的硬盤讀寫操作,，突破了容量限制的障礙。

總之,，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我學(xué)習(xí)到很多,。雖然結(jié)束了，但這只能是一個(gè)開始,。今后今后作為程序員,，要學(xué)習(xí)的規(guī)范，程序設(shè)計(jì)語言還有很多,。怎樣使自己從普通的pg升為se,，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，要學(xué)的實(shí)在太多,，僅大學(xué)生涯所學(xué)實(shí)在有限,。我們只有對自己有了更高的要求，才能作為動力不斷取得新的成績,！