人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀狼牙山五壯士有感300字篇一

1941年秋,，晉察冀根據(jù)地遭到日軍的進(jìn)犯，六班的五位戰(zhàn)士把大批的敵人引上狼牙山,。五位壯士勝利完成掩護(hù)任務(wù)后,，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。前面有兩條路：一條是通往主力轉(zhuǎn)移的方向,，走這條路可以很快追上主力,，保全自己的生命，但容易暴露人民群眾和連隊(duì)主力,；另一條是通向三面懸崖的不歸路,。這時(shí)五位壯士面臨生死抉擇，也許他們有那么一瞬間對(duì)生命的渴求,，但“生”的念頭剛一閃,，他們立即想到了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，于是班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵的一揮手說聲“走”,！就朝著棋盤陀頂峰而去,。好一個(gè)“斬釘截鐵”！我仿佛感受到了五壯士豪邁萬(wàn)丈的氣勢(shì),，心中熱血似乎跟著沸騰起來(lái)……這就是革命的力量,！

以五個(gè)人的犧牲來(lái)?yè)Q取人民群眾和主力部隊(duì)的安全，這就是舍小己為大家的真正含義吧,。從五壯士的身上我明白了什么才是奉獻(xiàn),。在和平年代，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),，壯士們的舉動(dòng)令我們敬佩,，但我們很難去理解他們當(dāng)時(shí)的想法，因?yàn)樗麄円灿羞x擇活下去的權(quán)利,。他們從懸崖上縱身一跳之時(shí),，還喊著壯烈豪邁的口號(hào)：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲,！”于是我明白了,，原來(lái)他們有著崇高的理想和正義的事業(yè)，這一切都體現(xiàn)在那氣壯山河的口號(hào)聲中,。為著社會(huì)主義事業(yè)和對(duì)新中國(guó)的憧憬，他們這樣做是很有價(jià)值的,，他們的死比生更有意義,。

我看完這部電影后，被狼牙山五壯士為人民服務(wù)不惜犧牲自己的精神感動(dòng)得熱淚盈眶,，不禁想起了在5.12大地震中也有這樣的英雄楷模：有的老師用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀護(hù)住了學(xué)生,，學(xué)生得救了,，而自己卻永遠(yuǎn)得離開了人世；有的學(xué)生用自己弱小的身體從廢墟下救出了同學(xué),，自己卻受了傷,，當(dāng)別人問他為什么這樣做時(shí)，他只說了一句：“我是班長(zhǎng),！”,；有的人民子弟兵為了救援群眾，自己來(lái)不及撤離,，被余震奪去了生命,；有的醫(yī)護(hù)人員為了給群眾一絲生的希望，把自己親人的安危置之度外,，直至救援工作結(jié)束,，才想起給家人做一些事情；有的飛行員為了給災(zāi)區(qū)群眾運(yùn)送物資,，返回途中由于天氣原因,，看不清目標(biāo)，不幸撞到山上,，機(jī)毀人亡......

生命是寶貴的,，但他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和有限的生命為人民服務(wù)，使自己的生命無(wú)限延長(zhǎng),。我深深地被勇士們所感動(dòng),，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)所采取的態(tài)度……

記得有一次,，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題,，想了半天,，仍想不出來(lái)，那時(shí),，夜已很深了,，我懶得再去想它，于是,，我便把這題空著,，心想：明天照老師說的抄下來(lái)，不就得了,？我為自己的小聰明沾沾自喜起來(lái),。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣,。但沒想到,，期末考的時(shí)候,，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員，各門平均成績(jī)才81分,！這就是面對(duì)困難退縮的結(jié)局,。

回想起自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),，敢于赴蹈火的精神,，覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀！如果今天,，我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮,，那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？

先烈們,，我一定要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí),。保護(hù)你們?yōu)橹畩^斗直至犧牲得來(lái)的勝利成果,，才對(duì)得起你們六十八年前的壯舉。值得欣慰的是,，至今人民沒有忘記,，以后也不會(huì)忘記，他們是祖國(guó)永遠(yuǎn)值得珍藏的財(cái)富,。

這篇文章,，已經(jīng)不僅僅是一篇文章了。它更是我人生的智慧錦囊,，是我人生中的道道彩虹,，更是教我以后怎樣待人處世的良師益友。這本書,，讀完了,，可它帶給我的震撼力卻一直存在著……

讀狼牙山五壯士有感300字篇二

讀了《狼牙山五壯士》，我為五壯士的行為感到自豪,。

這篇文章主要寫了五壯士接受掩護(hù)任務(wù),，將敵人誘惑上山，引上了絕路,。在頂峰,，壯士們痛殲敵人，到彈盡糧絕時(shí),，才跳下懸崖,。

“副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火?！边@句話體現(xiàn)出葛振林對(duì)日寇的仇恨和憤怒，對(duì)日本侵略中國(guó)的行為憤慨不已,，而對(duì)日寇的仇恨與憤怒,，就是對(duì)中華民族的熱愛，對(duì)人民的熱愛,，對(duì)和平的渴望,。日本帝國(guó)侵略中國(guó)，對(duì)于我們來(lái)說是很憤怒的事,，所以這里的描述非常恰當(dāng),，同時(shí)也寄托了作者憤怒與痛恨之情。

“狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：‘打倒日本帝國(guó)主義’,！”這句中“壯烈豪邁”一詞說明了五壯士不怕生命危險(xiǎn),，勇于犧牲的品德。而且在生命最后一刻大喊驚天動(dòng)地,、氣壯山河的話更讓人敬佩不已,，更加突出了五壯士熱愛祖國(guó)，熱愛人民,。這句話也說出五壯士臨危不懼,，對(duì)日本帝國(guó)的憤怒與痛恨。

日本與中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是由于盧溝橋事變,，日本借口一名士兵進(jìn)了城中,，剛進(jìn)去就打。這種陰謀更讓人氣憤,，忘恩負(fù)義,。中國(guó)本是表示友好，而日本心中卻一直想著怎樣侵入我們的國(guó)土,，真是可恥可恨,。

我對(duì)日本帝國(guó)主義非常痛恨，對(duì)五壯士的犧牲和行為感到悲壯與自豪,。

讀狼牙山五壯士有感300字篇三

閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,，我感覺到無(wú)比仇恨和對(duì)狼牙山五壯士的敬佩之情。

馬寶玉,、葛振林,、宋學(xué)義、胡福才,、胡德林這五位壯士是因?yàn)橐谧o(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)而壯烈犧牲的,。

五位壯士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力堅(jiān)定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個(gè)“走”字鏗鏘有力,，擲地有聲有色,，體現(xiàn)出了班長(zhǎng)馬寶玉的態(tài)度之堅(jiān)持，決定之果斷,?！熬o跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心,。他們明知道那時(shí)班長(zhǎng)馬寶玉要把敵人引上絕路,，不讓敵人找到群眾和連隊(duì)主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長(zhǎng),。

在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時(shí),，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人,，想到的而是自己祖國(guó),，喊著口號(hào)聲：

“打倒日本帝國(guó)主義”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”

這種高尚的愛國(guó)品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的,，因?yàn)檫@是英雄的中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河,！

每當(dāng)我想起他們抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的辛苦艱難和奮不顧身,，與我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钕啾容^，不由臉就紅了,。我們生活在這和平富裕的年代,，不要我們?nèi)常灰覀兡芘θW(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)五壯士的不被打倒的精神,，爭(zhēng)做祖國(guó)有用的棟梁,，為國(guó)爭(zhēng)光。

讀狼牙山五壯士有感300字篇四

這個(gè)星期,，我剛剛學(xué)習(xí)了一篇課文：《狼牙山五壯士》,。這篇課文主要講的是：1941年秋，日寇集中兵力,，向晉察冀大力進(jìn)攻,，七連把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了六班的五個(gè)年輕的戰(zhàn)士：班長(zhǎng)馬寶玉，副班長(zhǎng)葛振林,，戰(zhàn)士宋學(xué)義,，胡德林和胡福才。他們一邊痛擊敵人,，一邊利用險(xiǎn)要的地形,，在崎嶇的山路上一次次地把敵人攻了下去,。可是,，就在敵人再一次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候,，他們面前出現(xiàn)了兩條路：一條通向部隊(duì)主力；一條通向狼牙山峰頂,，那里三面都是懸崖峭壁,。為了保護(hù)主力部隊(duì)和群眾的安全，他們斬釘截鐵地選擇了通向狼牙山峰頂?shù)哪菞l路,。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮著戰(zhàn)斗，五位戰(zhàn)士順利完成掩護(hù)任務(wù),。敵人還在往上爬,，五位壯士英勇地跳下了懸崖。

“打倒日本帝國(guó)主義,！”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲,！”

五位壯士壯烈犧牲了，他們用自己的生命和鮮血換來(lái)了群眾和主力部隊(duì)的安全,。他們豪邁的口號(hào)聲永遠(yuǎn)回蕩在狼牙山頂峰,，永遠(yuǎn)回蕩在我的心間。這,，是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,，這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河,！我被狼牙山五壯士為祖國(guó),、為人民勇于犧牲的無(wú)畏精神深深地打動(dòng)了。

和這些英勇的革命先烈們相比,，我在學(xué)習(xí)上碰到困難,，往往選擇的是退卻和放棄。遇到了難題就懶得去想,，借別人的一抄,，就萬(wàn)事大吉；遇到錯(cuò)題就等著老師講了把答案一寫,，也不去刨根問底弄清楚為什么?，F(xiàn)在想來(lái)真是羞愧萬(wàn)分。所以,，我一定要珍惜我現(xiàn)在美好的時(shí)光,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,。將來(lái)做對(duì)國(guó)家有用的人,。

愿我們的'祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng)昌盛！

讀狼牙山五壯士有感300字篇五

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被課文中那五位壯士在彈盡糧絕的情況下,，依然不放棄的精神所感動(dòng)了,。

這篇課文的主要內(nèi)容是：在抗日時(shí)期，1941年秋天,，日寇集中兵力對(duì)我國(guó)的晉察冀大舉進(jìn)犯,。七連轉(zhuǎn)移時(shí)，把掩護(hù)的任務(wù)交給了七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,。這五個(gè)戰(zhàn)士不但痛擊了敵人,，還把敵人引上了狼牙山。在彈盡糧絕,，走投無(wú)路時(shí),，為了不被敵人抓住當(dāng)人質(zhì)，他們英勇的跳下了懸崖,，壯烈犧牲,。

這篇課文仿佛讓我看到了那五位戰(zhàn)士一邊攀登高峰，一邊向身后的敵人射擊時(shí)的情形,；我仿佛聽到了他們壯烈豪邁,、氣壯山河的口號(hào)聲；我又仿佛看到了那五位壯士堅(jiān)定的眼神,，仿佛聽到那堅(jiān)定的眼神在說：“加油,！加把勁！我們一定要堅(jiān)持到群眾和連隊(duì)主力安全轉(zhuǎn)移為止,！”

我仿佛看到了他們子彈打光了,，手榴彈也只有一枚了，可仍然堅(jiān)持不放棄,，用石頭砸向敵人的情形,；又仿佛看到了被石頭砸中的敵人狼狽不堪的樣子。仿佛看到有些敵人被當(dāng)場(chǎng)砸死了,，有些敵人滾落山澗,，摔了個(gè)粉身碎骨，也有些敵人被砸暈了,，滾到了懸崖下面,。

這讓我想到了我自己遇上一丁點(diǎn)困難就想退縮的事情。有一次,，英語(yǔ)班上布置的作業(yè)是做兩份初中的英語(yǔ)卷子,，一聽到“初中”兩個(gè)字，我就想：“初中的呀,！我肯定不會(huì)做,，算了我不寫了,，等媽媽教我吧?！眿寢屩懒司妥屛蚁瓤匆幌戮碜?。我一看，呀,！幾乎全都會(huì),，只有一兩道題把握不大。我這才高高興興的去寫了,。

還有一次,，老師讓背英語(yǔ)課文，我一聽心想：“完了,，我肯定背不會(huì),！”于是就在桌子上趴著，等著被老師點(diǎn)名課后留下背了,。不一會(huì)，老師叫我去背,，我垂頭喪氣的走過去,，咦！我居然會(huì)背了,，而且第一個(gè)就背完回家了,！

學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》，再想想自己的行為,，我認(rèn)識(shí)到,，遇到困難不該退縮，也不該輕易放棄,，而是應(yīng)該不斷嘗試和努力,！

讀狼牙山五壯士有感300字篇六

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章,，課題是《狼牙山五壯士》,。

這篇課文講述了一個(gè)在抗日時(shí)期的故事。1941年秋,，日寇集中兵力,，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,，把敵人引上了到處都是懸崖絕壁的狼牙山,。他們?cè)诶茄郎缴巾敚旅蜌?，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,，與敵人決一死戰(zhàn),。在完成任務(wù)后，英勇跳下懸崖的事跡,。

其中,，有著兩句話是我感悟很深：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向,。他們回頭望望還在向上爬的敵人,，臉上露出了勝利的喜悅。這兩句話是對(duì)五位壯士引敵人上山后英勇跳崖前的描寫,，“屹立”這個(gè)詞兒表現(xiàn)了五位壯士堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的英雄形象,。“露出了勝利的喜悅”說明戰(zhàn)士們?yōu)閯倮牢?，把個(gè)人的生死置之度外,，顯出樂觀豪邁的英雄氣概。使人讀后回味無(wú)窮,。

學(xué)習(xí)過后,，我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山頂，他們的神情嚴(yán)肅,，眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊,。五位壯士拳頭握得緊緊的，班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,，他們臉上布滿了密密麻麻的汗珠,。幾個(gè)小戰(zhàn)士拼命地打，細(xì)小的槍口往外噴出如閃電似的子彈,，向敵人射去……

想到這里,，我不禁臉紅了。因?yàn)槔茄郎降奈逦粔咽繛榱讼麥鐢橙?，完成任?wù),，寧愿為國(guó)捐軀。而我在生活中遇到一個(gè)小難題就退縮,，不用于面對(duì)困難,。比如家務(wù)活中洗大件的衣服啦；作業(yè)中不會(huì)做的題啦,，這些都能成為我的攔路虎,！從今以后，我要好好學(xué)習(xí)五位壯士不畏懼困難,，用于戰(zhàn)勝困難的精神,！

學(xué)習(xí)了這篇課文，我感受到了五位壯士們?yōu)樽鎳?guó)人們勇于獻(xiàn)身的精神,！讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字：馬寶玉,，葛振林,，胡福才，胡德林,，宋學(xué)義,。啊,！我們要想這些愛國(guó)英雄學(xué)習(xí),，常懷一顆愛國(guó)之心！好好學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng),，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

讀狼牙山五壯士有感300字篇七

關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng),，許多優(yōu)秀的兒女付出了生命,，他們不惜一切代價(jià)地把自己國(guó)家的土地奪回來(lái)，他們都是那樣的無(wú)私,、偉大,，臨危不懼、豪情壯志呀,！看完以下的《狼牙山五壯士》這篇文章,，您一定會(huì)思緒萬(wàn)千，淚水如潭,！

在1941年秋，大部隊(duì)交給了一個(gè)任務(wù)給五壯士,。讓五壯士把敵人引到狼牙山,，好讓廣大群眾有機(jī)會(huì)逃生！但隨著敵軍越來(lái)越多,，知道抵抗不住,，于是五壯士下定決心：寧愿跳崖，也不死在敵人的槍口下,！嗖,！幾聲水花聲蕩出了崖下的水面中！

看到這里,，你是否滿腔努火,、恨不得把這些日本侵略者統(tǒng)統(tǒng)從消滅？日本鬼子們是那么的狡滑,、可惡,，他們以多欺少。不過,，五位壯士沒有害怕日本鬼子,，而是繼續(xù)與他們作殊死拼搏,，五位壯士是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，視死如歸呀,！

五位壯士跳崖后會(huì)發(fā)生什么事呢,？我懷著好奇心，上網(wǎng)搜了搜,，原來(lái),，班長(zhǎng)馬寶玉和胡德林、胡福才壯烈犧牲,，而葛振林,、宋學(xué)義身負(fù)重傷，他們的傷勢(shì)嚴(yán)重,，慘不忍睹?。】赐炅藙倓偵暇W(wǎng)搜集的文章后,，我對(duì)五位壯士的敬佩之心油然而生,。五位壯士英勇跳崖壯舉，是多么的驚心動(dòng)魄??！他們是那么的英勇，那么的偉大,，那么的愛黨,，那么的愛國(guó)呀！他們跳下懸崖為的是什么,？為的是大部隊(duì)與廣大人民群眾安全撤離,，為的是能讓大家、群眾,、國(guó)家不被侮辱,，過上安寧的日子，為的是讓我們美麗國(guó)家的任何一寸土地不被日本鬼子侵略,、破壞,、毀掉！

日本人是那么的可惡,，仗著自己的強(qiáng)去欺負(fù)弱小的國(guó)家,！看，有多少革命英雄死在他們的槍口下呀,！如：王二小,、雨來(lái)、趙一曼,、毛岸英他們是我們心中的大英雄,，他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈,、臨危不懼、愛國(guó),、愛黨即使用無(wú)數(shù)個(gè)詞語(yǔ)贊揚(yáng)他們的英雄氣概,，也不能完全說完他們是那樣的偉大！

所以,，我們從小就要好好學(xué)習(xí),，學(xué)好知識(shí)、研究科學(xué),，不能忘記以前祖國(guó)的恥辱,，不能將這些恥辱延續(xù)下去！我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,，我們要努力學(xué)習(xí),，振興中華！

讀狼牙山五壯士有感300字篇八

讀了狼牙山五壯士這篇課文,，我被深深的感動(dòng)了,。這篇課文生動(dòng)的講述了五位戰(zhàn)士為了人民群眾和主力安全轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持革命不怕犧牲,，最終英勇就義的故事,。

五位壯士為了群眾和連隊(duì)的安全，放棄了追隨大部隊(duì)的活路,，走向了通往死亡的絕路,。因?yàn)樗麄冎溃羰歉S連隊(duì),，敵人也必定會(huì)跟隨著他們,。于是他們離開大部隊(duì)，獨(dú)自誘敵上山,，與敵人經(jīng)過一場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)后， 選擇了跳崖結(jié)束生命,。 他們?cè)谖ｋy面前寧肯犧牲也不愿做敵人俘虜?shù)膼蹏?guó)精神令我崇敬,。

日本對(duì)中國(guó)施行的種種滔天罪行令人發(fā)指！我感覺到無(wú)比的憤怒,！ 日本人安分守己的在自己的國(guó)家好好生活不行嗎,？ 為什么要來(lái)侵占我們中國(guó)的領(lǐng)土？如果沒有日本的侵犯,，中日兩國(guó)就不會(huì)發(fā)生這樣悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng),，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的百姓死于非命！難道日本人認(rèn)為中華民族是軟弱無(wú)能,， 任人宰割的嗎,？,！ 肯定的告訴你們： 不是！ 中國(guó)人不是好欺負(fù)的,。 就像這五位英勇的壯士,，雖然只有寥寥五人，但他們依然頑強(qiáng)抗?fàn)幭麥缌嗽S多敵人,。 他們用自己的行動(dòng)告訴世界：中國(guó)人是有骨氣的,！ 中國(guó)人是不會(huì)向敵人低頭的！

這篇課文讓我想起了不久前新聞中報(bào)道的“最美司機(jī)”——吳斌,。 吳斌只是一位普通的公交車司機(jī),，但他的事跡卻讓所有人都感動(dòng)。

那一天,， 吳斌如往常一樣駕車行駛在路上,， 可突然間，從對(duì)面貨車上飛來(lái)一個(gè)銳器,，穿透擋風(fēng)玻璃直接插入?yún)潜蟾共?！在這生死的瞬間，吳斌強(qiáng)忍劇痛,，繼續(xù)開車,。為了不讓車上的乘客因?yàn)橥蝗坏膭x車受傷，吳斌堅(jiān)持著將車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊,。 車上的乘客都有驚無(wú)險(xiǎn),，但吳斌卻因?yàn)閭麆?shì)過重?fù)尵葻o(wú)效死亡。

如今我們的生活水平不斷的提高,，人們過上了相對(duì)安逸的生活,，但這并不意味著我們就要安然享受，停滯不前,。不論是在以往還是現(xiàn)在,，總不乏具有良好品德的人。 五位壯士和吳斌在危難面前,，都選擇了舍己為人,，這樣的精神值得所有人學(xué)習(xí)。只有人民素質(zhì)提高,，國(guó)家才能更強(qiáng)大,，才能不受欺辱！

讀狼牙山五壯士有感300字篇九

緬懷漫漫歲月,，凝聚縷縷遐想,。翻開那摞摞發(fā)黃的歷史，在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里,，曾幾何時(shí),，山河在嗚咽，松濤在哀泣,，每一寸土地都被烙上深沉的血痕,，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾，祖國(guó)遍體鱗傷,，千瘡百孔,。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)返,。”飽經(jīng)風(fēng)霜的中國(guó)如一艘擱淺的古船,，盡管緩慢,，盡管沉重，但仍堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,。狼牙山五壯士又一次詮釋了這句悲而不失其壯的千古名句：有福同享,，有難同當(dāng)，華夏兒女,，泱泱的氣節(jié)如竹如松般根深蒂固,！

1941年的秋天，五壯抗日英雄上刀山,，下油海般完成了阻擊敵人,、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的艱巨使命。在彈盡糧絕之時(shí),，因寡不敵眾,，不甘被虜，毅然跳崖,，以身殉國(guó),，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章,。

“巍巍燕山高,，瀟瀟易水寒。英雄五壯士,，威震狼牙山,?！崩茄郎轿鍓咽恳蕴煜率聻榧喝?，浴血奮戰(zhàn)，披荊斬棘，力挽狂瀾,，吹響我們民族歷史新的紀(jì)元,！當(dāng)我駐足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)我止步于滾滾東去的黃河之邊,，當(dāng)我靜立在煙波浩渺的渤海之濱,，當(dāng)我凝視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，昔日的情境歷歷在目,。五壯士吶喊：“打倒日本帝國(guó)主義,！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”隨之相繼跳崖,，為國(guó)捐軀,。我心潮澎湃，感慨難平,，一股莫名的潛流侵入,，一種敬仰之情油然而生。他們的精神與天地共存,，與日月同輝,！

回眸當(dāng)年五壯士的驚天壯舉，站在時(shí)代的今日,，作為跨世紀(jì)的接班人,，我們更應(yīng)該用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花,。多少仁人志士克服了艱難險(xiǎn)阻,，，赴湯蹈火,；多少革命先烈拋頭顱,，撒熱血，前仆后繼,！如果我們?cè)谏钪杏龅酱煺?、坎坷，就打退堂鼓,，那怎么?duì)得起先烈們的英靈呢,？

五壯士的英雄壯舉是中華民族的脊梁，是炎黃子孫的楷模,。他們的英雄氣節(jié)將浩氣長(zhǎng)存,，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧,！狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋,！

讀狼牙山五壯士有感300字篇十

“壯士”是英雄不屈不饒、敢于犧牲的代名詞,，那5位雙手粘滿鬼子鮮血的英雄們,，只有這威武雄壯的字眼才能配得上他們。

他們生陷在那個(gè)幾乎泯滅的舊中國(guó),。為了解救舊中國(guó),，他們成為了軍人，在戰(zhàn)場(chǎng)中奮勇殺敵,，最后他們拼光子彈,，扔完最后一塊石頭，為了不做敵人的俘虜跳崖而 死,。而看看現(xiàn)在的我則過著無(wú)憂慮人仙般的日子,，雖然我們的生長(zhǎng)情況截然不同，但他們那種英勇無(wú)畏的精神久久震憾著我的心靈,。

《狼牙山五壯士》講了五位壯士英勇殺敵敢于犧牲的傳奇故事,，我第一次看這部電影是在我9歲時(shí)，9歲那年這也是我二年級(jí)的時(shí)候,，父母為了讓我多吸收一些戰(zhàn)爭(zhēng) 知識(shí),，為了讓我學(xué)習(xí)故人們那種面對(duì)死亡毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神,，特地從網(wǎng)上找來(lái)了《狼牙山五壯士》這部片子,，讓我仔細(xì)觀摩，細(xì)細(xì)去品味他們的那種英 雄氣概,。而我卻為了快點(diǎn)完成作文任務(wù),，滿腹牢臊地打開了電影，心不在焉地看了起來(lái),，但我還是看得一波三折,，一漲一落，是他們讓我明白了苦是什么,？犧牲又怕 什么,？

而真正讀懂他們這種大無(wú)畏精神還是在我11歲那年，我正在做作業(yè),，前面的題我毫不費(fèi)勁地做好了,，可是到最后思考題遇到難關(guān)了，左撓撓,，右撓撓,，怎么也想不 出來(lái)，正當(dāng)我想放棄時(shí),，猛然想起了《狼牙山五壯士》影片中的一幕幕,，他們不怕困難,，不怕流血犧牲的畫面在我腦海中久久浮現(xiàn)。他們?cè)谏镭P(guān)中都能克服困 難,，在絕望中發(fā)現(xiàn)希望，不管多大的困難都能一一克服,。正是困難讓他們拋頭顱,，撒熱血，前仆后繼換來(lái)我們今天美好的生活,。而我卻連這小小的思考題都不想克 服,，想一放了之，那長(zhǎng)大之后我又怎么為我的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢,？我的心一陣波動(dòng)之后慢慢靜了下來(lái),，尋找切入口，終于在我堅(jiān)持不懈的努力下做出來(lái)了,。

我與他們的確有太多的不同,，但并不會(huì)影響我，讓我走向英雄之門,！

登上烽火臺(tái),，遙望狼牙山，鐵血五壯士,，喊殺猶震天,。只有它們才配得狼牙山五壯士！

讀狼牙山五壯士有感300字篇十一

讀了這篇課文,，五壯士的英勇形象一直在我心里,，當(dāng)然，我感到無(wú)比的惋惜,，五壯士為了讓敵人不發(fā)現(xiàn)連隊(duì)和群眾,，奮不顧身地把敵人引上狼牙山。

課文中五壯士把敵人引上狼牙山,，再把敵人消滅然后英勇跳崖的事情,。五壯士是為了連隊(duì)和群眾不被發(fā)現(xiàn)才把敵人引上狼牙山上，繼而跳崖,，這種舍己為人不畏犧牲的精神怎不會(huì)讓人感動(dòng)呢?班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打,，馬寶玉可以在遠(yuǎn)處狠狠地打,，馬寶玉不怕死，但是他把敵人打得落戶流水,，但他不怕死,，我看見他很恨日本兵,，也看見了他對(duì)群眾的熱愛。

我在報(bào)紙上看過這樣的一則新聞：一個(gè)年僅七歲的小男孩不幸墜入河中,，加上那時(shí)那個(gè)地方很冷,，碰巧又是開閘放水的時(shí)候，在一陣呼喊中,，應(yīng)該有7到10人跳入冰涼的河中,，救下了小男孩，其中第一個(gè)下水為了救人而犧牲了,，最終,，六個(gè)人獲得了獎(jiǎng)賞，一人死亡,，那個(gè)英雄被賦予了見義勇為的稱號(hào),，并且被放在殯儀館里被所有人追悼。

我在這個(gè)事情里也看到了與五壯士相同的舍己為人的品質(zhì)：為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)和主力,，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說：“走”帶頭向棋盤陀走去,。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟班長(zhǎng)后面,，他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路,。引上絕路，就意味著五壯士要壯烈犧牲,，但是班長(zhǎng)馬寶玉寧死也不讓敵發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力和群眾,，并且是斬釘截鐵說。生命是無(wú)價(jià)的,，只有一次,，那掉下去可是會(huì)百分之九十八死，面對(duì)這緊要關(guān)頭班長(zhǎng)馬寶玉竟然是斬釘截鐵地說走,，好一個(gè)斬釘截鐵,，我心中的熱血似乎也沸騰起來(lái)，這就是革命的力量!

當(dāng)我讀到副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火,。我深深的體會(huì)到葛振林對(duì)日本軍的巨大痛恨和憤怒，對(duì)日本侵占中國(guó)憤慨不已,，我看見了壯士葛振林是非常愛國(guó)的,。也對(duì)國(guó)家很忠貞不渝的。

作為一位二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，我不能感受到五壯士真正打敵人的場(chǎng)景,，但是，我能感到五壯士不為犧牲的精神和敵人抗戰(zhàn)到底的決心,。

讀狼牙山五壯士有感300字篇十二

今天,，在老師的指導(dǎo)下,，我學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章，了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的可歌可泣的英雄事跡,，內(nèi)心深處久久不能平靜,。

課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五壯士面對(duì)日寇對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩,，接到了連隊(duì)下達(dá)的掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退的光榮任務(wù),，勇敢地阻擊并痛殲敵人，把敵人引上山頂絕路,，勝利完成任務(wù)，最后視死如歸,，縱身跳下懸崖,。

通過學(xué)習(xí)，我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動(dòng),。課本中,，五壯士的任務(wù)就是掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退，阻擊敵人,，剛開始,，他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了，他們拖住了日寇,，為大部隊(duì)和群眾撤退贏得了寶貴時(shí)間,，這時(shí)，他們完全有理由也撤退了,，回到大部隊(duì),，即便不順著大部隊(duì)方向走，完全也可以去別的路線,，保全生命,。但是，為了防備日寇追擊大部隊(duì)和群眾,，讓大部隊(duì)和群眾更安全,，他們選擇了把敵人引上山峰，那兒就是一條絕路,，意味著再無(wú)生還的可能,，明明知道最后的結(jié)果，但是為了部隊(duì)和群眾,，依然義無(wú)反顧,，無(wú)怨無(wú)尤，獨(dú)自承擔(dān)最壞的結(jié)果,，這是一種何等的胸懷,！更是一種無(wú)比崇高的精神,，值得我們學(xué)習(xí)。

其次,，在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強(qiáng)和不怕犧牲的精神,。把敵人引上絕路，彈盡糧絕,，槍膛里打出最后一顆子彈,，他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢(shì)，搬起石塊砸向敵人,，這不但說明了五壯士對(duì)敵人的無(wú)比仇恨,，更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強(qiáng)。在山頂上,，石塊已經(jīng)用完,，敵人馬上就要撲了上來(lái)，他們?cè)宜榱耸种械臉?，決不能把槍留給敵人,，讓它成為敵人屠殺群眾的兇器，寧死不當(dāng)敵人的俘虜,，大義凜然,，視死如歸，勇敢跳下了懸崖,，體現(xiàn)了中國(guó)人高尚的革命氣節(jié),。

讀完整篇文章，我深深知道,，作為新時(shí)代的少年兒童,，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚的革命氣節(jié)和不怕犧牲的革命精神，從小培養(yǎng)自己的愛國(guó)情操,，感受其間的愛國(guó)氛圍,，面對(duì)列強(qiáng)，甚至面對(duì)外敵入侵,，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定祖國(guó)利益高于一切的堅(jiān)定信念,，有敢于奉獻(xiàn)自我的不怕犧牲精神。

在現(xiàn)在和平環(huán)境下,，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后,，即便不能守邊戌疆,，保衛(wèi)祖國(guó)安全，同樣也可以用自己勤勞雙手，將祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng),。

讀狼牙山五壯士有感300字篇十三

當(dāng)五星紅旗在天安門上空高高升起時(shí),；當(dāng)紅領(lǐng)巾在我們的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)；當(dāng)我們?cè)诮淌依飳Ｐ闹轮镜穆犂蠋熤v課時(shí),，你是否想過,，今天的幸福生活是那些英雄先烈們用生命換回來(lái)的。這幾天,，我學(xué)了《狼牙山五壯士》這課中就有這樣的英雄,。

本文主要寫1994年秋，七連六班的五位戰(zhàn)士接到了一個(gè)任務(wù),，把敵人引開,，掩護(hù)群眾和大部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山,，原本任務(wù)已經(jīng)完成了,，但是他們擔(dān)心如果自己跟上部隊(duì)，敵人也會(huì)緊跟過去,，對(duì)群眾和部隊(duì)主力造成傷害,。所以,，他們決定把敵人引上絕路,，當(dāng)?shù)搅隧敺鍟r(shí)，他們的子彈已經(jīng)用完了,，最后，他們?yōu)榱搜谧o(hù)大部隊(duì)英勇跳崖,。

最令我感動(dòng)的是,，當(dāng)五壯士決定把敵人引上絕路，也把自己引上絕路時(shí),，他們并沒有表現(xiàn)出猶豫不決,，而是斬釘截鐵、熱血沸騰,。他們這樣舍小己為國(guó)家的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎,？

當(dāng)我讀完全文時(shí)，在被五壯士英勇獻(xiàn)身,、舍生取義的英雄氣概感動(dòng)的同時(shí),，我不禁想，我們今天的幸福生活不是有很多像五壯士這樣的英雄們用生命換來(lái)的嗎,？

黃繼光為了讓戰(zhàn)友占領(lǐng)被敵人奪取的高地,，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口；放牛的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，把敵人引進(jìn)了共產(chǎn)黨的埋伏圈,，但卻被惱怒的日本鬼子挑死在刀尖,；劉胡蘭為了不泄露黨員的名單，寧死不屈,，最后也死在了敵人毫不留情的鍘刀下……為了社會(huì)主義事業(yè)和新中國(guó)的憧憬,，英雄先烈的死比生更有意義，更有價(jià)值,。

想想他們,，再想想自己，我不禁有些羞愧不已,。三年級(jí)時(shí),，我有幸被選為國(guó)旗方隊(duì)的隊(duì)員，剛開始,，我覺著很新鮮,，但過了一段時(shí)間，我覺得每天都練得腰酸背疼,，那種新鮮感就憑空消失了,。結(jié)果，還沒等到訓(xùn)練完成,，我就中途退出了?，F(xiàn)在回想起自己當(dāng)時(shí)對(duì)待困難的態(tài)度，在看先烈們?yōu)榱嗣褡宕蟊姷慕夥攀聵I(yè)赴湯蹈火的精神,，覺得自己的做法是多么慚愧?。?/p>

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智”,。先烈們，我一定要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難,。珍惜你們?yōu)橹畩^斗，甚至犧牲得來(lái)的勝利成果,，繼承你們的遺志,，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，更加強(qiáng)大,！