無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀《狼牙山五壯士》有感六年級 讀狼牙山五壯士有感300字篇一

班長馬寶玉,，是一個(gè)戰(zhàn)斗多年的人；副班長葛振林打一槍就吼一聲,，似乎在發(fā)出對敵人的仇恨,；戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈時(shí)，總要把胳膊掄一個(gè)圈,，好炸死更多的敵人,；兩個(gè)小戰(zhàn)士胡德林和胡福才，他們?nèi)褙炞⒌拿铚?zhǔn)敵人開槍,。

戰(zhàn)士們完成了任務(wù),，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)主力和群眾遠(yuǎn)去的方向，班長

決定把敵人引上絕路,。此時(shí)此刻班長馬寶玉負(fù)傷了,，戰(zhàn)士們來到了山頂,，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向，壯士們臉上露出了勝利的喜悅,。

最后,，班長馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷,，戰(zhàn)士們也相繼從懸崖往下跳,。讀到這里，我心頭一震,，讓我想起《梅花魂》文中,，外祖父說過中國人就是要有梅花的秉性才好。

這五位壯士難道不是外祖父所說的那種帶有著梅花秉性的人嗎,？五位壯士,，為了民族的尊嚴(yán)，為了不在敵人槍中死去,，他們選擇了跳崖,。

如果，當(dāng)時(shí)是我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)的人去選擇,，他們一定會成為漢奸,，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們貪生怕死，因?yàn)楝F(xiàn)在人們沒有經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭,，認(rèn)為那已經(jīng)是過去的事情,，因?yàn)?.......如果，世界上每個(gè)人都負(fù)有狼牙山五壯士這樣的秉性,，那世界一定會更美好,。狼牙山五壯士，他們那堅(jiān)強(qiáng)不屈,，有集體榮譽(yù)感,，是我們所需要的，所缺的,。

誰會去讀歷史,，誰想了解歷史，那只有老年人,，21世紀(jì)青年是不會看,，更不想看的。在他們眼中,，看歷史書只會浪費(fèi)他們的青春,，可他們不知道,，歷史的文化是他們最需要的東西,。

現(xiàn)在,，我想說日本人說，請你們來侵略中國,，現(xiàn)在的人不想看歷史,，但歷史書上永久會記載著你們。

讀《狼牙山五壯士》有感六年級 讀狼牙山五壯士有感300字篇二

在中國的漫漫歷史長河上,，英雄輩出,，一代又一代愛國志士的熱血灑滿了中華大地，黃繼光,、董存瑞,、劉胡蘭、邱少云……狼牙山五壯士的故事更是家喻戶曉,，人盡皆知,。

五位戰(zhàn)士奉命掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)撤離，當(dāng)他們在一個(gè)叉路口時(shí),，他們原來可以抄近路趕上大部隊(duì),，可是，為了不讓窮追不舍的日軍發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)的足跡,，五位戰(zhàn)士毅然走向了懸崖絕壁,。就在千鈞一發(fā)的.時(shí)刻，戰(zhàn)士們沒有向敵軍屈服,，毅然一個(gè)接一個(gè)跳下懸崖,，呼喊著驚天動地、氣壯山河的口號：

“中華人民共和國萬歲,！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲,！”

“打倒日本帝國主義！”

這聲音傳遍了大江南北,，傳遍了五湖四海,，傳遍了以壯士血染成的天邊！

讀完這個(gè)故事,，我真是感慨萬千,。這一個(gè)又一個(gè)愛國志士，奔赴抗日戰(zhàn)場,，用自己的熱血染紅了祖國的五星紅旗,，換來了13億人民的幸福安定的生活。這些愛國英雄,，為了自己的祖國,，不惜犧牲自己的生命。為了偉大的中華民族、迎來了一輪又一輪的朝陽,。他們的英雄事跡永垂青史,，光照千古。狼牙山五壯士的精神永遠(yuǎn)感激和教育我們一代又一代的炎黃子孫,。愛我中華,，祝福中華！中國,，祝福你,，你永遠(yuǎn)在我心里；中國,，祝福你,；不用千言萬語。

我愛中華,！

讀《狼牙山五壯士》有感六年級 讀狼牙山五壯士有感300字篇三

讀完《狼牙山五壯士》這篇課文,，我的心久久不能平靜。

文章講了1941年秋,，八路某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,，為掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山,，英勇殺敵,，最后把敵人引傷狼牙山，英勇跳崖的故事,。

我被五壯士為了祖國,，為了革命事業(yè)，不怕困難,，大義凌然的革命精神所深深的感動,。作為一名21世紀(jì)的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，在學(xué)習(xí)中遇到的困難,，所采取的態(tài)度,，真的好愧疚！

一次,，晚上九點(diǎn)半了,，做數(shù)學(xué)題時(shí)，想了很長很長時(shí)間,，還做不出來,，于是就懶得去做它了，就這樣我便把這道題空著,，心想：明天聽老師講不就得了,？,！反正老師會講的，照老師的抄進(jìn)來不就得了,？神不知,，鬼不覺，輕輕松松答案立馬到手,。我為我的小聰明而沾沾自喜。但是,，我卻把自己推進(jìn)了一個(gè)萬丈深淵,，一個(gè)掉下去就上不來的萬丈深淵，遇到困難,，我總是一次又一次的這樣自圓其說,，一次又一次的原諒自己。到期末就傻了,，傻的一點(diǎn)都不清,！

想起自己對待學(xué)習(xí)，再看看五位壯士為了民族解放事業(yè),，做出了多么大的貢獻(xiàn)?。∷麄儝侇^顱,，灑熱血前仆后繼,，才換來我們今天的幸福生活。如果我們不好好學(xué)習(xí)我們又怎麼對得起先烈的英靈呢,？

我覺得自己是多麼渺小,，覺得手中的課本是那么沉重，我羞愧萬分,！讓我們記住這五位壯士的名字：馬寶玉,，葛振林，宋學(xué)義,，胡福才,，胡德林，讓我們好好學(xué)習(xí),，為這些壯士的犧牲感到惋惜,，為創(chuàng)造和諧現(xiàn)代社會而做出貢獻(xiàn)吧！

讀《狼牙山五壯士》有感六年級 讀狼牙山五壯士有感300字篇四

今天,，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,，我心潮澎湃，思緒萬千,。

這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,，八路軍某部的五位戰(zhàn)士,，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，誘敵上山,，頑強(qiáng)殲敵,，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的真實(shí)故事,。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國,、熱愛人民，勇于犧牲的精神,。

在這五位戰(zhàn)士中,，我最敬佩的一個(gè)人就是班長——馬寶玉。文中有一處使我感觸最深：面對在他們前面有兩條路,，一條路是省路,，如果走這條路就會讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力的方向，第二條路是死路,。馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走”,，帶頭向棋盤陀走去。一個(gè)“走”字?jǐn)S地有聲,，體現(xiàn)出馬寶玉態(tài)度堅(jiān)決果斷,。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路，他們寧愿犧牲自己,，也不愿暴露連隊(duì)主力,。就這樣五位壯士英勇犧牲了，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇,。

戰(zhàn)火已煙消云散,，那個(gè)彈片紛飛的年代已一去不復(fù)返。我們現(xiàn)在處在祖國繁榮昌盛,、人民安居樂業(yè)的和平年代,，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,，我就感到非常慚愧,。在學(xué)習(xí)上，我有時(shí)遇到難題就退卻,，甚至就放棄了,，這是多么不對呀！以后我一定向英雄們學(xué)習(xí),，無論什么時(shí)候都勇敢面對,。

我更深深地感受到了我們今天的幸福生活來之不易，是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的.前輩,，拋頭顱,，灑熱血換來的,。我們要好好珍惜，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng),，做跨越世紀(jì)的接班人,，把祖國建設(shè)得更加美麗，富饒,。

《狼牙山五壯士》這篇文章,，給我留下了深刻的印象和永久的啟示。