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最新給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 09:03:17
最新給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字(十五篇)
時(shí)間:2023-03-22 09:03:17     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇一

您好!

六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,,我即將迎來(lái)新的校園和新的老師,,在我的心中,您一定是一位好的老師,。

您的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,,您上知天文,,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識(shí),,讓我們耳熏目染,,只是與日俱增。

您肯定是一位慈祥,、善良的老師,,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯(cuò)誤,。一遍不行,,兩遍,,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),,您從不會(huì)不耐煩,,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。

你的教育方式是“快樂(lè)教育”,,讓我們從玩中學(xué)到知識(shí),,在樂(lè)中暢游書(shū)的海洋,這樣,,我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),,而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),,您經(jīng)常與我們玩,,從不冷眼對(duì)我們。

您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),,您告誡我們,,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩,。

我想,,您一定是位有愛(ài)心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),,您總是首當(dāng)其沖,,并且是捐款最多的人。

我想,,您一定是一位勤勞的園丁,,細(xì)心的照顧我們這些小樹(shù),并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,,您郵箱一支蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,。

雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,,但我相信,您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀,!

六年級(jí):taizi皇族

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇二

敬愛(ài)的老師:

您好!

雖然我不知道您姓甚名誰(shuí),,不清楚您的樣子,但在我心中,,早已將您定格成了一位好老師,。我相信,對(duì)學(xué)生,,對(duì)事業(yè),,您永遠(yuǎn)會(huì)盡職盡責(zé),,您也一定是一個(gè)寵辱不驚的人。我希望,,在我人生的道路上,,遇到的老師都能是像嚴(yán)父慈母一樣,在課堂上認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,在課下可以與我們打成一片,。她不但教會(huì)我們知識(shí),還能為我們傳授人生的哲理,,做我們指路的明燈,。我想,這樣的老師,,就可以真正被人叫做"授業(yè)導(dǎo)師"了吧!

當(dāng)我?guī)е环輰?duì)新同學(xué),,新老師的陌生感坐在陽(yáng)光明媚的教室,,我希望站在講桌前的老師,,可以用她的那份對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱忱以及她淵博的知識(shí)感染我,使我走進(jìn)她生動(dòng)的教學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí),。她也可以對(duì)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,但更希望她可以不用冰冷的話語(yǔ)與堅(jiān)硬的棍子來(lái)達(dá)到教育學(xué)生的目的,,而用自己的行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立榜樣,,讓學(xué)生主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。她也可以帶給學(xué)生像慈母一樣的關(guān)懷,,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到"人間處處有真情"這句話的深意,。

或許我對(duì)未來(lái)老師提的要求太高了,要真正找到有這麼多優(yōu)點(diǎn)的老師并不是一件易事,。但我相信,,我的下一任導(dǎo)師是個(gè)人格魅力與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并存的人。希望我可以在您的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)進(jìn)步,,您可以努力工作,,讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

此致

敬禮!

您的未來(lái)學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇三

老師:

您好,!

我是一名即將畢業(yè)的xx級(jí)學(xué)生,。雖然,我們素未謀面,,您甚至還不知道我的姓名,。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧,!

我叫張熙柘,,今年12歲,,是一個(gè)陽(yáng)光活潑,十分樂(lè)觀,,積極向上的男孩,。我的文筆在班上可是名列前茅,我愛(ài)看書(shū),,每次一看書(shū)就什么事都不知道了,,每次征文的名單里面都有我的大名,到現(xiàn)在我都在互聯(lián)網(wǎng)中發(fā)表過(guò)90多篇作文了,,我不僅作文寫(xiě)得好,,而且十分喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我的力量變得十分大,,每次校運(yùn)會(huì)撥河比賽,,我都是不可缺的主力,做出了大貢獻(xiàn),。

雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),,但是我的缺點(diǎn)也很多,我就是一個(gè)懶癌晚期患者,,一到周末就賴(lài)在床上不到,,直到星期天晚上時(shí)才趕作業(yè),有時(shí)課外作業(yè)布置多了過(guò)后,,我還會(huì)哭,,我還有一個(gè)缺點(diǎn)是上課特別愛(ài)接嘴,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)了一句話,,我都會(huì)吐槽一句,。我還特別粗心,呵,,您別說(shuō),,粗心這東西,像牛皮糖一樣,,怎么甩都甩不掉,,而且,十分討厭,。

馬上要步入初中了,,在不久之后我將見(jiàn)到你。雖然我不知道你的教學(xué)風(fēng)格怎樣,,但我猜想中,,你一定是位與眾不同的如同慈母般體貼學(xué)生的優(yōu)秀教師!既是良師又是益友,。我的缺點(diǎn)很多甚至是致命的,。相信在您的幫助下,,我的缺點(diǎn)會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

在我的猜想中,,您一定是十分民主,,十分和藹,十分幽默的老師,!讓我們?cè)跉g樂(lè)中獲得知識(shí),。

老師我猜想中,你是一個(gè)……

未來(lái)的老師,,一定比我想像中的還要完美,!希望你喜歡我,我也喜歡你,。讓你和我,,還有新同學(xué)在一起度過(guò)一個(gè)難忘而美好的初中!

祝您工作順利,!

此致

敬禮,!

您未來(lái)的學(xué)生:xxx

xxxx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇四

尊敬的未來(lái)老師:

您好!

我是一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生,,我叫梁明東,。我坐在教室的考場(chǎng)上給你寫(xiě)信,,想提前對(duì)你敞開(kāi)我一個(gè)小學(xué)生的心扉,。

我未來(lái)的老師應(yīng)該是我人生中德指路明燈,帶領(lǐng)我們走向正確的人生道路,。這是我對(duì)你的總的要求,。你必須是一個(gè)知識(shí)面特廣的老師,不要只局限于課本教材內(nèi)容,。因?yàn)橐粋€(gè)-只研究教材的書(shū)呆子是沒(méi)有生動(dòng)的課堂的,,沒(méi)有生動(dòng)的課堂就吸引不了學(xué)生,他就無(wú)法取得學(xué)生的喜愛(ài),,更無(wú)法取得教學(xué)的成功,。你要有一顆包容之心,對(duì)學(xué)生要有耐心,,我不喜歡沒(méi)有善心耐心的性格暴躁的老師,。因?yàn)檫@樣的老師喜歡拿自己的失敗來(lái)懲罰學(xué)生,還一點(diǎn)不自知,。

你傳授知識(shí)的方法應(yīng)該要使用新的方法——比如現(xiàn)在正在倡導(dǎo)的小組合作探究法,,不要再用傳統(tǒng)的老師講的方法。小組合作探究的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)被我們接受并喜愛(ài),,在小組合作學(xué)習(xí)中我們有最為活潑的課堂,,最為群情激憤的課堂,,我們只有在這樣的課堂中才愿意最大限度地開(kāi)發(fā)我們的大腦,學(xué)得津津有味,。我們常常將傳統(tǒng)的教學(xué)法同小組探究學(xué)習(xí)法進(jìn)行對(duì)比,,凡是小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行得好的課堂同學(xué)們的創(chuàng)造力都得到很好的發(fā)掘,并取得了很好的成績(jī),。

你的教態(tài)應(yīng)該是和藹的,,不要以為學(xué)生害怕板著面孔的老師。你板著的面孔也許會(huì)成為你與學(xué)生之間的永遠(yuǎn)的隔閡,,讓他們對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,。從而拒絕接受你傳授的任何東西。你可以跟犯錯(cuò)的學(xué)生談?wù)?,談他們錯(cuò)在何處,,錯(cuò)的后果,并要求他以后糾正,。這應(yīng)該成為你對(duì)待犯錯(cuò)學(xué)生的通常方法,。

我還希望你能幫有缺點(diǎn)的同學(xué)愉快地改正自己的缺點(diǎn),在這方面想方設(shè)法,。因?yàn)槊總€(gè)人缺點(diǎn)的改正就是班級(jí)的一大進(jìn)步,。

我知道我對(duì)你的要求可能有點(diǎn)多,但是我還是愿意傾訴出我全部的心聲,。期待與您盡快見(jiàn)面,!

此致

敬禮!

您的未來(lái)學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇五

未來(lái)的老師:

您好,!

我是北海一實(shí)學(xué)校六年級(jí)四班的一名學(xué)生,。我在小學(xué)生活了六年,學(xué)習(xí)了六年,,成長(zhǎng)了六年,,奮斗拼搏了六年。現(xiàn)在,,小學(xué)生活即將結(jié)束,,小學(xué)生活生涯也應(yīng)該給我自己花上一個(gè)圓滿的句號(hào)。給自己,,給家長(zhǎng),,給老師,給學(xué)校交上一份滿意的答卷,。

我想老師你一定是蠟燭,、園丁、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識(shí),讓我們成為國(guó)家的棟梁之才,。我知道,,天底下的老師都是一樣的,都是為著自己的學(xué)生能夠有優(yōu)異的成績(jī),,有良好的品德,。

我知道你是一位優(yōu)秀的園丁。辛勤的勞動(dòng),,哺育著祖國(guó)的花朵,,呵護(hù)祖國(guó)的未來(lái)的希望。我知道,,每一個(gè)老師都是愛(ài)護(hù)我們的,。一心想著我們的,一切為著我們,。

再過(guò)幾個(gè)月,,我就會(huì)步入初中的教室,成為您的學(xué)生,,等待著您的教導(dǎo),,我的心也是忐忑不安。因?yàn)槲也恢牢磥?lái)的學(xué)校,,不知道會(huì)有什么樣的同學(xué),,未來(lái)的一切。都是未知的,,都是一個(gè)又一個(gè)的‘,?’等著我。

六年級(jí)的老師,,也就是現(xiàn)任我們的班主任——張老師是一個(gè)認(rèn)真工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,從不偏袒任何人,,同時(shí)老師也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異品質(zhì)良好的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)那些不認(rèn)真的同學(xué)也會(huì)去一些懲罰,,批評(píng),,是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的老師。

但同時(shí)每一個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,。比如:張老師對(duì)待一件事很較真,,對(duì)每一個(gè)同學(xué)犯得一點(diǎn)錯(cuò)誤,都要進(jìn)行到底,,批評(píng)到底……

我希望張老師可以改正現(xiàn)在的錯(cuò)誤,,還希望老師對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹好一些。

我想未來(lái)的老師,您一定是一個(gè)教學(xué)獨(dú)特的老師,,讓同學(xué)愛(ài)上學(xué)習(xí),,你會(huì)是一個(gè)不對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,進(jìn)行人格侮辱的老師吧,!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇六

未來(lái)的老師:

您好,!

我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中,,我的成績(jī)不錯(cuò),,不會(huì)是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多,,讓許多學(xué)生頭疼,,我想我也不例外,所以請(qǐng)您在課堂上將仔細(xì)一些,,羅嗦一些也無(wú)妨,。

老師,我想您是一位品行良好,、樂(lè)于助人,、文憑高、教學(xué)方法高明,、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀,、骨干教師。

在課堂上,,雖然需要嘻嘻哈哈,,但是也要把知識(shí)灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們?cè)趬永锵胱ナ裁淳妥サ玫?,而且課堂紀(jì)律有序,。我希望您在灌輸知識(shí)時(shí)要運(yùn)用一些技巧。使我們對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,,對(duì)課堂不厭倦,。

在課間活動(dòng)時(shí),您需要跟我們打成一片,,向我們?cè)儐?wèn)各個(gè)同學(xué)的情況,。我的建議可以開(kāi)展一個(gè)活動(dòng):在紙上寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),收藏在您那,。等到3年時(shí)光過(guò)去后,,您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過(guò)去比較,,讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。老師,,我的這個(gè)主意不錯(cuò)吧!

老師,,不僅您需要了解我們,,我們也需要了解您。下課了,,我們?cè)谝黄饡r(shí),,您把您家里的事告訴我們。您把快樂(lè)和憂愁說(shuō)出來(lái),,我們把自己的快樂(lè)和憂愁也說(shuō)出來(lái),。讓我們一起分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁,,拉近我們之間的距離,。

在日常生活中,您在家中將是一位尊敬長(zhǎng)輩,、孝順父母的孩子,。在社會(huì)中,能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì),。時(shí)常奉獻(xiàn)愛(ài)心,,幫助有困難的同學(xué),樂(lè)于助人,。在學(xué)校,,您對(duì)我們和藹可親,像一位姐姐般關(guān)心我們,。

老師,,您將是偉大的、無(wú)私的,。我們?cè)谀慕逃?,回成為德、智,、體美全面發(fā)展的好學(xué)生,,我們所在的班級(jí)將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí).

祝您:

身體健康,,萬(wàn)事如意,!

您未來(lái)學(xué)生:xx

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇七

敬愛(ài)的未來(lái)老師:

您好!

我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,,生活了六年,成長(zhǎng)了六年,,奮斗了六年,,現(xiàn)在,小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),為自己,,為學(xué)校,,為老師,為家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷,。

我知道,,您一定是一位像蠟燭、春蠶,、園丁,、人梯、渡船,、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識(shí),,讓我們成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁。因?yàn)榭蓱z天下老師心,,老師們的良苦用心都是一樣的,,做學(xué)生的都能體會(huì)到。

我知道,,您一定是一位優(yōu)秀的園丁,,培育著祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,。我知道,,每一位老師都會(huì)愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,,一切為著學(xué)生,。

我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教育,,即將成為您的學(xué)生,。再過(guò)兩個(gè)月,我將會(huì)面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,,將做出人生的第一次抉擇,。我的心情忐忑不安,不知道您會(huì)是一個(gè)怎么樣的老師,,不知道未來(lái)的學(xué)校,,不知道我將有什么樣的新同學(xué)……一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)在我心中畫(huà)起。

光陰似箭,,日月如梭,。時(shí)間可真是來(lái)去匆匆,老師,,我即將在您的教育下茁壯成長(zhǎng),,我知道,,初中比起小學(xué)的光景更短暫,只有三年,。三年,,轉(zhuǎn)眼間,我將會(huì)成為初中的畢業(yè)生,,會(huì)面對(duì)人生的第二次抉擇,。老師,三年的光陰不多,,所以,,我會(huì)更珍惜這三年的美好時(shí)光,會(huì)更珍惜我們之間珍貴的友誼,。我們因?yàn)榫壏謱?huì)走到一起,,將會(huì)在一塊度過(guò)這三年的初中生活,面對(duì)初中,,我心中有太多的疑惑,,太多的不解,兩個(gè)月后,,我會(huì)面對(duì)初中這個(gè)未知數(shù),。

老師,我知道,,您一定是一位有著獨(dú)特的教學(xué)方法的老師,,獨(dú)特的教學(xué)方法會(huì)使您的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),。

老師,,我知道,您一定是一位反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)的老師,。您一定會(huì)讓自己的學(xué)生自我進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,二十一世紀(jì)的學(xué)生都是會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的,!

老師,,我知道,您一定不會(huì)對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行體罰,,進(jìn)行人格侮辱,。因?yàn)橐晃涣己玫娜嗣窠處煈?yīng)該不會(huì)用這樣不良的教育方法。

老師,,我知道……

此致

敬禮,!

您的未來(lái)學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇八

敬愛(ài)的老師:

您好,我是來(lái)自金色搖籃全程實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班的安邦,,因?yàn)轳R上就要升初中了,,我希望給我初中的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師這一封信,。

我,,一向是喜愛(ài)數(shù)學(xué),,追求數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué),,所以,,我希望數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格一點(diǎn),當(dāng)然不要太枯燥,,也就是說(shuō)時(shí)而嚴(yán)格,,時(shí)而風(fēng)趣,時(shí)而認(rèn)真,,時(shí)而放松,。我希望老師上課講難題,使學(xué)生們進(jìn)入數(shù)學(xué)的花園,,去探索數(shù)學(xué)的奧秘,,我希望老師每講一道題之前,讓學(xué)生們獨(dú)立思考,,自己東升,,提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力,否則,,學(xué)生就會(huì)依賴(lài)?yán)蠋?。我也希望?shù)學(xué)老師從外面拿一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,這樣會(huì)擴(kuò)展我們的知識(shí)面,。最后,,希望我未來(lái)的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé),。

我自認(rèn)為我最大的弱項(xiàng)乃是語(yǔ)文,,所以我希望未來(lái)的語(yǔ)文老師既要講得好,又要管得嚴(yán),。我非常希望語(yǔ)文老師多講一些文學(xué)史上的事件,,或講一些外國(guó)作品,不要學(xué)死板的東西,,要靈活應(yīng)用,。我還希望語(yǔ)文老師多講一些有趣的歷史故事,這樣會(huì)使學(xué)生更加容易了解一些故事的梗概,。我還希望語(yǔ)文老師多組織一些關(guān)于語(yǔ)文的游戲,,像成語(yǔ)接龍等,這樣會(huì)讓我們學(xué)到更多的詞語(yǔ),。我還希望老師的修養(yǎng)也要好,,不冤枉人,,不說(shuō)臟話,要正確的教學(xué)生,。我希望老師對(duì)學(xué)生友好像母親一樣,,學(xué)生失敗的時(shí)候,老師會(huì)正確的鼓勵(lì)他,。我更希望老師可以讓學(xué)生有信心,,有愛(ài)心,讓學(xué)生樂(lè)于幫助別人,。最后,,希望我未來(lái)的語(yǔ)文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé),。

祝未來(lái)的老師們:身體健康,,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真,!

此致

敬禮,!

您的未來(lái)學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇九

親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:

您好!

在不久之后我就將見(jiàn)到您,。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

課上,,我們肯定會(huì)不知疲憊,。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的`朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾,;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),,我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),,我們的心便會(huì)隨之緊繃,。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快,。每一節(jié)課,,您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,,讓人倍感充實(shí),。

課后,,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),,肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親,。

生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友,。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌,。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法,。雖然我們與您的年齡有懸殊,,但仍與我們做游戲,、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng),,希望從您那得到指點(diǎn)和幫助,。

總而言之,言而總之,,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師,!

祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生:楊嘉藝

8月18日

六年級(jí):楊嘉藝

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇十

未來(lái)的老師:

你好,!我未來(lái)的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,只有兩個(gè)月不到的時(shí)間,,我便要離開(kāi)這座陪伴我多年的母校了,。以后要踏入初中的校門(mén)??傄J(rèn)識(shí)新的同學(xué),、新的老師。在此,,我對(duì)我未來(lái)的老師有一點(diǎn)小小的要求和建議,。

能當(dāng)上老師,就證明你們的實(shí)力,、知識(shí)一定是相當(dāng)充足的,。所以對(duì)于你們的知識(shí)我無(wú)話可說(shuō)。但是在品行這塊,,是需要嚴(yán)格要求的,。您不僅要教育我們學(xué)生的品德與行為。還要以身授教,。您應(yīng)該讓我們?cè)谀纳砩峡吹狡沸?。?yīng)該讓我們以您為傲,向您學(xué)習(xí),。

您要教書(shū)育人,,讓祖國(guó)未來(lái)的花朵綻放得得更加美麗鮮艷,。所以您傳授知識(shí)的方法也必須是學(xué)生能接受的。如今是個(gè)文明的社會(huì),。以暴制暴的教育方法不在管用了,。只有以理服人才是最正確、學(xué)生最容易接受的教育方法,。當(dāng)然,,這個(gè)方法也是最持久不變的方法。無(wú)論社會(huì)怎樣變化,,這個(gè)方法都是管用的,。不僅如此,老師還要多與學(xué)生溝通,、談心,、多多傾聽(tīng)學(xué)生的心里話。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生正處于青春期,。與老師做對(duì),、犯錯(cuò)這些事是不可避免的。而這時(shí)就需要一個(gè)通情達(dá)理的老師去與學(xué)生溝通,、去將學(xué)生心里的疙瘩解開(kāi),。

一個(gè)班級(jí)里面的學(xué)生成績(jī)有好也有壞。對(duì)于那些成績(jī)差的學(xué)生你應(yīng)該循循善誘,,切不可破罐子破摔,。

上課的方式也得注意。您得讓成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生感到一定的難度,。還得讓成績(jī)差的學(xué)生感覺(jué)到自己的進(jìn)步……

我未來(lái)的老師,,希望您能采納我的意見(jiàn)。做一個(gè)更好的老師,。為祖國(guó)的未來(lái)培育出更多,、更好的花朵。

祝 身體健康

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇十一

敬愛(ài)的班主任老師:

您好,。

我是您的新學(xué)生張丹妮,。在接下來(lái)的初中三年里,您要輔導(dǎo)我們這些剛剛懂事的孩子們升入高中,。也許接下來(lái)的日子里我們會(huì)讓您生氣,,讓您失望,但請(qǐng)您原諒我們,,能給我們一次機(jī)會(huì),。因?yàn)槲覀兌贾皇且粋€(gè)個(gè)淘氣的孩子,還希望向家長(zhǎng)撒嬌的孩子。請(qǐng)您再多給我們一些耐心與時(shí)間,,讓我們都貼近彼此的心,,做無(wú)話不談的好朋友。

回憶起小學(xué)的時(shí)光,,那真是快樂(lè)又短暫,。親愛(ài)的老師,希望您也可以像我們的小學(xué)老師那樣給我們帶來(lái)快樂(lè)與理解,。

課外的知識(shí)天地?zé)o窮廣闊,,而課內(nèi)的知識(shí)已經(jīng)滿足不了我們的求知欲。老師,,如果可以,,就請(qǐng)您在上課的時(shí)候多對(duì)我們講一些相關(guān)的知識(shí),那樣我們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)高很多的,。我的小學(xué)班主任在講課的時(shí)候就常給我們講課外的知識(shí),,所有的同學(xué)都說(shuō)寧可“三月不吃肉也不要少聽(tīng)一節(jié)班主任的課”。

在各種各樣的故事里,,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我們也在故事中品味人生百態(tài),,增加我們的閱歷,。老師,能不能在班會(huì)上為我們講講發(fā)生在生活與社會(huì)上的事,,讓我們能夠認(rèn)識(shí)一下我們生活的環(huán)境,。

老師,我相信您一定會(huì)讓我們快樂(lè)地度過(guò)初中三年的,。

祝您:

工作順利

此致

敬禮,!

您的未來(lái)學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇十二

老師:

您好!雖然我還不認(rèn)識(shí)您,,也不知道您的名字,,但是我始終還是要向您問(wèn)聲好!因?yàn)轳R上我就能見(jiàn)到您,,馬上,!

您一定還不認(rèn)識(shí)我吧!我叫王琦,,是通途小學(xué)603班的學(xué)生,。我的個(gè)子并不高,只有157cm,。人也并不肥,,很瘦,也不知道為什么,我這幾年拼命的吃飯,,一頓吃2碗半,,想讓體重增加些,但是怎么吃體重也上不去,。

成績(jī)并不是很好,,只排在中游這樣。成績(jī)忽上忽下的,,仔細(xì),、認(rèn)真時(shí)能考到95以上;粗心,、馬虎時(shí),,跌到60甚至60分以下。

雖然我的成績(jī)并不是很好,,但是并不影響我的興趣愛(ài)好,。我的興趣愛(ài)好很廣,乒乓球,、籃球,、素描、機(jī)器人……但讀書(shū)和乒乓球是我的最?lèi)?ài),。人人都說(shuō)讀書(shū)好,,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽沂譄釔?ài)讀書(shū),,我的枕邊總有一兩本書(shū)。晚上睡覺(jué)時(shí),,我總會(huì)讀上幾頁(yè),,可是一讀就放不下,往往都讀上大半本,。就說(shuō)《水滸傳》的原著,,字小得跟螞蟻似的,上下有一百八十多回,,我?guī)滓咕徒o看完了,!還有乒乓球,最近不知怎么,,我喜歡上了乒乓球,,每天帶著乒乓板去學(xué)校。上課想,,怎么一招制敵,;下課時(shí)拼命練習(xí)。一次我與同學(xué)的“戰(zhàn)斗”中我倆不分勝負(fù),,我們約定下午放學(xué)后,,接著打。放學(xué)以后,,我倆在學(xué)校體育館里又“戰(zhàn)”了起來(lái),。回去時(shí),,班主任正堵在校門(mén)口,,沒(méi)收了我倆的板。我好幾天沒(méi)了笑容,。

我就是這樣一個(gè)人,,希望我到了中學(xué)以后您要嚴(yán)加管教!

祝您:身體健康,!萬(wàn)事如意,!

您未來(lái)的學(xué)生:王琦

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇十三

尊敬的老師:

你好,!

在沒(méi)多久以后我也將看到您,。盡管我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格如何,,但我想您一定是一位不同尋常而且好似慈母般出色的教師,。

課上,,大家肯定會(huì)不知道疲倦。每每您立在講臺(tái)上用您那頗具帶磁的聲線有情感的朗讀文章時(shí),,總是令大家宛如細(xì)致的春風(fēng)沁人肺腑,;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),大家好像暢游在作家打造出的美好情景,;當(dāng)您誦讀到激動(dòng)人心的語(yǔ)段時(shí),,大家的心便會(huì)隨著繃緊。四十分鐘的課堂教學(xué),,總感覺(jué)過(guò)得很快,。每一節(jié)課,您都是會(huì)為大家開(kāi)啟專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大門(mén),,為大家呈現(xiàn)新奇美好的景色,,令人深感豐富。

課后練習(xí),,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)做自身的小孩一樣對(duì)待,,一旦哪一個(gè)學(xué)生碰到困難時(shí)外伸援助之手,。您那和藹中顯出的嚴(yán)苛,鞭策中含有的激勵(lì),,肯定讓學(xué)生把您作為媽媽。

日常生活,,您則是學(xué)生們親密無(wú)間的盆友,。班級(jí)每一個(gè)同學(xué)們的狀況您都了然于胸,。因此 ,,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生碰到的難題,,您基本上都能在第一時(shí)間找到合乎學(xué)生特性的解決方案,。盡管我們與您的年紀(jì)有差距,但仍與大家玩游戲,、拉家常,。大家也會(huì)把知心話說(shuō)讓你聽(tīng),期待從您那獲得指導(dǎo)和協(xié)助,。

總得來(lái)說(shuō),,言而總而言之,您一定是位受人擁戴的優(yōu)秀老師,!

祝你桃李滿天下!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇十四

親愛(ài)的未來(lái)老師:

您好!

我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén),即將榮幸地成為您的一名學(xué)生,。

親愛(ài)的未來(lái)老師,,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,,但是在這等待的日日夜夜里,,我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,,您一定是一位和藹可親,、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng),。

親愛(ài)的未來(lái)老師,,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑,、指點(diǎn)迷津,。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,;當(dāng)我們不求甚解,、得過(guò)且過(guò)時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,,也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨,,而是曉之以理,動(dòng)之以情,,諄諄地教誨我們改正,。我相信,在您地引領(lǐng)下,,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步,,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂(lè)趣,。

親愛(ài)的未來(lái)老師,,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感,。當(dāng)下課鈴打響時(shí),,您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,,您也會(huì)與我們?cè)谝黄?,與我們拉近距離,,我們仿佛成了一群無(wú)話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺?、坎坷,,您?huì)以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,,愛(ài)護(hù)我們……

親愛(ài)的未來(lái)老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!

此致,

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信350字 給未來(lái)老師的一封信600字篇十五

**老師:

老師您好,。

我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了,。如果你是我的老師,那我就希望您是一個(gè)很好的老師,。

我希望您有很高的學(xué)問(wèn),。您知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水,,用也用不完,;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡,。懂得很多的歷史,,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史,。我還希望您有很好的教育方法,,例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解,。

我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來(lái)讓我們放松,,是再好不過(guò)的事了,。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的,。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),,那樣子,學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,,而且也十分有趣,。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),,就像我現(xiàn)在的老師一樣,,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。

我還希望您有嚴(yán)格的要求,,雖然我們?cè)跉g樂(lè)的課堂,,但您還是要嚴(yán)格的對(duì)待我們。

祝未來(lái)老師身體健康,,萬(wàn)事如意,。

此致

敬禮

20xx年5月2日

您未來(lái)的學(xué)生:吳曉

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