為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦親子活動策劃方案活動 元旦親子活動策劃方案結(jié)尾篇一
【游戲名稱】
疊疊樂
【游戲準備】
每組6個家庭,,游戲進行2次
【游戲道具】
易拉罐18個(3個×6組)
【游戲規(guī)則】
6個家庭(一個孩子和一個大人),,站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復進行,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。
(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
抬花轎
【活動準備】
人員:分組幼兒,,每組三人。
或:以家庭來分組,,爸爸媽媽孩子一組,。
1、30米直跑道,。
2,、花環(huán)4個。
3,、象征“轎夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具),。
4、4對家庭,。
【活動設(shè)計】
活動開始后,,孩子站在起跑線上父母站在對面。聽到口令后孩子跑至對面,,父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀,,孩子坐在“轎”上快速返回起跑線,快者為勝,。
【活動延展】
1,、如果只有一名家長參加,可以把該游戲改編成家長與孩子一起“抬花轎”的形式,,事先制作一些形象的教具開展比賽,,如圖:
2、該游戲也可以由三個幼兒組成一組來進行比賽,,如圖:
【游戲名稱】
親子游戲“找寶寶”
【游戲準備】
以一位家長和一名幼兒為最小游戲單位,,每位家長自己準備一塊紗巾
【游戲設(shè)計】
家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶,。
【游戲規(guī)則】
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里,。
【游戲延展】
該游戲可以反過來,由寶寶來找媽媽,,一樣有樂趣,。
【游戲名稱】
踩圈圈(每組9個家庭,,分班級進行游戲)
【游戲準備】
準備9個呼啦圈
【游戲規(guī)則】
游戲的規(guī)則類似于搶椅子,,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,,家長與寶寶手拉手,,聽著音樂在圈外走動,,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝,。
(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
【游戲延展】
可以分組,,每組三個圈。媽媽和孩子一起,,如下圖,,讓三個圈輪換著往前走,看哪一組最快到終點,。
【游戲名稱】
毛毛蟲游戲
【游戲準備】
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),,今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,。……請愛心家庭的走出來,。
【活動準備】
地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,,每組6個家庭,共18個家庭,。
【活動玩法】
家長手,、腳著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。
【游戲名稱】
揪尾巴
【游戲準備】
彩布條若干。
【游戲玩法】
把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,,家長背上幼兒,,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,,音樂停,尾巴揪得多,,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎,。
【游戲名稱】
袋鼠接力
【游戲準備】
人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
【游戲玩法】
玩法:幼兒面對家長,,雙手抱住家長的脖子,,雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,。哪組最先傳遞完即為勝利隊,。
游戲規(guī)則:
1,、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把,。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,由一人在旁邊喊“?!?,“停”字一出口,,大家就爭搶著坐椅子,。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,,同時帶走一把椅子,,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子,。
3,、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時,或一起唱歌,,或放背景音樂,。
游戲規(guī)則:爸爸蒙住眼睛,小朋友騎在爸爸肩上,,手拿海洋球指揮爸爸走到指定位置進行投球(不能越過規(guī)定紅線),,媽媽手拿紙簍隨時準備接球,人也不能越過規(guī)定紅線,,投進一球即可返回起點,,從籃子里取球進行第二次投籃,游戲反復進行,,1分鐘內(nèi),,投球最多的一組為勝。
【游戲名稱】
掌上明珠
【游戲準備】
要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。
【游戲設(shè)計】
參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走。走至終點,,球未丟就得獎,。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈,。
【游戲名稱】:
貪吃蛇
【游戲目標】:
1,、幼兒排成一隊一個跟著一個走
2、在行走的過程中不碰到障礙物,,鍛煉幼兒身體的靈敏度
【游戲玩法】:
在寬闊的場地隨意擺放障礙物(比如用廢棄的禮品盒),,請參加游戲的小朋友分散站到場地中,幼兒分成兩組游戲,。請兩名名小朋友當蛇頭繞著障礙走,,遇到場地中的小朋友輕輕摸下頭,被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面,,繼續(xù)繞障礙物走,,直至將所有的小朋友邀請到隊伍中來走出場地一隊為勝。
【游戲規(guī)則】:
1,、幼兒要一個跟著一個走(或是抓住前面幼兒的衣服下擺)不能掉隊
2,、行走過程中不能碰到障礙物,蛇頭不能碰到蛇身,、蛇尾,,碰到者將退出隊伍回到場地,等待再次蛇頭邀請
3,、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請進隊伍才能出場地
(注意:教師可根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)置場地和障礙物 )
【游戲名稱】
丟紙球
【游戲準備】
廢棄報紙做成的大小合適的紙球若干個
【游戲設(shè)計】
場地左右各站一名幼兒拿著紙球,,其余幼兒站在場地中間,拿紙球的幼兒丟中間的幼兒,,中間的幼兒不能被紙球擊中,,否則下場,看誰能堅持到最后,。(練習幼兒躲閃的能力)
【游戲名稱】
【游戲準備】
足球若干個
【游戲設(shè)計】
以母子為一組,,一組分配一個球。如上圖所示,,媽媽架著幼兒的肩膀懸空,,幼兒腳踩足球往前推進。最快到達終點為勝利,。
元旦親子活動策劃方案活動 元旦親子活動策劃方案結(jié)尾篇二
日月穿梭,,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,,它震撼著我們每個人的心靈,!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容,!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,,表示熱列的歡迎,,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助,。這些日子里,,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧,!
系列活動一:紅紅火火才藝秀
系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三:親親密密游戲樂,。
系列活動四:愛我你就抱抱我
1、 通過與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情,、友情和師生情,。 2,、 感受過新年的3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,,體驗成長的快樂。
召開相關(guān)會議,,確定活動方案 2,、制定活動詳細方案 3、布置活動相關(guān)工作 4,、審核班級活動方案5事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語,。,。6,、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8,、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年12月31日上午8:30~10:30
中三班教室
活動提綱:
系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,,包含詩歌、音樂,、舞蹈,、音樂童話劇等 。
系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,,通過親自互動游子,,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長,、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,,也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,,家長各自抱起自家的寶貝,。
放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,,聽音樂入做
一,、紅紅火火才藝秀
說:
1、新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》,。
老師朗誦《新年小詩 》
雪花一片一片輕飛,,學問一點一點積累,
親愛的爸爸媽媽
--,,我不再讓你們陪我睡,。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,,
親愛的爸爸媽媽
--,,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,,新年一步一步靠內(nèi),,
親愛的爸爸媽媽
--,我會把明天變得更美,。
2,、 兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領(lǐng),,請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》,、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》
3、 幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,,幼兒回答問題后可以摸一個禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,,小朋友門又長大一歲了,高興嗎,?讓我們唱起來跳起來
唱:
《春天在哪里》,、《新年好》、《國旗多美麗》,、《如果高興你就拍拍手》,、《朋友越多越快樂》
演:
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂
親子游戲(1)《看誰摸得對》
孩子是每個家庭的重心,,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,,喜歡玩什么,喜歡
穿什么等等,,可以說是了如指掌,。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一
下各位家長,,看您對自己的孩子是不是真正的了解,。 游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼 睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,,摸不對的以后還有機會,。
親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,,請出四位家長,抽出生肖卡,,說出相關(guān)成語,,如:膽小如鼠。,。,。虎頭虎老,。,。。
猜猜我有多愛你
家長,、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,,也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達謝意,,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物,。
愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,,讓他們感受到家人的溫暖,。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。
(附)音樂童話劇《小兔和狼》
活動角色:兔子,、大灰狼,、小鴨、豬小弟,、狗大哥,;
活動準備:動物頭飾,大灰狼尾巴,,鴨子服裝,,兩棵樹(用花裝飾),籃子,,音樂若干,,車子
活動劇本:
音樂《小兔和狼》想起
場景1:
四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧,?!?兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場,, “我們是大灰狼,,我們都沒有朋友,,哎,真孤單,!” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友??!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,,看過來,,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛,。
兔子:“我上看,,下看,左看,,右看,,看來看去你都是個大壞蛋,我想了又想,,我猜了又猜,,做朋友的問題還真難辦!”
大灰狼:兔子們,,你們愿意做我們的好朋友嗎,?
兔子:不愿意。
大灰狼:為什么,?
兔子:因為你們總是騙人,,做盡壞事。
大灰狼:不是不是,,我們其實是很可愛的,,我們做了很多好事呢。
兔子:真的嗎,?
大灰狼:不信你聽聽……
場景2:
豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,,我肚子好痛?。 ?/p>
大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,,豬小弟,,你怎么了?”
豬小弟:我肚子好痛啊,。哎喲,,哎喲……
大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場)
場景3:
小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,,著急地喊著:“媽媽,媽媽,,你在哪里呀,?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地,。
大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔心的樣子:“黃小鴨,,黃小鴨,你怎么了,?”
黃小鴨:我迷路了,,找不到媽媽了,嗚嗚……
大灰狼2:別哭了,,我送你回家吧?。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)
大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,,我送它回家,。
鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)
大灰狼2:不用謝,,再見,!
場景4:
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,,走到中間把車停住,,做檫汗狀,“哎,,真累?。 ?/p>
大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,,這么早去哪?。俊?/p>
小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,,準備回家啊,,哎,都推不動了,?!?/p>
大灰狼3: “那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好??!”大灰狼3和小狗一起推車退場,。
場景5:
兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,,大灰狼,,你們真棒!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過來,,看過來,,看過來,我長的樣子并不可怕,,其實我很可愛,。
兔子:“我上看,下看,,左看,,右看,看來看去你也不象個大壞蛋,,我想了又想,,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦,!”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈,,并喊著“豬小弟,黃小鴨,,狗大哥,,來,我們一起交個朋友,,我們來跳個舞吧,!“
所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。
元旦親子活動策劃方案活動 元旦親子活動策劃方案結(jié)尾篇三
12月31日
全體幼兒,、家長,、老師
1、來園活動(各班教室)
2,、生活活動
3,、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
4,、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名,、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,,托班組,。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,,面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完。
b.運彩球
準備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
c.剝桔子:
準備:小桔子50只,,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,,看哪隊最快為勝,。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),,幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝,。
h.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),,要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。
i .踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
元旦親子活動策劃方案活動 元旦親子活動策劃方案結(jié)尾篇四
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始
游戲活動與文藝表演交叉進行:
游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊,、美羊羊,、慢羊羊、沸羊羊,、懶羊羊,、灰太狼)
游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合
游戲活動規(guī)則:
游戲一:全體總動員
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,,聽到口令,,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內(nèi),,快速跑回,,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發(fā),。全隊全部送完沙包,,快速返回起點,用時最少的獲勝,!
道具:24個沙包,,三個小筐
游戲二:快樂對對碰
游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進行,。
學過詩歌,,出上句,對下句,,看誰對的快,,對的準。(5個)
音節(jié)練習:我說p,,我說ǎ,,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,每組5個,;音節(jié)6組,,每組5個。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,,分三次進行)
各組幼兒排好隊,,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,,才可以調(diào)頭跳回起點,,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:羊角球3個,計算題6組,,每組10道
游戲四:說相反
游戲規(guī)則:以組為單位,,兩組同時進行(分3次)
游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,,幼兒說出相反的字即可,。詞匯由兩個字、三個字,、四個字,。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字,、四個字的詞組各100個
游戲五:快樂的小司機
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,,聽到開始的口令后,,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點,,將車交給下一個小朋友,,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝,。
道具:自行車3個(或腳踏車),,聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時裝秀
1,、公布競賽結(jié)果,,發(fā)獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3,、狂歡舞曲結(jié)束
元旦親子活動策劃方案活動 元旦親子活動策劃方案結(jié)尾篇五
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境,。
但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間,、時間,、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,,促進孩子和交往能力的發(fā)展,。
在活動中,,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),,對他們持合理的期望,,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,,放手讓孩子自己解決問題,,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩,。
結(jié)合以上特點,,我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。
1.通過活動,,讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂,。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會,。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng),。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,,加深家園情、師生情,、親子情,。
小一班 教師。
:定于20xx年xx月xx日 上午:9:00分
集體合唱:歡樂頌,、新年頌
肖:尊敬的各位家長,、各位老師、親愛的小朋友們,,大家新年好,!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年,。元旦就要到了,,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意,!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧,!
三句半
1,、堆紙杯
堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),,誰最高者就得獎,。
2,、搶椅子(幼兒游戲)
3、占圈(幼兒和家長共同游戲)
一名家長和孩子為一隊,,邀請數(shù)對聽音樂 ,,音樂停止后誰占到圈誰贏,,每次淘汰一隊,,最后一隊為勝利者,。
4,、投中目標
家長拿紙球,,幼兒拿紙框站在前方,,家長把紙球投進去,,進數(shù)目最多者為勝,。
5,、掌上明珠
要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走,。走至終點,,球未丟就得獎,。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈,。
小一班
元旦親子活動策劃方案活動 元旦親子活動策劃方案結(jié)尾篇六
慶圣誕迎元旦親子喜樂會
1、通過好玩的親子游戲,,體驗活動所帶來的樂趣,,增進與家人之間的情感,。
2,、促進家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流,。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力,。
多功能大廳
蒙六班,、蒙七班全體家長、幼兒及班級老師
老師準備:ppt,、背景音樂(春節(jié)序曲)、道具,。
家長準備:盛裝出席,、茶話會(冷餐如干果、小點心),、圣女果,、小橘子、山楂個數(shù)不限,、竹簽(5根/名),、撲克牌1副。
一,、家長入場:觀看孩子幼兒園日常生活ppt
二,、集體拍照合影留念
三、主持人致開幕詞
日月穿梭,,寒暑交替,,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,,我們邀請各位家長來到咱們幼兒園,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,,我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來,,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助,。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在我們的身上,,新年的春風將吹在我們的臉上,,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
今天是個花朵般艷麗的日子。今天是個蜜糖般甜蜜的日子,今天,,我們有說有笑,,今天,我們歡聚一堂,。因為新年的鐘聲即將敲響:我們又將迎來新的一年,。
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,,20xx年的鐘聲即將敲響,,回首往事,我們滿懷豪情,,展望未來,我們重任在肩,。
送一個祝福,祝福里有我的萬語千言,,送一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
合:歌唱春天,,歌唱未來,歌唱美麗的博苑幼兒園!
在詩與畫流動的佳節(jié)里我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧!
紅紅的燈籠掛起來,,紅紅的綢子舞起來,在這特別的日子里,,祝小朋友們、家長們,紅紅火火,、鴻運當頭,、闔家幸福、大吉大利!
合:我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會現(xiàn)在開始!
四,、節(jié)目安排:
第1個節(jié)目:教師開場舞《張燈結(jié)彩》
第2個節(jié)目:親子走秀
第3個節(jié)目:幼兒舞蹈
第4個節(jié)目:蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個節(jié)目:蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個節(jié)目:蒙六班親子家庭歌曲
第7個節(jié)目:教師小品《家教》
游戲:親子游戲
1,、親子互動大pk——串糖葫蘆
要求:將家庭分成4組,每組8個家庭參加
2,、智力游戲——撲克牌
要求:看看那個家庭的撲克牌最高,。
第8個:蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個:蒙六班親子節(jié)目
第10個:教師雙簧《廣播電臺》
第11個:蒙七班家長節(jié)目
第12個:新年的愿望
五、活動結(jié)束:
通過今天的活動,,也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn),,我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,,都在進步,,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,,只要我們給予機會,,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!
新的一年新的希望,,希望我們的孩子健康快樂的成長。最后,,衷心祝愿各位家長,,工作順利,家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長,,快樂成長!
祝愿博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌,,明天更美好!
親子喜樂會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六,、活動溫馨提示:
1,、請參加活動時不擁擠、排隊耐心等待,。
2,、請活動時不大聲喧嘩,,不亂丟垃圾,保持會場衛(wèi)生,。
3,、請活動時要注意人身及物品安全。
4,、請在游戲中能夠互相謙讓,和睦相處,。
5,、每個活動環(huán)節(jié),,由一名老師專門負責,,如有問題及時與老師溝通解決,。
元旦親子活動策劃方案活動 元旦親子活動策劃方案結(jié)尾篇七
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天,。
2.學說祝福的話語,。
3.體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
子卡:一月一日,,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,,會唱《新年好》的歌,,觀察過街上環(huán)境的變化,,家長,、教師,、幼兒共同布置好教室。
1,、認識“元旦節(jié)”
① 出示子卡“一月一日”,,這幾個字怎么讀,?它是什么節(jié)日,?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認識“元旦節(jié)”,。
② “元旦節(jié)”到了,,你看到街上有些什么變化,?(拉起了彩旗,,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,,慶祝元旦節(jié)——。)鼓勵幼兒大膽講述,。
③ 教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),,它表示新的一年到了。新的一年到了,,人們都很高興,,他們要拉起彩旗,,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,,除了這些外,,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,,祝你在新的一年里身體健康,,笑口常開,學習進步,,工作順利,,萬事如意——等等。
2,、送禮物,,學說祝福的話語
① 今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”,。請爸爸媽媽和我們一同慶?!霸┕?jié)”好嗎?家長,、老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
② 互送禮物,,說祝福的話語,。
③ 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,,可以是爸爸,、媽媽、老師,、你的好朋友--------等等,。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎,?教幼兒說幾句祝福的話,。
④ 幼兒送禮物,,說祝福話語。(教師家長指導)
3,、請幼兒表演節(jié)目
今天是元旦節(jié),我們都很高興,,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!
4、家長表演節(jié)目
小朋友們表演得很精彩,,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎,。
5,、親子互動游戲比賽
① 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
② 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,,家長背上幼兒,音樂響起,,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,,音樂停,尾巴揪得多,,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
6,、教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結(jié)束活動,。