學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

參加普通話培訓(xùn)心得體會(huì)500字篇一

后來我?guī)е豢诤軡獾募亦l(xiāng)口音參加了工作,，在和別人說話時(shí)還常給別人笑話，有時(shí)候我也很埋怨為什么自己的普通話那么差,，其實(shí)歸根結(jié)底是在讀書的時(shí)候沒有學(xué)好,，因?yàn)樽x中小學(xué)的時(shí)候，老師的普通話也是非常的差,，上課的時(shí)候都是用家鄉(xiāng)話來上課,，我們平時(shí)朗讀課文也是用家鄉(xiāng)話，所以,，你的普通話說得好不好,，所有的'人都不在意，老師更不用為你糾正普通話了,。

五年后的今天,，我再一次報(bào)名參加普通話考試，這一次我吸收前一次失敗的教訓(xùn),，不再隨隨便便的應(yīng)付了,，這一次我?guī)缀跄贸隽?00%的工夫，就連吃奶的力氣都使出來了,。我甚至這樣想：即使考不過,，我也要拼一下，希望奇跡會(huì)發(fā)生,。像著名的體育運(yùn)動(dòng)品牌阿迪達(dá)斯做的廣告說的：一切佳有可能,。從報(bào)考到考試之間有一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)習(xí)普通的第一個(gè)星期,，身邊的同事都在打擊我,，就連我的親信——妻子都勸我放棄，不要做那些達(dá)不到的事情,，我沒有理會(huì),，堅(jiān)持著。在練習(xí)的過程中,，我的口腔感覺很不舒服,，出現(xiàn)翹舌舌頭疼痛，喉嚨發(fā)聲時(shí)聲音嘶啞,。一個(gè)星期后的星期天,，我去了考試單位的培訓(xùn)中心參加培訓(xùn),，在和培訓(xùn)老師聊天的過程中，那位培訓(xùn)的老師跟我說,，你不要再練了,，你最多只能考75分。當(dāng)時(shí)聽她這樣說,，我真的想徹底放棄了,，身邊的同事朋友打擊我已經(jīng)夠多的了，再加上這位培訓(xùn)老師打擊真是要了我的命??！記不起來，那一天被打擊后是怎樣熬過的,，心情總覺得很糟糕,。第二個(gè)星期，有三天的時(shí)間一直都沒有碰到普通話那本書,，被打擊后的傷還在流血,。后來想想我還是堅(jiān)持下來了，第四天,，我疼痛的舌頭有所好轉(zhuǎn),，聲音也不再嘶啞，又重新拿起被放下三天的普通話的書本,，猛讀猛練,，我不怕別人笑，反正都是豁出去,，還擔(dān)心個(gè)啥,？這兩個(gè)星期來，身邊的人一邊笑我,，一邊幫我糾正,，不知不覺中，自己普通話水平一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步,。但是我覺得,，單是自己猛讀猛練還不夠，還必需請一個(gè)普通話高手來專門為我糾正才行,。第三個(gè)星期,，我請了單位里兩位普通話90分以上的同事幫我糾正，從單字到雙字,，從朗讀短文到三分鐘說話,，從翹舌到后鼻音，從輕聲到兒化等等,，所有的難點(diǎn)重點(diǎn),，都練習(xí)得很到位,，我的水平一大步一大步在前進(jìn)。第四個(gè)星期,，身邊的同事朋友開始對我刮目相看,，都不敢相信這是我的普通話。簡直是天壤之別,，好了很多。當(dāng)然,，也有一些人還在打擊,，但是比起之前全世界人都在打擊我已經(jīng)好了很多了。

考前一天,，我買了一大袋桃子和花生,，拿到辦公室給單位同事們分享，因?yàn)槲蚁嘈湃藲獗貙⒔o你帶來運(yùn)氣,，運(yùn)氣+實(shí)力才能過關(guān),。果然，在考試的時(shí)候,，我抽到我最擅長的三分鐘說話題目,，從單字——雙字——朗讀短文——三分鐘說話，整個(gè)過程很順利,，沒有被卡住,，我的發(fā)音自我感覺很到位。最好那三分鐘說話那篇文章,，我講了1分鐘不到,，考官就叫我停了，說：“可以了,，考試結(jié)束,。”此時(shí)我的心情很焦急,，馬上問考官：“我能不能過,？”考官說：“現(xiàn)在真的還不知道，可以看的出來,，你做了很大的努力,。”考官這句話充分說明了她們對我普通話水平的肯定,，我想：很定能過的,。接下來，就是漫長的20天等待,，希望成績早點(diǎn)出來,，每天到網(wǎng)上查三次,，成績終于出來了——我考了81分，這成績令人興奮不已,，身邊的同事們朋友們都被嚇得目瞪口呆,，臉紅耳赤，不敢相信這81分是真的,。

這次普通話過80分不是偶然的,，應(yīng)該說是自己辛勤勞動(dòng)和堅(jiān)持不懈的結(jié)果，是兩位普通話高手指點(diǎn)有方的結(jié)果,，也是這里良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍得出來的結(jié)果,，是意料之中的，是對我現(xiàn)在的普通話水平的肯定,，也許還有人在笑我,，但是這種笑對我來講已經(jīng)沒有任何意義了，81分就是一個(gè)最權(quán)威的證明,。也希望那些想考過80分的人應(yīng)該振作起來,，一定要雄起，不要怕受打擊,，衷心祝各位同行的朋友一路順風(fēng)

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，交流的不斷廣泛,，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,，為了提高自己的普通話水平,，近期參加了普通話的培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí),，使我感受深刻,。

首先，我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,，由于地處鄉(xiāng)村,，啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn)，使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

其次,，在上師范的時(shí)候，我意識(shí)到了學(xué)說普通話的重要性,，但我只是在表面上進(jìn)行了改變,，至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,，到了二十世紀(jì),，電腦和收集的普及，我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，于是我參加了普通話的考試,，可連續(xù)三次考試都沒有合格,，為了不誤人子弟，我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，參加了普通話的強(qiáng)化班,，通過學(xué)習(xí)，使我糾正了許多不到位的發(fā)音,，說話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,，我鄉(xiāng)在以后的工作中，我只要堅(jiān)持說普通話,，我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變,。

通過這次學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到,，作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師，隨著時(shí)代的變化,，社會(huì)的進(jìn)步,，要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí)，同時(shí)隨著知識(shí)的更新,，我們需要不斷的學(xué)習(xí),，要給孩子一杯水，自己要有一桶水,，這就需要我們不斷的努力,，從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí)，提高自己的理論水平,，能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,，活到老穴道老，這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力，以知識(shí)來武裝自己,，爭取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師,。

普通話，又稱國語,，它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn),。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣,。

作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,，甚至可以說是主戰(zhàn)場,，而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師,，學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的,。

可是，對于方言口音較重的人來說,，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分,，俗讀音和普通話讀音不一致等,，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,，我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn),。

一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,，切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí),。盡管方言口音較重，盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,，但是,，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視,。既不能怕,，又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證,。

二,、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天1小時(shí),，專門學(xué)習(xí)普通話,。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

三,、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,，而且老師離自己最近,，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的,，要及時(shí)向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,，一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法,。

參加普通話培訓(xùn)心得體會(huì)500字篇二

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，交流的不斷廣泛，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,。為了提高我們的普通話水平,，局機(jī)關(guān)組織了全體人員參加普通話培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，我感受頗深,。

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言,、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言,。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人無窮的享受,。學(xué)好普通話,，說難也不難，說不難還真有點(diǎn)兒難,。如果你不會(huì)說普通話，那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來,。經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我有以下感受與大家分享：

第一，學(xué)好拼音字母,，掌握好發(fā)音部位,。拼音不過關(guān)，想說好普通話是很難的,，尤其是細(xì)節(jié)問題,，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翹舌音等,。這些細(xì)節(jié)的問題處理不好,，發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無源之水,、無本之木,！更談不上說一口流利的普通話。

第二,，要多讀報(bào),，多看新聞聯(lián)播，鍛煉說普通話的感覺，仔細(xì)模仿播音員的發(fā)音,，舉一反三,，觸類旁通。

第三,，不懂就查,。字典是我們最好的老師，如果碰到不會(huì)讀的字趕快查字典,，這樣日積月累,，自然而然就不會(huì)念錯(cuò)了。

第四,，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流,。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,，你的普通話水平也會(huì)在不知不覺中得到提高,。

第五，錄音對照,。這個(gè)方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā),。一天，孩子聽完英語磁帶后,，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語,，我立刻想到，這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法,，它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯(cuò)誤,，還可以把自己朗讀的文章錄下來反復(fù)聽，從中發(fā)現(xiàn)不足之處,。比如：語速,、發(fā)音、語調(diào)等,。

總之,，說好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過這次普通話的培訓(xùn),，我學(xué)到了很多東西,，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高,。但我也知道,，語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)，想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持,，貴在積累運(yùn)用,，最后方能厚積而薄發(fā),、游刃有余！

同志們,，讓我們大膽的說普通話吧,，無論說的好與不好，都能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人和我們共同學(xué)說普通話,，從而提高我們自身的素質(zhì)和社會(huì)的文明進(jìn)步,。

以上是我學(xué)習(xí)普通話的幾點(diǎn)體會(huì)，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。謝謝大家,！

參加普通話培訓(xùn)心得體會(huì)500字篇三

普通話是教師的職業(yè)語言，作為一名教師,，普通話是一門必修課,。為了進(jìn)一步提高我的普通話水平，我參加了普通話提高培訓(xùn)班,，感覺受益匪淺,。

普通話，又稱國語,，它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn),。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣,。因此，作為教師,，我們學(xué)好普通話是教學(xué)的基石,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我收獲良多,。

首先，培訓(xùn)教師為我們講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),，他的課親切自然,、耐人尋味，他的普通話讓人聽起來覺得十分悅耳,，感覺是主持人的音調(diào),，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我非常認(rèn)真，也努力在模仿,。通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),，從而也提高了自己說好普通話的信心,。

其次,，我感覺要想說好普通話最重要的是端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣,。作為客家人,，我的普通話帶有很重的方言口音，有時(shí)說話速度快了,，更是沒有把發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,，含糊不清。通過培訓(xùn),，我樹立了目標(biāo),，做好了規(guī)劃，用繞口令的方法不斷的訓(xùn)練,，達(dá)到速度的同時(shí)也正了音,。另外我還在平時(shí)工作之余多收聽廣播，培養(yǎng)語感,，正所謂環(huán)境也是一種良好的熏陶,。

再次，要想說好普通話,，還必須多學(xué),、多記、多讀,、多聽,、常總結(jié),、多練習(xí),。在培訓(xùn)期間，我經(jīng)常起來晨讀晨練,。跟著mp3里面的導(dǎo)讀,，一次又一次的訓(xùn)練，模仿,，直到說起話來不拗口,。一周下來，我的普通話說得流暢了許多,。在與別人的交流中,，我關(guān)注自己發(fā)音方面的問題，不斷的糾正,，彌補(bǔ)方言的發(fā)音不足,。多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字,、詞,、句,。

總之，普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，對我們教師來說是一次難得的促進(jìn)專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì),。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),，真正把普通話說好,。對于一名人民教師，學(xué)習(xí)是終身的,，也是為了適應(yīng)日新月異的時(shí)代變化所必須的,，普通話作為通用語，在教育中傳道授業(yè)解惑的橋梁,，我們不僅要說得好,，還要說得富有感染力，那樣可以更好的提高教學(xué)水平,。因此,，我將不斷努力，把話說得漂亮,。

參加普通話培訓(xùn)心得體會(huì)500字篇四

為期三天的濰坊市普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了,，這是濰坊市第一期普通話骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，我有幸參加了這次培訓(xùn),。雖然短短的幾天,，但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員,，我最深的感受是既辛苦又快樂,，同時(shí)還被深深地感動(dòng)著。辛苦在時(shí)間短,、學(xué)習(xí)任務(wù)多又重;快樂在結(jié)識(shí)了朋友,，能和朋友互相交流學(xué)習(xí);感動(dòng)在給我們上課的專家老師們那一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,。

普通話是教師的職業(yè)語言,，學(xué)好和用好普通話至關(guān)重要。而就目前教師普通話水平情況看,，不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)重，特別是語文教師普通話達(dá)標(biāo)率太低,。因此,，舉辦這次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)很有必要，不論在知識(shí)學(xué)習(xí)上,，還是在宣傳氛圍上,，就像一場及時(shí)雨,，對提高我們教師的普通話水平起到了非常重要的指導(dǎo)作用。

這次培訓(xùn)活動(dòng),，整個(gè)組織管理自始至終有條有理,，既嚴(yán)格又民主，不論從上課和活動(dòng)形式上看,，還是從考勤和生活管理上看,，都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。

從培訓(xùn)教材上看,，培訓(xùn)內(nèi)容豐富,、實(shí)用，密切結(jié)合普通話測試,，同時(shí)它還立足山東方言,，突出濰坊方言的對應(yīng)性，有很強(qiáng)的針對性,，理論精簡,，方法突出，非常適合我們?yōu)H坊市的教師使用,。

最讓我感動(dòng)的是,，上課的專家教授們無私奉獻(xiàn)，不怕辛苦,，對我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的錯(cuò)誤能夠進(jìn)行認(rèn)真耐心地指導(dǎo),。他們的講解詳略得當(dāng)，一絲不茍,，一講就一兩個(gè)小時(shí),，但沒有一位老師敷衍了事。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象,，同時(shí)感動(dòng)著我們每一位學(xué)員,，提高了大家的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果。

通過這次學(xué)習(xí),，我對自己的普通話水平有了一個(gè)全面客觀的認(rèn)識(shí),。比如在生活中不能堅(jiān)持大膽地說普通話，認(rèn)為單單在課堂上和學(xué)生用普通話講話就可以了,，其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這也是導(dǎo)致自己普通話水平下降的原因吧。另外在發(fā)音上自己存在著許多缺陷,，象z,、c、s和j,、q,、x的發(fā)音不是很準(zhǔn)確,。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)過老師的指導(dǎo),，認(rèn)真進(jìn)行了糾正,。另外，在學(xué)習(xí)中,，我還知道了練習(xí)和提高普通話水平的方法和途徑,，懂得怎樣進(jìn)行普通話水平測試，結(jié)識(shí)了很多朋友,，從他們身上學(xué)到了不少知識(shí),。從現(xiàn)在起，我要堅(jiān)持大膽地說普通話,，隨時(shí)隨地抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,，提高普通話水平，不論在社會(huì)上,，還是在學(xué)校里;不論在課上,，還是在課下，都應(yīng)積極推廣和宣傳普通話知識(shí),，為提高全民的普通話水平進(jìn)上我的微薄之力,。

總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我感到受益頗多,。真的很希望多搞一些這樣的培訓(xùn)，大面積提高我們教師的普通話水平,。

語言文字規(guī)范化工作任重而道遠(yuǎn),，提高教師的普通話水平是語言文字規(guī)范化工作的重要方面。我堅(jiān)信,，有了我們?nèi)w教育工作者的共同努力,，我們的普通話水平一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，普通話事業(yè)將會(huì)與時(shí)俱進(jìn),，開花結(jié)果,。

參加普通話培訓(xùn)心得體會(huì)500字篇五

普通話是教師的職業(yè)語言。這學(xué)期,，我有幸參加了教研室組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng),，感覺受益匪淺。

第一,、培訓(xùn)教師張老師為我們深入淺出,、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí)，她的課親切自然、耐人尋味,，她的學(xué)識(shí)及成長經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心,，通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),，從而也提高了自己說好普通話的信心,。

第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣,。

第三、要想說好普通話,，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué),、多記、多讀,、多聽,、常總結(jié),、多練習(xí),。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí)；多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,，掌握發(fā)音部位,。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺,，或者看到一個(gè)字后,，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,，爭取舉一反三,，觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音,；?？偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用,。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞,、句,。

總之，這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野，對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì),。我將以此為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的

貢獻(xiàn),。同時(shí)也希望全體教師一齊努力,，同心攜手，真正把普通話說好,、推廣好,，讓普通話在我們的校園里扎根！