演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

最新推廣普通話教育演講稿三分鐘 推廣普通話教育演講稿幼兒園篇一

大家好!

我,，一個(gè)普通的教師，工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,。我深知：說(shuō)好普通話對(duì)于我的工作，對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要,。因此,，我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話,。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀,，一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正……

為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學(xué)生,、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,，常常跟隨著播音員朗讀,。雖然付出的是巨大的，同樣收獲也是豐富的,。學(xué)生喜愛我的課堂,，愛聽我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲,。我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?

我們難忘：經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始,，把推廣普通話當(dāng)作了一項(xiàng)基本國(guó)策,。我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學(xué)院，海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn),，普通話必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。

可我們也應(yīng)看到：時(shí)代的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,，不規(guī)范的語(yǔ)言、文字頻頻出現(xiàn),，給推廣普通話的工作帶來(lái)了很大的阻礙,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言,。從我,、從你、從他做起,。我相信,，在每個(gè)人的共同努力下，普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!謝謝大家!

最新推廣普通話教育演講稿三分鐘 推廣普通話教育演講稿幼兒園篇二

老師,、同學(xué)們：

早上好,！

每天早上,，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí),，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習(xí)中,、在交談時(shí),，我們感覺只有用普通話,，才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講,，推廣普通話，說(shuō)好普通話,，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,；從小處說(shuō)，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周（簡(jiǎn)稱推普周）,，9月14日至20日是今年的全國(guó)“推普周”,，本屆是第x屆，主題是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,，營(yíng)造共有精神家園”,。

同學(xué)們，語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,，語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,，得益于人類的智慧,，人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,，說(shuō)好普通話,，用好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、接受信息技術(shù)教育,，全面提高素質(zhì),，陶冶愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。我們國(guó)家根據(jù)憲法,，專門制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，并于__年1月起施行?！秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布,，標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道,。

隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起，除了十三億中國(guó)人和散布在世界各地的華裔,、華僑在使用漢語(yǔ),，還有大約__萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)，有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語(yǔ)課程,。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),，作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,，溝通的紐帶,。

所以我們要從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字,，做新時(shí)代的推普員,。老師、同學(xué)們,，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，提升學(xué)校文化品位,，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行,。

謝謝大家的聆聽。

最新推廣普通話教育演講稿三分鐘 推廣普通話教育演講稿幼兒園篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)普通話,，做文明人》,。

同學(xué)們都知道，我們?cè)谏险n時(shí),，要說(shuō)普通話,；在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí)，我們要說(shuō)普通話；在課堂上朗讀一篇課文時(shí),，更要用普通話,。那么為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族,、多方言的國(guó)家,。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,，不去見識(shí)外面的世界,，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,，不能與人交流,，更不能與人溝通。而今,，普通話和我們的祖國(guó)一樣,，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位，它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，成了香港,，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。

所以,，推及全國(guó)通用的普通話,，從大處講，推廣普通話,，說(shuō)好普通話,，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō),，它是不同地域,，不同文化背景中的'人與人溝通交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言,，講普通話有利于我們改掉說(shuō)粗話的毛病,，形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,，更好地表達(dá)自己的思想和感情,。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ),。所以,，進(jìn)入校園，一定要說(shuō)普通話,。

現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話的良好習(xí)慣,，但有個(gè)別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣,。有學(xué)生說(shuō)：“我的普通話說(shuō)得不準(zhǔn)，不好聽,，所以不敢說(shuō),，”有的說(shuō)：“以前在家里的時(shí)候，我習(xí)慣講沭陽(yáng)話了,，覺得講普通話不習(xí)慣,，挺滑稽的?！痹谶@里我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō),，一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，是在與過(guò)去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的,。如果你一直不敢正視自己的不足,，那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢？說(shuō)得準(zhǔn)不準(zhǔn),，不要緊,；好聽不好聽，也沒關(guān)系,，只是看你有沒有說(shuō),，只要有意識(shí)去說(shuō)，慢慢地,，用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣,。某一天，你會(huì)突然發(fā)覺自己的普通話是越來(lái)越準(zhǔn),，越來(lái)越好聽了,。只要開始嘗試，就會(huì)有成功的可能,。

同學(xué)們,，老師們，“說(shuō)普通話,，做文明人”,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，人人參與,，共創(chuàng)氛圍，以班級(jí),、小組等為單位來(lái)練習(xí)講普通話，形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣,，互相支持,，互相鼓勵(lì)，從學(xué)說(shuō)普通話到會(huì)說(shuō)普通話再到善說(shuō)普通話，在切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),，為使普通話成為名副其實(shí)的校園語(yǔ)言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

最新推廣普通話教育演講稿三分鐘 推廣普通話教育演講稿幼兒園篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今年的xx至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì),?！薄?/p>

中國(guó)是一個(gè)地大物博,，人口眾多,，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性,。他是各民族在經(jīng)濟(jì),、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,，相互交流的紐帶,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符,，那些節(jié)奏,，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情,！現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港,，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言,。普通話，在這個(gè)時(shí)候,，它的意義已不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做,！它讓我們自豪,！

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,，從大處講，推廣普通話,，說(shuō)好普通話,，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō),，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,，不去見識(shí)外面的世界,，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,，不能與人溝通,、交流。這時(shí),，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,，那么，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗,。正是：方言土語(yǔ)難溝通,，心心相融普通話。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字,、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。學(xué)校是推廣普通話,，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師,，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,，讓規(guī)范字成為我們的校園文字,。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要,。所以,，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學(xué)和老師們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，學(xué)好普通話，讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，從課堂做起，人人講普通話,，時(shí)時(shí)講普通話,，處處講普通話。讓我們攜起手來(lái),，互相監(jiān)督,，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落,。

謝謝大家,！

最新推廣普通話教育演講稿三分鐘 推廣普通話教育演講稿幼兒園篇五

老師們，同學(xué)們：

早晨好,。首先,，與大家共同分享一個(gè)好消息。

日前,，杭州市第四批語(yǔ)言文字示范學(xué)校評(píng)比結(jié)果順利揭曉,。我校順利榮獲“杭州市語(yǔ)言文字示范?！狈Q號(hào)。

在前期的評(píng)估中,，評(píng)估小組的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作給予了高度的評(píng)價(jià),。他們稱我們學(xué)校語(yǔ)言文字工作特色突出，成績(jī)顯著,，特別是在和我們的老師學(xué)生座談中,，感受到了育華教師的較高的語(yǔ)言素養(yǎng)和敬業(yè)精神，對(duì)學(xué)生素質(zhì)也給予了很高的評(píng)價(jià),。

近日又傳喜訊,，杭州市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)經(jīng)評(píng)議，決定將我校推薦參與評(píng)比“浙江省語(yǔ)言文字示范?！?，這是整個(gè)杭州市教育局直屬學(xué)校唯一一個(gè)名額，整個(gè)浙江省僅六個(gè)名額,。

而今天我國(guó)旗下講話主題正是說(shuō)普通話,，做文明人。

歷史的車輪滾滾向前,，隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn),，世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了,。我國(guó)有56個(gè)民族,，13多億人口，如果沒有一種共同的語(yǔ)言和文字,，那么這便會(huì)影響人們的正常交往,。而普通話和漢字就是維持我國(guó)各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

也許有人會(huì)說(shuō),，嘴中常常念叨著家鄉(xiāng)話怎么了,，書寫時(shí)錯(cuò)一個(gè)字又算什么。那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣生活,，照樣與人交流嗎,？而我想說(shuō)的是，如今普通話已經(jīng)和我們的祖國(guó)一樣,，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,。它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港,、澳門同胞爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言,。不說(shuō)港澳人民，連外國(guó)人都熱衷于學(xué)習(xí)普通話，我們又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)我們的本土語(yǔ)言呢,？

從2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定,，我國(guó)通用的語(yǔ)言是普通話。我國(guó)《憲法》也規(guī)定,，國(guó)家推廣全國(guó)通用普通話,。從1998年起，國(guó)家語(yǔ)委便把每年9月份的第3周確定為全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周,。普通話,，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著每個(gè)人的文化素質(zhì),，代表著中華民族的繁榮昌盛。

那么,，是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢,？絕不是，當(dāng)我在操場(chǎng)上,、教學(xué)樓的走廊上聽到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時(shí),，我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過(guò)。語(yǔ)言不文明,，光會(huì)講普通話又有什么用,。相反，每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“沒關(guān)系”等話時(shí)，我都覺得心里十分舒服,，像是聽到了最動(dòng)聽最美好的語(yǔ)言,。

“普通話與素質(zhì)同在，與形象為伴,，與文明同行,。”確實(shí)是這樣的,，普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片?，F(xiàn)在，同學(xué)們都非常注重自己的外在形象,，實(shí)際上,，語(yǔ)言應(yīng)該是我們最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)?，在我們出言吐語(yǔ)的同時(shí),，也展示給了別人我們的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力,。

老師們,，同學(xué)們,，“說(shuō)普通話，做文明人”,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。這種意識(shí)和能力,，是每一位教師,、每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,，我們老師和同學(xué),，對(duì)于說(shuō)好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中,。愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落,。愿普通話成為大家溝通的橋梁。