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數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學求職信篇一

您好!

我叫,，現(xiàn)就讀于華東師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè),。大學四年,，除了對專業(yè)知識的學習，還鍛煉了我在組織管理,、社交等方面的能力,，通過支教實習,，為我從事教學工作積累了經(jīng)驗,。

四年來，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統(tǒng)地學習和掌握了數(shù)學分析,、高等代數(shù),、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析,、常微分方程,、復(fù)變函數(shù)、高等幾何,、代數(shù)選講,、分析選講、中學幾何研究,、中學代數(shù)研究,、大學英語、c++語言,、vf數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程相關(guān)知識。我也順利通過了全國英語四級,、,、普通話等級考試。

在求學過程中,，我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造,。在校期間我曾在助學到報社擔任相關(guān)職務(wù)，組織參加校園歌手大賽,，鍛煉了自己組織管理協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識,，社團工作讓我深深受益;也參加了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽，在組織策劃方面得到了鍛煉,，在種種挫折中成長,。為我積累了寶貴的經(jīng)驗，通過不斷的努力,，我已變得成熟,，有很強的責任心。

懷著一顆激動的心,，我來參加今天的人才會,，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我還是對自己有信心,，相信自己能夠勝任以后的教學任務(wù),。機會是自己爭取的，不斷的學習,，定會改變命運,。我決心做一位數(shù)學老師,。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量，實現(xiàn)自己的人生價值,。感謝您閱讀我的求職信,。期待您的面試。

此致

敬禮!

求職者：

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學求職信篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！

四年來,，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統(tǒng)地學習和掌握了數(shù)學分析,、高等代數(shù),、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析,、常微分方程,、復(fù)變函數(shù)、高等幾何,、代數(shù)選講,、分析選講、中學幾何研究,、中學代數(shù)研究,、大學英語、,。我也順利通過了全國英語四級,、普通話等級考試。

在求學過程中,，我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造,。在校期間，我曾在助學到報社擔任相關(guān)職務(wù),，組織參加校園歌手大賽,，鍛煉了自己組織管理協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識，社團工作讓我深深受益,；也參加了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,，在組織策劃方面得到了鍛煉，在種種挫折中成長,。為我積累了寶貴的經(jīng)驗,，通過不斷的努力，我已變得成熟,，有很強的責任心,。

學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識,、較高的組織管理能力和教學能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會,。

此致

敬禮！

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學求職信篇三

尊敬的貴校領(lǐng)導：

您好,！

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信,。揚帆遠航，賴您東風助力,！我是湖北師范學院20xx屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職,。希望與貴單位的同事們攜手并肩,，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！苯?jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜,。為了立足社會,，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習,，不論是基礎(chǔ)課,，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績,。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級,，并通過了全國普通話測試二級甲等考試,。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面,，輔修了教師職業(yè)技能（中學數(shù)學教育）,，熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,，熟悉windows操作系統(tǒng),，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件authorware,、powerpoint等制作課件,，進行多媒體教學,。

學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少,。三年多來,，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗,，從大二開始,，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動,，為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習,，使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評,。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經(jīng)驗,，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作，在兩個月的實習時間,，我積極向有經(jīng)驗的老師請教,，注意學習他們的教學藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧,，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉,。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),，過硬的工作作風,，扎實地教學基本功，較強的自學和適應(yīng)能力,，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,，現(xiàn)在的我已豪情滿懷,、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識,、毅力,、汗水、機會的完美結(jié)合,。同樣,，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音,！

感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料,。

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學求職信篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是廣西民族大學數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名學生,，即將面臨畢業(yè),。

廣西民族大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地,，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱,；廣西民族大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一,。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力,，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我都受益非淺。

四年來,，在師友的嚴格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了xxxx,、xxxx等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀,；具備較好的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力；能熟練操作計算機辦公,。同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了書籍，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

此外，我還積極地參加各種社會活動,，抓住每一個機會,，鍛煉自己。大學四年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,、盡責,、善良、正直,；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,；并且在實踐中不斷學習,、進步。

收筆之際,，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意,！

在此

敬禮,！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學求職信篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是湖南科技大學（原湘潭師范學院）數(shù)學與計算科學系05級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,。久聞貴校（貴公司）是培養(yǎng)人才的基地,，人才成長的沃壤，工作條件優(yōu)越,，資源力量雄厚,，因此我把青睞的目光投向貴校（貴公司），向您自薦,，望貴校（貴公司）給我一個展示才華的機會為貴校（貴公司）爭光,。

在湖南科技大學學習期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),，打下了堅實的基本功,。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作,。在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,，對板書、教案等多加揣摩,，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,，注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能,，同時,，我還注重自己這些方面知識的積累，在工作活動中積累經(jīng)驗,，培養(yǎng)自己的能力,，在湖南省湘鄉(xiāng)市第一中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。另外在大學期間我利用課余時間經(jīng)常泡在圖書館充實自己,，利用自己的電腦學習了許多關(guān)于軟件和硬件方面知識,，并積極參加各種社團活動和社會實踐活動,，各方面能力都有很大提高,。經(jīng)過四年的學習和實踐，我已經(jīng)具備了走向社會的能力,，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力,，為社會創(chuàng)造財富。

良禽擇木而棲,，忠士展才需要廣闊的天地,，能在貴校（貴公司）施展自己的才華，是我不悔的選擇,，我忠心希望貴校（貴公司）給我一個投身于事業(yè)的機會,，希望成為貴校（貴公司）的一員，與您攜手共進,。

祝貴校（貴公司）廣納賢才,，再創(chuàng)佳績！

誠候佳音,。

此致

敬禮,！

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學求職信篇六

尊敬的領(lǐng)導老師：

我是中山師范學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情,。

在四年的大學生活中,，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識,，課余時間積極的去拓寬自己的知識,，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉,。作為即將要跨出校門,，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切,。

我們也知道當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu),。在學習專業(yè)知識的同時,，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質(zhì),。

四年大學生活的學習和鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的,，但所謂士為知已者死,，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇,；面對現(xiàn)在,，我努力拼搏；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封自薦信,，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去,。您的選擇是我的期望,。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù),。

最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學求職信篇七

尊敬的領(lǐng)導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職材料,！

我是巢湖學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。我通過各種渠道了解到,，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才,，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員,。誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝,。

作為新世紀的大學畢業(yè)生,，我充分認識到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己,，充實自己,，完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,，使自己在專業(yè)知識方面,，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步,。四年的大學生活,，鑄就了我誠實，踏實,，務(wù)實的工作作風,，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感,。造就我較強的組織,、管理,、協(xié)調(diào)能力,。

大學期間，我本著務(wù)實求學的精神,，曾獲得國家及院級獎學金,，通過了省vb二級考試，并在積極準備國家計算機二級考試（c語言）,，以及大學英語四級考試,。

二十一世紀呼喚復(fù)合型教師，只有理論與實際相結(jié)合,，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉,。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,，能徹底完成好各項任務(wù),，積極開展好各項活動,，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力,。暑期有社會實踐經(jīng)歷,。

經(jīng)過四年的學習，我系統(tǒng)地掌握了有關(guān)計算機軟硬件,、計算機網(wǎng)絡(luò),、計算機應(yīng)用理論知識，有較強的動手操作能力,。廣泛閱讀了經(jīng)濟,、管理、法律,、以及文學等方面的書籍,，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

學以致用,，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關(guān)專業(yè)工作,，也能夠勝任有關(guān)的`管理工作。當然,，大學教育的指導方針是素質(zhì)教育,，只要貴校需要，我堅決服從貴校的安排,，因為我相信貴校的用人環(huán)境,。

“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度,。不求安逸生活,，用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈,！如蒙錄用,，定當勤勉做事，不負眾望,。切盼貴校的回音,。

最后祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮,！

xxx

日期