當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

勵(lì)志講座心得體會(huì)100字 勵(lì)志講座心得體會(huì)500字篇一

張老師在視頻教學(xué)中對(duì)激勵(lì)的內(nèi)涵進(jìn)行了深入淺出的闡述,，特別強(qiáng)調(diào)激勵(lì)不等于威脅,，而是將勇氣注入激勵(lì)對(duì)象內(nèi)心的過(guò)程。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何合理激勵(lì)員工方面的講解,，先從人的性格,、氣質(zhì)、個(gè)性,、能力的概念詮釋進(jìn)入,，針對(duì)不同性格人,，劃分為力量或能力型,、活躍型、完美型,、和平型四種類(lèi)型,，提出了不同的激勵(lì)措施。接著，講解了馬斯諾概括的生理,、安全,、歸屬與愛(ài)、被尊重,、自我實(shí)現(xiàn)五個(gè)需要層次,，總結(jié)了雙因素理論、erg理論,、成就動(dòng)機(jī)理論等激勵(lì)理論,，重點(diǎn)針對(duì)自我實(shí)現(xiàn)需次的滿足深入探索，提出了“激勵(lì)七星陣”的激勵(lì)方法,，即自我激勵(lì),、目標(biāo)激勵(lì)、情感激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),、負(fù)激勵(lì)（激將法）、危機(jī)激勵(lì)與激勵(lì)菜譜,，在激勵(lì)菜

譜中列舉了開(kāi)展競(jìng)賽,、組織旅游、提供職業(yè)發(fā)展培訓(xùn),、暢通晉升渠道與增加責(zé)任等9個(gè)方面的具體激勵(lì)措施,。本人平時(shí)主要以工程技術(shù)工作為主，在管理上特別激勵(lì)員工的做得不夠深入,，在觀看了張老師視頻后,，在管理激勵(lì)方面的感受可以用醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗,、任重道遠(yuǎn)12個(gè)字來(lái)形容,，感覺(jué)自己開(kāi)了竅，管理激勵(lì)方面必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并學(xué)以致用,，促進(jìn)工作成效。

對(duì)張老師教學(xué)內(nèi)容,，我反復(fù)思考,，覺(jué)得對(duì)人的激勵(lì)不外乎就是通過(guò)規(guī)范化加藝術(shù)性管理方式，以實(shí)至之名與正當(dāng)之利來(lái)激發(fā)員工工作熱情,，挖掘員工潛力,，提升工作實(shí)效。偉大史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)：“天下熙熙,，皆為利來(lái),；天下攘攘,、皆為利往”，名利是促進(jìn)我國(guó)幾千年歷史不斷進(jìn)步的根本動(dòng)力,。偉大政治家管仲曾指出：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),，衣食足而知榮辱”，作為一個(gè)社會(huì)人,，只有在保障生活基本條件的情況,，才會(huì)有創(chuàng)造力。事實(shí)證明,，合法合理合情的名和利,，可以最大程度的調(diào)動(dòng)人的工作積極性、能動(dòng)性與創(chuàng)造性,。張老師的講課,，就是針對(duì)不同類(lèi)型人的不同需要,，以科學(xué)性,、藝術(shù)性方法做活“名、利”兩篇文章,，提高管理效能,。

建筑工程技術(shù)工作是建筑工程建設(shè)的核心部分，事關(guān)建筑工程的安全,、質(zhì)量,、效益，是成敗之關(guān)鍵,。工程技術(shù)人員有如下特點(diǎn)：一是家庭的頂梁柱,，承擔(dān)養(yǎng)家糊口之責(zé)；二是大都是科班出身的知識(shí)分子,，身負(fù)一技之長(zhǎng),；三是承擔(dān)建筑工程安全、質(zhì)量,、效益等重責(zé),；四是有理想、有抱負(fù),、有創(chuàng)業(yè)激情,，有一定社會(huì)地位；五是經(jīng)常性室外工作,，風(fēng)吹雨曬,，工作環(huán)境不佳。作為這樣一個(gè)群體,，按照張老師教學(xué)中的激勵(lì)模式,，結(jié)合建筑施工工程技術(shù)工作實(shí)際，我認(rèn)為要做活“名、利”之兩篇文章,，滿足他們生存,、被尊重、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要,，應(yīng)從以方面努力,。

一是評(píng)先評(píng)優(yōu)，讓實(shí)干人得實(shí)惠,。要制定科學(xué)嚴(yán)密的崗位職責(zé),，量化崗位任務(wù)，組織專(zhuān)門(mén)考核,，并以日?？己藶橹鳎綍r(shí)工作情況記入各人考核檔案,，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù),。評(píng)出的先進(jìn)，要與薪酬,、職務(wù)晉升,、培訓(xùn)進(jìn)職稱(chēng)等掛鉤，讓實(shí)干人,、業(yè)績(jī)?nèi)嗽诠鞠硎茌^高待遇與地位,，激發(fā)其他人員向先進(jìn)看齊。要堅(jiān)持公平公正評(píng)先評(píng)優(yōu),，不讓實(shí)干人吃虧,。

二是帶薪優(yōu)培，讓肯學(xué)人晉職稱(chēng),。對(duì)肯學(xué),、肯干、善學(xué),、善干的人才,，要在增長(zhǎng)才干方面提供平臺(tái)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)培訓(xùn),，或者積極送培,，根據(jù)各人特長(zhǎng)，積極幫助取得建筑施工相關(guān)個(gè)人資質(zhì),，提供施展才能的舞臺(tái),，留住優(yōu)質(zhì)人才。

三是公平晉升,，讓能力人展才華,。要根據(jù)各人業(yè)績(jī),、能力，公平公正綜合考評(píng),，對(duì)優(yōu)質(zhì)人才要進(jìn)行職務(wù)晉升,，讓他們獨(dú)擋一面，提供實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),。對(duì)工作懶散,、責(zé)任心不強(qiáng)、業(yè)績(jī)低下的領(lǐng)導(dǎo)層人員,，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整甚至清除,，對(duì)一般技術(shù)人員，要堅(jiān)決及時(shí)予以清退,。

一是公平保障機(jī)制促和諧,。“四海皆兄弟”,，對(duì)各工程技術(shù)人員,，要工資上要做到公平公正，不搞人情薪酬,，保障他們的生活水平與工作條件,，消除攀比心理,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧,。

二是績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制促效能。要實(shí)施獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制,，健全規(guī)章制度,，對(duì)崗位工作完成出色的人要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不能完成崗位工作的要實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰,，要在公司形成“三勤夾一懶、三優(yōu)夾一劣”的氛圍，促進(jìn)整體團(tuán)隊(duì)能力素質(zhì)與工作實(shí)效提高。

三是特別貢重獎(jiǎng)機(jī)制樹(shù)標(biāo)桿。對(duì)在工程安全、質(zhì)量、投標(biāo)、效益等方面做出了特殊貢獻(xiàn)的技術(shù)人員，除在職務(wù),、職稱(chēng)晉升與優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)方面予以重點(diǎn)考慮外，還要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)重獎(jiǎng),，樹(shù)為公司標(biāo)桿,，引導(dǎo)其他人員向其看齊,，營(yíng)造公司你追我趕的良好氛圍,。

勵(lì)志講座心得體會(huì)100字 勵(lì)志講座心得體會(huì)500字篇二

在此,，我們誠(chéng)摯地向中軟國(guó)際致謝,，感謝貴公司為我們提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；同時(shí),，我們也集體向岳菲老師致敬,，謝謝您春風(fēng)化雨般的諄諄教導(dǎo)；最后,，我們集體向班主任何老師深深鞠躬,，謝謝您的良苦用心，我們一定不會(huì)讓您失望,！通過(guò)對(duì)這次講座的深入學(xué)習(xí)與探討，我們主要有如下收獲,，特此總結(jié)成文,。

歷史經(jīng)驗(yàn)證明：清晰、明確的目標(biāo)有利于明確使命,，產(chǎn)生動(dòng)力,，產(chǎn)生積極的心態(tài)，促使自己努力實(shí)踐,，使自己的生命在有限的時(shí)空里沖破極限,，最大限度地釋放能量。而我們中間的很多人,，都沒(méi)有弄清楚自己來(lái)中軟國(guó)際的目的,，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有任何明確的規(guī)劃，這便是我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)得過(guò)且過(guò),，不求甚解的根源所在,。

在本次探討中，我們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下暢談未來(lái)的自己,，引發(fā)無(wú)數(shù)思索：我想要什么,，我想要成為什么樣的自己？

通過(guò)探討,，我們深刻體會(huì)到：今天的生活狀態(tài)不是由今天所決定的,，它是我們過(guò)去生活目標(biāo)的結(jié)果。明天的生活不是由未來(lái)決定,，它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果,。目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈，沒(méi)有目標(biāo),，我們必將一無(wú)所獲,，因?yàn)槲覀儾恢雷约阂裁础](méi)有目標(biāo),，我們必將慵懶松懈,，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆ΑＶ挥袠?shù)立了正確的人生目標(biāo),，明確自己的學(xué)習(xí)目的,，才能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與持久性。因此，我們有理由相信,，明確了自己人生目標(biāo)的班會(huì)以全新的面目展現(xiàn)在大家面前,。

李白說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”,，任何人都是這個(gè)社會(huì)有用的實(shí)體,，都有珍視自己價(jià)值的必要。只有正確的為自己定位,，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，成就自我。而我們中間的很多人,，由于沒(méi)有正確的自我定位,，一部分人長(zhǎng)期處于壓抑狀態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)未來(lái)缺乏自信,，另一部分人始終自我感覺(jué)良好，對(duì)未來(lái)盲目自信,，對(duì)學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò),。

在這次探討中，我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)兩個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了全方位的了解,，從而進(jìn)行了如下思考：我有什么別人無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì),？如果有，如何保持與提高,？如果沒(méi)有,，如何發(fā)掘及培養(yǎng)？

通過(guò)探討,，我們深刻體會(huì)到：我們都是有著個(gè)性特色的個(gè)體,，因?yàn)檎紦?jù)了不同的“位子”，便各有各的風(fēng)景,。有了正確的自我定位,，便最容易發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。因此，通過(guò)這次的自我定位,，我們將變得不自卑,，不自傲，更加清楚自己的實(shí)力與優(yōu)勢(shì),，并將努力提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

李大釗曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)限的‘過(guò)去’都以‘現(xiàn)在’為歸宿,；無(wú)限的‘未來(lái)’都以‘現(xiàn)在’為淵源,，過(guò)去未來(lái)中間,，全仗現(xiàn)在，以成其連續(xù),，以成其永遠(yuǎn)無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在,。”因此,，虛度了“現(xiàn)在”,，就等同于虛度了今天，也就在不知不覺(jué)中喪失了昨天和明天,。珍惜現(xiàn)在,，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

于是,，在這次的探討中,，我們進(jìn)行了如下思考：對(duì)于明天的那個(gè)我，今天的我能為他做些什么,？對(duì)于我想要的生活,，今天的我要怎樣才能得到？

通過(guò)探討,，我們懂得了今天的重要性,，明白了想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，從今天開(kāi)始努力便是最好的捷徑,。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)之后,，回想起今天奮斗著的自己，由衷說(shuō)聲謝謝,，這便是生命最大的幸福,。因此，把握今天,，將是我們今后的人生信條,，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。

勵(lì)志講座心得體會(huì)100字 勵(lì)志講座心得體會(huì)500字篇三

8月28日,，聽(tīng)取了幾位愛(ài)崗敬業(yè)楷模的演講,，特別是環(huán)衛(wèi)工人無(wú)私無(wú)我的奉獻(xiàn)精神，更是讓我感觸頗深,，很受感動(dòng),，現(xiàn)在結(jié)合實(shí)際工作，談一點(diǎn)感想,。

愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,，它看似平凡,，實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),，一個(gè)工作崗位,，都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),，一個(gè)工作崗位的存在,，往往也是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的需要。對(duì)于我們環(huán)保工作這一崗位來(lái)說(shuō),，愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,，熱愛(ài)本職工作,。

愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感,。一個(gè)人,，一旦愛(ài)上了自己的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,，就能在平凡的崗位上,，做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，盡職盡責(zé),，一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩,。

愛(ài)崗敬業(yè)，就是要求我們?cè)谄匠９ぷ髦小白非髮?shí)效,、解決問(wèn)題”,，我們要腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí),，一步一個(gè)腳印地做好工作,。在我們生態(tài)辦的日常工作中，每天都在做著一些看似瑣碎的事情,，每件事情分開(kāi)來(lái)說(shuō)說(shuō)不上多么重要,，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩頭的擔(dān)子并不輕,。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到整個(gè)環(huán)境保護(hù)事業(yè),，拖累整個(gè)局系統(tǒng)工作,。

愛(ài)崗敬業(yè)，并不是一句空話,，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守,；更是一種人生態(tài)度,，它決定了你是不是一名值得信賴(lài),、可以勇?lián)?zé)任的，作為一名環(huán)保局生態(tài)辦的工作人員,，需要我一心撲在工作上,，立足本職、踏踏實(shí)實(shí),、一點(diǎn)一滴,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我的職責(zé),，能夠有效地處理工作中的問(wèn)題,、不回避；就可以成為一名對(duì)環(huán)保事業(yè)真正有用的人,；個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間,。把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精,、做細(xì),，才能出更多的成績(jī)，而我自身的能力,，也才會(huì)有所突破,！

其實(shí)說(shuō)到這一點(diǎn)呢，我很慚愧,，因?yàn)槲覄偟缴鷳B(tài)辦不久,，基本情況還是不夠熟悉，在工作很多方面都存在諸多不足,。所以我雖然也做了一些工作,，但是總的來(lái)講，自己能夠做的也還很有限,。我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力盡快熟悉這一崗位,，在工作能力上有所突破,！

我要更加勤勤懇懇做好日常工作,，只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,，提高認(rèn)識(shí),，才能取得真績(jī)實(shí)效！在生態(tài)辦不長(zhǎng)的時(shí)間里,，我和同事們一起并肩工作,，不僅增進(jìn)了解，溝通了感情,，建立了友誼,，而且學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西。我相信在以后的日子里,，只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛(ài)本職,、注重團(tuán)結(jié),，勇于進(jìn)取、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,，為整個(gè)環(huán)保事業(yè)的明天盡一份自己的光和熱。