在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

本次演練是我公司20xx年應(yīng)急管理的一項(xiàng)重要工作,，同時(shí)也促進(jìn)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展。從演練的效果來(lái)看,，這次演練指導(dǎo)有方,、準(zhǔn)備有序、組織有力,、扎實(shí)有效,，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下兩個(gè)方面的特點(diǎn)：

1,、組織健全,，啟動(dòng)快速。

公司對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行,，成立了以郭小杰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,。相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，梅樂(lè)園小區(qū)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、安全員,、技術(shù)員、質(zhì)量員等為組員,，通過(guò)各部門(mén)的緊密配合,、統(tǒng)籌安排，各項(xiàng)目部人員的積極參加,、認(rèn)真協(xié)調(diào),，為整個(gè)應(yīng)急演練做出了努力。同時(shí),，各項(xiàng)目施工人員也都按要求踴躍參與,，認(rèn)真觀摩演練過(guò)程，增進(jìn)各自的防火知識(shí),。

2,、體現(xiàn)特色,，提前準(zhǔn)備，重點(diǎn)推進(jìn),。

為了增強(qiáng)演練效果,，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新,、真實(shí),、安全”六個(gè)字上下功夫?！皠?chuàng)新”就是在組織協(xié)調(diào),、參與程度及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),，按應(yīng)急預(yù)案的程序真實(shí)演練,；“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性，采取有效措施,，預(yù)防演練過(guò)程中的事故發(fā)生,。

此次應(yīng)急救援演練設(shè)計(jì)場(chǎng)景為材料庫(kù)房門(mén)口堆積材料著火，危及整個(gè)庫(kù)房和旁邊的辦公區(qū),、宿舍區(qū),，應(yīng)及時(shí)對(duì)樓內(nèi)人員進(jìn)行疏散和庫(kù)房物資的搶救，并造成一名工人受傷,。

20xx年6月11日上午10：00時(shí),，事故發(fā)生后，施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,，同時(shí)項(xiàng)目部立刻向現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況,。公司安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)了安全應(yīng)急預(yù)案。各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員迅速到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),，積極開(kāi)展搶險(xiǎn)救助工作,，采取有效措施防止事故擴(kuò)大,，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),。

警戒組、疏散組首當(dāng)其沖對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒和人員疏散,；救護(hù)組,、后勤組沉著應(yīng)對(duì)，積極搶救傷員和物資,；搶險(xiǎn)組操作熟練撲救快速,，及時(shí)將火災(zāi)撲滅。整個(gè)過(guò)程緊張而有序的展開(kāi),，通過(guò)各應(yīng)急小組快速準(zhǔn)確的應(yīng)對(duì),，使得事故得到有效控制,，圓滿(mǎn)結(jié)束應(yīng)急救援演練任務(wù)。

本次演練中模擬一名施工人員將手臂燒傷,，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員對(duì)其進(jìn)行了傷口清洗處理,，并演戲傷口包扎等。

公司演練評(píng)估組一致認(rèn)為：這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,，演練取得圓滿(mǎn)成功,，達(dá)到預(yù)期效果。主要表現(xiàn)為：

1,、全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織,、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，各救援小組負(fù)責(zé)人基本都能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動(dòng)中,，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的幫助。

2,、演練前我公司組織了消防應(yīng)急演練知識(shí)培訓(xùn),，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力,，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。

3,、演練過(guò)程中,，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了應(yīng)急演練的目的,。 四、演練中的不足之處,。

通過(guò)本次實(shí)際演練操作,，可以發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。一是項(xiàng)目人員報(bào)警時(shí)報(bào)警內(nèi)容不是很全面,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)基本情況闡述不明,；二是少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng),，演練不夠認(rèn)真,。三是搶險(xiǎn)組演練不夠到位,，火災(zāi)撲滅時(shí)演練不夠真實(shí)，個(gè)別人員操作時(shí)動(dòng)作遲緩,。 五,、對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)工作的建議

減少事故發(fā)生是每個(gè)員工的義務(wù)和責(zé)任，公司所有員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,。一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行，不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此各項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處要加以改進(jìn),，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和物資的安全,。

為了使項(xiàng)目部全體員工,、租賃人員、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí),，提高安全防范意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，減少財(cái)產(chǎn)損失,，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員,、財(cái)務(wù)的疏散處理,，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，20xx年4月2日上午10:00時(shí)到12：00時(shí),，項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng),。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí)，參加人員42人,。演練緊張,、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功,。通過(guò)此次消防演練,，不僅增強(qiáng)了全體員工，特別是租賃人員的消防安全意識(shí),，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,，進(jìn)一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位,。

這次消防演練活動(dòng),，安排周密，從演練策劃,、前期準(zhǔn)備,、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心,、支持和幫助,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

為了檢驗(yàn)我公司對(duì)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉，確保生產(chǎn)安全,，公司于20xx年x月x日下午進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí),。此次培訓(xùn)演習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識(shí),，在演練中熟悉了消防技能。現(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報(bào)告如下：

1,、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí)，行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資,。

2,、公司各級(jí)對(duì)此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合，親自對(duì)全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn),，讓員工進(jìn)行模擬演練,，提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

3,、公司準(zhǔn)備燃油10升,、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè),、滅火器4—10個(gè),、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè),。作為消防演習(xí)用,，為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

4,、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu)，落實(shí)職能組職責(zé),。

1,、x：x全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識(shí),，掌握消防技能,，公司請(qǐng)安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn),。通過(guò)演前培訓(xùn)，讓我們對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解,，也讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,，如何有效的報(bào)警，如何滅火和逃生,。也通過(guò)消防器材操作方案的演示,，消除了員工對(duì)消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法,，確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,，每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂?zāi)和保護(hù)自己。

2,、x點(diǎn),，全體員工至公司升旗廣場(chǎng)集合，x點(diǎn)10分,，滅火組按照公司要求,，重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度,。

3,、x點(diǎn)30分，演習(xí)正式開(kāi)始,。行政部發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光棚現(xiàn)場(chǎng)起火,，立即用手機(jī)撥打119電話(huà)報(bào)警，請(qǐng)求消防隊(duì)支援,，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。滅火組組長(zhǎng)親自帶隊(duì)，提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),，對(duì)大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的努力,，火源最終撲滅,。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會(huì)實(shí)踐，我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),，公司各部門(mén)人員都得到了演練的機(jī)會(huì),，對(duì)提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,，我們又演練了使用消防栓滅火,。

4、x點(diǎn)，由消防總指揮對(duì)我們的演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

總體來(lái)說(shuō),，此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的，也取得了成功,，但是,，通過(guò)這次演習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：

1,、我們并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話(huà)報(bào)警,，經(jīng)過(guò)總指揮的消防知識(shí)培訓(xùn)講解，我們才知道報(bào)警的時(shí)候,，需要提供一下內(nèi)容：

（1）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址,，最好能說(shuō)出附近的明顯標(biāo)志物。

（2）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的燃燒物是什么,。

（3）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)大小情況,。

（4）留下報(bào)警人的姓名與電話(huà)，方便消防人員的聯(lián)系,。

（5）要派人員在路口接應(yīng),，及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

2,、部分新近員工對(duì)消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)講解，我們才有了更深的認(rèn)識(shí),。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉,，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射,、打傷到人,；滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,，這樣才能更有效的撲滅火源,。

3、有些員工沒(méi)有從思想上引起高度重視,，不嚴(yán)肅,，表現(xiàn)為：

（1）由于現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)的逼真度不高，員工沒(méi)有緊張感,。

（2）有個(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現(xiàn)象,。

火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山,。通過(guò)演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識(shí),，增強(qiáng)員工的逃生自救能力,，可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作,。而更重要的是通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),，努力尋找不足以圖改進(jìn),，可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。

通過(guò)此次親身參與演練,，讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),，基本完成了本次消防演習(xí)，也達(dá)到了預(yù)期的目的,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

為確保師生生命安全,，也使全校師生能在突發(fā)事件中快速、有序,、高效地撤離危險(xiǎn)地帶,，做到居安思危、警鐘常鳴,，防患于未然,，根據(jù)xx縣安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于深入開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的通知》和縣教體局安全辦文件要求，我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)于20xx年4月28日上午（9：20）舉行了防震應(yīng)急疏散演練,。

一,、成立防震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、在演練前期,，對(duì)全體教師進(jìn)行了防震減災(zāi)演練的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，并把《平川鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)演練方案》發(fā)到每位教師手中，要求全體教師弄懂,、熟悉防震減災(zāi)演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn),。

三、演練前要求各班班主任及任課教師在班里進(jìn)行地震知識(shí)講座,，安全知識(shí)講座,。還對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震時(shí)如何在室內(nèi)、走道中躲避訓(xùn)練,，演練過(guò)程中教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,，并引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定的路線(xiàn)疏散。

以校園廣播防空警報(bào)信號(hào)為主,，信號(hào)發(fā)出后,，師生聽(tīng)到防空警報(bào)信號(hào)就立即從教室（由指導(dǎo)教師的指揮下）撤離到安全地帶，由指導(dǎo)教師清點(diǎn)人數(shù),。整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅,、緊張,、有序達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

演練的程序是：

1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法,。

2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn),。

3.按照防震減災(zāi)演練的方案進(jìn)行演練。

4.防震減災(zāi)演練結(jié)束后各個(gè)指導(dǎo)教師清點(diǎn)人數(shù),?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生的應(yīng)急避震的意識(shí),。

5.演練開(kāi)始,，班主任和疏散指揮員各就各位，劉建軍主任下達(dá)“緊急疏散”指令,，隨著防空警報(bào)信號(hào),，師生迅速沿墻沖出教室，教師則在一旁指揮,、協(xié)調(diào),，防止擁堵、踩踏,。在撤離過(guò)程中,，沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生在極短的時(shí)間內(nèi)從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）,，安全撤離后,，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告組長(zhǎng)(整個(gè)疏散過(guò)程僅用1分42秒時(shí)間,。

6.演練活動(dòng)結(jié)束后,，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié),，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,，出色的完成了防震減災(zāi)疏散演練,，達(dá)到提高防震減災(zāi)教育既增強(qiáng)自救的能力。

通過(guò)這次演練活動(dòng),，大大增強(qiáng)了全體師生的防震,、避震安全知識(shí)，大大提高了師生逃生,、自救,、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),，增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御,、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,。我校認(rèn)真貫徹縣局精神，以“預(yù)防為主,，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極,、主動(dòng),、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,，動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、成立由徐世輝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中,。

2,、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全的謝國(guó)星副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

（一）,、每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“防震減災(zāi)”主題班隊(duì)會(huì)

學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因,、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法,、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施，從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性,。

（二）,、開(kāi)展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1,、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2、責(zé)任分工,，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。教學(xué)樓每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)。

3,、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源,，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,，并且遠(yuǎn)離電線(xiàn)。

4,、如果來(lái)不及,，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,，震后立即發(fā)出呼救,。

5月12日，我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,，組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),，全校只用了3分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

（三）,、組織一次防震減災(zāi)科普講座

根據(jù)教育局的安排,，在本月防震減災(zāi)宣傳月期間，我校在5月26日邀請(qǐng)了縣地震局的孫局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo),，到我校作了一次生動(dòng)的防震減災(zāi)知識(shí)的講座：

1,、不要急

破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,，平均只有十二秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌,，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外,。在樓房里,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防余震。

2,、人多先找藏身處

學(xué)校里人多,，如遇地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離,。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑,。

3,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等,。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē),。

4、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。

今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,、自救互救、疏散救援的能力,，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

安全工作是學(xué)校一切工作順利開(kāi)展的保證,，我校對(duì)于學(xué)生的安全教育向來(lái)十分重視,。20xx年10月19日上午課間操，我校進(jìn)行了防震安全疏散演練,。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗(yàn),。

通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

1、演練分樓層進(jìn)行,，各班聽(tīng)到緊急疏散指令后,，立即排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教學(xué)樓前的指定地點(diǎn)集合,，清點(diǎn)人數(shù),。演練過(guò)程中注意要做到快、靜,、齊,。

2、嚴(yán)格按照《和林格爾縣第五小學(xué)防震疏散演練方案》執(zhí)行了本次演練全過(guò)程,。

本次撤離演練由張?jiān)评蠋熗ㄟ^(guò)廣播發(fā)出撤離信號(hào),，各辦立即響應(yīng)，樓層重要區(qū)域的教師上崗。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生,，在走廊上稍作休整后按逃生路線(xiàn)撤離,。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序,、快速地排隊(duì)下樓,。下樓時(shí)靠右行、不擁擠,、不說(shuō)話(huà),，全程師生能按要求抱頭直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)三分左右,，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列,，班主任與科任老師點(diǎn)名。

1,、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,，整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待，勵(lì)志,，都能保持警覺(jué)的態(tài)度,，聽(tīng)到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線(xiàn)到達(dá)指定場(chǎng)地集中。

2,、在演練中各班表現(xiàn)均良好,，大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速,、有序，并按要求抱頭前進(jìn),。

3,、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,，行動(dòng)能力較弱,，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師,、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。

1,、仍有部分同學(xué)重視不夠,，在逃生過(guò)程中邊走邊開(kāi)玩笑，尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒(méi)有按要求有序快速前進(jìn),。

2,、部分師生對(duì)防震逃生的要求還不夠明確，動(dòng)作做得不到位，在以后的類(lèi)似演練中要提前做好指導(dǎo),，爭(zhēng)取做得更好,，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

每年的5月12日為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,，為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,，確保幼兒生命安全，我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了不定時(shí)防震減災(zāi)演練活動(dòng),，現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下：

在5月5日召開(kāi)了行政會(huì)議,，會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過(guò)程中一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行;要求教師教育幼兒,，聽(tīng)到警報(bào)哨聲后,，必須服從指揮，聽(tīng)從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散演練，在下樓梯時(shí)不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其及時(shí)扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,，對(duì)于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護(hù),。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

5月10日10:10分，全園師生聽(tīng)到警報(bào)聲后,，防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始,。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌，迅速躲避到桌子下面,，待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),，到達(dá)戶(hù)外安全地帶，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告副園長(zhǎng),。最后,由副園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育，平臺(tái)上的專(zhuān)題教育,、安全兒歌,、了解安全逃生常識(shí)等。

在本次演練前,我園特別召開(kāi)了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng),其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地,要遠(yuǎn)離樓房,、樹(shù)木,、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地，但是在本次演練中,，還是有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地時(shí)間較晚,，選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險(xiǎn)，這是不正確的,，因此,，在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也特別對(duì)此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行了修正,，希望能夠引起教師們的注意,。

通過(guò)這次演練活動(dòng)不僅提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),，提高廣大師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,，以“預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,，積極,、主動(dòng)、科學(xué),、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,，五月12日上午動(dòng)員全校師生共同參與了防震減災(zāi)活動(dòng),，為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

組長(zhǎng)：阿xx

副組長(zhǎng)：米xx

組員：李xx

職責(zé)：

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神,，并要求滲透到各自的工作中。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳工作,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

（一）,、每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì)

學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班會(huì)等活動(dòng),，在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因,、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法,、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施，從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性,。

（二）,、開(kāi)展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、責(zé)任分工,，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

3,、當(dāng)聽(tīng)到防震警報(bào)后,，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源,，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,，并且遠(yuǎn)離電線(xiàn)。

4,、如果來(lái)不及,，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,，震后立即發(fā)出呼救,。

5月12日,，我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下，組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),，全校只用了3分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的`積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力,。

今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),，并把這項(xiàng)工作常態(tài)化,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的能力,，保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,。