欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短(6篇)

2023年中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 11:19:38
2023年中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短(6篇)
時間:2023-03-22 11:19:38     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短篇一

這學期我對班級工作認真負責,,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子,。

(一)教育工作

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,,關鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用具。關注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗

3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,,更好地因材施教,,因人施教,認真領會了新《綱要》精神,。

4,、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,使幼兒的生活習慣,,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。

3,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進行隨機教育,。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,,為了,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,,我做到了以下幾點:

1,、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。

2、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。

(四)家長工作

1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。

2,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好,!

中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短篇二

我班原有30人。現(xiàn)有幼兒29人,,男孩16人,,女孩13人。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假,。經(jīng)過這學期的學習和生活,,孩子們在自我原有基礎上都有了不一樣程度的提高。我們在這學期異常注重每個幼兒生活本事的培養(yǎng),,如:穿鞋子,、扣扣子、拉拉練,、穿衣服等,。他們生活自理本事也在不段提高,,愛勞動異常進取,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

(1)優(yōu)勢表現(xiàn):

1,、我班幼兒大部分性格較開朗,、活潑、樂群,,能主動與人交往,,也愿意用各種方式表達自我的情感。

2,、好奇心強,,樂于表現(xiàn)。喜歡幫忙教師做事情,,敢于當小教師,。

3、異常喜歡游戲活動,,對游戲的好奇心異常強,,喜歡探索,愛動腦筋,。

4,、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,,大部分幼兒都能意識到自我長大了,,明白幫忙別人,明白錯對分明,。

5,,對人異常有禮貌,見到認識的人都會打招呼,,并且很樂于幫忙他人,。

(2)弱勢表現(xiàn)

1、班上有部分幼兒,,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn),。

同時,這學期圖書受損現(xiàn)象嚴重,,一些幼兒閱讀習慣較差,,下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。

(3),、教學目標及具體措施

這學期我擔任中(1)班的班主任,,從事語言及數(shù)學活動美術的教學?;旧隙嫉玫搅四繕?。

(一)科學領域

1、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。

2,能運用各種感官,,動手動腦探究問題,。

3,能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結

4,,愛護動植物,,關心周圍環(huán)境,親近大自然,,珍惜字熱按資源,,有了初步的環(huán)保意識

5,認識動植物5——8種,,能了解他們的生活習性,。

(二)健康領域

1,身體健康,,在團體生活中情緒安定愉快,。

2,生活衛(wèi)生有很大的改善,,生活自理本事增強了許多,。

3,明白必要的安全保健常識,,在戶外活動中保護自我,,喜歡參加體育活動。

4,,有了良好的的作息時間,,睡眠習慣,飲食習慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的,,愛惜糧食的好習慣。

(三)語言領域

1,,喜歡語言活動,,能有禮貌地用語言與人交往。

2,,能樂意與人交談,,注意聽別人講話,能清楚的說出自我想說的事情,,能用普通話與人交流

3,,能感受語言美,,資料美理解故事資料。

4,,能認漢字50個,,會寫20個,書上兒歌基本能背誦,。喜歡看圖講故事,。

(四)數(shù)學領域

1,喜歡數(shù)學,,了解數(shù)的意義,,基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關系。數(shù)的大小相對關系,。異常是雙數(shù)和單數(shù)掌握的異常好,。有十分大的興趣。

2,,感知數(shù)學與自我生活的關系,,體會數(shù)學的重要和趣味。

3,,都能認識生活中常見的圖形,。

4,能數(shù)數(shù)1——-50,,會寫1——20,、

(五)社會領域

1,能感受自我長大了,,體驗成長的歡樂,。

2,相信自我能做力所能及的事,,能有始有終地做完一件事,。還喜歡幫忙別人。

3,,很樂意參加勞動,,會收拾整理玩具和自我的生活物品。能關心幫忙同伴和弟妹,。

4,,能明白一些簡單的安全意識和標志。

(六)藝術領域

1,,初步的感受并喜歡環(huán)境,,生活中的藝術美,喜歡參加藝術活動,并大膽地表現(xiàn)自我的情感,。

2,,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,,繪畫,,手工等藝術作品的主要特征,。

3,,會唱教師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作,,異常喜歡美術,。本學期我們二位教師各項工作都配合的十分好,通教育經(jīng)驗豐富教師的指點,,自我也學會了很多東西,,在教學方面也得到了很大的改善。時常反思自我的不足之處,,期望能做到,,期望下學期能再接再厲。同時也期望我班有什么需要改善的地方,,請園長們即時提出意見,。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動參與,,并進取支持、幫忙家長提高教育本事,?!北局@樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,,注重與家長的溝通和理解,,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,,幼兒在園情景;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離,。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,,在家長的大力支持與配合下,,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

經(jīng)過一個學期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,,知識面豐富了,獨立性增強了,,但也存在著不足:

1,、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐注意力不集中,,速度慢,,進餐習慣還有待改善。

2,、思維不開闊,,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

3,、加強對特殊幼兒的觀察與指導,,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。

下學期,,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,,再加上大家的努力,,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

1,、加強自身的訓練,注重對孩子本事的培養(yǎng),,提高自身隨機教育的本事,。

2、提高自身理論科研水平,。

3,、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的提高,。

社會在發(fā)展,,時代在前進。作為有職責感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我熱愛幼兒教育事業(yè),,我也深深體會到幼教工作的崇高,,職責的偉大,體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之,,這學期來,,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,,我會在今后的工作中加以改善,,揚長避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵。

中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短篇三

轉眼間,,一學期的工作就結束了,,回顧這四個多月的工作,在各位領導,、老師的支持和幫助下,,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習,。每每想起孩子們的笑臉, 與孩子們形影不離的點點滴滴,,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結:

我班共有幼兒37人,其中男孩 24人,,女孩13人,,其中由托入中孩子有4人。經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,,孩子們在各方面都有了很大的提高,,尤其是養(yǎng)成了非常好的學習習慣, 求知的欲望也有了相對增強,對唱歌,、跳舞, 特別是繪畫有濃厚的興趣,,并能用較為完整的簡單語句表達自己的愿望,。

我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,,能夠認真參加園里組織的每一次政治學習和業(yè)務培訓,,仔細記筆記,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富,。不遲到不早退 ,不缺勤,,服從領導分配,,團結同事,愛崗敬業(yè),,熱愛幼兒,,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,,細心周到的照顧幼兒,,做到既教書又育人。

愛,,是我們進行教育教學的基礎,。但愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當時的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育,。 在對幼兒進行生活照顧的同時,,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,,鼓勵幼兒積極與材料互動,。利用每天的活動時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,,有計劃地鍛煉各種基本動作,,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,,一起玩,,我的熱情和投入感染了每個幼兒,,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。本學期我以園里的指導方針,,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識,、體驗并理解基本的行為規(guī)則,例如”看誰做得好”,”我是老師的小幫手”等活動, 讓幼兒學會了自律,,樹立了規(guī)則意識,;并結合了日常生活,開展安全教育,,提高了幼兒的自我保護的意識和能力,;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,;指導幼兒掌握正確的書寫姿勢和要領, 為更深入的學習做好堅實基礎; 引導幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,對人有禮貌,,誠實,、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動,;注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,;給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

一個班的工作能否得以順利開展,,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,,家長工作是教學中的重中之重,。幼兒年齡較小,自理能力不足,,家長們不放心是在所難免,,為了使家長信任、支持和配合我的工作,,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,,取得的效果一定不會很明顯,,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,,才能達到真正的目的,。我就通過家園聯(lián)系冊、微信等網(wǎng)絡工具及孩子入園,、離園的時間將一定的教育方法,、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導,、教育幼兒,。就如我強烈建議家長一定要多陪孩子到戶外活動放松,讓幼兒擁抱大自然,,在親身體會中,,依照周圍真實環(huán)境去滲透學習,雖然是不經(jīng)意的,,或許只是家長在看到一些事物時不經(jīng)意的一句話,,也會讓幼兒學到新知識并且印象深刻。家長特別贊同和支持,,對這一建議也有很好的反映,。有時我還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享, 通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,,以求達到家園共贏,。

幼兒園里無小事,安全責任重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。但盡管在我的高度警惕和細心照顧下,,還是發(fā)生了一起幼兒摔傷事故,使我感到非常內(nèi)疚,。雖然我借此事, 給幼兒上了一堂印象深刻的安全教育課, 卻更使我感到保教工作不容松散,,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,,督促幼兒多喝水,,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。這里特別要感謝我的配班彭老師,每天都能認真地配合我做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,,減少細菌滋生,。

經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,,知識面豐富了,,獨立性增強了,學習生活習慣有了很大進步, 但也存在著不足:

1,、個別幼兒挑食,,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,,還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進餐注意力不集中,說話貪玩, 速度慢,,進餐習慣還有待改善。

2,、學習習慣上,,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,,但不愛動腦筋,,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,,回答問題聲音不夠響亮等,。

我曾經(jīng)看到過這樣一個說法: 說老師分智慧愛心型,愛心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應付型,,這四種類型。工作以來,,我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個目標奮進,。通過這一學期的工作,使我意識到今后的工作,,還要在加強對幼兒的觀察與指導,,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識,。

有了前行的目標,加上大家的努力,,相信孩子們能健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短篇四

時間稍縱即逝,,又一學期過去了,,馬上又迎來新年。本學期幼兒在各方面表現(xiàn)很好,,有了很大的進步,,幼兒在課堂上積極配合教師展開教學,在常規(guī)生活方面也有了很大的進步,,在師幼,、家園的共同配合下,完成了本學期的教育內(nèi)容,。以下是本學期的工作總結:部分幼兒從原來的不怎么講,,不會聽普通話,也逐漸的會講會聽,,在班級活動中,,主動用普通話交流;學習方面呢,,幼兒也會主動學習,,稍微表揚鼓勵,就會調(diào)動幼兒的積極性,,課堂氛圍很好,,最喜歡兒歌表演、音樂表演,在故事表演中大部分幼兒角色性不是很強,,膽子比較?。簧罘矫婺?,他們都可以自己吃飯,,自己的事情自己做;文明禮貌方面呢,,看到老師也會主動打招呼,,遇到有困難的小朋友也會主動幫忙!

一,、班級情況:本班有38名幼兒,,男生有27人,女生有11人,,在中班年段時新生加入9人,,由于新生的加入,學習方面沒有跟上幼兒園的腳步,,在家長,、老師的配合,新生幼兒很快就融入了班級氛圍,。學習方面有了很大的進步,,生活方面也自己的事情自己做。

二,、教學方面:在各科老師的配合下,,本班按照教學進度,已經(jīng)完成各科教學,。在課堂方面,,幼兒積極配合展開教學,積極回答問題,,認真的完成老師布置的每一項任務,。

三、生活方面:幼兒生活自理能力有了很大的提高,,自己的事情自己做,,吃飯時,不挑食,,營養(yǎng)均衡發(fā)展;自己的衣物會脫,、會穿,,被子也會自己疊,在常規(guī)方面,,幼兒表現(xiàn)很好,,也為各方面的工作做好了基礎,。

四、安全方面:安全事故大于天,,安全第一,。本學期我很欣慰,沒有發(fā)生安全事故,。有時間也會向幼兒介紹,、講解安全方面的知識,對幼兒進行安全教育,。幼兒在進行活動時,,也會心中帶有安全意識。

五,、家長方面家園共育是幼兒園一項很重要的工作,,只有做好家園共育,教學工作才會更好地進行,。本學期開展了“感恩活動”“親子運動會”,,家長積極配合,沒有了以前的束縛,,積極參與,,體會到了活動的樂趣,和孩子們進一步增加了感情的交流,。在和家長溝通方面,,積極的向家長反應幼兒在園情況,了解在家的表現(xiàn),,共同為幼兒的學習努力,;在“親子活動手冊”填寫方面,家長配合度不是很高,,可能跟自身的文化知識有一定的關系吧,!開了2次“家長交流會”之后,家長在學習方面沒有了太多的疑問,,為此建立了“中班交流群”,,及時做好溝通,發(fā)現(xiàn)不足之處,,并及時改正,,在交流過程中家長不是很主動,有待加強,!以上是本學期的工作總結,,在工作中繼續(xù)努力,和家長溝通,和老師交流,,做好保教保育工作,!

中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短篇五

班況分析我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個群眾。一共有39個孩子,。這些孩子分別來自不同的家庭,,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同,。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成,。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務潛力,、適應潛力,、語言發(fā)展?jié)摿Α⑺季S潛力等等諸方面都存在較大的不同,。因此,,應對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先我們要創(chuàng)設一個亮麗,、溫馨,、和諧的環(huán)境,幫忙個別幼兒盡快適應新的`學習生活環(huán)境,,順利度過心理上的斷奶期,。其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學活動的有序開展,。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務潛力,,構成良好的行為習慣,。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,,務必摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為,,確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念,個性要注重兒童生存潛力和樂于學習,,好奇探索,,自主、自信,、創(chuàng)造性,,職責感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值,。因此,根據(jù)綱要精神,,在健康教育領域,我們個性注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣,;在社會教育領域,培養(yǎng)兒童同情職責等社會性情感,,發(fā)展兒童的交往,、合作潛力;在科學教育領域,,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的潛力,;在語言教育領域,,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和潛力;在藝術教育領域,,注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn),,創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標,、資料的選取和活動的設計,。

(一)、健康領域

1,、學習控制,、調(diào)整自己的情緒。

2,、獨立進餐,、盥洗,穿脫衣褲,、鞋,,學習整理床鋪,管理自己的物品,。

3,、明白必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo,。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺,。

5,、用心參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,,動作自然,、協(xié)調(diào)。

(二),、語言領域

1,、學習注意傾聽、理解日常用語,。

2,、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,。

3,、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事,。

4、學習有順序地看圖書,,樂意與同伴交流圖書的主要資料,。喜歡看電視、聽廣播,,并樂意將熟悉的資料與同伴進行交流,。

(三)、社會領域

1,、關愛并尊敬父母,、長輩、老師,,接觸與自己生活有關的社會工作人員,,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動,。

2,、學習結伴、輪流,、請求,、商量、謙讓,、表達主張等交往方式,,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、覺察他人的快樂,、悲傷,、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應,。

4,、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

5、初步辨別是非,,遵守群眾生活中的基本規(guī)則,。

6、樂意理解成人的指令,,完成力所能及的任務,。

7、了解家鄉(xiāng)著名的設施,,景觀,,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

(四),、科學領域

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心。

2,、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息,。

3,、常識用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

4,、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學習使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。

5,、關心周圍環(huán)境,愛護動物,、植物,,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五),、藝術領域

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡,、欣賞美工作品及音樂作品,,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受,。

2,、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選取顏色初步有目的地調(diào)色,、配色,,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料,、工具,、方法進行拼裝、拆卸,、制作,。

3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,,能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

4,、學習群眾藝術活動的規(guī)則,,體驗群眾藝術活動的樂趣。

(1)美麗的春天

(2)動物的秘密

(3)紐扣王國

(4)冰淇淋太陽

(一),、家長工作

1,、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的狀況,。對家長配合幼兒園工作提出要求,,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,,幼兒年段活動事項等等,,促進家園之間的溝通,。

2、推選家長委員會委員,。參與幼兒園的管理,,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用,。

3、舉行家長開放日,。促使家長了解幼兒園實施的教育,,有機會觀察自己孩子在群眾生活中的表現(xiàn),明白幼兒的需要,,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,,調(diào)整自己對幼兒學習的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,,同時有助于親子之間的交流。

4,、創(chuàng)設家園聯(lián)系欄,。本班設置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結合幼兒身心特點,,從多角度向家長宣傳科學的育兒知識,,同時向家長介紹每周具體的教育目標,指出請家長配合教育的資料,,并請家長協(xié)調(diào)準備與教育活動有關的資料和活動,。

5、個別談話,。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,,個性是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚,。

(二)、環(huán)境設置

建立與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機會與條件,,促進幼兒全面、健康,、和諧的發(fā)展的重要保證,。

1、圍繞主題目標創(chuàng)設環(huán)境,,并隨著目標的變化,,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能,。

2,、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設,,使幼兒都得到活動的機會,,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設。

3,、創(chuàng)設實用的環(huán)境,,因地制宜,因陋就簡,,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,,創(chuàng)設適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值,。

(三),、教師之間的配合

1、制定一日活動要求,,合理安排幼兒一日活動資料,,相互商討教育教學中的手段。

2,、觀察每一位幼兒的發(fā)展狀況,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理,。

3,、在常規(guī)培養(yǎng)中,持續(xù)教育一致性,,堅持正面教育,。

4、做好家長開放日活動及家長會的工作,,全面,、良好地展示幼兒園。

5,、做好家長工作,,持續(xù)密切的聯(lián)系,教育好孩子,,家長滿意為重,。

6、工作中討論如何更好地開展各項活動,,以便主題活動的順利開展,。

中班教師個人工作總結 中班教師個人工作總結簡短篇六

忙忙碌碌中我們這學期也接近尾聲,回顧這學期自己的工作,真是又喜又憂,,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,,細小的,但是我熱愛自己的職業(yè),,在工作中,,我對沒一件事情都認真負責,現(xiàn)將工作總結如下:

幼兒自理能力的獨立是孩子發(fā)展的第一步,,由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女比較多,,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一短飯吃完后滿桌子上掉的全是飯粒和菜,,洗手草草了事,,洗好以后身上和袖口地上全是水,玩具玩好亂堆放,,弄的活動滿地都是等等,。只有以培養(yǎng)幼兒自理為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快的開展一日活動,。

在教學上,,針對中班幼兒心理情況,我開展了個項主題教學活動,,以發(fā)展幼兒的獨立性思維,、大方、開朗的性格為目標,,精心設計了豐富多彩的主題活動,并運用多種教學方法,。從幼兒的實際出發(fā),,注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結合,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū),、角色區(qū),、結構區(qū)、計算區(qū),、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料,。在開學初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。讓幼兒在游中,、活動中學習,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,,培養(yǎng)他們自主,、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,。引導幼兒在生活中學習,,發(fā)展其好奇心,主動學習,。在教育過程中,,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,,所受的教育以及主觀努力不同,,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,,因人施教,,引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),,掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析,,分析問題存在的原因,。再選擇恰當?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M行教育,。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法,。清清小朋友“攻擊性”非常強,在班里常常會聽到有人告他的狀,,我們就時常與他說說悄悄話,,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,,一有成績馬上表揚,。通過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導,現(xiàn)在清清打人的現(xiàn)象明顯減少,,而且還經(jīng)常幫助別人,。

我很注重與幼兒的情感交流。熱愛并尊重我們的每一位幼兒,,有了這樣的心態(tài),,師生之間就有了和諧的狀態(tài),許多的事情都得到了解決,無論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒我都是一視同仁,。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助,。幫助他們建立自信,走出自我評價的誤區(qū),?;顫婇_朗幼兒我則提供適合展示他們的自我空間。人的感覺是相互的,,教師的真誠他們是感覺的到的,。簡直熱愛,尊重每一位幼兒,,一幼兒平等相處,,讓幼兒接受你就能主動接受你的教育。

善于家長溝通,,在幼兒園工作中,,家長工作十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長支持和配合,,這學期我通過多種渠道與家長溝通,針對每一位幼兒的情況采取不同的方式進行溝通受到了良好的效果,。

當然,有了收獲當然也有不少的不足,,只有善于總結,,和反思才會有所提高和進步,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,,從中獲取經(jīng)驗,,快速的提升自己,希望領導幫助我指出不足,,我將認真反思努力改進,。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服