學(xué)習中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習的,，只是學(xué)習的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

勞模工匠精神心得體會 工匠精神心得體會400字篇一

教育經(jīng)驗是教師在長期的教育教學(xué)過程中不斷積累起來的,，對每個教師而言都帶著自己的生命溫度,，而且不少經(jīng)驗還是以教師或?qū)W生的某種犧牲為代價的，因而彌足珍貴,。優(yōu)秀的教育經(jīng)驗是教育領(lǐng)域的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，不能將其全都視為低級、片面,、膚淺的,，認為他們需要被理論知識覆蓋和替換。

尊重教育經(jīng)驗,，首先要培育教育經(jīng)驗,。教師要堅守育人為本的職業(yè)精神，各項工作都應(yīng)該以育人為目標。尊重教育經(jīng)驗,，還要延長教育實習時間,。教育實習的定位主要不是基于技術(shù)理性的將教育理論應(yīng)用于實踐，不是杜威所言的“理論教學(xué)的工具”,，而是通過實踐形成教育經(jīng)驗,。教育經(jīng)驗是長期積累的結(jié)果，因此,，教育實習時間要延長,，讓準教師逐步從邊緣到中心，從依賴到獨立,，從而在上崗前積累其獨當一面的經(jīng)驗,。

教育經(jīng)驗彌足珍貴，但作為個人經(jīng)驗,，它卻依賴教師的肉體,，會隨著某個教師的離職或離世而消失，“人亡藝絕,?！币虼耍處熃逃仨氈匾暯逃?jīng)驗傳承,。教育經(jīng)驗內(nèi)含緘默知識,，其傳承要靠“傳、幫,、帶”,，要落實到師徒制。

當前教育改革背景下,，教育經(jīng)驗傳承是否有價值?回答這個問題,，關(guān)鍵看我們堅持何種改革觀。如若我們認為改革是“大破大立”,，甚至“全破全立”,，那么經(jīng)驗傳承當然是改革阻力?？墒?，教育改革其實是漸進和連續(xù)的，從一定意義而言,，是不斷地“穿新鞋走老路”,。教育改革中，教育傳統(tǒng),、教育現(xiàn)實與理想的教育之間雖有差異,，也有共性,。因此，即使是在改革,，哪怕是轉(zhuǎn)型性改革的背景下,，我們都不能忽視和輕視教育經(jīng)驗傳承。

積極倡導(dǎo)共享的氛圍,，努力構(gòu)建共贏的機制,，師徒制才能發(fā)揮最大價值。現(xiàn)實中確實有部分教師對公開教育經(jīng)驗有顧慮,，害怕“長江后浪推前浪,，前浪死在沙灘上”，不愿跟同行分享“干貨”,。有位教師曾跟筆者說,，她找到了一個教化學(xué)某個知識點的方法，通過這種方法,，學(xué)生能夠很快理解，而且在考試過程中也極少遇到問題,?？墒牵粫⑵溆糜诠_課,，也不會告訴其他同行,。可見,，師徒制價值的發(fā)揮,，在于共享的氛圍和共贏的機制。

教師教育要重視(準)教師的教育教學(xué)實踐能力,，要建構(gòu)“能力本位”的課程觀和評價觀,。教育教學(xué)實踐能力是教師的核心技藝。其要義,，簡言之,，就是會教且教會?？墒?，當前教師教育課程與評價偏離了教師核心技藝。

這種偏離在職前教育階段的表現(xiàn)是,，教育理論課程重過實踐課程,，導(dǎo)致準教師只是為考而學(xué)而不是為教而學(xué);在職后教育階段的表現(xiàn)是，“研究”重過“教學(xué)”,，導(dǎo)致教師只是為發(fā)表而研究而不是為教學(xué)而研究,。

建構(gòu)能力本位的教師教育課程觀和評價觀,，就是教師教育的課程和評價都以核心技藝為中心。這意味著,，教師教育課程不僅要強化實踐課程,，而且理論課程也要緊緊圍繞實踐展開，指向教師的核心技藝,。教師教育評價應(yīng)該以教師核心技藝為基準,，重點考查其“應(yīng)會”，而不是“應(yīng)知”,。

我國職前教師教育的基本思路是先理念,，后技藝，試圖讓準教師在還沒有足夠的教育教學(xué)經(jīng)驗的情況下掌握科學(xué)概念,，樹立先進理念,。這個思路，只能讓準教師形成了“關(guān)于教育的觀念”而非“教育的觀念”,。因為,，正如杜威所言，“思想,、觀念不可能以觀念的形式從一個人傳給另一個人,。當一個人把觀念告訴別人時，對聽到的人來說,，不再是觀念,，而是另一個已知的事實?！?/p>

其實,，正確的思路是先技藝，后理念,，“技進乎道”,。技藝固然包含緘默知識，但也有可明言的規(guī)則,，即技法,。技藝學(xué)習要從技法開始。教師教育中的技法,，如操作程序,、教學(xué)方法、教學(xué)模式是教師教育的起點,，是教師教育理念生成和創(chuàng)新的基礎(chǔ),。所謂教學(xué)有法，指教學(xué)是有特定方法的,，教師必須熟練掌握這些方法,。

當然,，教學(xué)有法無定法。所謂無定法,，基于維特根斯坦的視角,，即對規(guī)則的使用本身無法還原為規(guī)則。換言之,，教學(xué)本身雖有各種原則和方法,，但是這些原則與方法在特定情景的具體運用，卻無法還原為一定的原則與方法,，必須借助教師的判斷力,。

教師熟練掌握各種具體方法后，才能有更多時間與精力提升關(guān)注層次,，這時就要推動他們從對技法的關(guān)注提升到對藝術(shù)的關(guān)注,，達到“技進乎道”的境界。

勞模工匠精神心得體會 工匠精神心得體會400字篇二

李克強總理在今年政府工作報告談及“供給側(cè)”改革時,，指出要“培育精益求精的工匠

精神”,。工匠

精神首次被寫入政府工作報告，成為眾多媒體的關(guān)注熱點,。其實,，不僅是經(jīng)濟改革需要培養(yǎng)工匠

精神，教師教育改革也要重拾工匠

精神,。

精神被精英文化輕視。

中國傳統(tǒng)

思想中,，孔子對“學(xué)稼,、學(xué)圃”不以為然。孟子更將它稱為“勞力”,，斷言其被“勞心”者統(tǒng)治,。這并非“

中國特色”。杜威曾說,，柏拉圖和亞里士多德的

思想相差很大,，卻共同地貶低技藝。柏拉圖把手藝人安置于“理想國”的金字塔底層,。亞里士多德把技藝稱為“制作”,，認為只是達成外部目的的手段。隨著近現(xiàn)代理性主義和科學(xué)主義日益興盛,，人們對工匠技藝經(jīng)驗的批判,，就愈演愈烈了,。

專家們常說的話，寫一些學(xué)者們已經(jīng)寫過的文章,?！鄙菡勔恢虢獾睦砟睿瑘?zhí)迷于建構(gòu)教育流派或教學(xué)模式,，輕視學(xué)科教學(xué)知識打磨和積淀,，最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪。

精神,。這是我國時代

精神的需要，也得到了當代學(xué)術(shù)研究的印證,。上世紀哲學(xué)研究的實踐轉(zhuǎn)向及其對社會學(xué),、教育學(xué)的影響，都為技藝經(jīng)驗的合法性,、奠基性和重要性做了“背書”,。

思想資源包括：存在論層面，海德格爾對“用具透明性”的現(xiàn)象學(xué)描述,；認識論層面,，波蘭尼對緘默知識與名言知識之關(guān)系的“冰山比喻”；語言哲學(xué)領(lǐng)域,，賴爾對“知道什么”和“知道怎么做”的區(qū)分和維特根斯坦的“相似的看待”“相似的處理”,；在社會學(xué)領(lǐng)域，布迪厄揭示的“實踐邏輯”,；在教育學(xué)領(lǐng)域,，康納利的“教師個人實踐知識”和范梅南的“教學(xué)機智”等,。

重拾工匠

精神,，先要為“教書匠”正名。匠,，在漢語中并非只是墨守成規(guī),，而且有一絲不茍、精益求精,、一以貫之之義,。我們反對墨守成規(guī)的教書匠，歡迎精益求精的教書匠,，即具有工匠

精神的教師,。何謂工匠

精神？付守永的《工匠

精神：向價值型員工進化》說,，它的核心是“不僅僅把工作當作賺錢的工具,，而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生成的產(chǎn)品精益求精,、精雕細琢的

精神,。”具有工匠

精神的人視工作為修行,，視品質(zhì)如生命，視產(chǎn)品為作品,，努力戒除功利心,、浮躁心和投機心。

精神的教師將教育作為終身事業(yè),，專注、執(zhí)著于教育教學(xué),，力求教育教學(xué)工作的精細,、極致，并在此過程中體驗幸福,。工匠

精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的,。于漪“一輩子做教師,，一輩子學(xué)做教師”，是工匠

精神,。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中提到一位歷史老師“對每一節(jié)課,，我都是用終生的時間來備課”，是工匠

精神,。甚至于那些擁有某項絕技,，如在黑板上反手畫圓、隨手畫地圖,、能用二十種語氣說“你好”,、能在開學(xué)一周內(nèi)記住所有學(xué)生的姓名等，也體現(xiàn)了工匠

精神,。

工匠,，是一種職業(yè)，看似平凡,，卻也有著不為人知的秘密,。

人們都在詢問，什么是工匠

精神,，在究竟來自“何方“,？它，神神秘秘,，似乎很少人能夠體會到它的真正內(nèi)涵,。有人說，工匠

精神就是不斷改變精益求精,，其實不然,，我認為工匠

精神不只是精益求精，更要有一種心態(tài),，而這種心態(tài),，決定著你的命運，你似乎在慢慢的為之所改變,。

篇文章這樣說道：“一天,，一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司，這家公司派了幾個人到建筑工地去砌墻,，這位大學(xué)者問了第一個正在砌墻的人說：“你在干什么,？”“難道你看不見嗎？我在砌墻,?！蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的.回答道。顯然，對方是嫌他打擾了自己的工作,。

“你在干什么？”學(xué)者又問了他一個問題

“我在建設(shè)一座美麗的城市,?！边@個人爽快的回答道。

十年之后,，這位學(xué)者因為某一課題又來到了這個工地進行調(diào)研,，湊巧的是，他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事：“十年前的那幾個人,，第一個還在工地上砌墻,，第二個成立圖紙設(shè)計師，而第三個,，卻已經(jīng)成立他們的老板,。”

由此來看,，所謂的工匠

精神并不是只有精益求精,，而更為重要的是一種態(tài)度，能否意識到這一點,，決定了你以后能否干出一番大事業(yè),。

當我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼郑纭鞍龠_翡麗,、江詩丹頓、萬國,、卡地亞”時,，我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的臺燈下,，一次次打磨著不足幾毫米的零件,。手表，在生活中或許是件奢侈品,，但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大,。老鐘表師們夜以繼日的堅持著每一個沒有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的機械手表,。

一,、

日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開始著手改裝汽車，每一輛保時捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出,，精心打磨剪裁一星期甚至一個月后,，才安裝在車體上，完美無缺,。不得不講,，日本人的工匠精神著實讓人佩服。

二,、

德國人生產(chǎn)的汽車每年都會限量,，但他們只用半年工資便買得起，每一輛汽車都可以使用二十到四十年,。對于工匠精神,，可謂完美的詮釋。相反,，馬虎湊合終釀惡果,。舊時，有一位畫家在畫馬時覺得不像,，便將其改成了老虎,。他的兩個兒子問他時，他便解釋道一個是馬,，另一個是老虎,。于是他的兒子出去打獵時，一個將馬誤看,，射死了一匹千里馬,，另一個將虎誤看，騎上去被咬死了,。湊合看著像,，卻終釀成了悲劇。

在如今這個變化萬千的年代,，很少有人能夠做到安靜下來,，持之以恒般做一件小事,。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會政事變化,，時代的車輪滾滾向前,，在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時間的淬煉,，依然散發(fā)出灼灼的光芒,，就如我們頭頂?shù)纳n穹一般，日升日落,，亙古如斯,，那便是工匠精神的產(chǎn)物。

我們必須具備工匠精神,?；蛟S現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷保墒旌?，反觀自己的不足,，由虛而實剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點化為靜水深流時,，我們才會發(fā)覺工匠精神如此重要,。所謂工匠，亦是認真細致,。

勞模工匠精神心得體會 工匠精神心得體會400字篇五

隨著時代的進步,，“工匠精神”被政府高度重視成為時代的必然要求，大勢所趨,。并且在“供給側(cè)”改革力推的前提下,，淘汰落后及過剩的產(chǎn)能已經(jīng)成為必然，但無論如何,，就像政府今天所倡導(dǎo)的,，真正具有“工匠精神”的組織和個人是不會淘汰的，因為真正的“工匠精神”必然經(jīng)得起時間校驗,，并成為世代傳承的寶貴財富,。

“創(chuàng)意無限，匠心支撐”,。當下,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮涌動，“互聯(lián)網(wǎng)+”頗受青睞,，大批創(chuàng)客投身其中,。這里頭有腳踏實地的深耕者，但也有不少一天到晚想著如何造噱頭,、拉投資,，幻想借互聯(lián)網(wǎng)的東風,，“抄一把就走”之人。與此相應(yīng),，很多產(chǎn)品往往火了一把便再無蹤跡。如此“創(chuàng)”法,，除了攪出些過時即破的泡沫,，難言價值。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不應(yīng)成為浮躁的代名詞,，那些真正成功的互聯(lián)網(wǎng)神話締造者,，遠非鼓吹概念、販賣情懷這么簡單,。很多大佬正是以其對細節(jié)近乎嚴苛的追求向大家證明,，只有“互聯(lián)網(wǎng)+工匠精神”，才能出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,。

人們在不斷呼喚工匠精神,，然而要想養(yǎng)成工匠精神，成為一個名副其實的“匠人”并沒那么容易,。它需要從業(yè)者不忘初心,，始終都能堅守自己的價值觀，任周遭如何變化都不為所動,，只精益求精地做好自己的工作,，做出一份份令人滿意的產(chǎn)品。具體說來,，應(yīng)至少做到以下幾點：

心存敬畏,。古語有云“敬事而信”，敬畏是內(nèi)心的一把標尺,，影響著做事的態(tài)度,。心存敬畏，做事時會認真對待,，小心翼翼生怕出錯,，一絲不茍力求完美。心存敬畏,，對所做的事會更加珍惜,，做事時全神貫注，心無旁騖,，進而將其當作一種追求,，去努力達到它的極致。

甘于沉潛,。當下社會前行的腳步是快速的,、急促的,，很多人的心性也變得比較浮躁，做事情急于求成,。但要做一個好的“匠人”,，恰恰應(yīng)該少些浮躁，甘于沉潛,。沉潛下去,，靜下心來才能耐得住寂寞，耐得住清貧,，不求立刻去獲益,，而只求做出的東西無愧我心,。電影大師王家衛(wèi)就是很好的一例,。在現(xiàn)代追求短平快的影視行業(yè),，王家衛(wèi)卻在近30年內(nèi)只產(chǎn)出了10部電影。而《一代宗師》前后籌備13年,，拍攝了3年才做好，最終以完美的細節(jié),、極具張力的情節(jié)和人物形象等大獲好評,。對于花費這么長時間做一部電影究竟是否值得,，王家衛(wèi)自己是這么說的：“功夫都不是白花的,，要達到一定的水準,，慢和時間都是必須的?！?/p>

不慕名利,。不慕名利才能不計得失，才能經(jīng)得住誘惑,，將更多的心思和精力用到做事上，用到打造更好的產(chǎn)品上。莫言就用自己的行動證明了這一點,。曾經(jīng)有雜志找莫言寫一篇雜文,，莫言卻淡定地以“我就是寫小說的”拒絕了。他始終堅守在嚴肅文學(xué)陣地,，秉持工匠精神，拒絕去寫“來錢快”的文章,，卻在文學(xué)創(chuàng)作中字斟句酌,，力求更好地傳達自己的心聲,。最終他獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎,，贏得了國內(nèi)外專業(yè)評論家和大眾的認可,。

勇于創(chuàng)新,。做一名合格的“工匠”,，還需要有一份創(chuàng)新精神。他人的成功無法復(fù)制,，做一些山寨產(chǎn)品只能引來別人的否定與嘲笑,。而即便對于自創(chuàng)品牌來講，也要不斷向前,，一旦自滿自足，勢必很快就被他人超越?！洞髮W(xué)》中說：“茍日新,，日日新，又日新,?！敝挥斜３謩?chuàng)新意識，每天進步一點點,，才能厚積薄發(fā),，最終將事情做到極致，不論風云如何變幻,，我自走在最前沿,。

“工匠精神”,，知易行難。但不論從事什么行業(yè),，每一個從業(yè)者都時時審視自己是否做到了這幾點,，終將會養(yǎng)成“工匠精神”，用自己的專業(yè)與專注,、執(zhí)著與創(chuàng)新去做出大眾最滿意的精品，贏得廣泛認可,。

勞模工匠精神心得體會 工匠精神心得體會400字篇六

4月25日去參加付守永老師講授的《工匠精神》,，在本次課堂上得到一次濃縮,，一次與集團同仁共同咀嚼,、消化和鞏固的機會，受益匪淺,。

態(tài)度的根本是：我是誰不重要,，我做的事才重要，如何讓自己做的事重要,，要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望,。。

這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,，而不僅僅是達到領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為達到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己,。

工作中,，一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上，才會有人把你當回事,，對于大部分人想獲得的認可,，不是憑空而來的，而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,，如果你在為別人不認可你而抱怨的話,，不如提高自己做事的質(zhì)量，這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情,。

做工作就是做結(jié)果,。

老師講的挖坑和種樹的例子非常好笑，但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,，也許我們受了情緒的影響,，也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作,，我做了這份工作,，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系。

遇到問題時,，永遠不給領(lǐng)導(dǎo)提問答題,，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù),，是為公司解決問題,，而不是制造問題；而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰明,；

其實,，上班時間消極怠工，裝裝樣子,，最終浪費的還是自己的人生,。可是很多人工作了一輩子,，都不會懂得這個道理,，他會覺得工作的時間是老板付酬的，偷一點懶,，就占一點便宜,，其實，那消磨的都是自己的人生,。凡事要積極主動,，凡事團隊第一,，凡事高標準嚴要求。每天問自己,，今天我哪里做得很好,，今天我哪里可以做得更好。

作為一個工作多年的我,，其中一些核心的語句對我影響至深,，行成于思，行勝于言,。我也將在以后的工作和生活中,，將這些語句借以自勉。

通過這次培訓(xùn)讓自己受益匪淺,，理解了許多,，找到了自己工作的定位，明白只有把結(jié)果做好了,，才是對自己和別人負責,。只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態(tài),，才能把事情做得最好,。

課程還有很多閃光點，值得我們?nèi)ンw會,，關(guān)于課程結(jié)構(gòu)的安排,，表達，聲音,，詞語等等都值得我去慢慢總結(jié),，由于這段時間比較緊張，現(xiàn)就以上環(huán)節(jié)跟大家分享,，

愿我們都能理解工作的含義,，也能在工作中找到工作的意義。

勞模工匠精神心得體會 工匠精神心得體會400字篇七

日前,，在湖北十堰考察東風商用車重卡新工廠時，再次強調(diào)“工匠精神”,，他說,，“中國制造”的品質(zhì)革命，要靠精益求精的工匠精神和工藝創(chuàng)新,。今年以來,，他也在多個場合強調(diào)要大力弘揚工匠精神，勇攀質(zhì)量高峰,。審計作為國家治理的基石和重要保障,，在促進改革,、發(fā)展、反腐,、法治的征程中,，必須發(fā)揚和廣大精益求精的工匠精神，使之成為審計人的品質(zhì)底色和審計事業(yè)發(fā)展的內(nèi)核力量,。

“工匠精神”之所以受到國家層面重視和宣揚,，與其說它重要，毋寧說它緊缺,。受職業(yè)性質(zhì)影響,，審計系統(tǒng)本身不乏精心實施審計項目、潛心挖掘?qū)徲嫵晒?、傾心打造審計精品的“匠人”,，但面對審計制度改革、審計職業(yè)化建設(shè),、審計全覆蓋等新的時代課題,，弘揚審計人員的“工匠精神”可謂正當其時。要通過氛圍鼓勵,、價值激勵,、實踐磨礪和自身砥礪多方面給力，來形成人人崇尚和踐行工匠精神的整體合力,。

用濃厚氛圍鼓勵傳承工匠精神,。審計機關(guān)要將“工匠文化”作為文化立審的重要組成部分，經(jīng)常性開展“學(xué)習工匠精神,，做敬業(yè),、創(chuàng)新、奉獻審計人”主題教育活動,，大力推選身邊先進典型和標兵,，營造人人崇尚精益求精、人人倡導(dǎo)精益求精,、人人踐行精益求精的濃厚氛圍,，讓審計成果意識、質(zhì)量意識,、精品意識在每一名審計干部心中落地生根,。

用價值實現(xiàn)激勵踐行工匠精神。完善審計干部職工職業(yè)規(guī)劃和制度措施,，著力提升審計人員職業(yè)能力和素養(yǎng),，關(guān)心關(guān)注每一名審計干部職工成長成才，讓價值感成為審計人專注堅守,、精益求精,、樂于奉獻的內(nèi)生動力,。加大優(yōu)秀審計成果的評選和表彰力度，充分挖掘和彰顯審計精品中所蘊含的工匠精神,，讓每一名精益求精,、追求極致的審計人員感受到辛勤付出、務(wù)實勞動后的收獲感和價值感,，從而來推動工匠精神蓬勃成長,。

用實踐磨礪涵養(yǎng)“匠人”品質(zhì)。要通過科學(xué)的審計計劃和人員組織方式,，為審計干部職工精心實施審計創(chuàng)造條件,，確保在審計項目實施各環(huán)節(jié)，審計人員能夠撲下身子,，踏踏實實,、一絲不茍地對待每一個數(shù)據(jù)、每一本賬簿,、每一份證據(jù),，深研細究問題原因，精雕細琢意見建議,。對于審計實踐中的不認真,、不嚴謹、不細致作風,，要堅決予以抵制,，讓“出一次報告，鑄一座豐碑”的審計作為在審計實踐中蔚然成風,，使每一份審計成果能夠經(jīng)得起實踐,、人民和歷史的檢驗。

用切身體悟砥礪“匠人”作風,。審計人員要時時處處以“實,、高、新,、嚴,、細”的工作作風嚴格要求自己，對職業(yè)充滿敬畏,，在每一次審計項目實施中砥礪精益求精的匠人作風,，踏實努力、執(zhí)著堅守,，于細微處見精神,，于成果中顯品質(zhì),，在一次次的切身體悟中,，將精益求精的工匠精神內(nèi)化于心,、外化于行，彰顯審計人的品質(zhì)底色,。涓涓細流終可匯成大海,。審計職業(yè)化建設(shè)和審計鐵軍打造便成為有本之木，審計事業(yè)的科學(xué)和創(chuàng)新發(fā)展便有了堅強保障,。

勞模工匠精神心得體會 工匠精神心得體會400字篇八

這次關(guān)于《工匠精神》的培訓(xùn)讓我感覺收獲很大,，很多以前想不明白的事在這次培訓(xùn)后豁然開朗。甘總從世界格局說到我們自身的修養(yǎng)與以后的發(fā)展,，讓我明白了工匠精神的現(xiàn)代闡釋,，工匠精神不僅僅是一種信仰，更是需要我們一生追求的東西,，下面來談?wù)勎覍@次培訓(xùn)的感想,。

先說說工業(yè)4.0，工業(yè)4.0是德國政府提出的一個高科技戰(zhàn)略計劃,，旨在利用物聯(lián)信息系統(tǒng)將生產(chǎn)中的供應(yīng),、制造、銷售信息,，數(shù)據(jù)化,、智慧化，最后達到快速,、有效,、定制化的產(chǎn)品供應(yīng)。美國的互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)則是旨在工業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)流,、硬件,、軟件的智能交互，實現(xiàn)系統(tǒng),、設(shè)施和資產(chǎn)運營的優(yōu)化,。而中國制造20xx的目標為，將信息技術(shù)一制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化,、智能化制造作為今后發(fā)展的主線,，以未來十年為發(fā)展周期，目標是驅(qū)動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,，推動中國由制造大國向制造業(yè)強國轉(zhuǎn)型,。在我看來，三者僅是側(cè)重點有所不同,，最終的目標如出一轍,。三者最終都是將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)結(jié)合起來,，使得制造系統(tǒng)更加智能化,、數(shù)據(jù)化,，效率得到極大的提升。

我認為,，要實現(xiàn)下一代的工業(yè)制造大致分為三個步驟,。第一步為實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)，這一步目前已經(jīng)有企業(yè)已經(jīng)實現(xiàn),，比如甘總在培訓(xùn)中提到的sew賽威傳動,，那里的agv作為可四處行走的工作臺，上有待裝配產(chǎn)品,，到相應(yīng)工位相應(yīng)員工裝上相應(yīng)配件,，相應(yīng)工位有各種產(chǎn)品的各種物料，掃碼后就可調(diào)出相應(yīng)物料,，這樣可以實現(xiàn)多種產(chǎn)品的小批量生產(chǎn),。第二步，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+改造,，這一步大多數(shù)企業(yè)正在實現(xiàn),，比如，通過互聯(lián)網(wǎng),，“成品”可以直接通知物流公司來收貨,，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以查詢到哪些工廠的機器富余,，我們就可以直接在那個機器上下訂單,，從而使得整個社會的資源得到整合，效率極大的提高,。第三步,，大數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn)，甚至大數(shù)據(jù)指導(dǎo)創(chuàng)新,。通過大數(shù)據(jù)分析,，我們可以知道如何提升生產(chǎn)效率，如何改善生產(chǎn),，甚至建工廠前可以分析工廠建在哪個位置更好,，當然還有更多的數(shù)據(jù)可以挖掘。我們看到,，物聯(lián)網(wǎng)是一個工廠內(nèi)部效率的提高,，互聯(lián)網(wǎng)是整個產(chǎn)業(yè)鏈的整合，而大數(shù)據(jù)則是整個社會資源的整合,。

以上是我對未來工業(yè)技術(shù)方面的理解,，在未來的智能工業(yè)中，個人素質(zhì)也是非常重要的一環(huán)，現(xiàn)代的工匠精神是我們所必須的,。工匠精神原指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,，精益求精、更完美的精神理念,。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝,，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程,。工匠精神的目標是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品?，F(xiàn)在的工匠精神有如下八點,，熱愛：不慕虛榮干一行就愛一行;專注：專心致志一生只做一件事;踏實：寓巧于拙用“笨功夫”練“真本事”;勤奮：刻苦努力用汗水澆筑工匠的豐碑;嚴謹：一絲不茍用細節(jié)成就偉大;堅持：執(zhí)著堅守耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑;精進：精益求精追求無限的極致和完美;進取：永不止步鑄就個人品牌譜寫人生華章,。

目前,，我作為助理工程師，我的目標為軟件工程師,，首先要熟練掌握各種語言,，為以后的進階打下基礎(chǔ);編寫的軟件模塊化，移植性強,，注釋清楚明白;熟練使用各種開發(fā)工具;喜歡鉆研算法;同時更要有工匠所擁有的品質(zhì),，有感恩之心，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)支持我鉆研那么久,，有基本的個人素養(yǎng),。

正如甘總在培訓(xùn)中所講，在當今社會,，只有把工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致,，才能擁有競爭的優(yōu)勢，才能具有真正的不可替代性,，才能永遠在復(fù)雜環(huán)境下立于不敗之地,。作為職場人，傳承和發(fā)揚工匠精神不僅是生存和發(fā)展的需要,，更是生活精彩,，人生出彩的宿命所歸。

勞模工匠精神心得體會 工匠精神心得體會400字篇九

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習的機會,，通過汪文輝老師的這次專題講座,，讓我受益匪淺，感觸良多,。

首先是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)文化的成長的重要性,，執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù),。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋,。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人,、團隊,、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談以下幾點看法,。

一,、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果,，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力,。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度,、速度,，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力,、競爭力和凝聚力,。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題,，從而出色完成任務(wù),。要提升執(zhí)行力，就務(wù)必學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法,。

二,、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復(fù)上級團組織的文件看著是貫徹執(zhí)行,，好像是上級組織的文件和的忠實執(zhí)行者,，其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結(jié)合,，教條式地執(zhí)行,，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍,。

三,、執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺習慣，摒棄惰性,。觀念決定行為,，行為構(gòu)成習慣，而習慣左右著我們的成敗,。在工作中常有的狀況就是：應(yīng)對某項工作,，反正也不著急要,，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做,。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,，這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),，構(gòu)成習慣,，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，應(yīng)對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動,。

四,、執(zhí)行需要加強過程控制，要跟進,、跟進、再跟進,。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況,，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,，明確到哪天需要完成什么工作,，在什么時候會有階段性或突破性的工作成果，同時要自我檢查計劃實施的進度,，久而久之,，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

五,、提高團隊執(zhí)行力?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義,。要提高團隊執(zhí)行力,，務(wù)必先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和群眾榮譽感,。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,，要想員工對公司忠誠，公司務(wù)必對員工誠信,，要履行對員工的每一個承諾,，關(guān)心員工，增加員工對公司的信任感,。充分發(fā)揮公司的激勵機制,，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際狀況給出平臺讓他發(fā)揮,，使其熱愛這份工作,，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸"堅決服從"意識，當然這個服從不是強迫的,、抵制的,，因為服從決策就是在決策前，就與員工溝通交流過,，并且認可,，覺得這些就是我應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,，就應(yīng)堅決執(zhí)行,，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰,，否則執(zhí)行力空談,。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關(guān)，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,，也就是團隊負責人,，他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊，因此作為一個團隊的負責人務(wù)必要有卓越遠見,，才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂,，更好地促進團隊的凝聚力。

因此作為公司的一份子,，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,，愛崗敬業(yè)，提高工作效率,，強化執(zhí)行力,，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

其次讓我明白了先成為一個優(yōu)秀杰出的"工".每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環(huán),，要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,，需要耐心、細心和決心,。耐心完成自己分內(nèi)的事情,，多堅持，多努力,，對待工作和同事不驕不躁,，始終如一；細心了解工作中的每一個細節(jié),，流程中的各個環(huán)節(jié),，多發(fā)問，多求知,，做到胸有成竹,，心中有底,；決心克服工作中遇到的難題，多取經(jīng),，多探索,，勇敢嘗試，相信辦法總比困難多,。

后成為一個自我升華能力的"匠".如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率,？如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節(jié)使工作流程更順利？如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議,？只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成,，真正實現(xiàn)從"工"到"匠"的價值升華。

企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時,，也是員工價值體現(xiàn)的重要載體,，兩者一榮俱榮，一損俱損,。工作已經(jīng)不再是賴以為生的手段,，而是人生的根本意義和最高追求，這,，才是工匠精神的人格基石和靈魂所在,。融入企業(yè)文化,，企業(yè)才會長久發(fā)展,，基業(yè)長青才得以實現(xiàn)；一個人的工作狀態(tài)折射著他的人生態(tài)度,，只有秉承企業(yè)文化,、用心做事，才能把事情做得出色,，為企業(yè)做出更多的貢獻,。

以上，是個人對于此次培訓(xùn)學(xué)習的一點心得,，愿與大家共勉,。

勞模工匠精神心得體會 工匠精神心得體會400字篇十

上下五千年，

中國曾引領(lǐng)著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展,，精密探測的地震儀,，深埋千年依舊鋒利的古劍，無不彰顯著當時頂尖的工業(yè)技術(shù),。然而反觀現(xiàn)代,，沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是，均是以增加熟練度或擴充人力來提高產(chǎn)能,，卻無絲毫創(chuàng)新之法,。

中國工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”,，長此以往，

中國工業(yè)將無以為繼,。

中聯(lián)重科作為全球工程機械先驅(qū)企業(yè),，不斷有新型產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)突破世界紀錄,，每年的專利發(fā)明質(zhì)量和數(shù)量也都遠遠走在其他企業(yè)前面，創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強,。但作為基層員工,，如何在管理崗位上實現(xiàn)自己的“工匠價值”，是我們每一個人都應(yīng)該也必須思考的問題,。

先成為一個優(yōu)秀杰出的“工”,。每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環(huán)，要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,，需要耐心,、細心和決心。耐心完成自己分內(nèi)的事情,，多堅持,，多努力，對待工作和同事不驕不躁,，始終如一,；細心了解工作中的每一個細節(jié)，流程中的各個環(huán)節(jié),，多發(fā)問,，多求知，做到胸有成竹,，心中有底,；決心克服工作中遇到的難題，多取經(jīng),，多探索,，勇敢嘗試,，相信辦法總比困難多。

后成為一個自我升華能力的“匠”,。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率,？如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節(jié)使工作流程更順利？如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議,？只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成,，真正實現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華。

企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時,，也是員工價值體現(xiàn)的重要載體,，兩者一榮俱榮，一損俱損,。長久以來,，日本老字號企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議，他們怎么能從一瓶小小的醬油,，看到一個巨大生態(tài)鏈的延展,？因為背后的素直之心，對自己事業(yè)的執(zhí)著精誠之心,，對自己職業(yè)的高度認同感和歸屬感,，純潔無暇，不受名利侵染,。工作已經(jīng)不再是賴以為生的手段,，而是人生的根本意義和最高追求，這,，才是工匠

精神的人格基石和靈魂所在,。style="background:#b2ec0a;"