時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇一

本班共有幼兒x名,，其中男生x名,，女生x名，有x名是外地幼兒.經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,，有的每天能高高興興地上幼兒園了，有的懂事了.整個班級有著良好的精神面貌,，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高.但也有個別幼兒生性頑劣,，像高興，李明弘,，夏鑫超等男孩在行為習(xí)慣,，規(guī)則意識方面還存在許多不足.又如:進餐時陶鑫柯小朋友喜歡用手抓著吃菜;林祥小朋友總是吃的滿桌都是飯粒.還有部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣;所以這學(xué)期我們兩位老師會對個別幼兒采取針對性地重點培養(yǎng).另外，由于幼兒平時較少使用普通話,，沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,，所以對幼兒進行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨.本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅持以幼兒為主體,，根據(jù)本班的實際情況,，有重點地對孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)，使孩子各方面的能力得到最大限度的提高.

1,，思想品德方面

1,，教育幼兒要尊敬老師，尊敬長輩,，在家不亂發(fā)脾氣,，做錯了事能承認(rèn)并有意糾正，能和同們友好相處.做到在園在家一個樣.

2,，遵守集體的各項規(guī)則,，愛護幼兒園的用具，玩具以及幼兒園的花草樹木,，愛惜糧食,，衣物，能把用過的物品整齊地放回原處,，不拿別人的東西,，揀到東西能交給老師或失主.

4，學(xué)會自己的事情自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù).

4,，結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進行適時教育(教師節(jié),，國慶節(jié)等)

2，教育教學(xué)方面:

1,，按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,，認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的操作材料,，培養(yǎng)幼兒動手能力,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣.此外還應(yīng)及時，科學(xué)地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價,，以改進教學(xué)的弊病,，提高教學(xué)質(zhì)量.

2，加強個別教育.要多與幼兒交流,，了解幼兒的情況與需要,，支持和鼓勵幼兒參與，對于內(nèi)向與問題幼兒,，要注意正面引導(dǎo),，為他們提供交往的機會，使他們能融入集體的活動中,，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格.

3，根據(jù)本班幼兒的特點,，我們兩位教師將制訂出自己的子課題──圖夾文式看圖講述,，并有目的，有計劃地在班內(nèi)開展實驗活動.另外將圖夾文式看圖講述貫穿于幼兒的教育教學(xué)活動中,，努力為幼兒提供輕松,，快樂的教育環(huán)境，采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)孩子的語言表達能力.

3，環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

1,，墻飾:墻飾應(yīng)成為孩子表達情感,，表現(xiàn)能力，獲得發(fā)展的天地.本學(xué)期,，我們將細(xì)心觀察幼兒的興趣點與需求(通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動中的行為表現(xiàn)等方法),，與幼兒共同收集材料，制作墻飾,，讓孩子真正成為環(huán)境的主人.同時,，我們還將不斷地引導(dǎo)，激發(fā)幼兒,，將與環(huán)境相互作用的主動活動滲透在日常生活之中.

2,，開辟活動區(qū)域:充分利用走廊開辟活動區(qū),，游戲角，根據(jù)幼兒的意愿設(shè)計活動區(qū)內(nèi)容,，發(fā)動幼兒收集各類游戲材料,，不斷充實活動區(qū)，滿足幼兒活動的需要.

3,，自然角:根據(jù)季節(jié)特點,，種植各類植物，啟發(fā)幼兒觀察,，根據(jù)幼兒的'需要,，及時增添動植物，豐富自然角.

4,，保育工作方面:

1,，注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒，防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延.

2,，重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成.組織幼兒給自己的毛巾,，杯子選擇標(biāo)記，鞏固幼兒正確的入廁,，洗手,，吃飯，漱口,，午睡等方法.對個別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,，我們會與他個別談話，并經(jīng)常提醒他們.

3,，注意觀察,，了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,，適當(dāng)讓他們多休息,，注意飲水.

5，家長工作方面:

1,，通過家園共育,，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排，教學(xué)活動內(nèi)容等等.

2,，召開班級家長會,，與家長交流信息.

3，利用家園聯(lián)系本,，便條等向家長反映孩子在園的情況,，并注意聽取家長的反饋信息.

4，在晨間接待與放學(xué)時，經(jīng)常性地與家長取得聯(lián)系,，做到家園了解,，配合.

5，做好家訪工作,，全班幼兒每學(xué)期普訪一次,，以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作,，共同教育好孩子.

6,，安全工作方面:

1，堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,，(每兩周進行一次安全教育活動).同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.

2，注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護理,，如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友──顏佳明教師就會給予特別照顧,，并教育小朋友關(guān)心他，幫助他.

3,，教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護能力.

1,，正常教育秩序.

2，組織幼兒編排韻律操.

3,，投放區(qū)域活動材料,，美化教室環(huán)境.

4，慶國慶慶?；顒訙?zhǔn)備.

1,，幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng).

2，迎接江蘇省師范幼兒園的驗收.

3,，組織幼兒學(xué)習(xí)119消防活動知識.

1，家長開放活動的準(zhǔn)備.

2,，小百靈系列比賽.

3,，開展秋天來了的主題活動.

1，開展我們的動物朋友的主題活動.

2,，幼兒慶元旦運動會.

3,，教師撰寫幼兒評語.

1，開展寶寶不怕冷的主題活動.

2,，對幼兒進行期末測查.

1,，注重一日活動中的隨機教育.把守紀(jì)律，愛勞動,，尊師長,，講衛(wèi)生，懂禮貌等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒的一日生活之中.

2,，加強自身修養(yǎng),，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，嚴(yán)格要求自己，做幼兒的表率.好學(xué),，勤問,，善思，多做,，從幼兒實際出發(fā),，從家長需求出發(fā)，想幼兒所想,，做家長所做,，確保班級工作有條不紊的展開.

3，通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動中的行為表現(xiàn)等方法,，與幼兒共同收集材料,，制作墻飾，讓孩子真正成為環(huán)境的主人

4,，遵循保教結(jié)合的原則,，合理安排幼兒的一日活動，做到動靜交替,，勞逸結(jié)合.

5,，利用一切可行性渠道，及時向家長反映孩子在園的情況,，并注意聽取家長的反饋信息.及時做到家園共育.

6,，通過每兩周一次的安全教育活動，教會幼兒一些簡單的自我保護常識.

7,，同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇二

上學(xué)期，我園的教研工作主要從每位教師的實際出發(fā),，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的管理理念,，并根據(jù)本園實際情況，開展了一系列的研討活動,，在領(lǐng)會新《綱要》精神的基礎(chǔ)上,，將重點放在指導(dǎo)教師如何進行教育教學(xué)工作反思上，強調(diào)活動中的觀察,、記錄和分析,，活動后的反思、評價及對下一次活動的調(diào)整,。不斷提高教師的教育教學(xué)能力,，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,，扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作,，優(yōu)化幼兒一日生活；以研究確定適宜不同年齡班的主題活動內(nèi)容研究為載體,，立足本園實際,，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革,；分層次對教師進行培訓(xùn),，提高組織活動和教研能力。

1,、用“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。

2,、針對日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,，確立教研專題，開展園本教研活動,。同時在課程安排的合理性,、實效性方面作有效的探索。

3,、對教師進行分層培養(yǎng),，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平,。

（一）以新《綱要》精神為指導(dǎo),，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。

業(yè)務(wù)組長要多到教育教學(xué)工作中,，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動,，針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題,，并組織教師在教研活動中進行討論,；對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題,，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論，通過集體學(xué)習(xí),、研討,，實踐，以求實的精神,、務(wù)實的方法,、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性，實用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,，使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用,。

2、在教研方式上,，注重開放式,、互動式

緊緊圍繞“找問題、找策略,、解決問題,、反思”的一系列教研活動過程，采取全體教師參與和輪流主講的方式,。每兩周進行一次,，每次有一個主題，展開討論,，提高教師將新理論與經(jīng)驗相結(jié)合的能力,，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機會,，利用到姐妹園的觀摩的機會,，擴大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長處,，“多問,，多學(xué)，多實踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平,。

3,、在指導(dǎo)策略上，注重自主性,，互助性

為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,，在原有水平得到提高，我園將采取自主結(jié)對子的方式,，各班兩位老師或平行班的老師進行自主結(jié)對,，在實踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo),，每月相互聽課評課一次以上,，使全園教師都能積極參加教學(xué)研究，使新教師盡快成長,，老教師也能跟上新課程的步伐,。

（二）、以加強常規(guī)工作為重點,，不斷提高本園保教工作水平

1,、規(guī)范保教工作常規(guī),，加強對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

本學(xué)期,，我園將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點,，將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行定期培訓(xùn)、指導(dǎo),、督促,、檢查、分析,、調(diào)控,，增強保教工作的有序性。

（1）堅持理論引領(lǐng),。

在園本課程的建設(shè)過程中,，我們必須以《綱要》和《細(xì)則》為指導(dǎo)，加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),，樹立正確的兒童觀,、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的.園本課程,。

（2）以不同年齡班主題活動的內(nèi)容選擇為研究對象,，開展教學(xué)活動研究。

嘗試開展全園性的主題活動,，以《細(xì)則》為依據(jù),，共同探索適宜各年齡班幼兒的活動內(nèi)容與形式，并及時進行整理記錄,。

（3）注重教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實效性,。

為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用，探索主題墻飾的開發(fā)和利用,，促進環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合,，我們將開展各班環(huán)境布置設(shè)想和研討活動，由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)想,，全體教師集體討論,，相互學(xué)習(xí)，使教師們做到取長補短,，讓環(huán)境真正能為幼兒服務(wù),，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

3,、開展班級交流活動

開學(xué)初,，我們將組織教師認(rèn)真制定各類計劃，并組織教師進行交流活動,，比如各班工作計劃交流,、教學(xué)活動計劃交流、教育隨筆交流等,，幫助教師開拓思路,，多創(chuàng)新、多思考,，進而提升全園的保教工作水平,。

（三）以開展專業(yè)基本功競賽為契機，加強隊伍建設(shè),，提升教師的專業(yè)素質(zhì),。

1、針對園內(nèi)年青教師較多的現(xiàn)狀,，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時間,，對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,，加強對園本課程的研究,。

3、以《走進綱要》知識競賽為契機,，在學(xué)習(xí),、吸收和實踐新《綱要》思想時，要求教師對自己的備課,、上課,、聽課中所包含的不符合《綱要》要求的教育行為進行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進教育教學(xué)方法,。完成每周一篇的教育隨筆,，并定期上交檢查。

（四）以服務(wù)家長為宗旨,，切切實實做好家長工作,。

1,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,；各班出刊好每月一次的家長園地,，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2,、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇三

一、班里有25名幼兒,，其中本學(xué)期新插班生為2名女生,，現(xiàn)男生名，女生名,。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例,，孩子的口語表達能力,，交往能力等都有了明顯的進步，還掌握了一些簡單的技能技巧,，同伴之間能和睦相處,，共同學(xué)習(xí)、游戲,，早晨來園時能主動的和老師打招呼,，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進行活動,。有一定的生活自理能力和交往能力,，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動,?？吹竭M步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進餐習(xí)慣需要加強,，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二,、工作目標(biāo)和措施：

(一)保育工作

1,、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力,。

2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角,。

3、重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間,。活動中,，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理小型體育器械。

4 ,、堅持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

5,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為幼兒提供自我服務(wù)的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6,、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健工作、

(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的.能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中.

三,、家長工作

開展家園聯(lián)系,，實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,，在家長的密切配合下,，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送,、家訪,、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,，互相交流,，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動地與我園配合,，真正起到橋梁的作用,。

幼兒園中班秋季學(xué)期保教工作計劃篇三新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任中班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。隨著季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。保證通風(fēng)次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。通過上學(xué)期的培養(yǎng),，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒,，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。

三、加強戶外活動護理,，確保幼兒安全在戶外活動過程中,，一要細(xì)心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患,。

四,、配合班中教師搞好各項活動，在平時工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合,，統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,，我一定要盡力地看護好班中幼兒,，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五,，平時的工作中,，我要認(rèn)真對待每一項工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境衛(wèi)生,。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇四

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長,，特定計劃如下：

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的`衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手,，洗臉,，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生,，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必須的獨立生活潛力,，教育幼兒關(guān)心他人,，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會公德,，愛護公物，做一個健康,、快樂的幼兒,。

1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn)，坐好,。不坐“三無”車輛,。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

1,、防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2,、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3,、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時,，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣,，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序,，不擁擠，一個挨一個玩,。

總之,，孩子的健康成長，就是老師的心愿,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇五

上學(xué)期,，我們根據(jù)“學(xué)習(xí)、生活,、游戲、運動”實踐中出現(xiàn)的問題為重點作為園本教研的內(nèi)容,。每一個月,，我們分別圍繞一個內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)教研和傳統(tǒng)教研,，對教師認(rèn)為困惑的問題展開討論,，加以解決,。在研討過程中,，我們還進行了幼兒生活,、運動能力的發(fā)展評估,。在評估中,，我們看到了幼兒各方面發(fā)展得較好,，但是也存在一些問題,，如幼兒拍球,、跳繩等方面比較薄弱。

上學(xué)期,，我們還在規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),，加強教師一日活動的管理方面做了大量工作，如：一日活動的作息時間的執(zhí)行,、課程實施情況等,，力爭將一級園創(chuàng)建經(jīng)驗在實踐中自如應(yīng)用。我們還多形式,、多途徑地進行園本培訓(xùn),，如借助組團發(fā)展項目和四園聯(lián)動項目資源、分批安排教師到園外參加培訓(xùn),、利用園內(nèi)資源圍繞專題有效開展培訓(xùn)等，通過各類活動,，切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

(一)優(yōu)勢

1.通過一級園的創(chuàng)建，積累了相關(guān)保教工作經(jīng)驗,，如一日活動各環(huán)節(jié)銜接,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、課程實施等方面都有了明顯進步,。

2.師資隊伍日趨成熟,。目前專任教師中有9名幼兒園高級教師,，占全體教師25%,，19名幼兒園一級教師,，占全體教師54%,，10名幼兒園二級教師及以下,，占全體教師29%,，師資結(jié)構(gòu)較為合理,。其中區(qū)骨干2名,，園骨干10名，在幼兒園里起到較好的引領(lǐng)作用,。

3.教研氛圍較濃厚，教師參與教研的積極性高,，研討中樂意表達見解和認(rèn)識,，實施中能將教研成果進行跟進,。

(二)不足

1.集體教學(xué)活動的有效性還需加強,，主要體現(xiàn)在目標(biāo)定位和提問設(shè)計上,。

2.個別化學(xué)習(xí)活動的探索區(qū)(即特色課程)內(nèi)容和材料的開發(fā)還需加強,，把課程內(nèi)容應(yīng)用于實踐中,，減少班與班的差距,。

(三)設(shè)想

1.嘗試以項目組園本教研形式開展專題性教研活動,，設(shè)立職初教師工作組,、音樂活動項目組,、科學(xué)活動項目組等，有興趣和意向的教師組合參與,。

2.學(xué)習(xí)和研究《金山區(qū)幼兒園保教活動操作手冊(課程實施)》，落實保教工作的規(guī)范性,、科學(xué)性,。

3.繼續(xù)加強集體教學(xué)活動有效性的研討,。

4.提高園本教研有效性，研究園本教研的形式和內(nèi)容,。

1.繼續(xù)加強對一日活動各環(huán)節(jié)的研究,，提高教師課程執(zhí)行力。

2.建立音樂,、科技項目組,，提高教師科技活動,、音樂活動的組織與實施的能力。

3.加強分層園本培訓(xùn)有效性,，在專題研究中提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

4.推進幼兒園課程建設(shè),，加強對教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

課程管理

1.修訂保教質(zhì)量動態(tài)管理相關(guān)制度,，加強一日活動細(xì)則、保教計劃制定,、審閱保教計劃、教育教學(xué)考評和反饋等制度的落實,。

2.制定20xx學(xué)年漕幼課程實施方案,，不斷提高方案的規(guī)范性和執(zhí)行的.科學(xué)性。

3.圍繞“讓課程實施基于每一位教師的成長,，讓課程服務(wù)于每一個幼兒的發(fā)展”的主題，開展“我與課程”的征文,。

4.在教研組定期組織交流課程實施中的問題和困惑,，積累成功經(jīng)驗,。

5.完善科技教育園本課程,。

6.開展戶外兩小時活動的研究及相關(guān)的課程建設(shè)。

園長室,、

業(yè)務(wù)組、科研組,、教研組、教師

保教研究

教研工作

1.充分發(fā)揮園本教研作用,，以促進每位教師的發(fā)展為目標(biāo),，制定有針對性的方案，開展有效的教研活動,。

2.開展園內(nèi)優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動，推薦優(yōu)秀教研組參加區(qū)第六屆教研組評優(yōu)。

3.學(xué)習(xí)《金山區(qū)幼兒園保教活動操作手冊(課程實施)》,，加強對一日活動各環(huán)節(jié)的研究,。

4.積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,，借助平臺交流課程實施中的困惑和經(jīng)驗。

園長室,、業(yè)務(wù)組,、教研組、教師

園本研究

1.立足集體教學(xué)和個別化學(xué)習(xí)活動,，開展“差異教學(xué)原理在幼兒科技教育中的運用”研究,，通過研究提高教師科技教育的能力,。

2.以項目工作坊的形式進行科技活動和音樂活動的專題研究,，定期進行研討實踐,，學(xué)期末形成活動方案集,。

業(yè)務(wù)組,、教研組,、

教師培訓(xùn)

1.集體培訓(xùn)

“差異教學(xué)原理在科技教育中運用”研究相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。

2.分層培訓(xùn)

(1)職初教師

“音樂活動組織與實施”培訓(xùn),。

(2)經(jīng)驗教師

“科技活動組織與實施”培訓(xùn)。

(3)骨干教師

“數(shù)活動組織與實施”培訓(xùn),。

園際交流

1.每月一次以個別化學(xué)習(xí)活動的專題開展園際交流,。(陽光城,、張堰、晨凱,、漕涇),，在交流中，互相學(xué)習(xí)和提高,。

2.定期與結(jié)對園(徐匯科技幼兒園、東風(fēng)幼兒園)開展學(xué)習(xí)交流活動,。

創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和展示機會

1.借助帶教“20xx年幼兒園規(guī)范化見習(xí)教師”機會,，提高骨干教師的自身素質(zhì)和帶教能力,。

2.在上海市普教科研30周年金山分會場上,，展示集體活動和個別化活動。

3.園學(xué)科帶頭人展示“數(shù)活動”,。

4.五年內(nèi)青年教師展示“音樂活動”

園長室、業(yè)務(wù)組,、科研組

(一)大教研組的安排

1. 優(yōu)秀教育教學(xué)案例交流

在交流中互相學(xué)習(xí)和啟迪,，提高一日活動組織能力,，積累教育教學(xué)經(jīng)驗

2.交流

“差異教學(xué)原理在個別化學(xué)習(xí)活動(探索區(qū))運用的學(xué)習(xí)和研討

通過交流各班在實施個別化學(xué)習(xí)活動(探索區(qū)),，提高教師對不同發(fā)展的幼兒實施“差異教學(xué)”的能力。

3.交流研討

差異教學(xué)原理在集體科技活動中運用的學(xué)習(xí)和研討

提高教師對差異教學(xué)原理的認(rèn)識,，掌握差異教學(xué)的方法,。

4.交流研討

學(xué)習(xí)《金山區(qū)幼兒園保教活動操作手冊(課程實施)》，并結(jié)合實際工作,，探討自身在實施中存在的問題和困惑。

推動教師規(guī)范,、科學(xué)地實施保教活動,，提高教師追求保教質(zhì)量的意識,。

5.學(xué)習(xí)研討

戶外兩小時活動內(nèi)容研討和器材的研究

提高教師合理安排戶外兩小時活動的內(nèi)容的意識和能力。

提高教師科學(xué)合理選用符合年齡特點的運動器材的能力

6.交流展示

“數(shù)活動組織與實施”經(jīng)驗交流

提高教師在主題背景下實施數(shù)活動(教材應(yīng)用)的能力

7. 交流展示

“科技活動的組織與實施”經(jīng)驗交流

提高教師實踐科技活動中提問設(shè)計的能力

8.交流展示

“音樂活動組織與實施”經(jīng)驗交流

提高教師實施音樂活動時把握幼兒年齡特點能力

(二)每月業(yè)務(wù)工作安排

9月

1.穩(wěn)定幼兒情緒,，開展正常有序的保教活動。

2.業(yè)務(wù)計劃制定

3.教育教學(xué)案例評選

10月

1.國慶節(jié)主題活動

2.個別化學(xué)習(xí)活動展示(凸顯科技活動)

3.幼兒發(fā)展水平評估(個別化學(xué)習(xí)活動為主)

4.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

11月

1.園學(xué)科帶頭人展示活動(數(shù)活動為主)

2.園優(yōu)秀教研組評選

17月

1.漕幼第六屆科技節(jié)活動

2.青年教師奧爾夫教學(xué)展示活動

1月

1.幼兒發(fā)展水平評估

2.完成總結(jié)

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇六

初秋的時節(jié)我們又迎來了新的學(xué)期,，這是孩子搬入新園舍升入大班的第一個學(xué)期,。本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂新學(xué)期的工作計劃，根據(jù)(綱要)的精神和幼兒園的工作計劃,，結(jié)合班級的實際情況制定以下計劃：

本班39名幼兒，男生22名,，女生17名，其中新插班生5名,。幼兒從中班到大班,，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高,。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,，用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,，體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往,、合作和分享。但也存在一些不足之處,，如：

1、個別幼兒個性好強,，以自我為中心,，不懂得相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

2,、個別幼兒傾聽能力差,，在同伴或老師講述時,，注意力不集中,。

3,、個別幼兒膽小,，怕生，不夠自信,，不能大膽的表達自己的想法及需求。

4,、個別幼兒比較好動，散漫,，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促,。

5,、一小部分幼兒吃飯速度慢,，出現(xiàn)挑食，偏食的不良習(xí)慣

6,、部分幼兒對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣,。

針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

主題一：sos小超人

理解故事情節(jié)，并感知家人和諧親密的感情,，用清楚完整的語言表達自己的見解。了解記住幾個重要電話號碼的意義，認(rèn)識消防隊員的工作和工具,，愿意和同伴分享自己的經(jīng)驗,。知道人體血液在身體里不停流動，了解人體傷口愈合的過程,。了解燙傷的原因,，知道如何預(yù)防生活中可能出現(xiàn)的危險。學(xué)習(xí)用點彩的方式畫風(fēng)景,，體驗不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式。以積極愉悅的情緒參與音樂游戲,，用不同的音高唱出歌曲中不同的角色特點。主動探索保持身體平衡的訣竅,，懂的自我保護的重要性。

主題二：神秘洞

通過仔細(xì)觀察人身上的“洞”以及周圍的許多“洞”來體驗和同伴一起尋找洞洞的樂趣;嘗試根據(jù)洞的.用途進行分類,，知道各種洞與事物之間的關(guān)系，并學(xué)習(xí)觀察記錄的方法;嘗試以小組的方式介紹自己發(fā)現(xiàn)的洞洞,，學(xué)習(xí)用連貫的語言講述畫面內(nèi)容;欣賞觀察不同的窗花藝術(shù),，學(xué)習(xí)用剪洞的方法制作窗花;知道蛀牙產(chǎn)生的原因,，懂得怎樣愛護自己的牙齒,。

主題三：拜訪大樹

通過看,、聽,、聞,、摸等形式讓幼兒認(rèn)識大樹的不同部位、了解大樹的不同種類以及不同環(huán)境中的樹,，并能用肢體做出各種樹的造型;欣賞感知名畫的藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格,，并嘗試用不同方法做“大樹筆記”,、“樹葉拼貼”等創(chuàng)作活動;欣賞詩歌的美妙意境，激發(fā)幼兒用語言和動作表達對大樹的美好情感,。

主題四：驚奇一線

認(rèn)識并尋找生活中各種各樣的線，觀察其特性,，并能用描述性的語言說明各種不同的線的作用和特征。能欣賞藝術(shù)作品的線條美,，嘗試?yán)镁€條繪畫,，及用各種線進行編織,、造型等創(chuàng)作活動,，體驗動手創(chuàng)作的樂趣。感受用繩子玩游戲的樂趣,，發(fā)展身體平衡感,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇七

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞周莊實驗幼兒園的工作要求與目標(biāo),，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個性為核心,，不斷豐富幼兒活動,，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理,，加強課堂教學(xué)的研究,，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，提高保教人員的素質(zhì),，促進幼兒身心和諧發(fā)展,，使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高,。

1,、建合格教職工隊伍，促進專業(yè)之成長,。

2,、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，提高保教之質(zhì)量。

3,、有效開展游戲活動,，促進能力之發(fā)展,。

4、安全工作常抓不懈,，確保健康之成長。

5,、開展家園合作工作，提高教師之形象,。

（一）建合格教職工隊伍，促進專業(yè)之成長,。

1,、進行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行,、儀容、儀表,，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,，營造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境。

2,、樹立“保教就是服務(wù)”,，“家長就是上帝”的理念,，服務(wù)于幼兒,，服務(wù)于家長,，服務(wù)于社會。形成“服務(wù)是我的職責(zé),，滿意是我的追求”的共識，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),，微笑服務(wù)，特色服務(wù),。

3、加強新教師的基本功訓(xùn)練,，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力,。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。嘗試“師徒結(jié)對”活動,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。

4,、開展園內(nèi)邀請課活動,，通過觀摩上課,、交流討論,、競賽活動等，使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感,。遵章守記，團結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，嚴(yán)格履行崗位職責(zé),，做到人到崗位心到崗,，工作更到位。

5,、加強保教隊伍的素質(zhì)建設(shè),，以激勵機制，提高教師教研能力,，組織協(xié)調(diào)能力,、表達能力,、創(chuàng)造能力,。并創(chuàng)設(shè)各種氛圍,，以多種形式，提高教師教育教學(xué)的'能力和水平,。

（二）認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，提高保教之質(zhì)量。

1,、加強日?；顒庸芾恚M一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,，注重活動的整體性和系統(tǒng)性,。加強備課管理，針對教師的實際教學(xué)水平，對備課方式作出要求,，因人而宜因材施教,，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要,，有計劃,、有目的、有層次地投放材料,。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力,。

3、重視教研活動的質(zhì)量,。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討,。繼續(xù)規(guī)范班級計劃,、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況,，使一日活動有序,、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,，提升保育員的保育水平,，協(xié)助教師做好一日生活管理。

4．本學(xué)期開展洪恩的閱讀與英語的特色課,，希望老師們能認(rèn)真對待，共同努力把這特色弄好,，尋找一個合適我們的特色,。

（三）有效開展游戲活動，促進能力之發(fā)展,。

1,、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動,，扎實開展幼兒一日活動,，結(jié)合主題、周日計劃組織實施一日活動,；保證幼兒的戶外活動時間,、游戲時間；按表進入各活動室活動；每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品,。

2,、游戲活動時，請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況,。在游戲的時候,，教師對幼兒“玩什么游戲，需要什么材料,，對什么材料感興趣”等進行觀察了解,，把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。

3,、認(rèn)真撰寫游戲案例,，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來,，進行剖析,，把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進行相互交流，互相學(xué)習(xí),。

（四）安全工作常抓不懈,，確保健康之成長。

1,、全園人人講安全,，人人懂安全，把安全工作落實到實處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,，定期檢查,、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素,。加強宣傳教育工作,，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長,。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，提高幼兒自我保護意識,。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,，與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,，每學(xué) 期對教師進行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面,。

3,、落實安全管理措施，重點把好食堂,、點心的衛(wèi)生關(guān),，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,，積極向幼兒,、教師、家長宣傳安全常識,，加強幼兒園安全管理工作,，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項安全制度,，做到認(rèn)識到人,，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然,，確保幼兒健康成長,。

（五）開展家園合作工作，提高教師之形象,。

1,、認(rèn)真做好家長工作，本著合作互助的原則,，做好家園合作工作,，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進幼兒發(fā)展,。

2,、重視個別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系,，本學(xué)期召開家長會,、家長助教活動，聽取家長的各種意見,，及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

3,、認(rèn)真做好《家園櫥窗》,，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。

九月份

1,、安撫新生,，穩(wěn)定幼兒情緒,，制定各類計劃。

2,、各年齡段編排并學(xué)習(xí)晨間操,。

3、各班開展“我愛老師”慶?；顒?，并制定好活動方案。

4,、開展“師徒結(jié)對”活動,，相互學(xué)習(xí)。

5,、教師讀書心得交流活動,。

6、做好幼兒期初家訪工作,。（開家長會）

7,、開展安全逃生演練活動。

8,、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

十月份

1、國慶,、中秋教職工聯(lián)誼活動,。

2、結(jié)合國慶節(jié),，對幼兒進行愛國主義教育,。

3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,，開展中大班幼兒社會實踐活動,。

4、組織6年以上的教師進行教改實踐活動（骨干教師）,。

5,、開展親子游玩活動及家長會。

6,、抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

十一月份

1,、各班開展游戲活動評比,。

2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進行逃生演練活動,。

3,、組織教師進行教改實踐活動,。

4.組織幼兒參觀裝甲團，了解軍事武器,。培養(yǎng)幼兒愛國主義精神,。

十二月份

1、認(rèn)真練習(xí),，積極參加周莊實驗幼兒園第二屆幼兒冬季運動會,。

2、組織1-5年新教師進行摹課活動,。

3,、組織幼兒進行拔河比賽。

4,、專題研討沙龍,、交流開展主題活動的情況。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇八

以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實市教育局工作會議精神,，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線,，以規(guī)范保教管理為保障,，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好人民滿意的學(xué)前教育,。

1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。

(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,，做好老生的期初身高,、體重的測量，加強對體弱幼兒,、肥胖兒的管理登記,，建立管理檔案。

(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，做到“一摸二看三問四查”,，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài),，面色,、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食,、睡眠,、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。

(3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置外用,、內(nèi)服幼兒常用保健用品,，藥品，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡,。

(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,，虛心請教，積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作,。

(5)成立膳食委員會，廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡,，做到粗細(xì),、甜咸、干稀搭配合理,。

(6)豐富家園交流手段,，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,，向家長介紹一些育兒小知識,。

2.落實各項安全防護措施。

(1)嚴(yán)格安全檢查制度,，每月不定期的對院內(nèi)的水,、電、大型玩具,、活動場地等進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保幼兒在園安全,。

(2)努力做好安全保護工作,，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,，防止意外事故的發(fā)生,。

(3)加強幼兒的安全教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，制定規(guī)則,，使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,，提高幼兒自我保護能力,。杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內(nèi)容,。

(4)園長,、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,，督促各班老師加強幼兒的管理,。

(5)定期開展安全演練,，提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能,，使孩子們學(xué)會了處亂不驚,、沉著應(yīng)對;從而達到保存生命,，減少傷亡的目的,。

3.加強各班清潔、消毒工作的管理,。

(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的.積木、圖書,、茶杯,、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,，并做好記錄,。

在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。

(2)實行一人一杯,、二巾專用制度,，各班做好標(biāo)記。

(3)保教人員認(rèn)真做好玩具,、被褥活動室,、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,，每周一大掃,，園內(nèi)無紙屑、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊,，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無異味,。

(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,，對體弱兒加強檢疫，防止水痘,、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬。

(5)認(rèn)真做好消毒工作,，能正確使用消毒液,。

4.加強食堂后勤管理。

(1)加強食堂工作人員的培訓(xùn)力度,，定期對食堂工作人員進行培訓(xùn),，規(guī)范他們的操作流程。

(2)規(guī)范食品加工的操作流程,，提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,，堅持每天一小掃、每周一大掃,。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,，保證餐具每餐消毒。

(3)抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,，并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,，鼓勵幼兒吃飽吃好。

(4)認(rèn)真做好食品的儲存工作,，由專人負(fù)責(zé)驗收,，出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園,。

(5)認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄,。

5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高保育工作能力。

加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

(1)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

(2)在管理幼兒的午餐

,、午睡等保育工作中,，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法,，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。糾正幼兒偏食、挑食,、邊吃邊玩等問題,，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。

(3)幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,，教師要及時教會幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

八月份：

第一周：

1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作,，迎接幼兒入園

2、根據(jù)上級以及我園的園務(wù)工作計劃精神,，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計劃,。

3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作,。

4,、安排新上崗的教師進行培訓(xùn)。

第二周：

1,、組織各班為幼兒測身高,、體重，做好評價,、分析、匯總,，公布體弱兒,、肥胖兒的名單，抄送各班,，加強管理,。

2、添置日常保健用品,，如橡皮膏,、藥棉、創(chuàng)可貼,、雙氧水等醫(yī)藥用品,。

第三周：加強晨間檢查，做好全日觀察記錄,，控制夏季常發(fā)病的發(fā)生,，保證幼兒身體健康。

第四周：

1,、各班加強對幼兒進行安全,、衛(wèi)生教育。

2,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒,，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

九月份：

第五周：

1,、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。

2、加強晨間檢查,，做好全日觀察記錄,，控制秋季流行病的發(fā)生。

3,、組織安排幼兒進行預(yù)防補漏種接種工作,。

第六周：

1、安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團隊入園對全園幼兒進行全面體檢,。

第七周：

1,、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,。

2,、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。

3,、組織各班開展“愛牙日”活動。

第八周：

1,、邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對小班家長進行預(yù)防齲齒的知識講座,。

2、開展安全演練,。

十月份：

第九周：

1,、堅持消毒，控制流行病,。

2,、加強晨間檢查，做好全日觀察記錄,，控制秋季傳染病的發(fā)生,，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，并及時做好觀察與記錄,，保證幼兒身體健康,。

第十周：

1、組織保育院學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能,。

2,、天氣轉(zhuǎn)涼，及時更換幼兒午睡用品,。

第十一周：

1,、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識培訓(xùn)。

2,、組織體弱兒,、肥胖兒測量體重一次,。

3、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,，并暴曬的工作。

第十二周：

1.做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗,。

2.督促保育員做好清洗被子,、枕頭，并暴曬的工作,。

十一月份：

第十三周：

1.繼續(xù)做好晨檢工作,。

2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況,。

第十四周：

1,、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,。

2,、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。

3,、消防安全宣傳日活動(包括安全演練),。

第十五周：

1、對教師,、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。

2,、督促保育員做好清洗被子,、枕頭，并暴曬的工作,。

第十六周：

1,、組織安排幼兒進行預(yù)防補漏種接種工作。

2,、對教師,、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。

十二月份：

第十七周：

1,、加強食堂管理,，保證幼兒吃到熱飯熱菜。

2,、組織保育員開展崗位練兵活動,。

第十八周：

1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發(fā)展,。

2,、繼續(xù)加強衛(wèi)生消毒和宣傳工作,，減少冬季傳染病的發(fā)生。

第十九周：

1,、安全工作,，午睡、午餐,、衛(wèi)生檢查,。

2、組織體弱兒,、肥胖兒測量體重一次,。

3、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運動會,。

第二十周：

1,、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。

2,、督促保育員做好清洗被子,、枕頭，并暴曬的工作,。

一月份：

第二十一周：

1,、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,，中大班要測視力,，保健教師做好評價及匯總。

第二十二周：

1,、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理,、存檔工作。

第二

十三周：

1,、本學(xué)期工作總結(jié),。

2、做好幼兒返家安排,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇九

認(rèn)真貫徹落實姑蘇區(qū)婦幼保健所及園領(lǐng)導(dǎo)的要求,，根據(jù)《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，堅持保育和教育相結(jié)合,，以保護幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度要求，特制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃,。

1,、建立健全幼兒園衛(wèi)生保健制度。

2,、做好保教人員的保健培訓(xùn),，提高保育能力,。

3、合理制訂幼兒食譜,。

4,、杜絕各種傳染病的發(fā)生

5、累積保健資料,，收集完善歸檔,。

6、做好安全教育和健康教育

(一) 安全保護工作

1,、防止幼兒各種意外事故發(fā)生,，提醒教師針對常見問題向幼兒介紹自我保護的'方法，提高孩子自我保護能力,。

2,、保健室藥品及班級內(nèi)各類消毒物品標(biāo)簽清楚并保管好，領(lǐng)用洗消物品要登記,。

3,、加強與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系，及時做好計劃免疫和常見病防治工作,，在傳染病高發(fā)期要做好加強消毒,、預(yù)防工作。

(二) 衛(wèi)生消毒和健康檢查

1,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)：做到“一摸二看三查四問”,，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài),，面色,、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食,、睡眠,、大小便情況,，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時處理。

2,、建立室內(nèi)環(huán)境清潔制度：每天一小掃,，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,，檢查情況及時反饋,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣：教師指導(dǎo)幼兒飯前便后正確洗手,、勤剪指甲,、不吃手等,。

4、做好日常消毒工作：茶杯,、毛巾,、餐具等各種物品嚴(yán)格按照要求每天清洗、消毒,，季節(jié)交替時期,，流行病期間做好加強性消毒工作。

(三) 營養(yǎng)膳食

1,、每周制定合適幼兒年齡帶量食譜,，搭配合理，保證按量供給,。

2,、每月進行一次營養(yǎng)計算，及時進行改進,。

3,、每月召開膳委會，介紹該月營養(yǎng)分析情況,，討論如何提高幼兒的膳食水平,。

(四) 跟蹤管理

定期給幼兒測量身高、體重,、視力,，并進行正確分析、評價,，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,，對肥胖兒及體弱兒采取有效措施，使其逐步達到正常標(biāo)準(zhǔn),。

(五) 臺帳管理

1,、注意平時積累，完善各種保健臺帳,，資料齊全正確,。在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察,，保健人員及時按照病例卡要求給予喂藥,。

2、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒,、肥胖兒等患兒進行個案管理及跟蹤,，及時將每月測量情況記錄在個案管理記錄表中。

9月份：

1,、努力提高保健業(yè)務(wù)水平,，積極參加市區(qū)組織的保健培訓(xùn),。

2、安排教職工體檢,，組織保育員參加專業(yè)培訓(xùn),，做到有證上崗。

3,、對保育員進行常規(guī)物品清潔消毒知識培訓(xùn),。

4、全園保教人員開展分餐觀摩活動,，加強巡視和指導(dǎo),。

5、成立膳食委員會,，定期制訂幼兒及教師食譜,。

6、做好新生入園體檢及預(yù)防接種卡登記工作,。

10月份：

1,、深入班級了解幼兒用餐情況，及時反饋并進行指導(dǎo),。

2,、每月進行營養(yǎng)分析，提高膳食質(zhì)量,。

3,、有效開展班級健康教育教學(xué)活動。

4,、了解各班體弱兒和肥胖兒情況,，注意管理。

5,、利用多種渠道指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒良好個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣,。

11月份：

1、對保教人員開展預(yù)防傳染病知識培訓(xùn),。

2,、向家長做好預(yù)防傳染病宣傳工作，發(fā)放宣傳單,。

3,、把好晨檢關(guān),，做好班級全日觀察工作及午檢工作,。

4、加強班級常規(guī)物品消毒清潔工作,。

12月份：

1,、向家長開展保健知識講座,，做好記錄。

2,、深入班級巡視幼兒午睡情況,，及時反饋并培訓(xùn)。

3,、指導(dǎo)保教人員關(guān)注幼兒日常生活的每個細(xì)節(jié),，做好幼兒冬鍛時的保育工作。

4,、不定期巡視各班級衛(wèi)生情況,。

1月份：

1、進行期末身高,、體重,、視力等測試，及時評價并統(tǒng)計,。

2,、完善保健資料存檔工作。

3,、做好年度衛(wèi)生保健總結(jié),。

4、做好放假前的安全教育,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇十

依據(jù)《綱要》精神,，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量,，加強管理,，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒,。

(一)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查,、督促,，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),，不斷提高保育的素質(zhì),。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展,。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,，確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次,，及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。

2,、教育教學(xué)工作

(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》,、《綱要》、《指南》精神,，探討實施的方法策略,，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

(6)鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)力。

(7)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。

(8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣,。

(9)豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導(dǎo),。

(10)加強對區(qū)域活動的`組織指導(dǎo),。

(11)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

(12)節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,，親子活動等。

(三)培訓(xùn)工作

1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息,。

2,、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3,、加強崗位練兵

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進修。

(四)教研工作

1,、加大教研力度,，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,。

2,、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程，組織教師開展互聽互評活動,，課題研究活動,，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力,，促進教育水平上一個臺階,。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息,，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高,。

(五)家長工作

1,、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事,，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,。

2、加強家園聯(lián)系欄,，對家長達到家園教育同步,，促進幼兒全面發(fā)展。

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系,。

4、充分利用家長資源,，促進幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(六)后勤,、行政工作

1,、加強投資和建設(shè)力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,，加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展,。

(七)團體工作

1,、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),，組織開展豐富多彩,，健康有益的活動。

2,、培養(yǎng)年輕教師積極向上,，有事業(yè)心,、責(zé)任心的老師,。

3、發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體,。

我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇十一

幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,，為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立安全第一思想,，強化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃,。

1、進一步完善安全制度,，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實。

2,、增強教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識。

3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。

4,、加強衛(wèi)生消毒工作,，減少秋季傳染病的蔓延,。

5、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

1,、加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機制,，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),，層層落實安全工作。

2,、在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,，進一步落實專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。

3,、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書：《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé),，負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任。

4,、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，計劃每月一次安全培訓(xùn)，提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力,，進一步明確各自職責(zé),。

5、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然。

6,、將安全工作作為教師師德考核的'標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，對保育員的日常工作由班主任進行監(jiān)督記錄,。

8、加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%,。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

9,、加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準(zhǔn)確,、嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

10,、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記,，切實做好麻疹疫苗的加強工作。

11,、認(rèn)真做好食堂的監(jiān)督工作,，嚴(yán)把食品采購關(guān)，杜絕食物中毒現(xiàn)象,。

12,、認(rèn)真做好園車的平安接送工作。

13,、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,，對所有來訪者都進行盤問,、索證,、登記。保安切實擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),，確保幼兒園師幼的生命及財產(chǎn)的安全,。

14、加強教師巡邏制度和行政值班,，維護校園及周邊環(huán)境的安全,。

15、積極利用幼兒園黑板報,、家園聯(lián)系宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、家長的安全意識,。

16,、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，每周一次對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度的消除不安全因素等,。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。

以上是本學(xué)期的工作計劃,，在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學(xué)期。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇十二

1,、制訂本學(xué)期教學(xué)計劃,，并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作,?！伴_學(xué)寄語”粘貼在家園聯(lián)系上。

2,、教師技能技巧訓(xùn)練及考核,。（簡筆畫）

3、迎接新生,，穩(wěn)定新生情緒,；上好安全第一課，對幼兒進行常規(guī)教育,。

4,、各班召開學(xué)期初家長會。（9月6日）

5,、各班開展以中秋節(jié),、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動。（9月30日）

6,、隨堂聽課,，各項教學(xué)常規(guī)檢查。（教學(xué)環(huán)節(jié),、教師的備課,、教案、教育隨筆,、晨間活動等）

7,、健康、快樂,、發(fā)展主題活動材料整理,。

1、豐富活動室區(qū)角材料,，提供幼兒主動操作的機會,。

2、組織集體備課，以年級組為單位,，選擇主題,，確定主備課人。（10月29日）

3,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

4、確定秋季趣味運動會項目,，各班加強運動項目的訓(xùn)練,。幼兒園秋季趣味親子運動會。（10月24日——25日）

5,、健康,、快樂、發(fā)展主題活動總結(jié),。

1,、各班教學(xué)活動觀摩活動（11月5日——8日）

2、各班社會實踐活動方案的確定,。（如：參觀郵局,、超市、消防隊等）

3,、開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動,。

4、家長半日開放活動（11月12日）,。

5,、家長學(xué)校授課,。

1,、互聽課活動，要求教師做好聽課記錄和評課工作,。

2,、教師園本培訓(xùn)。（《綱要》,、《規(guī)程》和《指南》的`學(xué)習(xí),。

3、教師技能技巧的培訓(xùn),，韻律活動的創(chuàng)編,。

4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動,。

5,、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查。

1,、班主任工作經(jīng)驗交流,。

2,、做好期末幼兒發(fā)展評價，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查,。

3,、各班做好xxxx下半年班務(wù)工作總結(jié)，收集整理各項教學(xué)資料,。

4,、迎接廬山教育科學(xué)體育局教學(xué)常規(guī)檢查評比。

5,、對幼兒進行寒假安全教育,。

各項活動內(nèi)容及時間的安排可根據(jù)教科局對幼兒園教育的要求和幼兒園的實際情況適當(dāng)調(diào)整。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇十三

新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項教學(xué),、教研工作。工作中,，以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,，我將用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,，小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進步,。

1、在體質(zhì)上,，我將以游戲的形式開展鍛煉

活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時提醒孩子及時添加衣服,，對愛出汗的孩子,，及時的更換毛巾;同時，注意孩子的飲水量,，讓孩子做到隨渴隨喝,。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率,，保持本班的出勤率,。真正做到讓家長放心。

2,、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,、課堂習(xí)慣,、坐姿等，力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的'著裝和床鋪,。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,，愛祖國,、愛國旗，升旗時,，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道集體榮譽感，不做有損害班級的事情,。

5,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

6,、安全常識

不玩危險游戲,，不去危險地方。懂得交通安全,。會處理可能遇到的簡單危險,。如：遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法,。記住家里的地址和求助電話：“110,、119、120”等,。有自我保護的意識,。

7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

(2)進餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,。進餐是不大聲說話,，不亂倒殘渣,。

(3)安靜就寢。獨立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏。

8,、保健方面,，認(rèn)真做好晨檢工作，仔細(xì)檢查好幼兒的各個部位,，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長,。

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,，并較好的融入實踐活動之中,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：

1,、搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛,、誠實,、好問、勇敢,、堅強,、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓(xùn)練,。

3,、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育,、繪畫,、舞蹈方面的學(xué)習(xí)，讓幼兒在德,、智,、美育方面得到較好的發(fā)展。

1,、定期,、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持,。

2,、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通,。

1,、再多點愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步,。

2、抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強自身在彈琴,、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,，。

以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

幼兒園秋季學(xué)期工作計劃最新 幼兒園秋季學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)篇十四

隨著炎炎酷暑漸去,，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了,，為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對幼兒進行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排，努力嘗試新的教學(xué)方法,，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。

1。充分利用自然因素,，開展體育游戲,、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質(zhì),。

2。合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3。在日常生活中,，加強安全教育,，提高幼兒自我保護意識,。

1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己，從而樹立自信,。自信使人自強,。只有自信，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計成功，甚至要撞擊,。

2,、善于合作，具有人格魅力,。我作為幼兒園的一分子,，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師,。

3、充滿愛心,，受孩子尊敬,。

4、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格,?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格,，才能成為“大家”,。

5、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實自我,。在他們眼里，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

6,、關(guān)注人類命運,，具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,，作為一位理想教師，應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運,，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。須知,，教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,，幼兒園的民主氣氛、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌,、剛強,，不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔,，剛強不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！保献诱Z）行百里半九十的人，不可能取得成功,；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力,。我們的教師,，在任何時候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,，才會取得最后的成功。

1,、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長！

幼兒教師的.工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,。

新的學(xué)期已進入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況,，這學(xué)期,，我將從以下幾個方面開展工作：

四位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進孩子,，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。,，同時認(rèn)真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,，與教師共同商討、策劃教育計劃,。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個家長的放心。