“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇一

“濃濃祖孫情開心過重陽”。

1,、教育幼兒尊敬老人,、長輩；明白關心他人,。

2,、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖,。

3,、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,，鼓勵幼兒用心參加群眾活動,。

4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力,。

1,、活動準備與策劃時間：重陽節(jié)前5天。

2,、活動開展時間：重陽節(jié)當天,，大約1個小時。

1,、簽名表,。

2、錄音機,、碟片、學過的兒歌,、歌曲,。

3、每人兩個桔子,。

1,、隔代家長準時參加活動，進班后簽名,，找到幼兒坐下來,。

2、教師引出重陽節(jié)主題

（1）師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎,。

孩子：重陽節(jié)

老師：對了,，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶,、外公外婆來到幼兒園里,，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié),，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動,。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”,！爺爺奶奶,、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的,，好玩的,，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻,！

（2）欣賞重陽節(jié)ppt,，教師講解相關知識資料。

3,、結合音樂親親老人,，感受親子的樂趣

4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定

5,、幼兒群眾表演歌曲,、朗誦兒歌

6、每位孩子兩個桔子,，剝桔子給老人吃

7,、活動結束。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇二

重陽節(jié)到了

1.在活動中,，讓幼兒了解重陽節(jié),，學會尊敬和關愛老人。

2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂,。

物質準備：做旗子,、多媒體電影《重陽節(jié)》

經驗準備：穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

一,、觀看重陽節(jié)來歷的電影

1.師：孩子們,，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,，馬上就要到重陽節(jié)了,，今天我們很開心,，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師：誰來說一說,，爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的,。

小結：爺爺奶奶會為我們……,，為我們……,，還會為我們……。

2.祝福歌《爺爺,、奶奶好》

小朋友們真聰明,，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌,，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,，讓他們聽一聽，好不好?

3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,，為自己的爺爺,、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子,，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲,。森林里，天黑了,，現在請小朋友們要睡覺了,，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,，放在中間,。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽,，他們在跳舞呢,。

師：天亮了，呀,，爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,，看一看，爺爺奶奶的鞋子,，在哪里呢?快過來找一找,。

師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子,。

4.做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,，插在重陽糕上,，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇三

那些不能用言語描述的隔代間的情感,，

可以通過繪本來表達。

1.通過繪本故事,，增加幼兒對家人間關系的了解,，以及加深感情。

2.知道什么是家庭樹,，認識家庭樹,，了解家庭樹中成員之間的關系。

3.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

4.萌發(fā)關愛爺爺奶奶,，外公外婆的情感,，并愿意表達出來。

1.打印家庭樹圖片（后臺回復“家庭樹”,，可獲?。踩舻?、雙面膠,。

2.幼兒自帶打印版全家福。

1.制作家庭樹

①引導幼兒認識家庭樹,。

教師：我今天帶來了一棵樹,，小朋友們猜一下，這是什么樹,？這棵樹上都有誰,？

教師：我們給這棵樹取一個名字吧！（家庭樹）

②引導幼兒了解家庭樹成員之間的關系,。

教師：你知道他們之間是什么關系嗎,？

小結：上面一層是下面一層對應人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶,、外公外婆與爸爸媽媽之間的關系,。

③學習家庭樹中人物的稱謂。

教師：你知道應該怎樣稱呼他們嗎,？

④制作家庭樹,。

教師：小朋友們今天都帶來了自己的全家福，把自己的全家福介紹給小朋友認識一下,！

教師（分發(fā)打印的圖片）：把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來,，貼在家庭樹上，做一張自己的家庭樹吧,！

教師：說一說自己的家庭樹,。

教師：除了爸爸媽媽之外，爺爺奶奶,、外公外婆也是我們的家人,，而且十分的疼愛我們，過幾天就是重陽節(jié)了,，這是屬于老人的節(jié)日,，就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。

（選自《泰小迪小小樂學家》）

2.認識重陽節(jié)

①簡單介紹重陽節(jié),。

教師：小朋友們,，農歷的九月初九是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺的節(jié)日,。

②簡單介紹重陽節(jié)習俗。

教師：在這一天有登高,、踏秋,、賞菊、插茱萸等習俗（可以給幼兒簡單介紹一下這些習俗的含義,，搭配圖片效果更好）,。

③體驗重陽節(jié)習俗。

教師：在重陽節(jié)那天,，請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,，去體驗一下這個節(jié)日的習俗。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇四

每位兒童來一位祖輩

20xx年10月12日下午3：00

各班教室

小班

九九重陽節(jié),，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進教室,，小朋友馬蹄形坐好

一、交流,、討論爺爺奶奶有哪些本領

二,、爺爺奶奶本領展示

請各班老師事先聯(lián)系好家長

三、寶寶的敬老心

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事,；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）,；

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背,；對爺爺奶奶表達愛意,，say我愛你；

四,、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結束分發(fā)重陽糕。

1.食物：橘子,、重陽糕,；

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇五

重陽節(jié)到了。

1,、在活動中,，讓幼兒了解重陽節(jié),，學會尊敬和關愛老人,。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂,。

1,、物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

2、經驗準備：穿鞋子的經驗,；歌曲《爸爸媽媽好》

1,、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀,？（老人節(jié)）哦,，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了,，今天我們很開心,，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。

師：誰來說一說,，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的,。

小結：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

2、祝福歌《爺爺,、奶奶好》

小朋友們真聰明,，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了,，想聽我們唱唱歌,，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽,，好不好,？

3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,，為自己的爺爺,、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子,，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲,。森林里，天黑了,，現在請小朋友們要睡覺了,，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,，放在中間,。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽,，他們在跳舞呢,。

師：天亮了，呀,，爺爺奶奶的一只找不到家了,！孩子們睜大你們的小眼睛,，看一看，爺爺奶奶的鞋子,，在哪里呢,？快過來找一找。

師：找到了,，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子,。

4、做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康,，快樂每一天,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇六

小班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

幼兒園操場，20xx年10月17日（周三）下午4：00——5：00,。

1,、請爺爺奶奶入座。

2,、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》,。

3、請爺爺代表講述從前事,。

4,、孩子獻愛心卡。

5,、廣場舞《舞動中國》,。

6、小朋友獻愛心活動,。

7,、集體合唱《感恩的心》。

1,、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備,。

2、場地有限,，每位幼兒邀請一名家長陪同參與,。

3、因參加活動人數較多,，家長小車,、電動車要擺放整齊，不影響交通,。謝謝合作,！

4、活動結束,，請家長帶著孩子簽名方可離園,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇七

1、初步明白重陽節(jié)的基本習俗,，愿意和老人一齊歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,。

禮物,、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目,、和光榮院聯(lián)系

1,、引出主題

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,，和她們一齊過節(jié)老過節(jié),，開心嗎？

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風俗,。

2,、互動環(huán)節(jié)

（1）給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎？

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

（2）聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),。

（3）愛你一家親

為老人捶背，整理床鋪,、推輪椅等等,，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛,，使老人感覺到親人的溫暖,。

（4）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的,，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大,。

3,、活動結束,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇八

1、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣,。

2,、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩,、善待老人,。

3、體驗為老人過節(jié)的快樂,。

1,、幼兒行為示范光盤。

2,、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”,。

3、背景音樂《?；丶铱纯础?。

教師播放音樂《常回家看看》,，引導幼兒欣賞,。

引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎,？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什么呢,？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）

1,、師幼談話,，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考,。

引導語：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日。農歷九月九日是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是所有老年人的節(jié)日！

2,、教師說明重陽節(jié)的來歷,。

引導語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢,！

小結：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝,。仙人告訴恒景九月九日那天,，要帶全家一起登高、插茱萸,、飲菊花酒,。就可以平安逃過劫難。因此,，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗,。

3,、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國非常重視和關心老人,，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人,；老人過生日時,，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話......

4,、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的,。（扭秧歌、打腰鼓等,。）

5,、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯,、倒茶,、按摩、送禮物等,。）

小結：小朋友們的辦法真好,！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節(jié),。

6,、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”,。

引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧,！

7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,，欣賞畫面,，誦讀兒歌，進一步加深理解,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇九

1,、教育幼兒尊敬老人,、長輩；明白關心他人,。

2,、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,，并進一步感受家的溫暖,。

3、體驗活動愉快,、歡樂的氛圍,，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

重陽節(jié)ppt,，音樂,。

一、教師引出重陽節(jié)主題

師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了,，也是敬老節(jié),，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日,，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,，提前過一個有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動,。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”,！爺爺奶奶,、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的,，好玩的,，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻,！

二,、欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關知識資料,。引導幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私,。

三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿,，或者親一親,、抱一抱老人，并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里,，感受親子的樂趣,！

四、幼兒表演節(jié)目,。

五,、健康在于運動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體,、松松筋骨,，轉個圈拍拍手，跳個舞一二三,。

六,、活動結束,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇十

又是一個登高望遠,、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。在這個特殊的日子里,，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點,，開展了“敬老節(jié)”活動,。

20xx年10月25日

教室

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

老師提前做好重陽節(jié)的課件

1,、說說重陽節(jié)

（一）了解重陽節(jié)的來歷

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎,？

小結：九月九日是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺的節(jié)日,。

（二）知道重陽節(jié)的風俗。

2、發(fā)表感言,，老師提問：

問題1：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

問題2：我為什么要幫爺爺奶奶做事,？

問題3：我想對爺爺奶奶說句貼心話,？

3、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈,，送給爺爺奶奶,。

4、學習兒歌《九月九》

九月九,，重陽到,，

爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

我請他們吃甜糕,，

媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

5、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

通過活動,，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關心老人的情感,，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲,。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關注著它的成長,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇十一

為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識,，在活動開始前的一個月內可開展相關活動，并將本月作為“九九·敬老月”,，豐富幼兒關于重陽節(jié)的相關經驗,，(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關愛老人),。例如：

(1)收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;

(2)釀制菊花酒;

(3)學習和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語,，對長輩說幾句溫暖的話;

(4)家長園地：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關愛老人的情感,。

本次活動為集體活動,，集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,，安排如下：

導入活動

1.幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》

2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導家長到達指定地點,，為參加活動的家長指明方向;

3.此次活動由一名老師和一名小班幼兒來主持。

1.故事表演《重陽節(jié)的故事》

活動時間：8分鐘

音樂準備：背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);

道具準備：劍,、茱萸葉子一包,、菊花酒

人員準備：主人公桓景、妖怪一位,、仙人一位,、桓景的爸媽兄弟姐妹。

活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色,，然后分角色進行表演,。幼兒表演時老師可說旁白。

另附故事：很久很久以前,，有一個人叫桓景,，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,，他們過得非常開心,。

可是突然,，桓景的家人和鄰居都生病了,，有的還死了。聽大人說,，有一個妖怪,，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里,，哪里就會有人生病,。勇敢的桓景決定學本領，殺掉妖怪,。他聽說有座山上住著一位仙人,，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,，并拜仙人為師,，每天學習練劍的本領。

一天天過去了,，桓景的本領學得很棒,。有一天仙人說：“九月初九,，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來,，這樣妖怪出來就不會染病,，也不會被發(fā)現。

桓景一個人等在家里,。妖怪來了,，看到村里一個人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家,?；妇耙姷窖郑w快地拔劍向妖怪刺去,，妖怪被消滅了,，從此再也沒有妖怪出來害人了。

后來百姓就把“九月初九登高避禍”,、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,，從那時起，人們每年都過重陽節(jié),，也就有了重九登高,、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗,。

2.敬菊酒祝福久

活動時間：根據視頻的時間+10分鐘

前期準備：

1.節(jié)日活動前,，教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

2.教師以采訪者的身份，隨機采訪幼兒,，說一說對長輩祝福的話,，將全程錄成視頻;

物品準備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個),。

音樂準備：背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

活動過程：

播放視頻短片,，渲染氣氛;

教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中,，請幼兒端敬酒杯,，向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

請幼兒慢慢走向長輩,，并說經典原文“執(zhí)虛器,，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩,。

長輩飲畢,，請幼兒擁抱長輩,，將自己內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

3.青絲鬢,，佩茱萸

活動時間：10分鐘

音樂準備：背景音樂《魚兒戲水》

參加人員：全體人員(每個家庭一套材料)

活動過程：

1)取2點點膠,，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙,，用手團成若干個小紅球,，做茱萸果，備用,。

2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,，完成。

3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,，男士可佩戴在胸前做胸夾),。

4.百尺布，作菊畫

活動時間：20分鐘——30分鐘

材料準備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料,、毛筆,、涮筆筒。

音樂準備：背景音樂《竹林聽雨》

活動過程：

1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,，家長和幼兒進行作菊花畫,，老師參與其中指導。

2)展示畫作,，賞菊,。

3)在主持老師的帶領下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶,、外公外婆健康,、長壽!

5.嘗花糕，吃花茶

活動時間：15分鐘

前期準備：提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯),。

音樂準備：背景音樂《采茶曲》;

參加人員：全體人員

活動過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié),，請孩子和家長說一說,，吃到了哪些熟悉的食材,，并介紹重陽花糕的習俗。

6.放紙鷂,，愿吉祥

活動時間：20分鐘

材料準備：紙鷂若干(每個家庭一個);

音樂準備：背景音樂《感謝》,。

活動過程：發(fā)放紙鷂，老師進行指導,，放飛,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇十二

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系,。

大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的.教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品

一,、介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎,？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們,，好嗎,？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細,，老師可補充介紹,。

二、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了,，也學會了很多很多的本領,，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎,？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“

三、互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓,，當鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復進行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行,。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現在我們長大了，會做很多事情了,，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領,，認識到我們在長大。

四,、活動結束,。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園小班重陽節(jié)活動方案活動延伸篇十三

1）、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室,；

2）、和爺爺,、奶奶說句悄悄話,；

3）、制作爺爺奶奶的禮物,。

4）,、家長園地：請家長配合，鼓勵,、幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感,；

5）,、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6）,、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

一,、會場布置（9:00-10:00）

1）、寫好歡迎的標語貼在班級里,；

2）,、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

3）,、準備桔子,、菊花茶等食物；

4）,、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享,；

5）、準備好給爺爺奶奶的禮物,。

二,、音樂導入：《感恩的心》（10:00開始）

三、游戲環(huán)節(jié)

1）,、請爺爺奶奶入坐,。

2）、老師：爺爺奶奶真辛苦,，今天是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,；

4）、小朋友為爺爺奶奶獻茶,；

5）,、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關心老人笑哈哈》；

6）,、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演,；

7）、老師親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶,；（10:00-10:30）

8）、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花,、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9）、節(jié)目表演：（幼兒故事,、幼兒歌舞等）,；

10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

11）,、全體唱《感恩的心》結束。（10:30-11:00）

1.老師和幼兒共同總結重陽節(jié)的相關習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義,。

2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的,。（引出美術活動）

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內奔跑,。

2.幼兒及家長：提前準備好家長和幼兒合照一張,，幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購：準備好橘子果盤,，菊花茶水,，瓜子等物品。