無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇一

“舞動心旋”假面舞會

xx月xx日xxx--xxx

大學(xué)生活動中心

面向全院

面向全院學(xué)生,。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),，并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅,、廣播臺宣傳，xx網(wǎng)宣傳等(a.海報宣傳——海報,、噴繪,、橫幅、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺,、校廣播臺,、三江潮一同宣傳)。由三人負責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作,。

由嘉賓表演拉開舞會的序幕,，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后,，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

兔子舞：邀請各社團的負責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場,。

游戲《誰是我的夢中舞伴》

游戲內(nèi)容：需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合,。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立,，主持人向男生士發(fā)問,，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊?，主持人繼續(xù)發(fā)問,，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔,，時而勁爆,，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

6,、游戲《尋找partner》,。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner,。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星,。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞,。

7,、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束

8,、觀眾離場,，工作人員清理場的。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二

為了提高校園文化氛圍,，豐富大家的課外娛樂生活,，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì),，激發(fā)大家積極向上的生命熱情,，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺,。增強院系之間的聯(lián)系與交流,。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活,，它不應(yīng)該是就平淡無奇的,，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界,。

“舞動心旋”假面舞會

xx月xx日xxx--xxx

大學(xué)生活動中心

面向全院

面向全院學(xué)生,。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),，并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,，xx網(wǎng)宣傳等(a.海報宣傳——海報,、噴繪、橫幅,、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺,、校廣播臺,、三江潮一同宣傳),。由三人負責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作,。

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情,，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場,。

兔子舞：邀請各社團的負責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場,。

游戲《誰是我的夢中舞伴》

游戲內(nèi)容：需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合,。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立,，主持人向男生士發(fā)問,，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊?，主持人繼續(xù)發(fā)問,，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔,，時而勁爆,，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

6,、游戲《尋找partner》,。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner,。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星,。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞,。

7,、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束

8,、觀眾離場,，工作人員清理場的。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇三

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸,。樹樹皆秋色,，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,，秋水日潺湲,。正值金秋十月，作為長江中下游的城市,，南昌充滿了一股收獲的氣息,。秋高氣爽，陽光明媚,，天氣那般美好,。乘此機會，集體出游,，才不枉費這大自然送給我們的禮物,。

為了營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活,。促進新老生的交流,，促進各部門之間的情感交流，加深彼此間的了解,，方面日后工作的開展,。

學(xué)生通訊社辦公室

11月11日

前湖

燒烤

（一）活動前準備：

1.負責(zé)聯(lián)系社員核對最后參加的`人數(shù)…張雙、吳丹丹,、吳婷婷

2.聯(lián)系燒烤店老板,，租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇

3.采買小物品,，獎品,，藥品，本子,，飲料…冉曉莉,、胡雅瑩、陳思宇

4.小游戲負責(zé)人…游茜,、王圣元,、陳皓

5.總負責(zé)人…楊杰

6.活動前通知全社社員王俊杰、李頎,、弓敏

（二）活動進行中：

1.早上10點全體社員集中到學(xué)校正門,，清點人數(shù)…王微微

2.提前踩點將物資運往地點…張功虎、黃俊宇,、王希祖,、周隹

3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址,。

4.燒烤，男生負責(zé)將碳燒熱,，并將燒烤物品準備好,。

5.開始燒烤，以自助形式,，不浪費的原則,，大家隨意進行。

6.休息時間,。

7.才藝時間,，有才藝的同學(xué)盡情展示自己。

8.14點,，全體集合,，返回學(xué)校。

9.清點人數(shù),。王微微

10.全體返回學(xué)校在正氣廣場集合，進行下午的活動,。

11.游戲時間（游戲規(guī)則見附錄）

（三）活動后整理：

1.負責(zé)燒烤器材的器材清點并收拾…張功虎,、黃俊宇、王希祖,、周隹

2.其他同學(xué)打掃場地,。

3.提前半小時聯(lián)系燒烤店老板，將器材收走陳思宇,、冉曉莉

4.將燒烤器材收走后結(jié)賬…歐陽慧敏

項目

單價

數(shù)量

合計(元)

備注

調(diào)味料及食材

800

一次性紙杯

2元/袋

3袋

小物品

50

藥品

30

礦泉水

6元/桶

3桶

合計

904

1.辦公室成員要注意經(jīng)常清點人數(shù),。

2、帶上藥品（創(chuàng)口貼,，燙傷藥,，云南白藥）以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷,，燙傷的情況（燒烤不允許帶隱形眼鏡,，隱形眼鏡遇高溫會融化）。

3,、預(yù)先告知同學(xué)們負責(zé)人的電話號碼,，同學(xué)們在迷路時也能找到負責(zé)人。

4,、注意用火安全,，謹防引發(fā)火災(zāi)。

5,、燒烤時注意不要距離水邊太近,，以免發(fā)生溺水事件,。

學(xué)生通訊社辦公室

十月二十三日

附一：小游戲說明：

（一）我愛你vs不要臉

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲,。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈,，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”,。兩人之間只能連續(xù)對話3次,。一旦有人說錯，即受罰,。

亮點：當(dāng)游戲達到一定速度時,，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我不要臉”或“不我愛你”之類的經(jīng)典“自白”,。

（二）大瞎話

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人,，就問"瞎子",，"這個行不行？",。"瞎子"如果說不行,，就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,，被指的那個人就是被游戲選中的人,。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,，而參與的人不能告訴瞎子,。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己,。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,，要被選定的人去完成。和大冒險一樣,，節(jié)目越荒唐越刺激越好,。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子,。

（三）五毛和一塊

道具：不需要

場地：稍微寬敞一點就可以,，沒有特別要求

人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名,，負責(zé)發(fā)號施令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢,。

游戲開始前,，大家全站在一起，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊

5、6塊或8快5這樣的）,，裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。請記住動作要快，因為資源是有限的,，人員也很少有機會能平均分配,，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手,，看見五毛(mm)先下手為強,；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心,，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快,，裁判一說出來錢數(shù),，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇四

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸,。樹樹皆秋色,，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,，秋水日潺湲,。正值金秋十月，作為長江中下游的城市,，南昌充滿了一股收獲的氣息,。秋高氣爽，陽光明媚,，天氣那般美好,。乘此機會,，集體出游，才不枉費這大自然送給我們的禮物,。

為了營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活。促進新老生的交流,，促進各部門之間的情感交流,，加深彼此間的了解，方面日后工作的開展,。

學(xué)生通訊社辦公室

11月11日

前湖

燒烤

（一）活動前準備：

1.負責(zé)聯(lián)系社員核對最后參加的`人數(shù)…張雙,、吳丹丹、吳婷婷

2.聯(lián)系燒烤店老板,，租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖,、黃俊宇

3.采買小物品，獎品,，藥品,，本子，飲料…冉曉莉,、胡雅瑩,、陳思宇

4.小游戲負責(zé)人…游茜、王圣元,、陳皓

5.總負責(zé)人…楊杰

6.活動前通知全社社員王俊杰,、李頎、弓敏

（二）活動進行中：

1.早上10點全體社員集中到學(xué)校正門,，清點人數(shù)…王微微

2.提前踩點將物資運往地點…張功虎,、黃俊宇、王希祖,、周隹

3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址,。

4.燒烤，男生負責(zé)將碳燒熱,，并將燒烤物品準備好,。

5.開始燒烤，以自助形式,，不浪費的原則,，大家隨意進行。

6.休息時間,。

7.才藝時間,，有才藝的同學(xué)盡情展示自己。

8.14點,，全體集合,，返回學(xué)校,。

9.清點人數(shù)。王微微

10.全體返回學(xué)校在正氣廣場集合,，進行下午的活動,。

11.游戲時間（游戲規(guī)則見附錄）

（三）活動后整理：

1.負責(zé)燒烤器材的器材清點并收拾…張功虎、黃俊宇,、王希祖,、周隹

2.其他同學(xué)打掃場地。

3.提前半小時聯(lián)系燒烤店老板,，將器材收走陳思宇,、冉曉莉

4.將燒烤器材收走后結(jié)賬…歐陽慧敏

項目

單價

數(shù)量

合計(元)

備注

調(diào)味料及食材

800

一次性紙杯

2元/袋

3袋

小物品

50

藥品

30

礦泉水

6元/桶

3桶

合計

904

1.辦公室成員要注意經(jīng)常清點人數(shù)。

2,、帶上藥品（創(chuàng)口貼,，燙傷藥，云南白藥）以防出現(xiàn)扭傷,、創(chuàng)傷,，燙傷的情況（燒烤不允許帶隱形眼鏡，隱形眼鏡遇高溫會融化）,。

3,、預(yù)先告知同學(xué)們負責(zé)人的電話號碼，同學(xué)們在迷路時也能找到負責(zé)人,。

4,、注意用火安全，謹防引發(fā)火災(zāi),。

5,、燒烤時注意不要距離水邊太近，以免發(fā)生溺水事件,。

學(xué)生通訊社辦公室

十月二十三日

附一：小游戲說明：

（一）我愛你vs不要臉

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲,。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈,，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”,。兩人之間只能連續(xù)對話3次,。一旦有人說錯,，即受罰,。

亮點：當(dāng)游戲達到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人,，往往會出現(xiàn)“我不要臉”或“不我愛你”之類的經(jīng)典“自白”,。

（二）大瞎話

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人,，就問"瞎子",，"這個行不行？",。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個人,。知道"瞎子"同意的時候,，被指的那個人就是被游戲選中的人,。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,，而參與的人不能告訴瞎子,。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己,。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成,。和大冒險一樣,，節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪,，由上一輪被選定人來做瞎子,。

（三）五毛和一塊

道具：不需要

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求

人數(shù)：10幾個人就可以,，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名，負責(zé)發(fā)號施令

規(guī)則如下：

在游戲中,，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊

5,、6塊或8快5這樣的）,，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,，因為資源是有限的,，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,，所以該出手時就出手,，看見五毛(mm)先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了,，該狠心時就狠心,，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快,，裁判一說出來錢數(shù),，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇五

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,，投資,、經(jīng)營、管理……,，處處離不開電腦,，因此，普及電腦,、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色,。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,，進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,，為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的.信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,，結(jié)合我系特色,，計劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

計算機系團總支學(xué)生分會

計算機協(xié)會,、

11月19日—12月4日

“計”“網(wǎng)”開來,，心“芯”相連，引領(lǐng)計機風(fēng)華

通過教育,、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究,；豐富學(xué)生生活，重在過程,、重在參與,，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力,，全面推進我校的素質(zhì)教育,。

1、開幕式

2,、游園活動

3,、電子競技比賽

4、打字比賽

5,、計算機維護講座

6,、電腦作品設(shè)計比賽

7、閉幕晚會

（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單,，9,、10日組織發(fā)動，進行宣傳,，通過派發(fā)傳單,、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

（二）報名階段：11月10—12日接受各活動項目的報名,，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名,，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。

（三）初賽階段：11月16日始,，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

（四）決賽階段：11月19日—12月4日,，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動,。

（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會,。

1,、電腦節(jié)期間,，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2,、電腦節(jié)結(jié)束后,，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力,。

計算機系團總支、學(xué)生分會

20xx年10月29日

大學(xué)生電腦節(jié)活動策劃書

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇六

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里,，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,，投資、經(jīng)營,、管理……,，處處離不開電腦，因此,，普及電腦,、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,，進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,，為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的.信息意識和素養(yǎng),，讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,，結(jié)合我系特色，計劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié),。

計算機系團總支學(xué)生分會

計算機協(xié)會,、

11月19日—12月4日

“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連,，引領(lǐng)計機風(fēng)華

通過教育,、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究；豐富學(xué)生生活,，重在過程,、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)實踐能力,，全面推進我校的素質(zhì)教育,。

1、開幕式

2,、游園活動

3、電子競技比賽

4,、打字比賽

5,、計算機維護講座

6、電腦作品設(shè)計比賽

7,、閉幕晚會

（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單,，9、10日組織發(fā)動,，進行宣傳,，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識,。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

（二）報名階段：11月10—12日接受各活動項目的報名,，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名,。

（三）初賽階段：11月16日始,，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍,。

（四）決賽階段：11月19日—12月4日,，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

（五）閉幕晚會：12月4日,，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會,。

1、電腦節(jié)期間,，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報,。

2、電腦節(jié)結(jié)束后,，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,，并打印出來在宣傳專欄中展示,。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力,。

計算機系團總支,、學(xué)生分會

20xx年10月29日

大學(xué)生電腦節(jié)活動策劃書

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇七

為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活,，展示大學(xué)生社團風(fēng)采,，推動學(xué)生社團在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才,、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學(xué)院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽”

一,、活動主題

擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好

二,、活動時間

4月中旬至5月中旬

三,、組織單位

主辦：共青團濱州學(xué)院委員會

承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會

協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)

四、參賽范圍

濱州學(xué)院所有正式注冊的社團

五,、作品要求

1,、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風(fēng)采及校園文化特色,，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,，主題積極向上。

2,、參賽方案分為四個類別,，即公益類、文體類,、實踐類和其他類,，鼓勵相互結(jié)合。

3,、學(xué)生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

4,、參賽方案文字應(yīng)在20xx字以上,，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團介紹；活動名稱,、主辦單位,、活動主題、活動內(nèi)容,、可行性分析,、活動時間、活動地點,、參加對象及人數(shù),、各種日常寫作指導(dǎo)，宣傳方案,、活動流程,、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排,、經(jīng)費的來源和使用,、活動總結(jié)（含效果分析及改進方案）等,。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響,、媒體報道情況和其他需要說明的.事項,。

5、所有參賽社團必須填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》（見附件1）,，并作為作品封面,。活動設(shè)計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上,，附于申報表后。

五,、活動流程策劃

1,、初賽階段：4月中旬至4月下旬

初賽過程由各系（院）社團聯(lián)合會進行實施，在廣泛動員,、積極組織的基礎(chǔ)上評選出符合要求的作品2至3篇,，由各系（院）社團聯(lián)合會填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品統(tǒng)計表》（見附件2），統(tǒng)計表打印版加蓋學(xué)院公章,，并統(tǒng)一報送作品,，作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式，電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,，紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室,。

社聯(lián)郵箱：

社聯(lián)辦公室：團委樓314室

報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄,。

聯(lián)系人：胡勇,，電話：

社聯(lián)qq：（濱州學(xué)院社團之家）

2、決賽階段：5月上旬

決賽內(nèi)容分為兩部分,。

①方案說明

現(xiàn)場對設(shè)計的方案進行詳細的說明,，內(nèi)容緊扣方案主題，時間為5分鐘

②社團風(fēng)采展示

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇八

為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié),，豐富校園文化生活,，展示大學(xué)生社團風(fēng)采，推動學(xué)生社團在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才,、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,，濱州學(xué)院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽”

一、活動主題

擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,、提高技術(shù)技能,、發(fā)展興趣愛好

二、活動時間

4月中旬至5月中旬

三,、組織單位

主辦：共青團濱州學(xué)院委員會

承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會

協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)

四,、參賽范圍

濱州學(xué)院所有正式注冊的社團

五,、作品要求

1、作品形式為社團活動策劃方案,。方案要體現(xiàn)社團風(fēng)采及校園文化特色,，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上,。

2,、參賽方案分為四個類別，即公益類,、文體類,、實踐類和其他類，鼓勵相互結(jié)合,。

3,、學(xué)生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽,。

4,、參賽方案文字應(yīng)在20xx字以上，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團介紹,；活動名稱,、主辦單位、活動主題,、活動內(nèi)容,、可行性分析、活動時間,、活動地點,、參加對象及人數(shù)、各種日常寫作指導(dǎo),，宣傳方案,、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排,、人員安排,、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)（含效果分析及改進方案）等,。建議包含以下方面：活動的影像資料,、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的.事項,。

5,、所有參賽社團必須填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面?；顒釉O(shè)計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上,，附于申報表后。

五,、活動流程策劃

1,、初賽階段：4月中旬至4月下旬

初賽過程由各系（院）社團聯(lián)合會進行實施，在廣泛動員,、積極組織的基礎(chǔ)上評選出符合要求的作品2至3篇,，由各系（院）社團聯(lián)合會填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品統(tǒng)計表》（見附件2），統(tǒng)計表打印版加蓋學(xué)院公章,，并統(tǒng)一報送作品,，作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式，電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,，紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室,。

社聯(lián)郵箱：

社聯(lián)辦公室：團委樓314室

報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄,。

聯(lián)系人：胡勇，電話：

社聯(lián)qq：（濱州學(xué)院社團之家）

2,、決賽階段：5月上旬

決賽內(nèi)容分為兩部分,。

①方案說明

現(xiàn)場對設(shè)計的方案進行詳細的說明，內(nèi)容緊扣方案主題,，時間為5分鐘

②社團風(fēng)采展示

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇九

為了營造良xxx校園文化,，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實,，道德境界的到升華,。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性,、參與性,、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活,，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展,。特此,，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

1. 各社團的特色節(jié)目展示,。

2. 各社團的海報展示,。

3. 游戲互動,。

活動前期準備：

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),，由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排,。

3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片,。

4. 各社團負責(zé)提供一個互動游戲,，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品,。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好,。

活動當(dāng)天：

1. 各社團將海報等放置在場的兩側(cè)。

2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,，如跆拳道社的破板表演,，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏,，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等,。

3. 由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與,，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作：

1. 由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,，并出展板展示,。

2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳,。

1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位,。

2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,，并調(diào)試好,。

3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場的,。

4. 在10：00-10：30,、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介。

5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節(jié)目展示,，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施,。

6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲,，18：30結(jié)束所有活動,。

準備工作：xx月xx-xx日

開展活動：xx月xx或xx日

xx廣場或籃球場

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團成員

1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展,。

2. 活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場的秩序,，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件,。

4. 活動當(dāng)天安排專人拍照,。

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

1. 活動場的能否申請到位,。

2. 活動所需音箱等能否申請到位,。

3. 活動經(jīng)費能否到位。

活動當(dāng)天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元,。

膠帶、線繩等：x元,。

其他：xx元,。

共計：xxx元。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十

為了營造良xxx校園文化,，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,，思想感情的到熏陶,，精神生活的到充實，道德境界的到升華,。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性,、參與性,、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活,，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展,。特此,，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

1. 各社團的特色節(jié)目展示,。

2. 各社團的海報展示,。

3. 游戲互動。

活動前期準備：

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動,。

2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),，由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片,。

4. 各社團負責(zé)提供一個互動游戲,，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品,。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好,。

活動當(dāng)天：

1. 各社團將海報等放置在場的兩側(cè)。

2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,，如跆拳道社的破板表演,，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏,，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等,。

3. 由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與,，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作：

1. 由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,，并出展板展示,。

2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳,。

1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位,。

2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,，并調(diào)試好,。

3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場的,。

4. 在10：00-10：30,、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介。

5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節(jié)目展示,，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施,。

6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲,，18：30結(jié)束所有活動,。

準備工作：xx月xx-xx日

開展活動：xx月xx或xx日

xx廣場或籃球場

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團成員

1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展,。

2. 活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場的秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題,。

3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件,。

4. 活動當(dāng)天安排專人拍照,。

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

1. 活動場的能否申請到位,。

2. 活動所需音箱等能否申請到位,。

3. 活動經(jīng)費能否到位,。

活動當(dāng)天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。

膠帶,、線繩等：x元,。

其他：xx元,。

共計：xxx元。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十一

秋依然有凋落的美與新生的力量,。走近大自然,，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落,。秋高氣爽,，人約黃昏。闊視野,、會知己,，言詩詞、頌歌賦,。定有弦外之樂,、滕王蘭亭之美。

共青團xx聯(lián)合大學(xué)委員會,。

xx聯(lián)合大學(xué)河柳文學(xué)社,。

xx月xx日（星期xx）。

南山公園,。

以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系,、與其他高校之間聯(lián)系，提高社團工作,。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié)，哀而不傷,。借南山之地理,，聚于此借景抒情、言文論詩,。社員們親身撲捉大自然的風(fēng)景,，使得抒情有物可依、有景可依,。進而提高河柳文學(xué)社稿子的質(zhì)量,。

1,、本次活動限于河柳文學(xué)社全體社員同xx其他高校（蘭州商學(xué)院等）。

2,、此次秋游活動由河柳文學(xué)社各個部門部長全權(quán)負責(zé),，保證社員人身安全。

3,、活動經(jīng)費實行aa制原則,。全部費用由社員自行湊齊。水,、干糧自備,。

4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園,。

5,、游畢，河柳文學(xué)社每位社員都寫一篇游記或者心得,，文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登,。

xx文學(xué)社策劃部

20xx年xx月xx日

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十二

秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,，聆聽步子的跫音,，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,，人約黃昏,。闊視野、會知己,，言詩詞,、頌歌賦。定有弦外之樂,、滕王蘭亭之美,。

共青團xx聯(lián)合大學(xué)委員會。

xx聯(lián)合大學(xué)河柳文學(xué)社,。

xx月xx日（星期xx）,。

南山公園。

以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系,、與其他高校之間聯(lián)系,，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié),，哀而不傷,。借南山之地理，聚于此借景抒情,、言文論詩,。社員們親身撲捉大自然的風(fēng)景,，使得抒情有物可依、有景可依,。進而提高河柳文學(xué)社稿子的質(zhì)量,。

1、本次活動限于河柳文學(xué)社全體社員同xx其他高校（蘭州商學(xué)院等）,。

2,、此次秋游活動由河柳文學(xué)社各個部門部長全權(quán)負責(zé)，保證社員人身安全,。

3,、活動經(jīng)費實行aa制原則。全部費用由社員自行湊齊,。水,、干糧自備。

4,、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園,。

5、游畢,，河柳文學(xué)社每位社員都寫一篇游記或者心得,，文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

xx文學(xué)社策劃部

20xx年xx月xx日

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十三

1,、社團文化征選活動開始后第一周通過學(xué)生社團聯(lián)合會和承辦社團的空間,、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺對本次比賽進行宣傳,。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳,；

2、線上加入宣傳推廣的四家社團：書畫協(xié)會,、攝影社,、青銅詩社及校園文學(xué)社；

3,、x月x日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個社團負責(zé)人,，要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片,、文稿實體和電子檔,，x月x日x時前將實體作品提交社聯(lián)宣傳設(shè)計部，電子檔提交到郵箱xx,，逾期不交的`社團表示自愿放棄參賽資格,；

4,、活動期間聯(lián)系媒體技術(shù)部,、青媒等校園媒體進行跟蹤報道,。

5、適當(dāng)情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼,。

1,、宣傳設(shè)計部負責(zé)作品收集、標記和整理,，要求文圖分開,；整理后交給四家社團進行初選，x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總,；

2,、作品匯總之后由媒體技術(shù)部作線上連載展示；

3,、將參賽作品公布于微信平臺,，接受我校師生投票，x月x日晚x點前的網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)據(jù)會算入第一輪考核成績的x%,；

4,、x月x日進行二次復(fù)選，地點暫定于大學(xué)生活動中心多功能廳,，各家社團可以通過ppt以及演講進行現(xiàn)場展示,，復(fù)選具體細則由四家承辦社團及社團聯(lián)合會共同協(xié)商為準；

5,、邀請社團常委代表和社團代表,，以及學(xué)生社團聯(lián)合會代表、校學(xué)生會代表等團學(xué)機構(gòu)代表參加作品現(xiàn)場評選工作,，投票數(shù)據(jù)占比賽成績x%,。

6、現(xiàn)場展示后由宣傳設(shè)計部對各個票數(shù)進行整理,，評選出一等獎兩名,，二等獎三名，三等獎五名,。

1,、邀請媒體技術(shù)部撰寫本次比賽活動新聞稿，發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站,，同時聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報道,，擴大活動影響；

2,、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻,，充實社聯(lián)辦公室，電子照片可制成電子相冊,，上傳網(wǎng)絡(luò)以供傳閱,；

3,、將獲獎社團提交的材料由宣傳設(shè)計部制成展板至于大學(xué)生活動中心門口展示兩日；

4,、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會上進行展示放映,；

5、如有特別優(yōu)秀作品,，可集結(jié)印刷成明信片,，贈與社團，同時社聯(lián)留底珍藏,；

6,、對于得分前十的社團授予一等獎，二等獎,，三等獎,，頒發(fā)證書；

7,、由社聯(lián)宣傳設(shè)計部在大學(xué)生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示,；

8、宣傳設(shè)計部完成本次活動總結(jié)并上交,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十四

1,、社團文化征選活動開始后第一周通過學(xué)生社團聯(lián)合會和承辦社團的空間、微博,、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺對本次比賽進行宣傳,。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳；

2,、線上加入宣傳推廣的四家社團：書畫協(xié)會,、攝影社、青銅詩社及校園文學(xué)社,；

3,、x月x日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個社團負責(zé)人，要求各家社團提交所需作品,。社團需同時上交照片,、文稿實體和電子檔，x月x日x時前將實體作品提交社聯(lián)宣傳設(shè)計部,，電子檔提交到郵箱xx,，逾期不交的`社團表示自愿放棄參賽資格；

4,、活動期間聯(lián)系媒體技術(shù)部,、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

5、適當(dāng)情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼,。

1,、宣傳設(shè)計部負責(zé)作品收集、標記和整理,，要求文圖分開；整理后交給四家社團進行初選,，x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總,；

2、作品匯總之后由媒體技術(shù)部作線上連載展示,；

3,、將參賽作品公布于微信平臺，接受我校師生投票,，x月x日晚x點前的網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)據(jù)會算入第一輪考核成績的x%,；

4、x月x日進行二次復(fù)選,，地點暫定于大學(xué)生活動中心多功能廳,，各家社團可以通過ppt以及演講進行現(xiàn)場展示，復(fù)選具體細則由四家承辦社團及社團聯(lián)合會共同協(xié)商為準,；

5,、邀請社團常委代表和社團代表,，以及學(xué)生社團聯(lián)合會代表,、校學(xué)生會代表等團學(xué)機構(gòu)代表參加作品現(xiàn)場評選工作，投票數(shù)據(jù)占比賽成績x%,。

6,、現(xiàn)場展示后由宣傳設(shè)計部對各個票數(shù)進行整理,，評選出一等獎兩名,，二等獎三名，三等獎五名。

1,、邀請媒體技術(shù)部撰寫本次比賽活動新聞稿,，發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站，同時聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報道,，擴大活動影響；

2,、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻,，充實社聯(lián)辦公室,，電子照片可制成電子相冊，上傳網(wǎng)絡(luò)以供傳閱,；

3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設(shè)計部制成展板至于大學(xué)生活動中心門口展示兩日,；

4,、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會上進行展示放映,；

5,、如有特別優(yōu)秀作品,，可集結(jié)印刷成明信片,，贈與社團，同時社聯(lián)留底珍藏,；

6,、對于得分前十的社團授予一等獎,，二等獎，三等獎,，頒發(fā)證書,；

7,、由社聯(lián)宣傳設(shè)計部在大學(xué)生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示,；

8,、宣傳設(shè)計部完成本次活動總結(jié)并上交,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十五

異域風(fēng)情情怡海航

在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，為了提高我們社團的影響力,，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢,，利用我們的資源,，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化,，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,，讓我們的課余生活更加豐富

xx學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位xx學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的`責(zé)任,。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。

鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

活動地點,；xx教學(xué)樓xx教室

活動時間：xx月下旬（暫定）

活動對象：有志青年

xx社長

主辦單位：xx學(xué)院

協(xié)辦單位：xx社團

邀請單位：各個兄弟團體

（一）宣傳

1,、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報（手繪）,，橫幅,，網(wǎng)絡(luò)（在英語社qq群里發(fā)帖），等方式開展宣傳

3,、到時得現(xiàn)場進行拍照

（二）外聯(lián)

負責(zé)聯(lián)系一些商家,，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

1、活動的會場布置,；組織部負責(zé)會場裝飾

2,、活動的司儀,；由播音部負責(zé)主持

3、活動的會場服務(wù),，包括會場的秩序維持工作,；全體干事負起責(zé)任

4、活動的流程

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,，奠定第二步的情感格調(diào),。

（2）英文歌曲秀

（3）單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,，到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境,。

（4）校園尋寶,。

（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮,。

（6）頒獎儀式,。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言

5,、舞會結(jié)束后,，我們應(yīng)立即開展清理會場工作,，各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

1,、舞臺布置：xx元

2、彩球：xx元

3,、小禮品：xx元

合計：xx元

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十六

異域風(fēng)情情怡海航

在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力,，擴大宣傳力,，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源,，維護大學(xué)生的身心健康,，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,，讓我們的課余生活更加豐富

xx學(xué)院與世界的溝通日益密切,，幫助每一位xx學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的`責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣,。

鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺,。

活動地點,；xx教學(xué)樓xx教室

活動時間：xx月下旬（暫定）

活動對象：有志青年

xx社長

主辦單位：xx學(xué)院

協(xié)辦單位：xx社團

邀請單位：各個兄弟團體

（一）宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2,、利用海報（手繪）,，橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語社qq群里發(fā)帖）,，等方式開展宣傳

3,、到時得現(xiàn)場進行拍照

（二）外聯(lián)

負責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

1,、活動的會場布置,；組織部負責(zé)會場裝飾

2、活動的司儀,；由播音部負責(zé)主持

3,、活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作,；全體干事負起責(zé)任

4,、活動的流程

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào),。

（2）英文歌曲秀

（3）單詞接龍,。可由我們干事事先準備充分的詞匯,，到時侯和學(xué)生或干事互動,。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境。

（4）校園尋寶,。

（5）男女生搭檔情歌大比拼,。將氣氛推向高潮。

（6）頒獎儀式,。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎,。并讓其發(fā)表獲獎感言

5、舞會結(jié)束后,，我們應(yīng)立即開展清理會場工作,，各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

1、舞臺布置：xx元

2,、彩球：xx元

3,、小禮品：xx元

合計：xx元

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十七

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活,，提升學(xué)生的生活品質(zhì),，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情,，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流,、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺,。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,，讓你重新定義你的大學(xué)生活,，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的,，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界,。

“舞動心旋”假面舞會

xx月xx日18：30——21：00

大學(xué)生活動中心

面向全院

面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張）,，并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅,、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a,。海報宣傳———————海報,、噴繪、橫幅,、宣傳單 b,。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺,、三江潮一同宣傳）,。由三人負責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作。

由嘉賓表演拉開舞會的序幕,，主持人后出場{要有激情,，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場,。

兔子舞：邀請各社團的負責(zé)人來領(lǐng)舞?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場,。

游戲<<誰是我的夢中舞伴？> >

游戲內(nèi)容：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加）和全部女生配合,。

首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們）,，女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問,，（例：請問您夢中舞伴的.身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢,？例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。）臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊?，主持人繼續(xù)發(fā)問,，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~,！

游戲便結(jié)束~,！要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插,，時而輕柔，時而勁爆,，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳,。

6、游戲《尋找partner》,。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片,。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星,。我們將每人發(fā)一個紀念品,，并要求三隊共舞。

7,、主持人總結(jié)結(jié)尾,。舞會結(jié)束

8、觀眾離場,，工作人員清理場地 一,、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活,，提升學(xué)生的生活品質(zhì),，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情,，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流,、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流,。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的,，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十八

為了提高校園文化氛圍,，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì),，增強我們的綜合素質(zhì),，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流,、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺,。增強院系之間的聯(lián)系與交流,。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活,，它不應(yīng)該是平淡無奇的,，而是豐富多彩的,，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界,。

“舞動心旋”假面舞會

xx月xx日18：30——21：00

大學(xué)生活動中心

面向全院

面向全院學(xué)生,。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張）,，并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,，高校網(wǎng)宣傳等（a,。海報宣傳———————海報、噴繪,、橫幅,、宣傳單 b。聯(lián)系校電視臺,、校廣播臺,、三江潮一同宣傳）。由三人負責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作,。

由嘉賓表演拉開舞會的序幕,，主持人后出場{要有激情,，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后,，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場,。

兔子舞：邀請各社團的負責(zé)人來領(lǐng)舞?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場,。

游戲<<誰是我的夢中舞伴,？> >

游戲內(nèi)容：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加）和全部女生配合,。

首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立,，主持人向男生士發(fā)問,，（例：請問您夢中舞伴的.身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問,。）臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊?，主持人繼續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~,！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~,！

游戲便結(jié)束~,！要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔,，時而勁爆,，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

6,、游戲《尋找partner》,。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner,。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星,。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞,。

7,、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束

8,、觀眾離場,，工作人員清理場地 一、活動背景：為了提高校園文化氛圍,，豐富大家的課外娛樂生活,，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì),，激發(fā)大家積極向上的生命熱情,，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺,。增強院系之間的聯(lián)系與交流,。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活,，它不應(yīng)該是平淡無奇的,，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇十九

隨著金融危機的不斷蔓延,，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一,。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下,，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注,。

我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,，獨具一格,。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法,？通過此次問卷調(diào)查,，我社將對其進行認真的分析與研究。

xx年3月中旬至4月初,，在合肥學(xué)院內(nèi)展開,。

合肥學(xué)院共青團理論研究會

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式,，必要時,，采用訪問調(diào)查方式。

1)調(diào)查問卷打印費約50.00元,；

2)相關(guān)資料收集與整理費約10.00元,；

3)展板,、海報等宣傳材料制作費用約10.00元,；

4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,，費用合約為10.00元。

1)前期準備階段[3月9日～3月15日]

a,、3月9日～3月14日

監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,，并上交至?xí)L審閱。

b,、3月9日～3月12日

組織部負責(zé)動員會員踴躍參加,，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,，由會長及副會長審批,。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號）,。

c,、3月11日～3月13日

通過展板、海報等形式進行前期宣傳,。在此之前,，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后,，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián)。

2)問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a,、成立臨時問卷調(diào)查小組：

大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）

大二組組長：陳雷（副會長）

大三組組長：李紅（副會長）

大四組組長：郭方（會長）

b,、工作人員分組后,，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑,，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查,。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等）

c,、與各系學(xué)生會進行溝通,，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作,。（具體細節(jié)商議中）

3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

a,、3月21日～3月22日

由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷,，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計,。

b、3月23日～3月25日

由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告,。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn),。

c,、3月26日～3月27日

請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告,。

4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日

通過展板,、海報等形式進行活動及成果宣傳,。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料,；宣傳過后,，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián),。

b,、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上,，同時利用校園廣播擴大影響,。

c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果,。

d,、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部,。

5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日～4月6日]

a,、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法，分析找出不足之處,，并探討解決辦法,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十

隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張,。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,，在此背景下,，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來,，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格,。在此國際國內(nèi)大背景下,，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調(diào)查,，我社將對其進行認真的分析與研究,。

xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開,。

合肥學(xué)院共青團理論研究會

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式,，必要時,，采用訪問調(diào)查方式。

1)調(diào)查問卷打印費約50.00元,；

2)相關(guān)資料收集與整理費約10.00元,；

3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元,；

4)問卷后期整理,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,，費用合約為10.00元,。

1)前期準備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日

監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,，并上交至?xí)L審閱,。

b、3月9日～3月12日

組織部負責(zé)動員會員踴躍參加,，外聯(lián)部協(xié)助動員,，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,，由會長及副會長審批。人員最終確定后,，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號）,。

c、3月11日～3月13日

通過展板,、海報等形式進行前期宣傳,。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料,；宣傳過后,，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián),。

2)問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a,、成立臨時問卷調(diào)查小組：

大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）

大二組組長：陳雷（副會長）

大三組組長：李紅（副會長）

大四組組長：郭方（會長）

b、工作人員分組后,，在各組長的組織帶領(lǐng)下,，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查,。（如：走訪宿舍與教室,，在校門口設(shè)訪問點等）

c、與各系學(xué)生會進行溝通,，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細節(jié)商議中）

3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

a,、3月21日～3月22日

由監(jiān)管部負責(zé)收集,、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計,。

b,、3月23日～3月25日

由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告,。期間,，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

c,、3月26日～3月27日

請何婷婷老師,、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告,。

4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a,、3月30日～4月1日

通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,，由宣傳部準備宣傳材料,；宣傳過后，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián),。

b、爭取將調(diào)查報告刊登在?？?，同時利用校園廣播擴大影響。

c,、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果,。

d、鼓勵參與此次活動的會員,，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴俊?/p>

5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日～4月6日]

a,、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,，分析找出不足之處，并探討解決辦法,。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十一

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里,，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里，投資,、經(jīng)營,、管理……，處處離不開電腦,，因此,，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色,。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，展示我?，F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色，進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,，為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,，計劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié),。

第二屆計算機系電腦節(jié)

計算機系團總支學(xué)生分會

計算機協(xié)會、

11月19日—12月4日

“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連,，引領(lǐng)計機風(fēng)華

通過教育,、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究；豐富學(xué)生生活,，重在過程,、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)實踐能力,，全面推進我校的素質(zhì)教育。

1,、開幕式

2,、游園活動

3、電子競技比賽

4,、打字比賽

5,、計算機維護講座

6、電腦作品設(shè)計比賽

7,、閉幕晚會

宣傳階段：11月8日準備好宣傳單,，9、10日組織發(fā)動,，進行宣傳,，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識,。

報名階段：11月10-12日接受各活動項目的報名,，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名,。

初賽階段：11月16日始,，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍,。

決賽階段：11月19日—12月4日,，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

閉幕晚會：12月4日,，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會,。

1、電腦節(jié)期間,，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報,。

2、電腦節(jié)結(jié)束后,，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示,。出一個專題欄目,，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

計算機系團總支,、學(xué)生分會

xx年10月29日

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十二

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里,，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里，投資,、經(jīng)營,、管理……，處處離不開電腦,，因此,，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色,。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我?，F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,，進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng),，讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色，計劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié),。

第二屆計算機系電腦節(jié)

計算機系團總支學(xué)生分會

計算機協(xié)會,、

11月19日—12月4日

“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連,，引領(lǐng)計機風(fēng)華

通過教育,、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究；豐富學(xué)生生活,，重在過程,、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)實踐能力,，全面推進我校的素質(zhì)教育。

1,、開幕式

2、游園活動

3,、電子競技比賽

4,、打字比賽

5,、計算機維護講座

6、電腦作品設(shè)計比賽

7,、閉幕晚會

宣傳階段：11月8日準備好宣傳單,，9、10日組織發(fā)動,，進行宣傳,，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識,。

報名階段：11月10-12日接受各活動項目的報名,，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名,。

初賽階段：11月16日始,，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍,。

決賽階段：11月19日—12月4日,，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

閉幕晚會：12月4日,，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會,。

1、電腦節(jié)期間,，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報,。

2、電腦節(jié)結(jié)束后,，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,，并打印出來在宣傳專欄中展示,。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力,。

計算機系團總支,、學(xué)生分會

xx年10月29日

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十三

一、指導(dǎo)思想

1,、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展,，為我校實現(xiàn)教育強校而努力,。

2、豐富學(xué)生的課余生活,，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,，從而做到“樂學(xué)”。

二,、社團活動的開展要求總體目標

完善興趣小組活動的開展,，提高學(xué)的自主性，調(diào)動學(xué)生的積極性,，鼓勵學(xué)生裝的創(chuàng)造性,，力求活動的成效性，活動的`開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校的亮麗的窗口,。

個體要求：

1,、活動內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng),，每次活動過程材料齊全,，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品,、過程資料,、活動成效等）全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。

2,、做到“三定”（定人,、定時、定點）,，定人：人員固定,，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排）,，指導(dǎo)教師要或社團負責(zé)人做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率,；定時：具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準,、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補上,。定點：活動地點固定，充分利用學(xué)校資源,，固定活動地點,，愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作,。

3,、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動,、擴大知名度,。

三,、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團的申報,，經(jīng)團委學(xué)生會批準成立。

第二階段：社團招募,。由學(xué)生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,，定時間地點，廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團,，充實社團人員,，壯大社團力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來,。

第三階段：社團定型,。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù),，社團活動計劃,、等。

第四階段：社團活動,。各社團在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所,。配備社團需要的各種設(shè)備,。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

第五階段：重點建設(shè),。結(jié)合學(xué)校迎評工作,，重點打造舞蹈社，廣播站,，志愿者服務(wù)等社團,。

第六階段：

展示階段：12月中旬重點建設(shè)社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責(zé)人和優(yōu)秀社員。

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十四

隨著金融危機的不斷蔓延,，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張,。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一,。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注,。

我院自建校以來,，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,，獨具一格,。在此國際國內(nèi)大背景下,，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認真的分析與研究,。

20xx年3月中旬至4月初,，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

合肥學(xué)院共青團理論研究會

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

原則上,，采用抽樣問卷調(diào)查方式,，必要時，采用訪問調(diào)查方式,。

1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;

2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板,、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,，費用合約為10.00元。

1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

a,、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,，并上交至?xí)L審閱。

b,、3月9日～3月12日 組織部負責(zé)動員會員踴躍參加,，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的.會員名單上交,，由會長及副會長審批,。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號),。

c,、3月11日～3月13日 通過展板,、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián),。

2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a,、成立臨時問卷調(diào)查小組：

大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)

大二組組長：陳雷(副會長)

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b、工作人員分組后,，在各組長的組織帶領(lǐng)下,，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查,。(如：走訪宿舍與教室,，在校門口設(shè)訪問點等)

c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,，爭取得到他們的支持與協(xié)作,。(具體細節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負責(zé)收集,、整理問卷,，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

b,、3月23日～3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

c,、3月26日～3月27日 請何婷婷老師,、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告,。

4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a,、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳,。在此之前,，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián),。

b、爭取將調(diào)查報告刊登在?？?，同時利用校園廣播擴大影響。

c,、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果,。

d、鼓勵參與此次活動的會員,，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴俊?/p>

5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]

a,、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,， 分析找出不足之處，并探討解決辦法,。

b,、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔,。

c,、4月6日，召開會員大會,，匯報近期工作,。

注： 各項工作負責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后,，要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展,，以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé),。

1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,，原則上要求工作人員必須在場。

2) 在問卷過程中,，對方不理解或?qū)πg(shù)語,、概念不清楚之處，必須詳細解釋,，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂,。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3) 在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,，視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式,。(如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式)

4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況,，工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理,，以有利于調(diào)查為原則。

共青團理論研究會

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十五

20xx年6月13日下午兩時

漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,，復(fù)興民族文化的大型成人儀式,。通過此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責(zé)任.

日薪國學(xué)會會員

黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師杜沛然 日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師肖琴

“一”迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。

“二”就位：主賓落坐于主賓位,；客人就座于觀禮位,。

“三”開禮：主人（父親）起身，簡單致辭,。

“四”就位：冠者（笄者）走至場地中,，面向南，向觀禮賓客行揖禮,。

“五”賓盥：正賓洗手做準備,。

“六”初加：正賓跪坐下（膝蓋著席）為冠者（笄者）梳頭加巾（笄）。

“七”一拜：冠者（笄者）面向父母親,，行正規(guī) 拜禮,。這是第一次拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。

“八”二加：正賓為冠者（笄者）著帽（簪上發(fā)釵）,。

“九”二拜：冠者（笄者）面向正賓,，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,，表示對師長和前輩的尊敬,。

“十”三加：正賓為笄者冠者（笄者）著幞頭（加釵冠）。

“十一”三拜：冠者（笄者）面向國旗行正規(guī)拜禮,，這是第三次拜,，表示傳承文明報效祖國的心。

“十二” 置醴：有司擺好醴酒席,。

“十三” 醮子：冠者（笄者）跪著把酒撒些在地上作祭酒,。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點飯,。

“十四”字冠者（笄者）：給冠者（笄者）取“字”,。

“十五”聆訓(xùn)：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母對其進行教誨,。

“十六” 揖謝：冠者（笄者）向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

“十七”禮成：冠者（笄者）與父母并列,，全體起立,。父親面向全體參禮者宣布禮成。

弘揚傳統(tǒng)禮儀,，復(fù)興民族文化. 明確成人意識,提醒社會責(zé)任.

漢服三十 盥器一個 薦席十張 酒食一份

音響一套 桌椅五個 橫幅兩個 國旗一面 活動經(jīng)費預(yù)算四百五十元

侯楷 藏倩

中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會

20xx年6月3日

大學(xué)生漢服成人禮活動策劃書

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十六

20xx年6月13日下午兩時

漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,，復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責(zé)任.

日薪國學(xué)會會員

黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師杜沛然 日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師肖琴

“一”迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客,。

“二”就位：主賓落坐于主賓位,；客人就座于觀禮位。

“三”開禮：主人（父親）起身,，簡單致辭,。

“四”就位：冠者（笄者）走至場地中，面向南,，向觀禮賓客行揖禮,。

“五”賓盥：正賓洗手做準備。

“六”初加：正賓跪坐下（膝蓋著席）為冠者（笄者）梳頭加巾（笄）,。

“七”一拜：冠者（笄者）面向父母親,，行正規(guī) 拜禮。這是第一次拜,，表示感念父母養(yǎng)育之恩,。

“八”二加：正賓為冠者（笄者）著帽（簪上發(fā)釵）。

“九”二拜：冠者（笄者）面向正賓，行正規(guī)拜禮,。這是第二次拜,，表示對師長和前輩的尊敬。

“十”三加：正賓為笄者冠者（笄者）著幞頭（加釵冠）,。

“十一”三拜：冠者（笄者）面向國旗行正規(guī)拜禮,，這是第三次拜，表示傳承文明報效祖國的心,。

“十二” 置醴：有司擺好醴酒席,。

“十三” 醮子：冠者（笄者）跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,，吃一點飯,。

“十四”字冠者（笄者）：給冠者（笄者）取“字”。

“十五”聆訓(xùn)：冠者（笄者）跪在父母面前,，由父母對其進行教誨,。

“十六” 揖謝：冠者（笄者）向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

“十七”禮成：冠者（笄者）與父母并列,，全體起立,。父親面向全體參禮者宣布禮成。

弘揚傳統(tǒng)禮儀,，復(fù)興民族文化. 明確成人意識,提醒社會責(zé)任.

漢服三十 盥器一個 薦席十張 酒食一份

音響一套 桌椅五個 橫幅兩個 國旗一面 活動經(jīng)費預(yù)算四百五十元

侯楷 藏倩

中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會

20xx年6月3日

大學(xué)生漢服成人禮活動策劃書

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十七

隨著金融危機的不斷蔓延,，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一,。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下,，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注,。

我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,，我社將對其進行認真的分析與研究。

20xx年3月中旬至4月初,，在合肥學(xué)院內(nèi)展開,。

合肥學(xué)院共青團理論研究會

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式,，必要時,，采用訪問調(diào)查方式,。

1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;

2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

4) 問卷后期整理,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元,。

1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

a,、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱,。

b,、3月9日～3月12日 組織部負責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員,，并于12日將具體開展調(diào)查的.會員名單上交,，由會長及副會長審批。人員最終確定后,，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號),。

c、3月11日～3月13日 通過展板,、海報等形式進行前期宣傳,。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián)。

2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a,、成立臨時問卷調(diào)查小組：

大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)

大二組組長：陳雷(副會長)

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b、工作人員分組后,，在各組長的組織帶領(lǐng)下,，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查,。(如：走訪宿舍與教室,，在校門口設(shè)訪問點等)

c、與各系學(xué)生會進行溝通,，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

a,、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負責(zé)收集,、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計,。

b,、3月23日～3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn),。

c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師,、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a,、3月30日～4月1日 通過展板,、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián),。

b,、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上,，同時利用校園廣播擴大影響,。

c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果,。

d,、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。

5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]

a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,， 分析找出不足之處,，并探討解決辦法。

b,、將優(yōu)秀報告,、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔,。

c,、4月6日，召開會員大會,，匯報近期工作,。

注： 各項工作負責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后,，要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展,，以便得到及時的工作指示,。

此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。

1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,，原則上要求工作人員必須在場,。

2) 在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語,、概念不清楚之處,，必須詳細解釋，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂,。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3) 在調(diào)查過程中,，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式,。(如：有的同學(xué)手中有物品,，建議采用訪問調(diào)查方式)

4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況，工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理,，以有利于調(diào)查為原則,。

共青團理論研究會

大學(xué)生社團活動策劃書案例篇二十八

一、指導(dǎo)思想

1,、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展,，為我校實現(xiàn)教育強校而努力,。

2、豐富學(xué)生的課余生活,，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到“樂學(xué)”,。

二,、社團活動的開展要求總體目標

完善興趣小組活動的開展，提高學(xué)的自主性,，調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生裝的創(chuàng)造性,，力求活動的成效性,，活動的`開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校的亮麗的窗口。

個體要求：

1,、活動內(nèi)容安排科學(xué),，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全,，期末結(jié)束上交相關(guān)材料,。（學(xué)生作品,、過程資料、活動成效等）全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示,。

2,、做到“三定”（定人、定時,、定點）,，定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下,，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導(dǎo)教師要或社團負責(zé)人做好學(xué)生的點名工作,，保證學(xué)生的出勤率,；定時：具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案,。教師無特殊情況不得隨意變動,，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補上。定點：活動地點固定,，充分利用學(xué)校資源,，固定活動地點，愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,，并做好保證工作,。

3、做好宣傳工作,，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動,、擴大知名度。

三,、活動安排

第一階段：全校動員申報社團,。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委學(xué)生會批準成立,。

第二階段：社團招募,。由學(xué)生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點,，廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團,，充實社團人員，壯大社團力量,。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來,。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格,，確定社團的人數(shù),，社團活動計劃,、等。

第四階段：社團活動,。各社團在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所,。配備社團需要的各種設(shè)備,。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

第五階段：重點建設(shè),。結(jié)合學(xué)校迎評工作,，重點打造舞蹈社，廣播站,，志愿者服務(wù)等社團,。

第六階段：

展示階段：12月中旬重點建設(shè)社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責(zé)人和優(yōu)秀社員。