為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀。

項目環(huán)境保護方案 項目部環(huán)境保護工作總結篇一

市委副書記,、市長衛(wèi)華主持會議,，市委常委權王軍,、陳俊鋒、馬俊民,、崔勒宇,、郭軍、劉新余等出席,。市委常委,、副市長劉印生宣讀《關于做好中央環(huán)境保護督察巡查配合保障工作的通知》。

岳亮指出,，環(huán)境保護督察是_,、_推進生態(tài)文明建設和環(huán)境保護工作的一項重大制度性安排。要以中央環(huán)保督察組來陜督察為契機,，從講政治、講大局的高度做好各項工作,，進一步落實責任,、完善措施、健全機制,，推動xx市生態(tài)文明建設再上新臺階,。

岳亮強調(diào)，要提早做好準備,，細化配合保障工作方案,，明確任務，落實專人,，把準備工作做足做充分,。要突出重點領域，下大氣力推進治污降霾,、渭河治理和旱腰帶生態(tài)修復等工作,，真正把問題解決在前、把矛盾化解在先,。要保持高壓態(tài)勢,，持續(xù)開展環(huán)境問題綜合整治，嚴厲打擊各類違法違規(guī)行為,，嚴格問責不落實責任,、不作為亂作為的干部，做到“零容忍,、全覆蓋”,。要細致搞好服務，按照婁勤儉同志提出的“四個務必”要求,，全力支持,、積極配合督察組開展工作,，以實際行動展示咸陽干部的良好作風和形象。

衛(wèi)華在主持會議時要求,，要認真貫徹省市會議精神,，迅速行動，確保各項工作部署到位,、人員到位,、責任到位。要積極作為,，認真開展自查自糾,，抓好“冬防”工作，做到不留死角,、不留隱患,。要嚴肅紀律，相互配合,、齊心協(xié)力,，如實提供相關資料，堅決杜絕弄虛作假,、欺上瞞下的問題發(fā)生,。要強化督察，深入一線加大對環(huán)保突出問題的整改督察力度,，盯住不放,，持續(xù)跟蹤，直至問題整改,。

市政府相關副市長,，市環(huán)境保護督察巡查工作領導小組組成人員；各縣市區(qū)委書記,、縣市區(qū)長,、分管縣市區(qū)長，環(huán)保局長,；市委和市級國家機關有關部門,、直屬事業(yè)單位、派出機構及相關企業(yè)主要負責同志參加會議,。

項目環(huán)境保護方案 項目部環(huán)境保護工作總結篇二

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),，充實學生的精神世界，使學生過一個有意義的假期,。結合我校實際情況,，擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動，有關事項如下：

切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑,，為青少年學生學習,、交流、實踐提供平臺,，全面推進青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,，引導學生過一個積極健康充實的七彩假日。

“七彩假期,，和諧社區(qū)――勞動最光榮體驗活動”,。

7月上旬――8月下旬

（二）開展讀書活動：

利用假期閱讀課外書籍，做好讀書摘記,。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍,，寫一篇讀書心得，做一份“我為家庭來保健”設計方案,，開學后學校組織評比,。

（三）開展“與世博同行――畫明信片”活動，開學后交班主任參加學校評比,。

（四）聯(lián)系社區(qū)實踐活動,，組織學生參加社區(qū)實踐活動，活動主題：“七彩假期,，和諧社區(qū)――勞動最光榮體驗活動”。

要求學生于7月5――6日到戶口所在居委,、村委報到,，參加社會實踐活動，組成志愿者服務隊,，參加小區(qū)公益勞動,，幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開展的活動有：

項目環(huán)境保護方案 項目部環(huán)境保護工作總結篇三

以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,，堅持“從我做起,，帶動全家，推動社會”的活動思路,，把教育活動延伸到家庭和社會,，通過活動增強隊員的環(huán)保節(jié)能意識，提高隊員參與社會實踐和公益活動的能力,，并帶動家長和居民樹立講綠色環(huán)保,、倡低碳生活、創(chuàng)美好家園的良好風尚,，做“低碳生活”的踐行者,，共同促進社會主義和諧社會的建設。 活動過程

主持人甲：尊敬的老師！

主持人乙：親愛的同學們,！

甲乙合：大家好,！六（2）班“倡導低碳生活 呵護綠色家園”主題班會現(xiàn)在開始！

甲：要想天空藍起來,，要想大地綠起來,；

乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來,。

全班：我們要保護環(huán)境,，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

甲乙合：這樣我們的地球就會越來越潔凈,、美麗,。

綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始

甲：綠娃娃,，你有什么好的建議

綠娃娃：我想應先欣賞一下詩歌朗誦,，好嗎

乙：好，好,！

甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞 吧,。

（欣賞朗誦）

乙：接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越豐富,，那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們,。

甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則：按三小隊進行，題目為必答題和搶答題,。答對一題得10分,，答錯一題不得分。 乙：環(huán)保知識競賽

1,、每年的6月5日是什么日（世界環(huán)境日）

2,、10月26日是什么節(jié)（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）

3、中國植樹節(jié)幾月幾日（3月12日）

1,、活動海洋占地球上多大面積（71%）

2,、野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。（白鰭豚,，揚子鱷,，大熊貓、華南虎,，白鶴,、雪豹、貂熊,、蘇門答臘虎,、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠,、奧里諾科鱷魚）

3,、每年的3月22日是什么日（世界水日）

4、每年的3月23日是什么日（世界氣象日）

5,、每年的3月24日是什么日（世界防治結核病日）

6,、地球一小時是什么時候（每年3月的最后一個星期六晚上8:30—9:30）

7、眼睛勞累了,，看一看什么顏色對眼睛有好處（綠色）

8,、如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是什么（c）

a廢紙 b廢玻璃 c廢電池

9,、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的（c）

a花 b葉 c根

10,、現(xiàn)在平均（a）小時滅絕一種生物

a 1小時 b 1天 c 1個月

11、一畝森林可釋放（b）公斤氧氣

a 5 b 48 c100

12,、因為森林有凈化空氣,，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存,，所以被稱為地球的（b）

a心臟 b肺葉 c肝臟

13,、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位,。超過（c）分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害,。

a 40 b60 c80

甲：宣布四個小隊得分情況。

乙：宣布優(yōu)勝小隊,。

甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀,。

分小隊匯報

乙：看來同學們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。

綠娃娃（競賽完之后上）：主持人,，我們的同學準備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報,。

甲：請欣賞歌曲《原諒我》乙：人類只有一個地球,，為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手，大手拉大手,，從我做起從現(xiàn)在做起,，帶動身邊的同學、朋友,、親人來創(chuàng)造美好的家園,！

集體拉手：從我做起！從現(xiàn)在做起,！爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

合：六年級2班“倡導低碳生活 呵護綠色家園”主題活動到此結束！

項目環(huán)境保護方案 項目部環(huán)境保護工作總結篇四

12月6日，xx區(qū)召開保障中央環(huán)境保護督察工作動員推進會議,，認真貫徹落實省,、市有關會議精神，進一步統(tǒng)一思想認識,，明確職責分工,，抓好工作落實，促進全區(qū)環(huán)境突出問題得到有效整改,。

區(qū)委書記張智明出席會議并講話,，區(qū)委副書記、區(qū)長成少平主持會議,。區(qū)四大組織領導趙繼文,、汪亞偉、楊根林,、劉海鷹,、杜根祥、王啟峰,、樊華,、成紅梅、趙延祺出席會議,。

張智明指出,，去年以來，全區(qū)各級各部門嚴格按照區(qū)委,、區(qū)政府的統(tǒng)一部署要求,，對環(huán)保部西北督查中心、省環(huán)保廳,、市委,、市政府和市環(huán)保局督查指出的環(huán)境突出問題進行了認真整改，取得了一定成效,。但從督查掌握和交辦的具體問題來看,，與省市的要求相比，我區(qū)環(huán)境保護工作任務依然艱巨,，環(huán)保形勢依然嚴峻,。全區(qū)各級各部門務必在思想上引起高度重視，下功夫徹底加以解決,。

張智明強調(diào),，中央對環(huán)境保護和生態(tài)文明的重視程度前所未有，加強環(huán)境保護督促檢查的力度也前所未有,。全區(qū)各級各部門要切實認清形勢,，時刻保持清醒頭腦,，從講政治、顧大局,、保民生,、促發(fā)展的高度，統(tǒng)一思想統(tǒng)一行動,，牢固樹立生態(tài)紅線意識和底線思維,，堅決克服麻痹大意思想，不斷強化責任擔當,，聚焦關鍵精準發(fā)力,，集中解決突出問題，著力改善人居環(huán)境,，推進全區(qū)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),。

成少平在主持講話中強調(diào)，全區(qū)各級各部門要切實認清當前環(huán)境保護工作的嚴峻形勢,，把保障好中央環(huán)境保護督察工作作為當前的頭等大事來抓,，牢固樹立保護環(huán)境就是保項目、保民生,、保發(fā)展的理念,，認真落實環(huán)境整改各項目標任務，切實采取過硬措施,，嚴抓實管,，全力整改好環(huán)保突出問題，確保各項工作部署到位,、責任到位,、落實到位。

成少平要求,，各部門,、單位要統(tǒng)籌兼顧，密切配合,，從實際出發(fā),，堅持問題導向，針對當前我區(qū)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),，進一步細化分解任務，明確責任人員,，層層傳導壓力,，健全考核機制，全力推動各項措施落實;要按照“全覆蓋,、零容忍,、嚴執(zhí)法,、重實效”的要求，切實強化屬地責任,，堅決杜絕整改的盲區(qū)和問題的硬傷,，以督查促整改，嚴格整改標準,，加大懲處力度,，全力促進環(huán)境突出問題的整改落實;要高度重視群眾信訪投訴的查處和通報反饋工作，暢通投訴渠道,，嚴格執(zhí)法檢查,，做到事事有回應、件件有答復,，加大對環(huán)境環(huán)保和大氣污染防治綜合整治的宣傳力度,，營造良好的輿論氛圍，推動環(huán)境突出問題得到有效解決,。

會議通報了我區(qū)保障中央環(huán)保督察工作準備情況,，宣讀了xx區(qū)保障中央環(huán)保督察工作實施方案，交辦了重點環(huán)保整改問題,。區(qū)法院,、檢察院、區(qū)環(huán)委會成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道主要負責人,，協(xié)調(diào)聯(lián)絡組抽調(diào)人員以及區(qū)環(huán)保局科級以上干部參加會議。

項目環(huán)境保護方案 項目部環(huán)境保護工作總結篇五

通過這次主題班會,，使學生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性,，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關的,。使學生懂得環(huán)境污染造成的危害,，保護環(huán)境是我們每個人應盡的職責，必須從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,。以實際行動保護環(huán)境，把環(huán)境意識落實到行動上,，從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任,。

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查閱一些與保護環(huán)境有關的資料，并思考作為一名學生應怎樣從身邊小事做起,，從自我做起,。

藍色的地球涌動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,，我們需要一個美好的環(huán)境,。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,，讓我們共同保護我們的家園，《保護環(huán)境,，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始,。

看到我們學校的校園環(huán)境越來越好，我們一起通過這支拍手歌夸夸我們學校自覺愛護校園環(huán)境的老師和同學們,。

《拍手歌》

你拍一,，我拍一，愛護環(huán)境我第一,。

你拍二,，我拍二，花草樹木是我們的好伙伴兒,。

你拍三,，我拍三，走路繞行花園邊,。

你拍四,，我拍四，在整潔的教室里讀書又寫字,。

你拍五,，我拍五，蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。

你拍六,，我拍六，隨地吐痰不再有,。

你拍七,，我拍七，勞動成果要珍惜,。

你拍八,，我拍八，愛護校園環(huán)境靠大家!靠大家!

校園是我們的家,，學校環(huán)境的好壞直接影響著我們學習,、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境,，是我們大家共同的責任和義務,。在此，我們倡議全校師生“愛我校園,，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動,。

保護環(huán)境演講稿保護環(huán)境的宣傳語保護環(huán)境建議書

(1)談話：社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?我們該怎么辦?

地球媽媽：孩子們，看到你們的家庭環(huán)境,、校園環(huán)境都變得好起來了,，我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,，社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,，你觀察到了哪些?

(學生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)

地球媽媽：嗚嗚——是啊,，如果人們的這些行為一日不改正,，我的病就一日好不了啦。嗚嗚——(退下)

地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,，好嗎?(好!)請問,，面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，我們應該怎么做呢?

(學生出主意,，想辦法,。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)

(2)各小組報告各自設計的環(huán)保標語,。

我們每個小組不是都寫了環(huán)保標語嗎?請各小組按順序報告,。

1：我們a小組的標語是：“水是生命之源”，我們希望人們要像愛惜生命一樣珍惜水資源,。

2：我們b小組的標語是“請勿隨地吐痰”,，我們希望每個人都能管好自己的一口痰。

3：我們c小組的標語是“想呼吸新鮮空氣嗎?快來種樹吧!”我們希望到處都能綠樹成蔭,。

4：我們d小組的標語是“愛護環(huán)境,，請勿吸煙”，我們希望大家都能生活在一個無煙的環(huán)境里,。

5：我們e小組的標語是“愛‘我’就別傷害‘我’”,，我們希望沒有人再去折樹枝、摘花等,。

6：我們h小組的標語是“綠樹紅花,，請勿踐踏!”我們希望每一個人都能足下留情，不去亂踩花園草坪,。

①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣,。確因感冒克服不了的，應該準備衛(wèi)生紙,，吐在紙上,，再扔進垃圾桶。

②要努力克服隨手亂丟的壞習慣,。要把廢紙,、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為,。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣,。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路,，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,，以免風把垃圾吹到垃圾池外,，影響環(huán)境衛(wèi)生。

④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,，不讓他們再“惹眼”,。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環(huán)境的整潔,。

⑤不把包裝袋帶進校園,。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,，拒絕白色污染,。

同學們，我們能用實際行動愛護我們的家園,，我們都是好樣的!凡事貴在堅持,，環(huán)保事業(yè)需要我

們每一個人持之以恒的努力，讓我們在愛護家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅定地走下去,，人人做到——(生齊答：“愛護環(huán)境,，從我做起”!)。

因此,，同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,，你們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,，共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為構造干凈,、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻,。

項目環(huán)境保護方案 項目部環(huán)境保護工作總結篇六

為了營造一個清新、優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境,，認真落實xx市“五大專項治理活動”有關精神，近日,，安徽省xx市潁東區(qū)新華辦事處任海小學大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動,，掀起了大美xx環(huán)境衛(wèi)生整治活動的高潮。

通過本次活動使校園面貌煥然一新，這樣的活動既培養(yǎng)了孩子們的動手潛力和環(huán)保意識,，又大力營造了清新,、優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,，為建立大美,、和諧、禮貌xx貢獻了自己的一份力量,。

5月7日下午2時30分左右，xx校園門口除了匆忙趕住校園老師和學生以及路邊接送學生的車輛,，再也看不見昔日小攤小販嘈雜叫賣的場面,，這只是鳳臺街道轄區(qū)內(nèi)各校園學生返校前的一個縮影。

為了讓學生能夠有一個更好的學習環(huán)境,，切實維護好校園周邊市容秩序和環(huán)境衛(wèi)生,，近期，鳳臺街道執(zhí)法中隊針對校園周邊存在的占道經(jīng)營,、流動攤點,、噪音等問題，每一天安排執(zhí)法人員加大巡查力度,。同時,，根據(jù)實際狀況，不定期組織一次集中整治行動,，對校園周邊市容秩序及環(huán)境衛(wèi)生問題比較突出的區(qū)域進行集中治理,。

整治過程中，一是執(zhí)法人員對校園周邊攤主宣傳相關的法律法規(guī),；二是督促落實校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生“門前五包”職責制,；三是對存在的問題能夠現(xiàn)場整改立即進行整改，對不能立刻整改的,，下達《責令整改通知書》,，要求盡快整改到位。通過整治,，轄區(qū)內(nèi)校園周邊市容秩序得到進一步規(guī)范,，環(huán)境衛(wèi)生全面好轉(zhuǎn)，受到了廣大教師,、家長,、學生的一致好評。

下一步,，鳳臺街道將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境突出問題的專項整治,，著力解決校園周邊存在的突出問題，對于任何形式的占道經(jīng)營做到“零容忍”不留任何死角，全面規(guī)范校園周邊市容環(huán)境,，建立長效管控機制,，確保校園周邊環(huán)境干凈、清爽,、有序,。

項目環(huán)境保護方案 項目部環(huán)境保護工作總結篇七

隨著社會的日益發(fā)展，環(huán)境保護問題愈來愈引起社會大眾的注意,；與此同時,，我xxx學院也開展了多起與“環(huán)境保護”主題有關的活動，以我們xx班為代表的“虞山環(huán)保宣傳”活動在社會上也取得了很好的影響,，現(xiàn)將活動情況總結如下：

“環(huán)境保護”問題是當今社會上高度重視的大問題,，在接到分團委的通知后，我們班級緊急召開了以“環(huán)境保護”為主題的班會,，著重商討“什么時間,、什么地點、怎樣開展”與環(huán)境保護有關的活動,！經(jīng)過大家的討論決議后,，助理班主任劉秀學長最后宣布活動的具體方案。另外,，劉秀學長根據(jù)活動的具體需要,，與班長、團支部,、組織委員等人對活動進行了具體的策劃,、周密的布署。

班級根據(jù)策劃布局,，分成了4個環(huán)境保護宣傳隊,，分別在學校、附近社區(qū),、周圍街道進行環(huán)境保護小常識的宣傳,；以及向社會各界人士闡述“環(huán)境保護”對我們正常、健康生活的重要性,。通過宣傳動員公眾關注環(huán)境保護問題,，營造全社會共同參與的氣氛?；顒拥闹攸c在于虞山旅游景點的環(huán)保宣傳,，經(jīng)過事先的安排，分別由各班干帶領的小隊從不同的山路上山,，一路上我們有的人負責撿丟在山路上的垃圾,，有人負責發(fā)放我們環(huán)保宣傳冊,，還有人做起了志愿者，為游客指路導航,?；顒娱_展的紅紅火火，積極向上,。

活動開展成功的與否與班級同學的密切合作不可分割,，此次活動不僅僅是宣傳環(huán)保知識，更是班級凝聚力的充分體現(xiàn),。為了避免活動中的突發(fā)事故,，我們提前做好了預防措施和突發(fā)情況處理措施，充分做到了有備無患,。

通過開展這次“虞山環(huán)?！被顒樱瑸樯鐣檄h(huán)境保護措施的實施打下了堅實的基礎,，讓社會大眾充分了解到環(huán)境保護是大家的責任，與此同時,，為班級同學參與社會活動提供了機會,，鍛煉了同學們的組織能力，認清團隊合作的重要性,，為以后活動的開展作了良好的鋪墊,。

項目環(huán)境保護方案 項目部環(huán)境保護工作總結篇八

通過為期三個月的主題活動，我班師生提高了愛護公物,、節(jié)約資源,、保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成愛護公物,，節(jié)約資源,、保護環(huán)境的良好習慣，形成“愛護公物,，人人有責”,、“節(jié)約榮，浪費恥”的良好氛圍,。

本次活動,，由宣傳到開展，循序漸進,，為了使“保護環(huán)境,，愛護公物，勤儉節(jié)約,，從我做起”的意識深入每個學的心里,，并形成長效的機制。活動由國旗下講話到班會,，再到活動總結,，先進個人評選，進行了周密的計劃,，才使得活動取得了良好的效果,。而且在活動中制定了詳細的制度，保證了活動的順利進行,。

寓教于樂是對小學生開展教育活動的基本方式,，也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點,，我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動,。

在班會的活動中，每個學生都暢所欲言,，訴說自己對愛護公物的看法,，并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性,，并且形成了明辨是非美丑的公德意識,，激發(fā)學生的主人翁責任感，形成一種良好的班級風氣,。

在活動中,，我班都制作了精美的黑板報，為活動營造了一個濃郁的教育環(huán)境,。此外,，還配合學校開展的手抄報評比，鼓勵學生積極參與,，查詢環(huán)保知識材料,，使每一個孩子都受到活動的熏陶，從而引導自己的行為,。

為了配合這個主題教育活動,，我班對班級任務進行了明確分工，例如有專人管理拖布,，在拖布上貼上管理者的名字,，讓他們有主人翁的意識，學生們非常愛惜自己管理的拖布,，拖布的損壞頻率大大降低,。還有圖書角、衛(wèi)生清掃工具,、電燈,、電扇也都有專人管理,。我班還配備了專人維修桌椅板凳，小問題自己班內(nèi)就能解決,，比如有的桌子螺絲丟了不少,，桌蓋不穩(wěn)定了，我們就去總務處要來螺絲和螺母自己安裝,，也總有學生反映凳子上有釘子,，鉤壞了褲子，我們就組織學生進行檢查,，發(fā)現(xiàn)這種情況就幫忙敲一敲,。在愛護公物意識下再加上適當?shù)木S修，有效的維護了班級公物,，也讓每個學生參與到活動中來,，人人有事做。

結合班級的“你追我趕”欄目對學生進行適當?shù)莫剟?，比如對幫助同學修理課桌椅的,、撿起教室內(nèi)外垃圾的、有效制止破壞公物行為的,、節(jié)約用水等行為獎勵笑臉,，相反對于破壞公物和環(huán)境衛(wèi)生的同學進行扣除笑臉的懲罰，或是“以其人之道還至其人之身”,，比如，對破壞公物的同學,，懲罰他幫助檢查和維修班級內(nèi)的公物,，對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學，懲罰他監(jiān)督和維護班級內(nèi)的衛(wèi)生等等,，本著獎懲分明的原則培養(yǎng)學生的良好環(huán)保行為習慣,，糾正不良風氣。

1,、三個月來,，在全校老師的共同教育和領導下，我班師生了解到了較為豐富的愛護公物的常識,，樹立了正確的使用公物的規(guī)范,，更重要的是養(yǎng)成了愛護公物的好行為、好習慣,。

2,、由于我班成立“愛護公物，保護環(huán)境 ”小組,，每天監(jiān)督檢查,，并派專人負責班級的電燈,、電扇以及衛(wèi)生工具等使用和管理，所以浪費水,、電的現(xiàn)象明顯減少了,。而且電教設備以及桌椅等公物的損壞情況也大幅度地減少了，很多孩子看到電燈沒關都會主動地去關,，看到桌子上有污跡都會主動地去清洗掉,，也不會有意的去破壞校內(nèi)設施了，看到破壞行為會主動的制止和報告,。

雖然為期三個月的主題教育活動結束了,，但我們也認識到，愛護公物這一公民的美德,，不是一天兩天,、一個月兩個月就能養(yǎng)成的，而是需要長期地培養(yǎng),，反復地教育,，所以，我們要借著這次活動的契機,，讓愛護公物,、保護環(huán)境的種子在孩子心中生根、發(fā)芽,，伴隨其成長,。