范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇一
有了計劃,,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調大家的行動,,增強工作的主動性,,減少盲目性。使工作有條不紊的進行。同時計劃的本身也是對工作進度和質量的考核標準,,對大家有較強的督促和約束作用,。
二、個人學習提升的目標
加強自身工作技能;加強同事之間的團結合作;加強自身整體綜合素質;加強日常學習主動性;提高工作積極性;增強靈活性,,積極性,,竭盡全力改變自身不良的工作習慣,多思考,,勤動手,,杜絕一切懶得思想!
三,、具體內容
認真務必完成以下日常工作:
1,、每天早上
7:30——9:00書寫賣場申請的pop
2、日常形象裝飾設計,、維護,。
3、到賣場進行形象檢查,,及時發(fā)現舊形象,,破損形象
4、促銷活動dm商品拍照活動中商品陳列及促銷場面攝影拍照,。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇二
一,、前言:
通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要,開始不在乎的我,,現覺得它的意義非常重大,。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發(fā)現我沒真正的目標,。如果不是上這課,,還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,,才會有追求,,有動力。
二,,自我分析
1我的性格:我是一個學生,,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,,奇怪的是,,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪,。但我并不害怕,,也不再有悲哀。但是,,努力適應新的環(huán)境,。慢慢適應并愛上了這個地方,獨特的,。我覺得學習在開始和大的差距,,其他的學生,根據他們自己的沒有他們,,因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多,。我不氣餒,和悲傷,。我總是告訴自己:“相信自己,,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,,不要放棄,。“我不玩了,,我不喜歡玩,,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動,。
我是一個很喜歡交朋友的人,。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能,。更他們學習一些知識。又交了很多朋友,,真的很快樂,。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默,,有時很鬧,。
通過學校給我們的測試我是智多星型,在關鍵時刻總能想出很多新點子,。思想很活躍,,喜歡自由,不喜歡被束縛,,不能做一些乏味的,,一層不變的工作,。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,,在別人眼里不可能實現的事,,但因為這樣而缺乏細心。
2.我的興趣:我的興趣很廣泛,,只要我不會的我都想去了解,,去學它。但我也有我很喜歡的,。如:在運動上我很喜歡打乒乓球,,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡,。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視,,因為有氛圍。我也很喜歡唱歌,,跳舞,。雖然不會,,可還是很喜歡?,F我又很想學會彈鋼琴
3.我的技能:我現擁有的技能有我所學的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,,還有一些實踐體會,,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識,。不過看看,,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多,。不能浪費時間,。 4.我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,,不會忘記報答曾經幫助過我的人,。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助,。
三,、職業(yè)選項
我現以快近大二了,覺得時間過得很快,。在高中時只想考上一所好大學,,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真?,F雖然考上大學了,,可要出國真的不是一件容易得事情,。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制,。而其他的方式我覺得比登天還難,。我猶豫了,彷徨了,,突然覺得失去了大的方向,。我不知要追求什么了。
當了解我還可選擇考公務員(我不喜歡),,考研究生(還得繼續(xù)讀書,,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),,我于心不忍,。不想他們再為我累拉。),,還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè),,我真的沒什么信心,因為我什么都沒具備,。雖然這想法很好,,可沒一點基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了,,到底哪是適合我的,。我不知道。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇三
回顧這一年的工作,,在取得成績的同時,,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,,我們將繼續(xù)努力,,須做好如下工作。以下就是一篇美工個人工作計劃范文,,一起看看吧~
加強自身工作技能;加強同事之間的團結合作;加強自身整體綜合素質;加強日常學習主動*;提高工作積極*;增強靈活*,,積極*,竭盡全力改變自身不良的工作習慣,,多思考,,勤動手,杜絕一切懶得思想!
認真務必完成以下日常工作:
1,、每天早上7:30——9:00書寫賣場申請的pop
2,、日常形象裝飾設計、維護,。
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美工職業(yè)規(guī)劃200字篇四
1.設計方面
就我國而言,裝修行業(yè)的設計還沒有規(guī)范化,,設計隊伍還處在形成階段,。即使是專業(yè)設計單位,雖有較多的專業(yè)人員,,但由于多方面的原因,,對國際先進的裝修業(yè),尚缺乏真正的了解,,對國內市場也缺乏客觀的把握,,因而制約了設計水平的提高。
對材料,、工藝,、加工技術,施工設備等的綜合性了解,,是一個設計人員必備的常識,。然而,目前我國許多設計人員對這些方面還不夠熟悉,,許多設計只是紙面上的東西,,實施起來還會出現許多問題。
就以設計圖紙而論,,問題就很多,主要表現在:尺寸標注不統(tǒng)一;許多機械加工的金屬件,,無加工符號和加工要求;制圖標準不一致,,部標、國標混合使用,,更有的是什么標準也沒有;圖面安排不整齊,,圖紙大小不規(guī)范;缺少各級審查過程,圖紙錯誤得不到及時發(fā)現,,因而造成許多工程隱患,,等等。至于在許多裝修工程中,,無圖紙可依的情況,,也不少見,致使許多工程出了問題,,無法查找出處,,給檢修帶來嚴重困難,。
有的裝飾公司,沒有自己的設計力量,,經常是有了工程,,臨時請人畫幾張圖,多數情況是施工人員現場決定,,改變設計,,不作任何記錄,隨心所欲,,工程毫無嚴肅性可言,。另外,有的施工人員經驗干活,,不管設計的整體性和個性表現,,致使裝修后的效果背離設計意圖。至于東搬西抄,,拼拼湊湊的情況,,那就更為普遍,這些都嚴重的阻礙著裝修水平的提高,。
關于設計人員的培養(yǎng),,建國初期,我國就著手建立工藝美術專業(yè)學校,,1956年成立中央工藝美術學院,,其中建筑裝飾專業(yè),就是培養(yǎng)室內設計,、建筑裝修專業(yè)人才的,。幾十年來培養(yǎng)了幾百名專業(yè)設計人員,這些都是我國裝修行業(yè)的骨干力量,。然而,,由于我國地廣人多,改革開放以來,,大量的建設項目,,急需眾多裝修設計人才。盡管有幾所院校都相繼開設了室內設計專業(yè),,但是,,由于缺少專業(yè)教師,特別是缺乏有設計和實踐經驗的教師,,教學條件較差,。更有些所謂的培訓班,名不符實,,造成設計人員嚴重短缺和素質低下,。另外,,由于裝修行業(yè)國際性的學術交往較少,對當前國際設計趨勢,,缺乏了解,,設計師多借助圖書資料進行設計,抄襲之風甚盛,,作品大同小異,,格調不高。
必須指出,,現代裝修設計中,,還有一個現象,好就是所謂民族風絡的繼承和發(fā)揚的問題,。由于不適宜的擴大了民族風格的作用,,對繼承之意作了嚴重的歪曲,因而,,復古之風大盛,。在一些較為有規(guī)模的建筑裝修的工程設計中,常見被模仿和歪曲的所謂傳統(tǒng)裝飾,。更有甚者,,在一些現代交通、電器等建筑及商業(yè)設施中,,硬在建筑物上加大屋頂,、玻璃瓦等“民族風格”。
應該明確指出,,現在所強調的民族化,,并不是復古化。我們必須使裝修工程設計及施工真正具有現代感,,真正是為現代中國人的生活,、工作、休息,,娛樂等需要而存在,努力創(chuàng)建真正現代的中國裝修風格,。
在提倡現代裝修風格的同時,,還應該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風,。在一些設計師的觀念中,,由于多種原因,誤以為現代化的裝修就是“西方化”,、“西方古典化”,。其實,,這又是一個誤解。裝修的現代化應有自己的風格,,包括對空間組織的個別表現,,以現代裝修材料的有機配備和使用,對照明,、家具,、陳設、裝飾等的配套方式的創(chuàng)新,,另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調,。這一切都是創(chuàng)造裝修個性的重要條件。不要抄襲別人的東西,,更不要照搬古人洋人的東西,。
設計是一種構想與計劃。人類在變革自身,、變革社會以及改變生存環(huán)境的一切行為,,都離不開設計。
設計又是一種創(chuàng)造,。我們看到的現實世界的一切(園林,、建筑、廣,、道路,、車船、飛行器等),,都是通過設計創(chuàng)造出來的,。因而,可以肯定地說,,設計=創(chuàng)造,。
設計是一個過程,是從量變到質變,、實現突變的過程,。它是在邏輯思維的基礎上,對已有觀念和傳統(tǒng),,進行突破性創(chuàng)造的過程,。
設計更是一種哲學,但它不同于一般的自然科學和社會科學,。設計是營造一個世界上還不曾存在,、而人類又必需的“客體”。
一、設計的形成與發(fā)展
在遙遠的原始社會,,人們已經懂得尋找適當形狀的石頭來制作石器,,或作為工具和武器。他們知道利用樹枝骨架,、用樹葉作瓦片來設計建造房屋,。這時,已經有了設計意識的萌芽,。不過,,這是完全憑直覺進行的設計活動,是在沒有前人經驗和理論可循的情況下,,通過嘗試的方法進行設計活動,。這個暑期屬設計的低級階段,又稱為原始直覺設計階段,。
長期的勞動,,使人們積累了豐富的實踐經驗,生產得到極大地提高,。對以往反復使用的,、并在實踐中證實了的定式,被歸納總結為口訣和公式,。后來,,隨著數學的發(fā)展和應用,設計進入了經驗階段,。古代希臘和羅馬正是運用了數學,、幾何學,才能營造出比例和尺度如此精確的建筑,。古羅馬人維特魯威所著《建筑十書》,,對這些成就作了詳細描述,成為以后營造設計的指南,。
古代中國人在長期的實踐中,,總結了一整套完整的營造作法,致函春秋至秦漢時期,,中國古典建筑已基本成熟,。古代西方和中國這一暑期屬初級經驗設計階段。
在經歷了初級經驗階段后,,設計進入了經驗發(fā)展時期,,在中國約為秦漢至明清時代。經過長期的不斷發(fā)展與完善,,中國古典建筑到隋唐時已達到輝煌的高峰。建筑形式已趨完美,特別注重裝修,。被亞洲各國稱為“唐風”建筑,,并開始紛紛仿效。宋代李誡所著《營造法式》一書,,總結了以往建筑營造經驗,,形成一套完整、科學,、固定的營造模式,,宋代建筑更加注重色彩和裝修。此后,,明清兩代大規(guī)模興建宮殿,、廟,使中國古典建筑進入鼎盛時期,。
經驗發(fā)展階段,,在西方一直延續(xù)到文藝復興末期。5~10世紀的拜占庭建筑,,仍以磚石拱券為基礎,,大量保留吸收了古希臘的柱式和古羅馬的穹窿。到了10~12世紀,,歐洲人已經懂得在建筑中采用框架結構,,這一點,可以從哥特式建筑的結構上看得出來,。哥特式建筑采用骨架券,,束柱和十字拱,與飛扶壁等搭結,,將主體組成框架式,,而圍護墻均采取填充法,其建筑高度有的竟達100余米,。這些成就,,在今天看來,也是十分了不起的,。
文藝復興使歐洲出現了高漲的復興古希臘,、羅馬的熱潮。同時,,自然科學也有較大發(fā)展,,特別是與建筑設計直接相關的透視學、數學和力學,,都有新的成就,。許多設計人集繪畫、建筑、數學,、力學和工程學于一身,,對建筑設計和工程一手包攬。這時的設計師已開始注重建筑群體的完整性,,建筑已趨向城市化,,并已開始建造城市廣場。
文藝復興末期,,特別是17世紀以來,,由于物理、數學,、制力學,、材料學等自然科學的飛速發(fā)展,各學科相繼建立起自己的完整科學理論,。設計也逐漸開始由經驗式的假定,、估算,發(fā)展到了科學計算,。設計方式由以往實體試驗設計,,發(fā)展到更加規(guī)范的室內圖畫比較設計。這一時期的設計雖已基本科學化,,但設計大部分所依仍然是經驗,,設計的手段仍**人腦和手工操作,這一時期,,我們稱為高級經驗設計階段,。
本世紀60年代,世界設計進入了現代設計階段,,特別是70年代以來,,隨著各種現代數學的高速發(fā)展、高速計算機的出現,,以及信息論,、控制論、突變理論,、系統(tǒng)理論,、有限元法、優(yōu)化方法,、模糊數學等創(chuàng)立,,使設計出現了歷史性的變革,進入了一個嶄新的階段,。人們已完全可以將設計的全過程模型化,,并用計算機來分析大量設計數據和圖型,,最后選擇最佳設計方案。從構思草圖到繪制出圖,,全部由計算機來完成,。把設計師從復雜繁重的手工繪圖勞動中解放出來,將精力投入到設計構思和方案優(yōu)化上來?,F代設計是廣義設計與分析的現代科學方法論,它所依據的是現代化的理論和工具,。使設計師的設計作品更完整,、更合理、更細致,、更可,。這就對設計師提出了更高的要求,不但具有深厚的設計功底和文化藝術修養(yǎng),,還應掌握現代設計的理論和方法,,才能適應現代社會和未來發(fā)展的需要。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇五
1,、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景,,室內設計師實習報告。
2,、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,。
3、初探做好室內設計師的方法,,熟悉室內設計的方法和程序步驟,。
4、培養(yǎng)人際交往與社交能力,,為成為室內設計師作準備,。
5、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中,。
二,、實習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,,公司成立以來,,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。
三,、實習內容及進度
1,、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,,考慮各有關工種的配合與協(xié)調;
熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準,,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等,。
明確設計任務和要求,,如室內設計任務的使用性質、功能特點,、設計規(guī)模,、等級標準、總造價,,根據任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境氛圍,、文化內涵或藝術風格等;
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,,設計費率標準,,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2,、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,,進一步收集、分析,、運用與設計任務有關的資料與信息,,構思立意,進行初步方案設計,,深入設計,,進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案,,提供設計文件,。室內初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖,常用比例1:50,,1:100;
(2)室內立面展開圖,,常用比例1:20,1:50;
(3)平頂圖或仰視圖,,常用比例1:50,,1:100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實樣版面;
(6)設計意圖說明和造價概算;
初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計
3,、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置,、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節(jié)點詳細,、細部大樣圖以及設備管線圖,,編制施工說明和造價預算。
4,、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段,。室內工程在施工前,,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收,。 其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
(1)從里到外,、從外到里,,局部與整體協(xié)調統(tǒng)一
(2)大處著眼、細處著手,,總體與細部深入推敲
(3)意在筆先或筆意同步,,立意與表達并重 經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現上面三條確實很實用,,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,,提高了軟件運用的熟練程度,。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等,。
四,,實習總結 在過個十天的樣子我暑假的實習就要結束了
想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,,但是我覺得,,比我在學校一年學的還多,剛進入大學,,我認為的設計師只要會畫圖,,什么事都好了,現在我知道了并不是我的想當然,,設計師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假,,讓我了解了很多專業(yè)的東西...
一心想從事室內的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,,也就可能被市場所淘汰,。壓力,隨之而來... 考學前的迷茫,,現在的壓力,,讓我十分不安。
經過一點時間的學習,,我深刻體會到了做人做事要踏實,,工作積極主動,切記浮躁:現在社會是一個誠信的社會,,公司招人也希望能招個踏實認真的人,,認真完成份內的工作是你的職責,,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會,。
只要勤問、勤學,、勤做,,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結,,勤于思考:不要一味的做事,,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,,多向有經驗的請教,,能幫你降低風險、減少投入,、少走彎路,,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結,就是經驗和教訓相信自己,,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,,工作太累、沒給發(fā)展機會,,先問一下,,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,,只要你能為公司帶來利益,,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的,。還有一些其它體會,,比如找工作就有:找工作不難,找個滿意的工作很難;公司招人容易,,招到滿意的人很難,。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇六
不知不覺中來到公司已經大半年了,在這里我學習到了很多,,不過這段時間中也感覺到了自己的不足,。開始來公司時,我從沒有接觸過天貓,,對它充滿了好奇,,就這樣懷著擔心和緊張開始了這份工作,在這半年中,,學習到了很多東西,。我知道了天貓的作圖習慣,,天貓的一些規(guī)則,也了解了天貓的寶貝,,每天忙碌于做詳情和裝修店鋪,,自己的能力也在不斷的提高,每天都在不斷的學習,,很充實,,很快樂。但是自己從來沒有關注過結果,,對于天貓業(yè)來說,,每天去辛苦的作圖,做詳情卻沒有對平臺帶來流量,,我們自己認為對寶貝很了解,,但是真正接觸到客戶時,發(fā)現自己什么都答不出來,,自己做的東西和客 戶想知道的差了很多,,沒有從客戶的角度考慮。而且 在工作中也發(fā)現自己忽略了一個很重要的問題那就是 集體榮譽觀,,在雙十一雙十二對于電商來說特別的日子,我似乎并沒有任何感覺,,對于我來說,,完成了領導給的工作這就是我的任務,卻忽略了我們是一個整 體,。
20xx 即將邁入新的一年,, 在以后的工作中自己需 要學習更多的東西,多思考,,做出客戶滿意的東西,,而且自己每天也要更加用心的對待工作,希望天貓這 個團隊更加的團結,,每個人都朝著一個目標進步,。
(1) 定期對天貓進行裝修,詳情頁多參考口碑 好銷量高的產品,,不斷更新,。
(2) 每周定期登千牛,總結聊天過程中遇到的 問題,,將詳情優(yōu)化,。
(3) 每天不斷學習,學習天貓整個的流程的操 作,,不斷充實自己,,讓自己真正的融入電商這 個大陣營里,。
(4) 對于寶貝要充分的了解,多和產品中心的 人進行交流,。
(5) 自身技能的提高,,每天不斷學習,提高自 己的技能,。
(1) 工作有計劃,, 不要一會讓做這個一會又讓做 那個,沒有時間去思考做的是什么,。
(2) 做東西要填寫單子,, 這樣一天才能安排好時 間。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇七
個人教學工作計劃(一)
在上學期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學期,,總體來說我的教學工作還是良好的,,但成功和不足都已成為過去,這些也將是我這學期工作的動力,。為將教學質量進一步提高并完善學生的品德為重,,特制定出**年上學期教師個人教學工作計劃、
1,、理論學習
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,,形成新課標教學思想,,樹立現代化、科學化的教育思想,。
2,、做好各時期的計劃
為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,,根據學校工作計劃的安排以及小六數學教學任務和內容,,做好學期教學工作的總體計劃和安排。
3,、備好每堂課
認真鉆研大綱和教材,,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數,,備好學生的學習和對知識的掌握情況,,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保*,做好課后反思,,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力,。
4、做好課堂教學
創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,,愛因斯曾經說過:“興趣是最好的老師,。”激發(fā)學生的學習興趣,,是數學教學過程中提高質量的重要手段之一,。結合教學內容,選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決,,教學組織合理,,教學內容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽,、樂聽,,以全面提高課堂教學質量。
5,、批改作業(yè)
精批細改每一位學生的每份作業(yè),,學生的作業(yè)缺陷,做到心
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇八
一,、部門內部重整
經過一個學期的工作,,發(fā)現許多工作中的不足之處。為了提高工作效率,,增強部門凝聚力,,進行了部門調整:重新進行內部工作的劃分,加強部員之間的聯系形成勤奮,、進取,、團結、互助的風氣,。
1、重整人員,。在工作了一學期之后,,每個同學在部門中都發(fā)出了不同的光芒,展露出不同的優(yōu)勢,。在此基礎上,,咱們將按照部員的特長,重新匯編7個小組,,以輪流工作制在小組內部進行工作分配,,進一步完善美工部工作效率。
2,、加強美工部的紐帶作用,,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,。積極配合電臺,、記者團、作好宣傳工作,,為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點;
3,、 加校區(qū)學生會的影響力度,擴大知名度,。宣傳和發(fā)揚南平校區(qū)生動活潑,,勤奮進取的風貌;
二、日常工作安排
1,、值班人員安排,。按照匯編的7個小組,每個小組負責一天,,晚自習下課至十點為每天的值班時間,,配合校辦公室做好值班工作
2、每日值班事項,。值班人員要及時整理當天工作后的材料,,要把用完的畫盤、畫筆洗凈,,把顏料和卡紙等材料放置于相應位置,,及時清理當天的垃圾,打掃地板,,保持美工部的清潔,。登記材料進出的情況,部門,、借出入時間,、材料都要登記清楚。
3,、 海報制作,。7個小組按照輪班制,每個小組分配一張海報,,在規(guī)定的時間內,,完成分配的海報。在海報制作完成后,,及時整理,。
三、積極配合學生會各部門的要求
1,、海報宣傳,。學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關于其海報制作的相關要求,,以確保小組有充分的時間發(fā)揮各組員的創(chuàng)意,從而提高海報質量,,加強宣傳效果,。
2、材料借出,。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求,,也要督促其按照時間,無損壞的返還,。
3,、大型晚會舞美設計。在晚會設計的半個月前,,咱們就會把舞臺設計稿交與相關老師審批,,確保活動如期,、順利進行,。在分配小組任務的同時,也會不斷提高工作質量,,積累工作經驗,。
四、部門活動
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇九
一,、工作計劃的目的
有了計劃,,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調大家的行動,,增強工作的主動性,,減少盲目性。使工作有條不紊的進行,。同時計劃的本身也是對工作進度和質量的考核標準,,對大家有較強的督促和約束作用。
二,、個人學習提升的目標
加強自身工作技能;加強同事之間的團結合作;加強自身整體綜合素質;加強日常學習主動性;提高工作積極性;增強靈活性,,積極性,竭盡全力改變自身不良的工作習慣,,多思考,勤動手,,杜絕一切懶得思想!
三,、具體內容認真務必完成以下日常工作
1、每天早上7:30——9:00書寫賣場申請的pop;
2,、日常形象裝飾設計,、維護;
3、到賣場進行形象檢查,及時發(fā)現舊形象,,破損形象;
4,、促銷活動dm商品拍照攝影拍照;
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十
一、指導思想
在新課程標準背景下,,貫徹以“學生發(fā)展為本”,,努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,, 以提高課堂教學效率為抓手,,教學常規(guī)為基礎,積極爭創(chuàng)先進教研組,,認真開展教學教研,,推進教研組建設。
以課程改革為中心,,積極推廣新課程,,以新課理念指導教學實踐
在新課程新教材背景下,以校本研修為主,,有效的開展課堂教學,,注重教學設計的合理性,教學組織的有續(xù)性,,教學方法的適切性及教學技能的確當性,。
加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,,注重合作與交流,,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術與學科的整合,,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng),。
二、工作要點
1.加強課程改革的理論學習,,提高教研,、教學實效
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀,、學生觀,。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,,改革舊的教育觀念,,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,,鉆研教材教法,。
2.規(guī)范集體備課,,提高備課質量
加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,,交流教學方法教學心得,,提高教師的備課質量,。共同研究教材教法,,針對存在問題共同商討對策,,群策群力,,通力合作,,共同進步,。
3.樹立團結協(xié)作意識,,增強教研組凝聚
本教研組學科比較多,,因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神,,只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作,。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng),。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質的提高,。
5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,,開展小型多樣的體育比賽,
6.認真向其他先進的教研組學習,,取長補短,,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十一
通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要,,開始不在乎的我,,現覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,,可當我思考了發(fā)現我沒真正的目標,。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學的生活,。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,,才會有追求,有動力,。
1,、我的性格:我是一個學生,從遙遠的一個省,。剛來到這個陌生的地方,,奇怪的是,有什么奇怪的,。我感到孤獨,,感到奇怪。但我并不害怕,,也不再有悲哀,。但是,努力適應新的環(huán)境,。慢慢適應并愛上了這個地方,,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,,其他的學生,,根據他們自己的沒有他們,因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多,。我不氣餒,,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,,相信自己能夠超越它們,,不要氣餒,不要放棄,?!拔也煌媪耍也幌矚g玩,,但我想重新學習,。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。
我是一個很喜歡交朋友的人,。我也很喜歡參加一些社團,,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能,。更他們學習一些知識,。又交了很多朋友,真的很快樂,。我覺得我既內向又外向,。我有時很沉默,有時很鬧,。
通過學校給我們的測試我是智多星型,,在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,,喜歡自由,,不喜歡被束縛,,不能做一些乏味的,一層不變的工作,。對新鮮的事物很又興趣,,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實現的事,,但因為這樣而缺乏細心,。
2、我的興趣:我的興趣很廣泛,,只要我不會的我都想去了解,,去學它。但我也有我很喜歡的,。如:在運動上我很喜歡打乒乓球,,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡,。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視,,因為有氛圍。我也很喜歡唱歌,,跳舞,。雖然不會,可還是很喜歡?,F我又很想學會彈鋼琴
3,、我的技能:我現擁有的技能有我所學的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,,還有一些實踐體會,,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識,。不過看看,,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多,。不能浪費時間,。
4、我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,,我希望我以后有能力了,,不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會,。給那些窮苦的孩子一幫助,。
我現以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,,然后就可以出國讀書,,當時的想法真的很天真。現雖然考上大學了,,可要出國真的不是一件容易得事情,。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制,。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,,彷徨了,,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了,。
當了解我還可選擇考公務員(我不喜歡),,考研究生(還得繼續(xù)讀書,父母還得為我工作,。想想他們頭上的白發(fā),,我于心不忍。不想他們再為我累拉,。),,還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè),我真的沒什么信心,,因為我什么都沒具備,。雖然這想法很好,可沒一點基礎的我還是很膽怯,。)我迷惑了,,到底哪是適合我的。我不知道,。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十二
我是從事銷售工作的,,為了實現明年的計劃目標,結合公司和市場實際情況,,確定明年幾項工作重點:
1)建立一支熟悉業(yè)務,,比較穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,。沒錯,先制定出銷售人員個人工作計劃并監(jiān)督完成,。建立一支具有凝聚力,,合作精神的銷售團隊是我們現在的一個重點。在工作中建立一個*,具有殺傷力的銷售團隊應作為一項主要的工作來抓,。
2)完善銷售制度,,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,,銷售人員出差,,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動*,,對工作有較強的責任心,,提高銷售人員的主人公意識。
3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題,,總結問題,,不斷自我提高的習慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題,,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,,在工作中能發(fā)現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個成熟業(yè)務員的檔次,。
4)市場分析,。
也就是根據我們所了解到的市場情況,對我們公司產品的賣點,,消費體,,銷量等進行適當的定位。
5)銷售方式,。
就是找出適合我們公司產品銷售的模式和方法,。
6)銷售目標
根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,,每周,,每日;以每月,,每周,,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十三
今年是我校各項工作的轉折時期,是學校積極申報云南省一級完中最重要的一年.因此學校領導班子對各項體育工作提出了更高的要求.根據學校的總體發(fā)展規(guī)劃及各方面要求,結合我校與音體美組的實際情況,在廣泛征求教研組同志們的意見與建議基礎上,,特制定20__年度下學期工作計劃,。
一、指導思想:
(1)加強教研工作,樹立明確的教學教研導向.所有工作都圍繞學校發(fā)展大局,。
(2)統(tǒng)一思想,端正教學態(tài)度,。
(3)全體教師應加強危機意識,積極為學校的發(fā)展踏實工作,真正做到“校興我興,校恥我恥”。
二,、具體計劃與目標責任
(一)各項教學工作計劃
(1)切實抓好課堂教學常規(guī)管理,落實各項教學制度.加強教學安全制度的落實,。
(2)加強對20__屆初三年級體育教學、備考工作的管理力度,協(xié)調好體育教師的各項工作,,全力為中考體育服務,。加強對校園體育安全事故的防范,并在日常教學,、訓練中認真實施,。本屆初三年級的體育中考工作抓細抓精,爭取達到較高的平均分。做好校內外的經驗交流工作,堅持中考體育周測制度,,教研組要每次進行詳細分析,,找出問題,提出合理化建議,。群策群力,揚長避短,形成有我校特色的高,、中考模式。繼續(xù)抓好高三年級高考體育生的訓練與考試工作,力爭達到100%的上線率,。在上學期藝術班全體上線的大好形勢下,積極展開新高中一,、二年級體藝特長班的開班工作,。積極啟動音樂學科的高考探索,逐漸完善各項制度政策,走出一條有十一中特色的音體美發(fā)展之路,。
(3)樹立明確的教學,、教研導向
加強組內與外校的教研交流,積極開展體育課題研究,作好數據的歸類整理及問卷調查的工作,,下學期爭取結題,。加強看課、聽課的力度,,對教學環(huán)節(jié)要認真負責地狠抓落實備課環(huán)節(jié)與效果,不走形式,。加強高中課改的實施力度,音樂、美術,、體育等學科要結合我校實際,規(guī)范化,、科學地積極探索,大膽實踐。
(4)統(tǒng)一思想, 加強危機意識
今年是我校各項工作的轉折時期,是學校積極申報云南省一級完中最重要的一年,學校面臨的形勢很嚴峻,,壓力巨大,,每一名教師應在這一大前提下統(tǒng)一思想,為了一個共同的奮斗目標團結起來,積極為學校的發(fā)展踏實工作,真正做到“校興我興,校恥我恥”。對一貫兢兢業(yè)業(yè)與踏實工作的教師給予肯定,樹立起模范與標尺;對教學松弛,屢勸屢犯的個別人建議由學校進行處理,,使這樣的思想沒有市場,。讓教師的思想重點轉移到教學上來,凈化工作環(huán)境與人際關系。
(5) 優(yōu)化教師隊伍.
本學期的各項比賽任務非常繁重,,根據各教師的不同專業(yè)與特點,合理地對學校各項體育工作進行分工協(xié)作,,明確各項目的負責人,充分調動體育教師的工作積極性,發(fā)揮其專長,杜絕互相推委扯皮的不良現象。
(6)彌補師資力量
我校經過近幾年的發(fā)展,體育設施與體育器材已基本完善。針對目前我校體育教師數量少,專業(yè)不齊等情況,急需補充田徑,、籃球等方面的教師到教學訓練一線,。切實地使我校體育工作邁上一個新的臺階,完成新形勢下學校對體育工作的更高要求,強烈建議將蔡慧芳同志調回體育教學一線來,。如有可能,,建議學校在近期引進兩男性體育教師,改善我組教師年齡結構。
(二) 陽光體育課外活動計劃
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十四
一,、崗位職責
1,、負責公司所需的各類包裝設計、平面設計,、
pop設計,、vi應用設計等。
2,、協(xié)助店員對商場店堂內,、外廣告的管理。
3,、協(xié)助店員對店內環(huán)境的規(guī)劃,、形象的規(guī)劃、美陳布置等,。
4,、配合公司各類社會活動、促銷活動的現場布置,、道具的制作及美術陳列,。
二、崗位工作流程
1)促銷活動海報制作流程
1,、門店店長銷售部主管/經理申請,,并填寫《門市活動企化書》,簽字上交領導審核,。
2,、領導審核通過并簽字后交接到策劃部。
3,、美工填寫廣告費用《申請表》并簽字,,上交到策劃部主管/經理審核,通過并簽字,。
4,、進行活動海報設計,設計稿設計好后打印一份上交部門主管/經理審核,,通過并簽字,。
5,、發(fā)往廣告公司,制作,,并做好更進工作(一般
2天內可完成),。
6、將海報成品發(fā)往該店,,并做好跟進,,回收工作。
7,、促銷海報申請應提前
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十五
水無點滴量的積累,,難成大江河。人無點滴量的積累,,難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,,才能有收獲。大學是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準備期,,在這個階段,,我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而,,身為大學生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光,。人的大學時光一生中也許就一次,,不把握好,將來自己一定回追悔莫及,。于是,,在經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下,。有了目標,,才會有動力。
1 個人分析
(1)自身現狀:
就讀于美術與設計學院油畫專業(yè),,擔任班長一職,,面對工作與學習的雙重壓力,并沒有退縮,,而是迎韌而上,,積極配合上級的工作,多次參加青協(xié)和各協(xié)會的活動,,充實自己,,還報名了英語四級考試,,盡量一次性過,而且正在努力中,。但是由于自身的惰性,,很多事都沒按計劃完成,現在正在不斷的改正自己的壞習慣,,將自己的餓惰性減到最小,,當自己想偷懶時,就用立志格言來控制自己,。
(2)性格,,愛好,特長
性格:外向,,善于思考,,有一顆正直不阿的心,有積極的求知欲
愛好:喜歡交朋友,,喜歡運動,,喜歡創(chuàng)新,喜歡瘋狂
特長:繪畫,,越野
(3)學習分格
分值 等級 描述
行動型 a 非常強烈的偏好
反省型 a 非常強烈的偏好
理論型 a 非常強烈的偏好
實際型 a 非常強烈的偏好
經過分析,,本人這方面的能力很強,善于分析,,研究,,具有創(chuàng)造性思維,善于觀察,,從而體現了我的理想和目標是有可能實現的,。
(4)個人特質
責任心 if you do it at all , do you best
愛心 喜歡交朋友,喜歡幫助別人
大膽 勇于嘗試新事物,,敢于創(chuàng)新,,喜歡做有挑戰(zhàn)性的事
團隊合作 在工作中,互相幫助,,共同合作,,使每個人的能力發(fā)揮但最大極限,把工作高效,,有質量的完成,。
冷靜 碰到棘手的事,會努力的使自己冷靜下來,,想解決辦法
自信 在不盲目妄自尊大的前提下,,始終堅持自己的觀點,堅信自己內心深處認為是正確的東西,。
2 角色建議(周圍的人給自己的評價和建議)
父母:認為我是一個聽話的孩子,,有理想,,有目標,相信我,,性格很好,,但要注意的是直腸子,說話要委婉點,,多注意場合,。
姐姐:認為我是一個有自己理想和追求的人,充分的相信我,,告戒我是金子到哪里都會發(fā)光的,,不要因為沒考上自己理想的大學就放棄,鼓勵我一直走下去,,只要努力了就一定有收獲,。
老師:認為我是一個有思想的學生,做事踏實,,鼓勵我多學習一些知識來更好的充實自我,。
同學:認為我是一個隨和,自信,,友善,。學習認真負責的人。
為了進一步認清我屬于何種類型的人,,初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,,我查找了多種測試工具,最終選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,,并對其中的相關內容進行了認真的填答,,從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下就是我的測試結果:
我有著極不欣賞平凡而無奇的思想,,但對名利卻不太熱衷,,只希望能過著像風一樣自由自在的生活,。我的行動是快捷的,,思想是求新的。我有著潛在的頑固性,,平時不易表露出來,,我外表給人的感覺是柔和、舒暢的冷靜及客觀的觀察力,,積極而強烈的求知心,,堅定的意志力和公正的判斷力。而我剛正不阿的個性,,極為厭惡逢迎巴結的小人姿態(tài),,具有公正無私的一面,。這種守正不阿的態(tài)度,容易被誤解為薄情薄義,,在不妨礙原則的情況下,,不妨通融一下。因為過分的冷靜和理智,,就缺乏人情味,,這對人際關系來說,影響頗大,。我想我如果略微改變一下,,可以使別人對你的觀感轉好此型優(yōu)點和缺點的差距很大,但若加強好的一面,,我知性的自由作風會得到很大的激賞,,同時贏得眾多的友誼。所以我的人際關系非常良好,。我對賺錢并不特別熱衷,,我也不是投資者或儲蓄者。我對錢沒有興趣,,但是我清楚自己必須有 很多錢去實現其耗資極巨的計劃,。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十六
基層員工個人工作計劃,俗話說“意識反應態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,,面對新的工作崗位,,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作
xx年是個人轉型發(fā)展,、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,,是堅持加快熟悉業(yè)務工作,積極參與企業(yè)建設,,認真履行崗位職能,,積累基層工作經驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,,為確保各項目標落到實處,,在回顧過去,總結經驗,,分析形勢,,展望未來,聯系實際的基礎上,,特制定本計劃:
一,、指導思想
以全面落實科學發(fā)展觀為指導,,以實現個人價值與企業(yè)價值的*統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,,積極融入企業(yè)*發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),,嶄新的精神風貌,、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
二,、工作目標
藍圖繪就,,目標確定,關鍵在于抓好落實,。為使目標如期實現,,要切實做好以下四方面工作:
一、轉變觀念,,明確奮斗目標,。
俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度,。因此,面對新的工作崗位,,新的工作環(huán)境,,今年要突出做好兩個方面的工作:
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十七
經過上個學期的整頓與實踐,上學期我們美工部較好的完成了工作,,雖然可能一些方面還做得不夠,。本學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個部的工作。新的一個學期開始了,,我部工作已恢復正常,。本學期面臨評估,這對我們的工作有了更高的更嚴格的要求,。我部將努力表現,,出色的完成分院團委里交給我們的任務,。所以,,我部將以一個全新的面貌去對待,不但要積極的參與,,更要我部成員盡職盡則,,盡心盡力的參與到其中去,。
我部現在結構已初具規(guī)模,機制已逐漸完善,。我們一方面要去管理別人,、領導別人,另一方面也要為廣大學生服務,。為了使我們的工作更加有序,、合理、現制定了20____年的工作計劃,。
一,、部門重整
經過一個學期的工作,發(fā)現許多工作中的不足之處,。為了提高工作效率,,增強部門凝聚力,進行了部門調整:重新進行內部工作的劃分,,加強部員之間的聯系形成勤奮,、進取、團結,、互助的風氣,。
1、重整人員,。在工作了一學期之后,,每個同學在部門中都發(fā)出了不同的光芒,展露出不同的優(yōu)勢,。所謂“因材施教”根據各部員的自身特點,、興趣愛好,我們更應該提供適合個人特征的崗位和工作,,以讓每個同學的個人優(yōu)勢和特長得到更大的發(fā)揮,。
2、加強美工部的紐帶作用,,積極配合個方面的工作,。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,。積極配合電臺,、記者團、作好宣傳工作,,為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點,。
3、加校區(qū)學生會的影響力度,擴大知名度,。宣傳和發(fā)揚南平校區(qū)生動活潑,,勤奮進取的風貌。
二,、院書法繪畫攝影作品大賽
書法,、繪畫、攝影,,是藝術門類的重要分支,,擁有相關的技術素養(yǎng)是對新時代多面型人才的要求之一,提倡藝術素養(yǎng)也對高校進行素質教育有著重要的作用,。在張揚個性,,追求自我的現代社會中,書法,、繪畫,、攝影作品大賽也將成為高校學生風采的展示舞臺之一。
南平校區(qū)是一個充滿人文氣息的地方,,每個同學都有著自己不同的興趣愛好,,都有自己的一技之長。為了進一步深化校園文化建設,,推進大學生素質教育工程向縱深方向發(fā)展,,營造活躍、濃郁的人文精神氛圍,,提高本院學生的創(chuàng)新能力,,為青年學生的成長成才服務,豐富大學生活,、更好的給同學們提供施展才華的空間,,我院宣傳部在今年舉行首屆書法、繪畫,、攝影作品大賽,,給人文學院的播下一粒人文關懷的種子,期待它長成一棵人文色彩之樹,,開出人文色彩之花,。具體安排:作品范圍:書法、繪畫,、攝影,。
作品要求:
1、書法作品以毛筆為主,,繪畫作品類型不限,,但以國畫,、油畫、素描,、水彩優(yōu)先。
2,、作品主題以展示大學生活,,展示個人風采為主題,要求風格樂觀向上,,以原創(chuàng)為主,。
3、在人人參與的基礎之上,,以學院為單位,,每班在5月1日前選送幅作品至美工部。
獎項設置:每大項設優(yōu)秀獎若干名,。
評委:老師及兩委干部,。
執(zhí)行部門:美工部。
三,、校文化藝術節(jié)
校文化藝術節(jié)是每個學年下學期的重頭戲,,各個學院及部門都極其重視。美工部將積極配合各部門作好文化藝術界之前,、之間及結束之后的各項工作,。
1、前期,,以海報,、通知等形式向廣大同學宣傳本次文化藝術節(jié)的各種精神、實質,、及內涵,,讓更多的同學了解并主動參與本次活動,增強學院內部熱愛藝術,、崇尚文化的新風尚,。
2、根據美工部自身特點,,以美工部內部對書畫有造詣的人員為主力收集書畫,、攝影作品,并進行部內評選,,擇優(yōu)向學校推薦,。
3、配合文藝部進行歌手賽,、詩朗誦,、器樂、曲藝、舞蹈等比賽等前期宣傳,。
4,、以學院為單位,組織全院同學參加藝術節(jié)徽標設計,,并進行院內評選,,擇優(yōu)向學校推薦。
5,、待藝術節(jié)全面結束,,我部配合學院對在藝術節(jié)中有突出表現的組織、個人進行表彰,。
6,、通過本次藝術節(jié)的開展,提高部員的業(yè)務素質及水平,,給予部員充分的機會在此次大型活動中得到學習鍛煉,。
配合性工作
一、女生節(jié)水果拼盤
1,、活動主題:“拼出個性,,秀出精彩”水果拼盤大賽。
2,、活動目的:為了提高同學們的創(chuàng)意和動手能力,,加強同學之間的團結協(xié)作精神,提高自身的審美能力,,決定舉行水果拼盤比賽,。
3、活動時間:____,。
4,、宣傳工作:
擬訂繪制海報,2張,,分別貼于女生宿舍宣傳欄,,海報內容包括大賽主題、時間,、地點等,,并附以鮮明、活潑,、吸引人的宣傳語,。
二、?;@球聯賽
為配合校體育部大型活動——?;@球聯賽,,我院以海報形式開展主題活動。
1,、為本學院籃球健兒加油鼓勁,。
2、為本學院籃球健兒取得的成績予以宣傳和嘉獎,。
三,、校辯論賽
為配合校辯論賽,我院以海報形式開展主題活動,。
為本學院辯手加油鼓勁,。
為本學院辯手取得的成績予以宣傳和嘉獎,。
美工職業(yè)規(guī)劃200字篇十八
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲,。下面是特意準備的20xx年個人工作計劃范文精編,希望能滿足各位的閱讀需求,,看完后你能喜歡,。
轉眼間又要進入新的一年-xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力開始的一年,,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始,。也是我非常重要的一年,。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來,。在此,,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績,。
一,、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,,作為公司一名工作人員,必須以身作責,,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作,。
1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2.制訂部門職員工管理規(guī)范,,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求
3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現竄崗逗留作風散漫當事人需