總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
教師工作總結(jié)精簡(jiǎn) 教師工作總結(jié)精辟簡(jiǎn)短篇一
堅(jiān)決擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,解剖自我,,分析自我,,正視自我,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。用心參加學(xué)校各活動(dòng),,并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自我不斷成長,。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,,這天也算告一個(gè)句號(hào),,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
教師工作總結(jié)精簡(jiǎn) 教師工作總結(jié)精辟簡(jiǎn)短篇二
20__已近尾聲,即將迎來嶄新的20__,,我在教師的崗位上又走過了一年。一年來,,我用自己全部的精力投入到工作當(dāng)中,把自己全部的愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,,圓滿完成了既定的教育教學(xué)任務(wù)及學(xué)校安排的其他工作,。下面我就本年度的工作情況作如下總結(jié):
一,、政治思想方面
本年度中,我自始至終擁護(hù)黨的路線方針,,認(rèn)真執(zhí)行黨的決議,,積極參加學(xué)校開展的每周各一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),。愛崗敬業(yè),為人師表,,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《貴州教育精神》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要自己,以健康文明的形象言傳身教,。公平公正對(duì)待每一位學(xué)生,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力與創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,。服從學(xué)校的工作安排,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師做好其它工作,。
二,、教育教學(xué)方面
認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課,,做到心中有數(shù)、有的放矢;不斷優(yōu)化教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效率,,向40分鐘要質(zhì)量;精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè),努力做到精講精練,,讓每一次練習(xí)都能有所提高;認(rèn)真批改每一次作業(yè)和試卷,,并從中分析出學(xué)生存在的共性問題和典型問題,,再作針對(duì)性指導(dǎo)或習(xí)題解析;做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化,先了解每位學(xué)困生的的形成原因,,再找到適合的方法耐心輔導(dǎo);激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生真正樂學(xué),、會(huì)學(xué),。
三、分管其它工作
本年度的上下半年,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后安排我分管學(xué)校的綜合教研組和教導(dǎo)處的工作,。在認(rèn)真完成教育教學(xué)工作的同時(shí),,對(duì)所分管的工作也是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)主任劉靖的帶領(lǐng)下,,努力保證學(xué)校的教育教學(xué)工作正常開展,并開展各種教研活動(dòng)促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長,,豐富學(xué)生的校園文化生活。
四,、考勤請(qǐng)假方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一年里沒有遲到過一次,堅(jiān)持天天上班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊研究教材教法和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新的一學(xué)年里,我應(yīng)更加勤奮,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
五、努力提高方向
1,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷提高自身的教育水平;學(xué)習(xí),、探索有效的教育教學(xué)方法,,提升自身教育教學(xué)能力,。
2,、加大對(duì)學(xué)困生的幫助與輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓我班的楊潔,、張琪,、羅君依,、王迅、滕昭欣五名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)能擺脫低分,,甚至能達(dá)到及格,。
3、加強(qiáng)我班數(shù)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,爭(zhēng)取讓我班的數(shù)學(xué)科優(yōu)秀率能保持在60%以上。
總之,,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,完善自我,,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
教師工作總結(jié)精簡(jiǎn) 教師工作總結(jié)精辟簡(jiǎn)短篇三
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,,本學(xué)期,我校全體語文教師立足崗位,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),,教書育人,,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)語文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求,。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì),,要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng),、創(chuàng)新的精神、開放的視野,、合作的意識(shí),,以及搜集、處理,、交流信息的能力。新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)正是應(yīng)時(shí)代要求,,全面闡述了語文課程的性質(zhì)與任務(wù),,構(gòu)建了新的語文目標(biāo)體系,也使我國語文教學(xué)的改革再次躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。為此,我們?cè)陂_學(xué)前夕,,組織學(xué)科骨干8人及二年級(jí)4名教師參加了處教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn),,并責(zé)成靳淑英、陳肖琳,、耿曉娟3人于學(xué)期初在校內(nèi)分學(xué)段進(jìn)行了二次培訓(xùn),,使老師們明確《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念,、全新的框架、明晰的目標(biāo),、有效的指導(dǎo),,是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖,,做到教學(xué)伊始,整體把握,,有的放矢,。本學(xué)期,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)上各教研組走出了自己的路子——低年級(jí)的課前5分鐘演講交流,、新聞快遞,、兒歌擂臺(tái)賽、課文故事續(xù)編,;中年級(jí)的課外閱讀反愧每日成語接輪、定詞編講故事以及高年級(jí)的循環(huán)日記競(jìng)賽、想象作文閱讀等均使學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)了各種場(chǎng)合學(xué)語文,、用語文的意識(shí),提高了他們的語文綜合素養(yǎng),。
善思——教學(xué)節(jié)展示為契機(jī)
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),為使大家對(duì)更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討,,本學(xué)期,,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,,以自主——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率,。我們組織了第六屆教研組課題共研活動(dòng),,各教研組在組長帶領(lǐng)下,憑借教材,,緊扣新的課程標(biāo)準(zhǔn)及我?!白灾鲃?chuàng)新”課堂模式,,精心設(shè)計(jì),公開輪講,,認(rèn)真聽評(píng),,反復(fù)修改,提煉推敲出一個(gè)個(gè)獨(dú)具年段特色的精彩案例,。在11月中旬舉辦的第六屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中,8位教師代表教研組進(jìn)行了展示,,一,、五、六年級(jí)組共4人被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,。五年級(jí)《圓明園的毀滅》一課在市陶研會(huì)上觀摩,,六年級(jí)《草原》一課在省第五屆示范小學(xué)課堂教學(xué)展示中獲一等獎(jiǎng),。執(zhí)教者客觀的自評(píng)介紹,看課人真切的評(píng)價(jià)交流,,熱烈的討論爭(zhēng)議,,學(xué)生家長由衷的贊許,都使我們欣慰地感受到本屆教學(xué)節(jié)所體現(xiàn)出的我校語文課堂教改上取得的突破性進(jìn)展:
2,、更加突出了學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)者的尊重,對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的尊重和對(duì)學(xué)習(xí)方法的重視,,體現(xiàn)了從單純注重結(jié)果到注重學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)了為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想,。一年級(jí)《漢語拼音13課》的教學(xué)中,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用已有的觀察,、比較、分析等能力和經(jīng)驗(yàn),,在剛開課時(shí),,就很快總結(jié)出“un”和“yun”讀音相同,字形有差異,,用法不相同并在教師的點(diǎn)撥下,進(jìn)入認(rèn)真練寫階段,。接著,,各自按聲母排列順序與un練拼,,試試哪些聲母與un可組成音節(jié),組內(nèi)與伙伴達(dá)成共識(shí),,推薦代表在全班匯報(bào)交流,,將正確的拼音過程寫在黑板上。最后看著兒歌所配的畫面——兩名登山的小朋友具體生動(dòng)有趣地口述畫面之外的內(nèi)容并努力規(guī)范正確流利地拼讀,,最終進(jìn)入“拼音樂園”,。屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)按鈕,里面鎖定著不同的拼讀練習(xí),,五個(gè)大組分別選定一個(gè)按鈕,,打開練習(xí),,以組進(jìn)行友誼賽,看誰們拼得準(zhǔn),、拼得快。課堂始終,,在電腦設(shè)計(jì)的富有童話色彩的“云博士”鼓勵(lì)下,學(xué)生興趣盎然,,通過個(gè)人思考,,小組討論,大組交流等層層遞進(jìn)的互動(dòng)環(huán)節(jié),,促進(jìn)教與學(xué)兩類活動(dòng)間、學(xué)生個(gè)體間,、個(gè)體與群體間的多向交流,,使每個(gè)學(xué)生自覺能動(dòng)地感知新內(nèi)容,成為積極的參與者和探索者,,在增長知識(shí)的同時(shí),提高能力,,在享受成功的快樂中不斷進(jìn)取,,不斷超越自己,培養(yǎng)綜合素質(zhì),,真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
3,、遵循語文教育的規(guī)律,更加突出了學(xué)生的語言實(shí)踐活動(dòng),。
4,、更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),珍視學(xué)生獨(dú)特的感受,。
教師工作總結(jié)精簡(jiǎn) 教師工作總結(jié)精辟簡(jiǎn)短篇四
學(xué)期很快結(jié)束了,回顧一學(xué)期所做的工作與反思,現(xiàn)總結(jié)如下:
這個(gè)學(xué)期我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)班級(jí)特點(diǎn),,進(jìn)行了美術(shù)教學(xué),,根據(jù)主題需要設(shè)計(jì)了一些活動(dòng),,做到有計(jì)劃有目的地投放教學(xué),引導(dǎo)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,,發(fā)展幼兒的想象能力,,培養(yǎng)幼兒大膽去作畫,針對(duì)一些有差異的孩子開放不同難度的作品,。
我們嚴(yán)格按照幼兒園的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,
做到每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行消一次毒,,每星期為孩子水杯進(jìn)行消毒,,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長,。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)挑食的孩子,、改善孩子不良的飲食習(xí)慣,班級(jí)有不少孩子的身高增長很塊,。
我們對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)電訪,,或者與家長面對(duì)面交談,商討更積極有效的教育方法,,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長許多的知識(shí),。在欣喜之余,,我們也在反思不足,如:教學(xué)活動(dòng)中教師不能全面觀察到每一位孩子,;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng),、依賴性強(qiáng)等,,在今后的工作中,,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,,揚(yáng)長避短。
學(xué)期結(jié)束了,,我們班的幼兒離開幼兒園進(jìn)入了小學(xué),,祝愿我們的孩子在小學(xué)的生活中身體健康,學(xué)習(xí)天天向上,。
教師工作總結(jié)精簡(jiǎn) 教師工作總結(jié)精辟簡(jiǎn)短篇五
在班主任工作中,,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。
在教學(xué)工作中,,我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前,,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,。在教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展,。
除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,,為了能做好學(xué)校的德育工作,不計(jì)酬勞,,任勞任怨,、加班加點(diǎn),,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作,。
總之,在這一學(xué)年的工作中,,我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,,并取得了一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高自身的能力,。
教師工作總結(jié)精簡(jiǎn) 教師工作總結(jié)精辟簡(jiǎn)短篇六
時(shí)光如梭,眨眼間一個(gè)學(xué)期就至末尾了,。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)語文教師?;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,,有開心有難過,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
在學(xué)期始,,我被予以為三年級(jí)語文老師,,這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),畢竟我是剛剛出來實(shí)習(xí)的教師,,但學(xué)校對(duì)我有信心,,在此感謝學(xué)校對(duì)我的信任。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,,我接觸了一群三年級(jí)的小孩子,,因?yàn)榘嗉?jí)里多數(shù)學(xué)生都是新生,,所以給我這個(gè)語文老師帶來了挑戰(zhàn)。
在教學(xué)上:學(xué)生跟老師都是初手,,需要慢慢磨合,,在這段時(shí)期,我抓緊對(duì)教學(xué)和學(xué)生的掌控度,,使學(xué)生慢慢接受我的教學(xué)方法,。
在作業(yè)方面:嚴(yán)格把控作業(yè)質(zhì)量,、格式,對(duì)于不交或者逾期交者,,找其談話亦或者施以小處罰,。
在與學(xué)生相處方面:剛開始的一個(gè)多月,跟學(xué)生都是較陌生的,,但經(jīng)過幾次考試之后,學(xué)生開始信任老師,,班級(jí)大部分學(xué)生愿意跟著老師的思路走,,而我也愿意下課之后在教師逗留,了解學(xué)生的想法跟建議,,增進(jìn)與學(xué)生之間的信任,。
在思想開導(dǎo)方面:每次學(xué)生考試發(fā)揮失常,,亦或者對(duì)某些事情產(chǎn)生煩惱時(shí),我就會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),,了解學(xué)生的心理,,了解他們的動(dòng)態(tài)和變化。
每一次考試過后的講解就是我抓住學(xué)生弱點(diǎn)的時(shí)候,,要想真正把成績(jī)提上來,這一個(gè)環(huán)節(jié)必不可少,。在我心中,,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),容不得任何人去玷污,,所以我在這方面花費(fèi)了大量的心思,想辦法成為一名合格的教師,,說到這句話就想起李主時(shí)常在開會(huì)時(shí)說到的:要想成為一名優(yōu)秀的教師,,必須先成為一名合格的教師。我一直以這句話來勉勵(lì)自己,,在教學(xué)方面不敢有一絲馬虎:平時(shí)的家庭作業(yè)盡量擠出時(shí)間當(dāng)天批改;學(xué)生們的作文每一篇都認(rèn)真閱讀,,在旁加上自己的意見和建議,;每一次的考試試卷在考后的幾天里一定全部批改完成,,且將質(zhì)量分析做好,??赡芪业拿恳豁?xiàng)工作完成的都不是特別盡善盡美,,但我一定是認(rèn)真完成的。
同時(shí)我還擔(dān)任了一年級(jí)的活動(dòng)老師和六號(hào)車的跟車?yán)蠋?,在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中對(duì)這兩個(gè)職務(wù)也沒有松懈,。作為活動(dòng)老師:我的課程范圍很廣,各式各樣,,在學(xué)期始的時(shí)候我大概摸索了一個(gè)月左右的時(shí)間,用各種各樣的方法上活動(dòng)課,,但效果不佳,。
后來總結(jié)了一下:兒童智力開發(fā)才是課堂的中心,不必搞這么多的花樣,,更何況這樣也很難控制課堂,所以后來自費(fèi)買了一本《三字經(jīng),、百家姓,、千字文、*規(guī),、千家詩》這樣的一本書,,課堂內(nèi)容最主要以《三字經(jīng)》為主,,每堂課讓學(xué)生讀讀抄抄,,老師再翻譯一些,,使學(xué)生從小就接觸國學(xué),明白做人的道理,。同時(shí)跟車?yán)蠋煟涸谏蠈W(xué)期末我接手了跟車?yán)蠋熯@個(gè)職務(wù),自我感覺在這個(gè)職務(wù)上恪盡職守,,工作認(rèn)真,。主要工作是上學(xué)放學(xué)接送學(xué)生,一學(xué)期無工作失誤,,無家長投訴,。