當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇一

1969年蓋洛·尼爾森提議,，在全國各大學校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會,，海斯聽到這個建議后，就設想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會,。于是,，他前往首都華盛頓去會見了尼爾森。年輕的海斯談了自己的設想,，尼爾森喜出望外,，立即表示愿意任用海斯，甚至鼓動他暫時停止學業(yè),，專心從事環(huán)保運動,。于是,，海斯毅然辦理了停學手續(xù)。不久,，他就把尼爾森的構想擴大,，辦起了一個在美國各地展開的大規(guī)模的社區(qū)性活動,。舉辦“地球日”的主意就這樣形成了,。

他選定1970年4月22日(星期三)為第一個“地球日”。就在那年的4月22日,，美國各地大約有20xx萬人參加了演講會,。

美國的1970年正是個多事之秋，光纖織物被發(fā)明了出來,，“阿波羅13號”的悲劇導致登月計劃的.失敗,，在南卡羅來納州薩瓦那河附近一家核工廠發(fā)生泄露事故，當時的美國人,，終日呼吸著豪華轎車的含鉛尾氣,。工廠肆無忌憚地排放著濃煙和污水,，卻從不擔心會被起訴或者是受到輿論的譴責,。“環(huán)保人士”鳳毛麟角,，他們只是列在字典里的單詞,，卻很少能夠被人所重視。正是在這樣的背景下,，首次“地球日”取得了極大的成功,。鑒于公眾對環(huán)境保護的關心，美國國會在“地球日”這一天休會,，近40名參眾議員分別在當?shù)丶瘯现v話。倫特·杜貝斯,、保羅·埃利希以及拉爾夫·納德等美國的名流發(fā)表了演講，闡明集會的重要意義,。25萬人聚集在華盛頓特區(qū)，10萬人向紐約市第五大街進軍,，支持這次活動,。

據(jù)統(tǒng)計,，這一天全美有20xx多萬人、1萬所中小學,、20xx所高等院校和20xx個社區(qū)以及各大團體參加了“地球日”活動。人們舉行集會,、游行和其他多種形式的宣傳活動,，高舉著受污染的地球模型、巨幅畫和圖表,，高呼口號,，要求政府采取措施保護環(huán)境。1970年的首次“地球日”活動聲勢浩大,，被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動,。這次活動標志著美國環(huán)保運動的崛起，并促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施,。

1970年4月22日的“地球日”活動,，是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,，它推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立,。如美國就相繼出臺了清潔空氣法、清潔水法和瀕危動物保護法等法規(guī);1970年的地球日還促成了美國國家環(huán)保局的成立,，并在一定程度上促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩的召開,，有力地推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的成立,，國際性環(huán)境組織——綠色和平組織的創(chuàng)建,，以及保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加，“地球日”都起了重要的作用,。因此,，“地球日”也就成為了全球性的活動。

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇二

每年的4月23日是“世界讀書日”,，在這春光明媚,、草木蔥郁的日子里，讓我們多讀書,，讀好書,。

在忙碌的現(xiàn)在，找一個時間靜靜地讀完一本書,，這就是一種享受,。在書中我們可以感受到不一樣的感情，不一樣的生命感悟，來豐富自己,。來透過書看這個世界,，看蕓蕓眾生。

書籍是人類走向文明的階梯,。法國哲學家笛卡爾說：“所有的好書,，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話?！?/p>

讀書是學習,，讀書是充實，讀書是體味文化,，讀書是回顧歷史,，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁,，讀書是與前人會心的交流,，讀書是自我靈魂的感悟。

陳繼儒在《讀書十六觀》說：“吾讀未見書,，如得良友,；見已讀書，如逢故人,?！遍_卷有益，書籍是你的朋友,，而讀書也是性價比的交友方式,。

世界讀書日，一起來談論有關讀書這個古老的話題,，最起碼能夠凝聚共識，使越來越多的人喜歡上閱讀,。讀書,，無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己，乃至于為了博取功名,，都是一件值得提倡的事,。

我們平日的生活領域有限，即使在網(wǎng)絡信息發(fā)達的`今天,，如果沒有書籍的傳承,，我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類，他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想,。想要站在巨人的肩膀上看世界,，必須要多讀書，讀好書。

感知讀書的樂趣,，養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習慣。以書為友,，與卓越同行,；與經(jīng)典對話，與圣賢為伍,。腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠。

青春如我,，不負韶華,。少些空談，多些實干,；放下手機,，拿起書本；少點浮躁的虛度,，多些雅致的追求,；堅持最初的夢想，不開小差,，少走彎路,。有時間了多去去書店、閱覽室,。困惑之際,、煩躁之時、自修后,、晚睡前捧起一本書,，或是詩、散文,、小說,、哲學書……靜心去看，不覺滿口余香,，沁人心脾,。長期的積累，你將在此過程中受益不斷,。

閱讀于生命的意義,，即使在電子閱讀時代，閱讀的載體變了,、渠道變了,、方式變了，但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。

一年之計在于春,，四季皆為讀書時,。讓我們與書為伴，與書為友,，讓讀書成為習慣,，分享讀書的愉悅和智慧，感受開卷有益的美好,，讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面,。

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇三

讀書應該回歸生活。人生在世,，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,，無論哪一種層面的日常生活,，背后都有相應的物質(zhì)支撐，并非人人都能負擔得起,。而讀書,，作為一種精神生活，則相對容易得多,、簡單得多,。一個人，只要自己愿意,，無論身處什么階層,，都可以一生與書籍為伴，書就是生活不可分割的部分,，涵養(yǎng)著生命的氣質(zhì),。

讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,，閱讀習慣的養(yǎng)成,，往往始于孩提時代。當讀書愛好深入骨髓,，成為一個人的生活方式時，就會將遇到的人和事都當成書來讀,。人如字,，事如書，讀書與生活合而為一,，你中有我,，我中有你，讀書也找到了終極的意義。

讓我們一起讀書吧,。把生活中的每一天,，都當成“讀書日”，多讀書,、讀好書,。無論技術怎么進步、介質(zhì)怎樣變遷,，我們的生活,，因為閱讀，充滿陽光,。

一個崇尚閱讀的民族,，必然精神飽滿、意氣風發(fā),、活力四射,。有關部門要健全完善公共閱讀設施，加快數(shù)字閱讀服務平臺建設,，提高閱讀服務保障水平,；新聞媒體要加大宣傳力度，大力營造書香社會的閱讀氛圍,，鼓勵公眾使用公共文化設施,；社會力量要積極參與全民閱讀建設，比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍,、好書共讀會等活動,，為民眾閱讀創(chuàng)造便利條件。我們堅信,，在社會各方的.共同努力下,，全民閱讀的氛圍一定會越來越濃。

回歸初心,，讓閱讀成為一種享受,。閱讀是快樂的，享受閱讀是一種隨意,、隨心,、隨時、隨地,、隨機的閱讀,。與種種物質(zhì)上的享受相比，閱讀的享受也許不那么易得,，不那么直接,，然而,，更持久更具審美感，并且沒有什么副作用和壞作用,。我們在閱讀中穿越時空,，上下千年。我們在閱讀中能夠遇見孔子,、屈原,、李白、蘇軾,、王陽明,，遇見亞里斯多德、但丁,。我們在閱讀中領略文學的魅力,，聆聽歷史的脈搏，仰望思想的天空,，咀嚼人生的甘苦,。我們在閱讀中讓心境與文字水乳相融，身不由己的跟隨作者進入書山學海,，在不知不覺中遇心靈之師,、應思想之約、淘精神之寶,、獲無價之得,。敢問天下萬物樂趣之大，舍閱讀其誰,？

春風化雨,，讓閱讀成為一種磨煉。正所謂雨潤萬物,，閱讀便像這春雨一般,，讓心靈得到慰藉，身心得到滋潤,。閱讀,，可以讓少年肩挑清風明月，楊柳依依,；閱讀,，可以讓青年無畏浮云遮望眼，做奔涌的后浪,；閱讀,，可以使中老年人洞察人情世事，保持看清真相后,，依然熱愛生活的豁達之心,。閱讀是一輩子的事情，是一種長期的沒有終點與止境的“自我教育”,。正所謂“活到老,，學到老”，具體而言,，主要指的就是閱讀,。它是生命的一種“馬拉松”，是鍥而不舍的長期追求,，是由量變到質(zhì)變的不斷飛躍與提升……說到底,，閱讀就是人生的一種磨煉，與成長,、成功相伴,。

不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海。書香彌漫的人生歲月,，能在有限的生命時間欣賞無限的生命美景,，可使我們活得更加豐富與智慧、充實與從容,，人生也因此更加精彩,，讓我們愛上閱讀吧，讓每一天都成為“讀書日”,。

對于我們每一個人來說,，不妨將閱讀當成一場美麗的修行，發(fā)乎于心,，踐之于行,。一方面，要祛除閱讀功利化心理,。當下,，許多人用實用主義的眼光去看待閱讀，用到什么才去學什么,，這樣的認知是錯誤的,，其實，閱讀是一個長期積累的過程,，隨著日積月累你會發(fā)現(xiàn)自身的能力素養(yǎng)也會有很大提升,。另一方面，要增強閱讀鑒別力,。我們處于信息大爆炸的時代,，每天各種海量信息迎面撲來,，我們要學會甄別，取其精華,，去其糟粕,。再者，要防止碎片閱讀,、淺閱讀,。當前，互聯(lián)網(wǎng)“快餐文化”雖然能夠幫助人們實現(xiàn)隨時隨地閱讀,，讓閱讀變得更加輕而易舉,，但也容易造成閱讀淺嘗輒止、缺乏深度,，這就需要我們進行系統(tǒng)閱讀,、深度閱讀，這樣才能實現(xiàn)精神世界的充盈豐沛,。

生命因閱讀而有力,，生活因讀書而精彩。閱讀,，不應止于讀書日,，讓我們把閱讀當作一種自覺行動，把崇尚閱讀,、自覺閱讀的理念融于生活,、融于工作，養(yǎng)成時時處處不忘閱讀的好習慣,，珍惜每一分每一秒時間,，用閱讀充實自己的多彩人生。

閱讀一本好書,，能給予我們啟迪,，在字里行間中還能獲得難能可貴的理解和共鳴，“尋找共鳴”就是閱讀和網(wǎng)絡的結合點,。比如一直很受讀者喜歡的“線上讀書會”,，使得天南海北的讀者在同一時刻為同一本書交流探討成為可能，而在常態(tài)化疫情防控的當下,，它更是在保持社交距離的同時拉近心靈距離,、碰撞思想火花的極佳方式。

和自治區(qū)圖書館一樣,，越來越多的圖書館,、書店和網(wǎng)絡閱讀平臺通過開展各類線上讀書活動，提升人們的閱讀興趣,、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,、豐富讀者的閱讀體驗,、拓寬讀者的閱讀眼界。如果說閱讀是個人通過書本與世界的鏈接,，那么線上閱讀活動就是將千萬個個人通過閱讀連接在了一起,，進一步在線上放大閱讀的正能量，網(wǎng)絡空間作為人民群眾共同的精神家園,，內(nèi)涵必將更為深遠，空間必將更加清朗,。

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇四

時間過的好快,，一轉眼讀書活動已經(jīng)陪伴我們51天了，在這五十多天的時間里,，我們學會了一起陪伴孩子成長,，學會了改變自己，我感慨萬千,，在此非常感謝學校和老師給我們這樣的機會,。

人生有很多感覺快樂的事情，而陪伴孩子讀書也是其一:書籍是人類進步的階梯,，生活里沒有書籍就好像沒有陽光,，房間里沒有窗戶。而親子閱讀能讓父母和孩子擁有共同的語言,，相互走進對方心里,，在心靈上進行情感的.交流。

堅持就是勝利,，很多家長因為工作的原因不得中途放棄,，我自己何嘗不是也萌發(fā)過這樣的念頭，但是回頭看看孩子對自己那種期待的眼神,，那一句：媽媽,，你會堅持嗎我馬上意識到一定要給孩子做個榜樣，讓孩子明白不管做什么事情都要“持之以恒”……

對于我們短暫的付出也許你看不到它所結出的果實,，但是終有一天,，你會看到它綻放的美麗，會讓更多的孩子從中受益,，讓更多的家長從中受益,，有人說，在孩子成長的道路上,，有書香作伴,，生活就會多一份樂趣，人生就會多一份精彩,，未來就會多一份希望,。

閱讀不是形式,，需要家長用心去投入，用心去實踐,，或許這“短暫”的過程中會很累,，但是我們要相信自己，努力就會贏得成功……

寧搏百日苦,，不留終生憾!

縱有千般累,，終有花開時!

xxx

日期：20xx年x月x日

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇五

以書為師，能夠明曉事理,，修身養(yǎng)性：以書為鏡,，能夠興知歷史，身臨其境：以書及梯,，能夠登高遠眺,，視通萬里?！}記

讀《傅雷家書》,，使我明白了人之為人：讀魯迅文集，使我明白中國人之為中國人：讀唐詩宋詞讓我明白中國文化之為中國文化,。多讀書真好,。

《傅雷家書》是一本苦心孤諧的教子篇，淺讀后我學會了一些做人的方法和對待生活的態(tài)度,，傅聰在波蘭留學時,，獲國際大獎。應對名流的贊美,，他毫不浮躁,，靜心于藝術。一個人在追求自我的事業(yè)時,，僅有不受外界干擾與塵世的喧囂,，才能精于業(yè)。

當傅聰應對朋友的邀請,，他選擇了婉拒,，如此，與朋友適當堅持適當距離,，其實是為自我創(chuàng)造了一個靜心研究的環(huán)境,，有舍才會有得。讀書使我意識到在追求夢想時,，需摒棄生活的雜念,。

魯迅的文章總是深刻地揭示了舊中國的廣大歷史背景，《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》講述了迅哥兒回鄉(xiāng)時的感受經(jīng)過。從細膩的文筆中,，少年閏土的活潑與成年閏土的拘謹,，美麗的豆腐西施楊二嫂變成放縱刻薄的小市民。一個個鮮明的人物形象前后比較浮此刻我腦前,，舊時代舊制度對人的危害,，封建思想使中國人變得麻木。在讀書中我感到了去除封建思想與人與人之間平等自由的重要性,。

中華文化,，博大精深。

幼時誦讀的“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥”我讀到了春天的鳥語花香,，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”我讀出了初夏的清新淡雅,。“晴空一鶴排云上,，直引詩情到碧霄”,。我讀出了秋天的獨特之美，“夜闌臥聽風吹雨,，鐵馬冰河入夢來”我讀出了在寒冬中的觸景傷懷,。

我喜歡李白的《將進酒》“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪放豁達,，我喜炊蘇軾前后《赤壁賦》人生失意中不泛樂觀,，我感傷李清照《武陵春》“只恐雙溪舴艋舟，戴不動許多愁”的綿綿愁思,。

不禁感嘆,，中國文化之為中國文化。

“讀詩使人靈秀,，讀史使人明智,，數(shù)學使人周密，科學使人深刻,，倫理學使人莊重,，邏輯修辭之學使人善辯”多讀書，讀好書,，讀書真好,！

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇六

書的實質(zhì)是甚么?我個人認為，一本書便是一個作家的思想的載體,，一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊子的背后,，恐怕是一位作家?guī)装賯€晝夜在書桌前的處心積慮。在無數(shù)張被揉成團的紙張在地上躺了很久以后，那已經(jīng)是不修邊幅的巨人,，拿著雜亂的稿紙,，打開已落滿灰塵的大門，一部傾心巨作就此問世,。

就這樣,，一位位大師的思想的結晶齊聚于小小的書架，而我們,，能靜心坐在書桌前,，深入一位作家的內(nèi)心，感受一個時期的呼吸,，這難道不是一件幸福的事嗎?

“書是全人類的營養(yǎng)品,。”的確,，坐在書桌前,，讀到了一篇使人心悅的文章，我們的心里便有了獲得知識后的滿足,，有了與作者產(chǎn)生共鳴的喜悅,，有了熟讀沉思子自知的欣慰。

在書的海洋里,，我們能體會到梭羅在瓦爾登湖里的寧靜,，能看到余秋雨孤身一人在世界各處留下足跡，能與巴金回首那新舊交替的中國,，能嘆惋列夫·托爾斯泰所處的時期,。

高爾基說：“書是人類進步的階梯，畢生的伴侶,，最誠摯的朋友,。”我們何不踏上這進步的階梯,，挽住這雙最真摯的`朋友的手,，一齊步入成功的殿堂。想必3國時期呂蒙的故事大家已經(jīng)是耳熟能詳了,，呂蒙是吳國的大將,，他曾為吳國立下大功，卻不愛讀書,。因而孫權對呂蒙說：“你現(xiàn)在是大將軍了,，肩上擔子很重，一定要多讀讀書,，長點見識,?！眳蚊杀汩_始讀書。漸漸地,，他發(fā)現(xiàn)書中有很多之前他根本不知道的東西,。因而，呂蒙逐步愛上了讀書,。幾年后,，魯肅途經(jīng)尋陽，與呂蒙論說天下大事,，魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說：“士別3日,，刮目相看，你已不是之前的呂蒙了”,。

呂蒙聽了孫權的話,，專心用功讀書，不但成了能打仗的武將,，而且精通戰(zhàn)略策略,，為東吳創(chuàng)下了一番事業(yè)，這些都是讀書帶來的好處,。

5代時期的梁灝,，從5代后晉時起就不斷地進京應試，歷經(jīng)后漢和后周兩個朝代,，直到宋太宗雍熙2年，他才考中進士,，被欽點為狀元,。他一共考了4一07年，中狀元時已是滿頭白發(fā)的老翁了,。在大殿上,，宋太宗問他的年齡，他自稱：“皓首窮經(jīng),，少伏生8歲;青云得路,，多太公2年?！彼f自己8一02歲了,。短短兩句話，包括了求學聞達路上多少艱苦和辛酸!而正值青春年少的我們,，又有甚么理由不讀書,，不奮斗。

古人說：“生下來就知道的人,，是上等人;學習以后知道的人,，是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學習的人，又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學習的人，就是最下等的人,?！碑斍埃鐣铀侔l(fā)展,，競爭日趨劇烈,，在這類環(huán)境下，能成為神童的人又有幾個,，況且神童若是不讀書,，恐怕也會淪為仲永一流，更何況我們這些普通人呢?如果還不抓緊時間學習,，可能就真的會成為最下等的人了,。同學們，我們的人生只有一次,，而讀書卻可以擴大我們的視野,，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界!

所以,，同學們,，“但使書種多，會有歲稔時”,，趁青春年少之時,，多讀些書吧。莫負了這青春年華,，為自己的一生留下遺憾!

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇七

鍛煉和不鍛煉的人,，隔一兩天看，沒有任何差別,；隔一兩個月看,，差異甚微；但是隔一兩年看,，身體和精神狀態(tài)就迥然不同,。

瀏覽，也是一樣的道理,。瀏覽和不瀏覽的人,，日積月累，終成天壤之別,。

瀏覽,，更多的時候，其實不是學習生活的本領或技能,，而是認識世界,，感悟人生,，提升生活的品味和內(nèi)涵，感知生命的豐盈與博大……

當下是春光明媚,、萬物生長的4月天,。置身其中，我們的感受,，或身體舒暢,，或心情愉悅，或許詩興大發(fā),，或許渾然不覺,。而在書中，它有著各種的韻味,，不同的精彩——

“桃紅復含宿雨,，柳綠更帶春煙”是王維的4月。

“去年本日此門中,，人面桃花相映紅”是崔護的4月,。

歐陽修的“4月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小,。南陌采桑何窈窕,。休臨眺，樓頭一望皆芳草,?！?/p>

沈從文的4月里，各樣花草都恍如正努力從地下拔起,，在溫暖的日頭下,，守著本分，靜靜的立著,，盡那只誰也看不見的手來鋪排,，依照秩序發(fā)葉開花,。

林徽因的4月是一樹一樹的花開,，是燕在梁間呢喃，是愛,，是暖,，是希望……

這，正是瀏覽的魅力所在,！

讀《三國》,，我們看群雄逐鹿，驚訝于歷史的恢宏,；品《水滸》,，我們嘆各路英雄殺身成仁,、義薄云天；閱《西游》,，我們曉得真經(jīng)難求,，路途多艱；觀《紅樓》,，我們飽覽世態(tài)炎涼,，人間悲歡……

在書里，我們聽得見勇士們“豈曰無衣,，與子同袍”的吶喊,，喊出抵抗外敵、保家衛(wèi)國的壯烈情懷,；在書里,，我們看到，沙湖畔,，蘇軾在疾風驟雨中閑庭信步,，感受他“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕,？一蓑煙雨任平生”的悲喜兩忘,；在書里，我們聞得到黑夜里飄來的炙烤牛肉的.香氣,，戰(zhàn)馬的嘶鳴和弓弦的震裂攪得火光分外耀眼,，“可憐白產(chǎn)生”的壯志未酬，使人扼腕,；在書里,，我們感動于陜北農(nóng)民的渾厚與堅韌，不覺間,，希望能像“少安”“少平”們一樣,，在平凡的世界里不懈努力、奮發(fā)圖強,；在書里,，一個提著小桔燈的小姑娘，昏黃而溫暖的燈光,，把她的背影拉得很長,，很長……

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！?/p>

在我們生命的長河中,，書籍,，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”,。

住宅里沒有書籍,，猶如房間沒有窗戶；生活中沒有書籍,，恍如大地沒有陽光,；

智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀,。

瀏覽,，則是我們親近書籍，走進書籍,，享用書籍——這份“全球的營養(yǎng)品”的最主要的途徑,。

你一定想做一個有溫度、有情趣,、有智慧,、會思考的人，也一定希望在具有豐裕的物資生活的同時,，更具有豐茂而芳香的精神家園,。

那末，愛上瀏覽,、享受瀏覽吧,，就像愛上運動、享受運動一樣,！

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇八

這天,，在漳浦縣圖書館里借書，偶然看到了這本《親愛的苦難》,，不禁因它的特殊而引起我的注意,。不同尋常的名字，樸實無華的裝幀,，似乎像我展示著它的特別,。

圖書館歸來，手捧著它,，如同讓我進入了另一個人的人生,。一個陌生的人生,，一個苦難的人生,，一個掙扎的人生，一個追求理想的人生,，一個不得不抗爭的人生,。

作者署名“沙漠舟”,，因他從小殘疾——駝背，被人喊個外號叫“駱駝”,，后因此給自己取了這個筆名,。文中他向我們展示他窮困災厄縈繞的生命歷程。他的.經(jīng)歷中,，苦難從未遠離,，就算是其中一項，也可以讓人終生銘記,。比如：幼年殘疾,、喪母；坐過牢,；關愛他的大哥遭雷擊早逝,，父親病故；常常處在饑餓的邊緣,，在外漂泊甚至“無床可睡”,，等等。此等苦難加于他的一生,，實在是殘酷的很,。不過，文中的他常以詩文表達自己的理想和情感,，詩句中感情澎湃,，讓人不忍卒讀，但是整篇自傳讀來卻也覺得不那么的沉重,，因他的天性追求理想,，不以苦為苦，向人傾倒苦水,，而是通過自己的苦難經(jīng)歷,，向讀者傳達他的理想追求，并以他的短暫墮落沉淪告誡讀者,，雖有盲目之時,，也要有醒來之日。

在這樣的苦難人生中,，沙漠舟完成了長篇自傳《親愛的苦難》,，和詩集《我的吉檀迦利》，出版了《卓越者詞典》,，開展了“理想與人生”全國巡回演講100多場,，聽眾10萬多人次。在廣大的聽眾中引起了深深的共鳴,。

沙漠舟在如此困頓的條件下,，竟取得了這樣的成績,，實在令人刮目相看。貫穿始終的是他堅強的信念——他要活下去,?？嚯y給予了他靈魂上的洗練，另他能深思,；而安逸時卻讓他沉淪,。這種經(jīng)歷與多少人竟有相似之處，才能引起那么多聽眾的共鳴,?？芍^“生于憂患、死于安樂”之別解也,。

靜心看完了《親愛的苦難》,，不禁為沙漠舟的經(jīng)歷而感慨，“上天是公平的,，又是不公平的”,，確實如此。百度了他的簡歷,，發(fā)現(xiàn)他竟已在20xx年去世,，享年方43歲。

一條生命的逝去,，在茫茫的人海中不算得什么,。但是一個有思想的生命逝去，一個能激勵人心的生命的逝去,，終是讓我感嘆,，生命如此短暫……

讀書日心得體會1500 讀書日心得體會300字篇九

夏末秋初，任金秋琉璃湮卻夏末翠意,，在開始收獲的季節(jié),，暢想一份辛勞后的喜悅，自然的留戀,，恍如便系與這4季的宛轉,，而兩千多年歷史的流轉中，人類給予自然與現(xiàn)實的美麗空想,，則是流淌而不曾枯竭的墨跡,。

文字是一種心靈的傾述，或對自然,，或對文化,，或對現(xiàn)實，但是歸結點，便在于生活,。書與生活，仿佛天成的默契,，人類自我的歷史,，也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里,，頁頁簡章,，也真實存在了生活。我們習慣于討論生活,，品讀書籍,，是由于書與書中所記載的歷史事件，逼真的融入到了我們的生活當中,。每種對書,，抑或對生活的眷戀，都讓另外一者不可避免的牽扯進來,。失去了書,，生活又該如何?沒人知道，恐怕也沒多少人想知道,。

書,，在千年的歷史里印證了它存在的必要性，縱然始皇背倚蒼天,，也燃燒不了它的傲骨,，而簡單的`幾筆文字，卻能在歲月洗禮下淵源相傳,，進入每戶人家的生活,，確切有著絕不尋常的地方。

生活,，是行動的起源,，我們的思想，亦是對生活的體會,，每份睿智的哲思,，本質(zhì)上，逃脫不了對生活的感悟,，文字,，正是這類感悟與思想的載體，能清晰的紛呈與眾人眼前,。讀書,，與其說是與文字的邂逅，倒不如說是與一種思想的碰撞。

“使生如夏花之殘暴,，死如秋葉之靜美”,。生，或有悲傷,，或有狂喜;死,，或有恐懼，或有釋然,。每每捧讀《飛鳥集》,，這樣的文字，都涌動出了不死的生命,。一行文字,，以夏花殘暴，秋葉靜美,，寫盡了本述不盡的生死,。但是細細想來,，卻真是如此,。生就是現(xiàn)實的狂熱，滿腹豪情,，死是靈魂的延續(xù),，換一個世界的靜養(yǎng),，當如葉之安逸釋懷。而生活,，正是生與死的博弈與相依,。

拜讀《飛鳥集》，也或其他書籍,，不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感,，或當作一時的玩味，而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換,，去感悟抽象出來的生活真理,，釋然，抑或激昂,，又或平實,，甚或其他自我感遭到的情懷，都是一種不可挑剔的生活態(tài)度,。

書,，源自對生活的真實感悟，讀書,，實則是內(nèi)心對生活的執(zhí)著與摯愛,。這份不變摯愛的源泉,，正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。

與書本的對唔中,，心情越發(fā)程亮,，我們的柔情，堅毅,，睿智,，包容著萬千情感?！都僭O給我3天光明》,，黑暗中的光明,，讓我們更加堅定的面對困難;《文化苦旅》,，深邃文明的涅槃，讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書,，我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹,，這些巨人的力作，讓我們的情感世界更加豐富,，面對生活,，我們越發(fā)從容的應對著，感悟著,，甚而享受著,。

所謂伊人，在水一方,，在手旁的,，不是伊人，卻勝伊人,。書,，是手中不曾放下的牽掛，連綿著千百年的記憶,，有時候,，角落里的一行文字，卻是腦海里永久的記憶,，在自我的生活里,，時而徘徊，時而暢想,，面對它,，我的勇氣，我的豪情,，在迸發(fā),，在出現(xiàn),，在低頭時直起絕不曲折的腰板，在功成時敲打內(nèi)心的桀驁,。

泡一杯菊花茶,，泛著秋韻的淡香，偶有茶水點滴氤氳,，打落在眼前書本的紙業(yè)角落,，驚動不了已然寂靜欣賞的心，沉默無言的對語,，念著過往,，向著生活。