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小學防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 小學防震減災(zāi)安全預(yù)案篇一

學校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,，設(shè)在學校行政辦公室，組織領(lǐng)導地震應(yīng)急工作,。

（一）領(lǐng)導小組：

總指揮：趙宗榮

指揮部成員：趙吉凱

陳林

許鵬

（二）地震應(yīng)急領(lǐng)導小組職責：

1,、指揮：趙宗榮

職責：負責指揮和諧，及時控制情形,，并向領(lǐng)導小組匯報,，貫徹轉(zhuǎn)達引導小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行武斷處置,，并調(diào)配人力,、物力資源，進行搶險救災(zāi),。

2,、疏散及安全保障：趙吉凱

職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線,、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶,，疏散過程中，避免擁擠踩踏,，以保證全體師生疾速,、保險地撤退現(xiàn)場,。調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險,、救災(zāi)物質(zhì),，幫助其余工作組輸送救濟人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查,，學校電力,、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,，依據(jù)災(zāi)情,，組織搶修，保證學校供電,、供水,、通信暢通。負責維護學校內(nèi)出進口秩序,，做好消防治安力氣的預(yù)備,，懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡查,。保持避難場所秩序,，做好家長的招待和調(diào)和工作,。負責搭建帳篷和應(yīng)急廁所,。保證搶險救災(zāi)工作順利進行

3、醫(yī)療救助組：許鵬

職責：明白職責分工,，準備醫(yī)療器械和藥品,，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。

4,、宣傳統(tǒng)計報道組：陳林

職責：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,，進步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)上級地震局的震情預(yù)報,，做好宣傳工作,，并當真做好地震的考察、上報工作,，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準備,。

1、加強領(lǐng)導,，健全組織,，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

2,、充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織,、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的`意識和基本技能,。

3,、認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲,、落實飲食飲水,，防凍防雨，教材教具,、搶險設(shè)備等物資落實,，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

4,、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

5,、調(diào)動一切積極因素,，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定,。

1,、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作,。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù),。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵,，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動,。

3,、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理,，加強對廚房,、學生宿舍等設(shè)備,、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行,。

4,、加強廣大師生宣傳教育，做好師生,、學生家長思想穩(wěn)定工作,。

5、加強各類值班值勤,，保持通信暢通,，及時掌握各種情況，全力維護正常,，工作和生活秩序,。

6、按預(yù)案落實各項物資準備,。

1,、無論是否有預(yù)報、警報,，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，學校領(lǐng)導組人員立即趕赴學校，各負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命,。

2,、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi),。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)迅速關(guān)閉,、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救,。

(4)加強對重要設(shè)備,，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動,。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復正常秩序,，全力維護社會安全穩(wěn)定,。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,，及時匯總上報,。

1、進入防震緊急狀態(tài)后,，學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令,、指示，通過電話,，口授,，會議等形式傳達各種命令、指示,。

2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合,，服從指揮,，確保政令暢通和各項工作落實。

3,、本預(yù)案20xx年3月1日起施行,。

小學防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 小學防震減災(zāi)安全預(yù)案篇二

內(nèi)容：地震緊急疏散演練。

時間：20xx年4月15日下午5時整,。

地點：新都小學校園,，實地演練。

安全,、有序,、快速撤離教室，緊急,、有效救援滯留人員,，確保師生生命安全。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組,，負責緊急疏散過程的領(lǐng)導,、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：

副組長：

成員：

應(yīng)急疏散過程中,，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶,。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

（一）領(lǐng)導小組成員具體崗位職責

在三樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散,；

在三樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散,；

在二樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散；

在二樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散；

在教學樓背后負責指揮學生疏散,；

在教學樓前面負責指揮學生疏散,；

在操場負責指揮學生集合。

（二）教職工具體崗位職責

1.演練開始時,，班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,，無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。

2.無課的非班主任教師及教輔,、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責任人：

二樓樓梯口責任人：

三樓樓梯口責任人：

教學樓后面責任人：

教學樓前面責任人：

3.攝像：符金位

4.計時：陳開宏

小學防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 小學防震減災(zāi)安全預(yù)案篇三

內(nèi)容：地震緊急疏散演練。

時間：20xx年4月15日下午5時整,。

地點：新都小學校園,，實地演練。

安全,、有序,、快速撤離教室，緊急,、有效救援滯留人員,，確保師生生命安全。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組,，負責緊急疏散過程的領(lǐng)導,、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：

副組長：

成員：

應(yīng)急疏散過程中,，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶,。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

（一）領(lǐng)導小組成員具體崗位職責

在三樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散,；

在三樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散,；

在二樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散；

在二樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散,；

在教學樓背后負責指揮學生疏散,；

在教學樓前面負責指揮學生疏散；

在操場負責指揮學生集合,。

（二）教職工具體崗位職責

1.演練開始時,，班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,，無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散,。

2.無課的.非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責任人：

二樓樓梯口責任人：

三樓樓梯口責任人：

教學樓后面責任人：

教學樓前面責任人：

3.攝像：符金位

4.計時：陳開宏

小學防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 小學防震減災(zāi)安全預(yù)案篇四

組長：

副組長：

成員：

職責：

1,、全面負責學校地震應(yīng)急工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育,、提高學校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力,；

2、制定地震應(yīng)急預(yù)案,，并組織演練,；

3、臨震預(yù)x發(fā)布后,，負責對學生進行防震,、避震、自救互救知識的強化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實施,；

4,、地震發(fā)生后，全面負責學校地震應(yīng)急工作,，指揮各工作組按預(yù)案確定的職責投入抗震救災(zāi),；

5、負責向上級匯報災(zāi)情,，爭取援助,。

防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組,、搶險救災(zāi)組,、

安全保衛(wèi)組：

（一）辦公室組成及職責

組長：

成員：

職責：

1、承擔草擬學校開展地震應(yīng)急工作的報告,、總結(jié)及上情下達,，下情（災(zāi)情）上報職責；

2,、承擔領(lǐng)導組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案,；

3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作,；

4,、制定和定期修定學校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序,；

5,、負責宣傳，承擔領(lǐng)導組的日常事務(wù),；

6,、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓,，組織應(yīng)急模擬演練,；

7,、進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備,、設(shè)備,、器材的供應(yīng)，負責接待及后勤保障工作,；

8,、安排應(yīng)急期間的值班工作。

（二）應(yīng)急疏散組組成及職責

組長：

成員：

職責：

1,、地震發(fā)生時,，具體負責師生就近避震，并組織有序,、快速疏散,；

2、制定學校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標志等,，利用學校操場和空曠地帶，以方便疏散為原則,，當?shù)卣鸢l(fā)生時,，在教室的師生，誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散,；

3,、組織開展師生避震、疏散,、簡單救護等演練,；

4、妥善安置受傷師,、生工作,，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計,、上報（指揮部）工作,；

5、疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃,、穿,、住、用）等工作,。

應(yīng)急信號員：

職責：管理,、發(fā)布應(yīng)急信號。

（三）搶險救災(zāi)組組成及職責

組長：張成勝

成員：當班任課教師,、各班主任在第一時間組織學生進行緊急疏散和學生傷亡統(tǒng)計,、上報及安撫學生工作,，除?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導組要求的人員到規(guī)定地集合外,，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：非當班教師,、后勤工作人員等,。

職責：

1、負責組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救,，搶救被埋壓人員,；

2、搶救重要財產(chǎn),、檔案等,；

3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復被破壞的供水,、供電等設(shè)施,；

4、負責輕傷員救治,、聯(lián)系急救中心搶救重傷員,；

5、負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救,。

（四）安全保衛(wèi)組組成及職責

組長：

成員：

職責：

地震發(fā)生后,，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞,；負責維護治安,，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

震前應(yīng)急準備工作在本預(yù)案公布后,，當臨震預(yù)x發(fā)布時的緊急情況下完成,。

1、應(yīng)急工作領(lǐng)導組辦公地點及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學校廣場正中位置,。

2,、指揮部辦公室要定期修定學校預(yù)案，并組織指揮部成員學習和熟悉預(yù)案,，并適時組織演練,；周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材,、裝備,、工具等，并落實數(shù)量明確到人,；少先隊利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識宣傳,。

3,、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線,，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案,。

4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案,，明確職責,，尤其對水、電設(shè)施及火險等經(jīng)常進行檢查,；負責搶險工具,、器材、設(shè)備的落實,；組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練,。

5、制定治安管理措施,，加強對重點部門,、設(shè)施、線路的監(jiān)控,。