無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 小學(xué)防震減災(zāi)安全預(yù)案篇一

學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室,，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：趙宗榮

指揮部成員：趙吉?jiǎng)P

陳林

許鵬

（二）地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、指揮：趙宗榮

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧,，及時(shí)控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令,，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置，并調(diào)配人力,、物力資源,，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),。

2,、疏散及安全保障：趙吉?jiǎng)P

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位,，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線,、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中,，避免擁擠踩踏,，以保證全體師生疾速、保險(xiǎn)地撤退現(xiàn)場,。調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn),、救災(zāi)物質(zhì),，幫助其余工作組輸送救濟(jì)人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查,，學(xué)校電力、飲水,、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，依據(jù)災(zāi)情,，組織搶修，保證學(xué)校供電,、供水,、通信暢通,。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出進(jìn)口秩序,，做好消防治安力氣的預(yù)備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況,，加強(qiáng)巡查。保持避難場所秩序,，做好家長的招待和調(diào)和工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所,。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行

3、醫(yī)療救助組：許鵬

職責(zé)：明白職責(zé)分工,，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治,。

4,、宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)道組：陳林

職責(zé)：開展地震常識(shí)和防備知識(shí)的宣傳和遍及工作，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,，根據(jù)上級(jí)地震局的震情預(yù)報(bào),，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察,、上報(bào)工作,，為地震災(zāi)害的快捷評(píng)估做好準(zhǔn)備,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。

2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,，組織,、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的`意識(shí)和基本技能。

3,、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,，防凍防雨，教材教具,、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

4,、破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,。

1,、接到上級(jí)地震,、臨震預(yù)(警)報(bào)后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作,。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù),。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場所,，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)對易燃易爆物品,，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備,、場所的防護(hù),，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行,。

4,、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生,、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通,，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常,，工作和生活秩序,。

6,、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備,。

1,、無論是否有預(yù)報(bào),、警報(bào),，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命,。

2,、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi),。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)迅速關(guān)閉,、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù),，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng),。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定,。

4,、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào),。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,，通過電話，口授,，會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示,。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,，各處室要密切配合,，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí),。

3,、本預(yù)案20xx年3月1日起施行,。

小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 小學(xué)防震減災(zāi)安全預(yù)案篇二

內(nèi)容：地震緊急疏散演練,。

時(shí)間：20xx年4月15日下午5時(shí)整,。

地點(diǎn)：新都小學(xué)校園，實(shí)地演練,。

安全,、有序,、快速撤離教室,，緊急、有效救援滯留人員,，確保師生生命安全。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作,。

組長：

副組長：

成員：

應(yīng)急疏散過程中,，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

（二）教職工具體崗位職責(zé)

1.演練開始時(shí),，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散,。

2.無課的非班主任教師及教輔,、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責(zé)任人：

二樓樓梯口責(zé)任人：

三樓樓梯口責(zé)任人：

教學(xué)樓后面責(zé)任人：

教學(xué)樓前面責(zé)任人：

3.攝像：符金位

4.計(jì)時(shí)：陳開宏

小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 小學(xué)防震減災(zāi)安全預(yù)案篇三

內(nèi)容：地震緊急疏散演練,。

時(shí)間：20xx年4月15日下午5時(shí)整,。

地點(diǎn)：新都小學(xué)校園,，實(shí)地演練。

安全,、有序、快速撤離教室,，緊急、有效救援滯留人員,，確保師生生命安全。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作,。

組長：

副組長：

成員：

應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶,。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合,。

（二）教職工具體崗位職責(zé)

1.演練開始時(shí),，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散,。

2.無課的.非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責(zé)任人：

二樓樓梯口責(zé)任人：

三樓樓梯口責(zé)任人：

教學(xué)樓后面責(zé)任人：

教學(xué)樓前面責(zé)任人：

3.攝像：符金位

4.計(jì)時(shí)：陳開宏

小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 小學(xué)防震減災(zāi)安全預(yù)案篇四

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：

1,、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育,、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力,；

2、制定地震應(yīng)急預(yù)案,，并組織演練；

3,、臨震預(yù)x發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震,、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,；

4、地震發(fā)生后,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi),；

5,、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，爭取援助,。

防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組,、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、

安全保衛(wèi)組：

（一）辦公室組成及職責(zé)

組長：

成員：

職責(zé)：

1,、承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告,、總結(jié)及上情下達(dá),，下情（災(zāi)情）上報(bào)職責(zé)；

2,、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案；

3,、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；

4,、制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序,；

5、負(fù)責(zé)宣傳,，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組的日常事務(wù)；

6,、組織開展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),，組織應(yīng)急模擬演練；

7,、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資,、裝備,、設(shè)備,、器材的供應(yīng),，負(fù)責(zé)接待及后勤保障工作,；

8、安排應(yīng)急期間的值班工作。

（二）應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)

組長：

成員：

職責(zé)：

1,、地震發(fā)生時(shí),，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序,、快速疏散,；

2、制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖,，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等,，利用學(xué)校操場和空曠地帶，以方便疏散為原則,，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，在教室的師生，誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散,；

3,、組織開展師生避震、疏散,、簡單救護(hù)等演練,；

4,、妥善安置受傷師,、生工作，做好災(zāi)情調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)（指揮部）工作,；

5、疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃,、穿、住,、用）等工作。

應(yīng)急信號(hào)員：

職責(zé)：管理,、發(fā)布應(yīng)急信號(hào),。

（三）搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

組長：張成勝

成員：當(dāng)班任課教師,、各班主任在第一時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì),、上報(bào)及安撫學(xué)生工作,，除?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)組要求的人員到規(guī)定地集合外，其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員,，包括：非當(dāng)班教師,、后勤工作人員等。

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,，搶救被埋壓人員；

2,、搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等,；

3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水,、供電等設(shè)施,；

4、負(fù)責(zé)輕傷員救治,、聯(lián)系急救中心搶救重傷員,；

5、負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救,。

（四）安全保衛(wèi)組組成及職責(zé)

組長：

成員：

職責(zé)：

地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,，避免哄搶和人為破壞；負(fù)責(zé)維護(hù)治安,，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,，當(dāng)臨震預(yù)x發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

1,、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校廣場正中位置。

2,、指揮部辦公室要定期修定學(xué)校預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,，并適時(shí)組織演練；周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備,、器材、裝備,、工具等，并落實(shí)數(shù)量明確到人,；少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識(shí)宣傳,。

3、疏散組要制定人員疏散方案,，疏散路線,，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案,。

4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,，明確職責(zé)，尤其對水,、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查；負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具,、器材、設(shè)備的落實(shí),；組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

5,、制定治安管理措施，加強(qiáng)對重點(diǎn)部門,、設(shè)施、線路的監(jiān)控,。