作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí),。
預(yù)防溺水主題班會教案
??親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
??大家好!
??烈日是溺水的高發(fā)時間,。很多人不幸因貪婪而苦惱,,很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關(guān)鍵,。今天,,有必要談?wù)勅绾螌㈩A(yù)防溺水的意識付諸實踐。
??首先要牢記預(yù)防溺水的“六不”,。六個反對:
??1,、未經(jīng)允許,不要在水里游泳,。
??2,、不要擅自和別人一起游泳。
??3,、不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳,。
??4、在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳,。
??5,、在不熟悉的水域游泳。
??text—align:left,;">6,、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救?!耙灰保阂獙W(xué)會基本的自護(hù),、自救方法。
??有同學(xué)認(rèn)為溺水和自己毫無關(guān)系,,學(xué)習(xí)防溺水只是一年一次的慣例,,掌握了也沒太大意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是白費力氣,,只知道生命異常美麗,,卻不知它不堪一擊。
??生命可貴,,美麗,,絢爛,,璀璨,可是,,倘若掉入水中,,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,,不得不在死亡面前熄滅生命之火,,哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,,哪怕他曾迎風(fēng)向海,,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,,肉體照樣腐壞,。
??我們常說人是萬物靈長,常常淡忘生命的悲劇也會上場,,因為一次擅自主張,,我們會在頃刻間溺水身亡,親人們會為我們悲傷,,我們自己也會遺憾異常,,因為我們有夢想,溺水身亡,,等于夢想泡湯,,我們渴望分享,因為幸福往往是分享,,溺水身亡,就再也不能把快樂與家人,,朋友,,老師分享,只能把痛苦默默隱藏,。
??江河千萬條,,安全第一條,下河不謹(jǐn)慎,,親人兩行淚,。
??謝謝大家!
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預(yù)防溺水主題班會教案
??尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
??大家早上好,!
??今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》,。
??隨著氣溫的升高,,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,,蓓蕾初開,,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,,令人痛心,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首,。而就在不久前,,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的.事件。
??因為天熱,,大家都愿意到水邊玩耍,、游泳,往往這時,,就很容易發(fā)生危險的情況,。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,,我們千萬不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護(hù)好自己的前提下,,將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,。因此我們同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守:
??(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日,、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳,;
??(2)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
??(3)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘,、取土形成的水塘,、水溝、小溪游泳或戲水,、嬉鬧,;
??(4)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施,。
??綜上所述,,溺水是非常危險的,,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,,防患于未然,。水無情,人有情,。同學(xué)們,,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,,每個人都只有一次,,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以,,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水,。請同學(xué)們牢記,!
??
預(yù)防溺水主題班會教案
??各位同學(xué):
??夏天已到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題,。
??水塘,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,,游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾,。石宅小學(xué)2014年防溺水150天專項教育活動,,從今天開始正式啟動。
??學(xué)校本著"以人為本"的精神,,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳,。上星期,,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》,、《防溺水“六不”》,、《四個牢記》等內(nèi)容,。
??在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳,!假如要跟隨父母參加游泳,,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識,。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會有收獲的,。
??一、游泳安全要點
??1,、下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,,以免抽筋,;
??2、下水前試試水溫,,若水太冷,,就不要下水;
??3,、若在江,、河、湖,、海游泳,,則必須有伴相陪,不可單獨游泳,;
??4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險正告,,則不能在此游泳,;
??5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一,,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,,很不安全,;
??6、跳水前一定要確保此處水深最少有3米,,并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全,;
??7,、在海中游泳,,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,,不要涉水至深處,。在海岸做 一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),,及時調(diào)劑方向,,確保安全。
??二,、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋
??游泳前一定要做好暖身運動,。
??游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽,、太餓或過度疲憊時,,不要游泳。
??游泳前先在四肢撩些水,,然后再跳入水中,。不要立即跳入水中。
??游泳時如胸痛,,可用力壓胸口,,等到稍好時再上岸,
??腹部疼痛時,,應(yīng)上岸,,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和,。
??三,、夏季游泳溺水自救方略
??如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,?對水情不熟而冒然下水,,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,,專家先容,,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,,積極自救:
??(1)對手腳抽筋者,,若是手指抽筋,則可將手握拳,,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止,;
??(2)若是小腿或腳指抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,,并用力向身體方向拉,,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直,;
??(3)要是大腿抽筋的話,,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
??對溺水者,,除積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
??(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢;
??(2)溺者若已喝了大量的水,,救護(hù)者可一腿跪著,,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,,使水排出,;
??(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,,離開溺者的嘴,,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,,開始時可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。
??希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,,珍重自己的生命,。