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給新學(xué)生的一封信篇一

離別了56天之后,，我們又要見(jiàn)面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時(shí)候,，老師知道見(jiàn)你們的日子越來(lái)越近了,。你們又長(zhǎng)高了，也肯定更懂事了,，一個(gè)暑假你們都在做什么呢,？可以講給老師聽(tīng)嗎？想起又能聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音,，老師的想念越來(lái)越真實(shí),。

去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著見(jiàn)到你們的那種心情,，正努力給你們一個(gè)愛(ài)的小窩,，想讓從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的你們?cè)谶@里體驗(yàn)一份集體生活的快樂(lè)，踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程,。那個(gè)時(shí)候,，沈老師和馬老師也都第一次來(lái)到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家,。見(jiàn)到你們的那刻,，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛,。朝夕相處的一年,，看著你們的小臉綻放地越來(lái)越美，小嘴里蹦跳的聲音越來(lái)越甜,，老師心里真的很開(kāi)心,。

細(xì)數(shù)一年我們一起走過(guò)的旅程，那些日子都跳在老師的面前,。20xx年9月的新生家長(zhǎng)會(huì),，11月的重陽(yáng)節(jié)，11月的華莊親子游,，12月的家長(zhǎng)開(kāi)放日及圣誕節(jié)親子活動(dòng),；20xx年3月的三八節(jié)活動(dòng)，4月的迎退休教師觀園活動(dòng),，5月的童話劇排演活動(dòng)及班級(jí)成長(zhǎng)冊(cè)編輯成冊(cè)《蒲公英》,，6月的兒童節(jié)活動(dòng)及媽媽故事會(huì)活動(dòng)……這些活動(dòng)都?xì)v歷在目，看著你們活躍的靚影,，一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)生日,，老師卻在這里見(jiàn)證了32個(gè)成長(zhǎng)的蛻變過(guò)程,。

你們每天都在成長(zhǎng)著，那一聲聲“親愛(ài)的老師,，我愛(ài)你”,，讓老師再苦再累

都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長(zhǎng)的過(guò)程,，收獲著一份份沉甸甸的愛(ài),！親愛(ài)的孩子，你們各方面能力得到了提高,。愛(ài)著你們的時(shí)候,，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”,，老師也常沾沾自喜,。每天面對(duì)著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲,，總想為你們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)什么,。

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給新學(xué)生的一封信篇二

親愛(ài)的孩子們：

你們好!

當(dāng)你們看到這封信時(shí)，你們已經(jīng)看到我了,。真的很抱歉,，我沒(méi)辦法在事先就聯(lián)系上你們，所以只能在開(kāi)學(xué)的第一天將信交給你們了,。

你們是不是有點(diǎn)難受,，因?yàn)槟銈兛吹降牟皇窃瓉?lái)的熟悉的老師?我能理解你們的心情。仔細(xì)想來(lái),，我們能夠相識(shí)純屬偶然——用個(gè)比較通俗的話,，叫做“緣分” !你想想，這世上那么多的學(xué)生,，我為什么就遇到了你呢?這世上那么多老師,，你為什么就遇到了我呢?呵呵，這是不是緣分?

今天是新學(xué)期的第一天,，第一節(jié)語(yǔ)文課,。我送給同學(xué)們一件禮物——一句發(fā)自我肺腑的話語(yǔ)。

“讓人們因我的存在而感到幸福!”我把這句話作為禮物送給你!(請(qǐng)你在心里默念一遍：“讓人們因我的存在而感到幸福!” )親愛(ài)的孩子們,，做一個(gè)“讓人們因我的存在而感到幸?！钡娜耍恍琛芭e手之勞”：公共汽車上,，你為一位老人讓座,，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福;在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠(chéng)幫助是一種幸福;在教室樓道,，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,，老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福;有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候,，他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸?！窈笤谖覀儼啵?dāng)某個(gè)同學(xué)遇到困難時(shí),，是你第一時(shí)間出現(xiàn)在他的面前并伸出溫暖的手臂：“別著急,，有我呢!”那樣，他會(huì)因?yàn)橛心愣械桨嗉w的無(wú)比溫馨!我希望在我們的班級(jí)中,，同學(xué)之間互相友愛(ài)，互相幫助,，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)：每一個(gè)人為班級(jí)的挫折感到難過(guò)與憂慮,，每一個(gè)人為班級(jí)的成績(jī)感到欣喜與自豪。

孩子們,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，你們?cè)趯W(xué)校的每一天，我都將和你們一起度過(guò),。我會(huì)和你們一起誦讀美妙的兒童詩(shī),，用我們快樂(lè)的聲音迎接每一個(gè)黎明的來(lái)臨。我會(huì)和你們一起學(xué)習(xí)課文,，一起領(lǐng)略語(yǔ)言文字的魅力,。我會(huì)給你們講繪本故事，講一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的繪本故事,，在故事中一起去感受人性的真善美,。我還要帶你們讀一本又一本的童書(shū)，哦,，這一本本美妙的童書(shū),，曾經(jīng)怎樣地吸引了我教過(guò)的孩子們，我相信它們一定也會(huì)深深地將你們吸引,，并且將它們編織進(jìn)我和你們的生命里,。我還愿意聽(tīng)你們說(shuō)說(shuō)你們的心里話，如果你們?cè)敢飧嬖V我的話,，你們最好把這些話寫(xiě)在你們的日記本上,。

孩子們，學(xué)好語(yǔ)文的根本在于大量的,、高品位的閱讀,。在我看來(lái)，評(píng)價(jià)你們語(yǔ)文水平的標(biāo)準(zhǔn)可能有若干條，但最重要的只有一項(xiàng)：你們是否具備了相應(yīng)的閱讀能力,。和分?jǐn)?shù)相比,，這是“軟指標(biāo)”，然而比起分?jǐn)?shù),，它對(duì)你們一生的意義不知重要了多少倍,。正如朱永新教授所說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史?！闭?qǐng)你們?cè)跁?shū)包里放一本優(yōu)秀的課外書(shū),，利用課余時(shí)間、星期天,、節(jié)假日,，捧起書(shū)讀起來(lái)。你知道,，有童書(shū)相伴的童年是多么美妙!

孩子們,，新學(xué)期第一天起，我們就一起誦讀兒童詩(shī),?！断蛑髁聊欠健肥俏覀冃聦W(xué)期朗誦的第一首詩(shī)，我先把它放在這里了,。請(qǐng)你們準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的本子,，將這首詩(shī)工工整整地抄進(jìn)去。

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給新學(xué)生的一封信篇三

五(3)班可愛(ài)的孩子們：

這是老師寫(xiě)給你們的第一封信,，有很多話都想跟你們說(shuō),，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我們慢慢習(xí)慣了對(duì)方,，了解了對(duì)方,，有時(shí)是無(wú)話不談的好朋友，有時(shí)候卻又成了冷漠的過(guò)路人,。班級(jí)的氣氛控制在我的手里,，也控制在你們的手里。

就拿今天來(lái)說(shuō),，一天的時(shí)間,，有六個(gè)孩子打了三次架!這真的讓我很失望?？墒?，等到我細(xì)細(xì)調(diào)查完來(lái)龍去脈后，卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,。居然為了這樣的小事而“同室操戈”,，我在煩惱之余,，更多的是擔(dān)心，擔(dān)心你們以后長(zhǎng)大了如何融入社會(huì),，如何與人交朋友!

孩子們,，大道理，你們都懂,，可是卻未必做得到!

其實(shí)有什么呢?說(shuō)話聲音輕一點(diǎn),，柔一點(diǎn)，請(qǐng)別人幫忙時(shí)加上“請(qǐng)”,，自己不小心打擾別人時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人無(wú)意中沖撞了你,，就請(qǐng)你報(bào)以寬容的一笑，別人有意挑釁,，你就繞道而行;自己心情不好時(shí)想個(gè)溫柔的方式發(fā)泄一下,，別人心情不好時(shí)，給于理解和安慰,。這些,，真有這么難做嗎?為何，在你心情不好的時(shí)候,，要把氣發(fā)在同學(xué)身上?為何，在別人無(wú)意犯錯(cuò)時(shí),，要變本加厲地以牙還牙?為何,，在別人受到老師批評(píng)時(shí)，要扮鬼臉,，投來(lái)輕蔑的目光?為何,，要在說(shuō)完話后，還要加上一聲“豬”,，一聲“白癡”,，一句“神經(jīng)病”?你可知道，這些侮辱人的語(yǔ)言,，都是“戰(zhàn)火”點(diǎn)燃的導(dǎo)火線?所以,，孩子，與人為善吧!

看過(guò)一個(gè)故事,，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里,，有個(gè)中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒,，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口,。這個(gè)中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較,，反而把垃圾都清掃到自己的角落,。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)：“在我們國(guó)家,，過(guò)年的時(shí)候,，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢(qián)?，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里,，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了,。

這個(gè)中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人,，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境,。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好,。如果她不采取這種方式,，而是針?shù)h相對(duì)，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知,。

與人為善就是微笑,。

與人為善就是忍耐。

與人為善就是理解,。

與人為善就是同情,。

與人為善就是寬容!

親愛(ài)的孩子們，因?yàn)槟銈兊慕锝镉?jì)較,，這兩個(gè)月下來(lái),，老師覺(jué)得很累，教室里天天都充滿了火藥味,，天天有同學(xué)來(lái)告狀,，來(lái)揭發(fā)。我多么希望看到一個(gè)平和溫暖的班級(jí)呀!你們也只有在這樣的環(huán)境里,，才能學(xué)得更多的書(shū)本知識(shí),，學(xué)得更多的做人本領(lǐng)!

靜下心來(lái)，仔細(xì)想想,，也許老師也有錯(cuò),。有時(shí)候，對(duì)待你們犯的錯(cuò),，我是多么嚴(yán)厲呀!你們經(jīng)常被我兇得哭,，班干部犯了錯(cuò)我也總要狠狠批評(píng)一頓。如果我能換種平和的方式,，寬容你們,，也許你們也會(huì)慢慢從我身上得到一些啟發(fā),。曹值說(shuō)：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣,。本是同根生,，相煎何太急!孩子們，從今天起,，我們一起努力,，把身上暴躁的壞脾氣改掉，做個(gè)寬容大度,、有修養(yǎng)的人,，好嗎?

愛(ài)你們的毛老師

20xx年x月x日

給新學(xué)生的一封信篇四

親愛(ài)的孩子們：

新年如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝了，你們又長(zhǎng)大了一歲,，長(zhǎng)高了許多,。昨天晚上，老師躺在床上久久不能入睡：設(shè)想了無(wú)數(shù)個(gè)與你們相見(jiàn)的場(chǎng)景,、設(shè)想了無(wú)數(shù)句見(jiàn)到你們時(shí)要說(shuō)的話……今天早上,，當(dāng)我掀開(kāi)教室門(mén)簾，看到你們那一張張?zhí)煺鏍€漫,，質(zhì)樸無(wú)邪的小臉時(shí),，卻又一句話也說(shuō)不出來(lái)。

孩子們,，你們是老師帶過(guò)的班級(jí)里,，最讓老師憐惜、最讓老師掛牽,、最舍不得對(duì)你們嚴(yán)厲的一個(gè),，因?yàn)槟銈兒屠蠋煹呐畠和g,，老師親身經(jīng)歷了女兒從孕育生命到呱呱落地到初長(zhǎng)成一個(gè)“小人”的種種,，在老師的心里，你們就如同我的孩子,，你們捧著奶瓶吮奶的模樣,、跌跌撞撞蹣跚學(xué)步的模樣、依依呀呀學(xué)語(yǔ)的模樣時(shí)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),，使我總是狠不下心來(lái),，我總是在心里悄悄對(duì)自己說(shuō)：他們還太小，慢慢來(lái),，慢慢來(lái)!

今天,，當(dāng)我在看到你們的那最初幾秒，老師突然感覺(jué),，你們已在悄然間長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)翩翩少年,，一個(gè)個(gè)窈窕淑女,。站在你們中間，回首一年多來(lái)你們帶給我的一次次驚喜,，一次次感動(dòng),，老師為你們而自豪，為我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體而驕傲!

新的學(xué)期開(kāi)始了,，老師想送幾句話給你,，讓他們伴著你在知識(shí)的天空里展翅翱翔。

相信自己!李白說(shuō)：“天生我材必有用”,。請(qǐng)你相信,，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng),，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),，請(qǐng)先不要害怕,、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),，讓自己去嘗試,，去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己!

對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,，我們有自己的行為規(guī)范,，我們有自己，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。讓“講文明,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,，你一定會(huì)感受到格外的輕松!

與人合作!在班級(jí)中,，在校園里，我們有很多同伴,。不論是背書(shū),、做值日，還是課堂學(xué)習(xí),、課外活動(dòng),，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處,。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,，通情達(dá)理,，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力,，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

另外,，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是,，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí),、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià),。比如，在做作業(yè)之前,，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿優(yōu)秀!相信,，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè),，也相信,，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以，建議大家,，從今天開(kāi)始,，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,，快樂(lè)就在你身邊!

最后,，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮,。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!

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給新學(xué)生的一封信篇五

親愛(ài)的孩子們：

你們好,！

很開(kāi)心能和你們一起快樂(lè)的迎來(lái)你們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)、生活的最后一個(gè)學(xué)期,。一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),，你們一定又長(zhǎng)高吧,？新的學(xué)期,，你們也一定會(huì)越來(lái)越能懂事、越來(lái)越有禮貌了,，對(duì)嗎,？原來(lái)膽小的`朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了,，原來(lái)管不住自己的朋友現(xiàn)在也一定能學(xué)會(huì)管住自己了,，對(duì)嗎,？因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!再經(jīng)過(guò)半年的幼兒園生活，你們就要背上小書(shū)包,，戴上紅領(lǐng)巾,，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，真希望快樂(lè)的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂(lè)園,，成為你們一生中最美的回憶!

在本學(xué)期,，你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理,，我們老師會(huì)幫助你們,，讓你們學(xué)會(huì)更加的獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會(huì)做人,。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)許多的困難和挫折,，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),，就像我們常說(shuō)的：“帶著自信、勇敢,、堅(jiān)持,，打敗成長(zhǎng)路上的’小怪獸’”老師和爸爸媽媽一定會(huì)在你的身邊支持、鼓勵(lì)你們,，讓你們能夠快快長(zhǎng)大,。

老師相信你們一定會(huì)有更加出色的表現(xiàn)的，對(duì)吧,？努力吧,，孩子們!加油!

最后老師祝你們?cè)隈R年能夠一馬當(dāng)先。馬上有快樂(lè),！馬上有健康,！馬上有一切！

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