演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一

大家好,！

今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,。首先，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá),、蒸蒸日上,！祝我們敬愛(ài)的老師身體健康,、工作順利、萬(wàn)事如意,！祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好,、學(xué)習(xí)好！

回顧六年的小學(xué)生活,，我們感到是非常幸運(yùn)的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生,，而且見(jiàn)證了母校的發(fā)展。我們的母校,、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,，對(duì)自己要求不嚴(yán),，出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象,，不重視學(xué)習(xí)，違反校紀(jì)校規(guī)等,。但是我們有勇氣,，有決心,，把這些失誤和不足徹底拋掉,。在新的學(xué)校里，我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張,，更加艱苦,，壓力也會(huì)變得越來(lái)越大，但是請(qǐng)老師相信我們,，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足,，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力,，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭(zhēng)光,！

最后，請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校,！獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)弟,、學(xué)妹們。同時(shí),，我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，因?yàn)槲覀兌己馨?，因?yàn)槲覀儗⒆龅酶茫?/p>

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天,，我們?cè)谶@里隆重地相聚,，向小學(xué)生涯道別,，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福,，向這一段不能忘懷的童年歲月道別,。回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們的心中不能不充滿感激,。感謝我們的母校,，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得,，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,，勇往直前；曾記得,，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向,。在師愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)?。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您,，老師！你們辛苦了,！

六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年,。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任,，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的幸福的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

同學(xué)們,，為了一個(gè)更美好的明天,，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,，我們自豪，我們?cè)切腋５募垵{街小學(xué)的一名學(xué)生,。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),，為我們紙漿街小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

最后,，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利,，同時(shí),，也將美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人,！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xx，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。

六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn),，我們走得辛苦而快樂(lè),，過(guò)得充實(shí)而美麗,，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香,。

六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜,，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，也曾一心盼望著畢業(yè),，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,，又覺(jué)得它是那么的短暫,。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我們絢爛美好的小學(xué)生涯,，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了,。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的`記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,。在這兒,，我要特別感謝辛勤培育的老師們,，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,，教會(huì)了我們做人的道理。你們給予了我們生命的色彩,，我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師辛苦了,！我們真誠(chéng)地感謝你們,！”

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛，為了更美好的的明天,，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)，但無(wú)論走到哪里,，我們都不會(huì)忘記自己曾是這里的一名學(xué)生。明天,，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),，為母校增添新的光彩,。

謝謝大家

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦,、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,！

六年的歲月,，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,，今天又奏起了離別的笙簫,。一片真情,，兩行熱淚，四季苦讀,，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活,。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向,，除了堅(jiān)持,，我們沒(méi)有別的信念,，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言,。

六年的歲月，我們從懵懂走向成熟,，從無(wú)知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。也正因如此,，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練,，我們揮汗如雨,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我們颯爽風(fēng)姿,；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞,；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影,；敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo),；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ),；怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,，讓您難過(guò),，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,，讓您傷心,，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光,、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了,。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持,。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，不斷地充實(shí)自己?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),，如期而至，飛到你們的案前,。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪,！

現(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,，讓我們懷著一顆感恩的心,，向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師們?nèi)瞎?/p>

一鞠躬,，感謝您,，六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，謝謝您,！”

二鞠躬，感謝您,，六年來(lái)的辛勤操勞,。同學(xué)們,，讓我們深情地說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了！”

三鞠躬,，老師,，祝您健康,、快樂(lè)！

最后,，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：

衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng),！

祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,，身體健康！

祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,，造就更多棟梁興中華！

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是六（1）班的xx。在這難忘的時(shí)刻,，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里，和大家分享我的心情,。

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙,。轉(zhuǎn)眼之間,，今天已是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天了,，一想到要與老師和同學(xué)還有那哺育了我六年的母校話別，不舍之情便像海水般涌上我的心頭,。不知你是否還記得,，我們剛剛?cè)胄r(shí)那張?zhí)煺鏍€漫的臉龐,；是否還記得，我們稚嫩的童聲回蕩在校園的上方,；是否還記得，我們?cè)绮贂r(shí)矯健的身姿像軍人般硬朗,；是否還記得，同伴之間那真摯的友情……有人說(shuō),，歲月是一本倉(cāng)促的書(shū)，是啊,，數(shù)千頁(yè)的紙張已經(jīng)悄然翻過(guò),，而其中的`每一頁(yè)都是那么絢麗多姿,。

六年過(guò)去了，我們像小樹(shù)般的不停成長(zhǎng),，是母校這片肥沃的土地養(yǎng)育了我們。母校，當(dāng)我遇上困難時(shí),，您就是我的避風(fēng)港灣；母校,，當(dāng)我獲得知識(shí)時(shí),，您就是我學(xué)習(xí)的天堂；母校,，當(dāng)我和小伙伴們玩耍時(shí),，您就是我們的樂(lè)園……六年來(lái),，您給了我們太多太多，即將要離開(kāi)您,，我又怎么會(huì)舍得？在這里,，我認(rèn)識(shí)了我形影不離的好伙伴，認(rèn)識(shí)了一位又一位循循善誘的老師,，懂得了一個(gè)又一個(gè)足以影響我人生的道理,，做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說(shuō)的太多太多,，卻又不知從何啟口，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“母校,，我愛(ài)你！”

敬愛(ài)的老師們,，六年中，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和學(xué)問(wèn),，還學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我,，不斷成長(zhǎng)，這一切都要?dú)w功于您,，我親愛(ài)的老師,！你們?yōu)槲覀冞@些莘莘學(xué)子付出了那么多心血和汗水,，我們無(wú)以為報(bào)。老師,，您孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘刻在心,，因?yàn)?，那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言,。老師，您對(duì)我的不遺余力的鼓勵(lì),，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記，因?yàn)?，我感受到了您?duì)我的期待。老師,，你的頭上有很多光環(huán),，實(shí)際上,，你的工作太過(guò)艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑發(fā)染上銀絲,，想起您站在講臺(tái)上的身影,，我的心中是感激,，是感動(dòng)，和敬佩,。老師，您永遠(yuǎn)是最偉大的人,！老師，不管什么時(shí)候，您都是我永遠(yuǎn)的恩師,！

敬愛(ài)的母校,，親愛(ài)的老師,，請(qǐng)相信我們，我們一定不會(huì)讓你們失望,，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，等我們走上成功之路，再來(lái)母校相聚,，再來(lái)看望老師,，道一聲：“老師,，我，成功了,！”

同學(xué)們，成功的路上沒(méi)有掌聲,，只有無(wú)盡的艱辛和加倍的努力。讓我們?yōu)榱四感：屠蠋?，在以后的日子里，努力拼搏吧,！老師，我?ài)你,！母校,，我愛(ài)你,！

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六一班的xx,，今天我代表我們?nèi)?5位同學(xué)向在座的各位老師、致以崇高的敬意,。

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,、六載春秋,，兩千多個(gè)日日夜夜,，聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn),。但是，當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份,，驀然回首這六年時(shí)光,，會(huì)引得我們陣陣感慨,。

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園,，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意,，快樂(lè)地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲,。那時(shí)的我們，多么期盼著早點(diǎn)畢業(yè),。畢業(yè)便是解放的代名詞,。在我們眼里，小學(xué)畢業(yè)似乎是一個(gè)十分輕松的名詞,。

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們即將畢業(yè)了,。這時(shí),，我們發(fā)現(xiàn),，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托,。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師,，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩,。

感謝同學(xué)，這六年來(lái),，我們一直生活在一起,。你們留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念——我們之間的小矛盾，小插曲;我策劃的班隊(duì)課上你們的會(huì)心一笑;我們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐?。這些非常平凡，極端樸素的小事,，在歲月的鳥(niǎo)翼中，竟成了我最為美好的回憶,。感謝你們,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的一同吶喊,，歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動(dòng),。我們即將邁上布滿荊棘的未來(lái)。我相信,，你們給我的勇氣,，會(huì)戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗(yàn)。我會(huì)記得,，你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>

感謝恩師,，數(shù)學(xué)老師袁老師，您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了我們沉睡的警鐘;您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;

感謝恩師,，英語(yǔ)老師陳老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理,，讓我們受益終生;

感謝恩師，體育老師田老師,，您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;

感謝恩師,，我們的班主任吳老師,，您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，您的每一次鼓勵(lì)都給了我們莫大的支持,，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們。

老師們,，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理,。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩,，讓我們收獲了生命的精彩,。這些,，我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師,，您們辛苦了!”

感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃,。我們愛(ài)我們的校園,，愛(ài)那寬敞明亮的教室，愛(ài)那高大挺拔的香樟樹(shù);更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)們,，是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi),，每一條路，都留下了我們的足跡,。校園內(nèi)，每一朵花,，都變成了一段美好的記憶,。感謝學(xué)校,，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,，將于我們的夢(mèng)想，一同輝映在地平線前的那道曙光!

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表六年級(jí)一班全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意!

祝愿老師們身體健康,，

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬間，20xx年小升初沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,。再過(guò)21天，在場(chǎng)的同學(xué)們,，就要結(jié)束緊張而美好的小學(xué)生活,，馳騁小升初戰(zhàn)場(chǎng),，接受考試的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn),。在距離小升初考試只有21天之際，作為六3班畢業(yè)生代表,，我想提出如下倡議，希望我們每位同學(xué)做好沖刺準(zhǔn)備,，順利打好小升初這一仗。

第一,，要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo)。

《動(dòng)物世界》節(jié)目里,，有一個(gè)這樣的畫(huà)面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊,，窮追不舍。非洲獅跳躍著,，追逐著,，目不斜視,，直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。大考在即,，你有自己的目標(biāo)了嗎？是考入前100名,，200名還是普通班？沒(méi)有目標(biāo),，自己便不會(huì)有前行的動(dòng)力。

第二,，刻苦努力,，堅(jiān)持不懈?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，“冰凍三尺，非一日之寒”,，不下一番苦功夫,，是難以取得優(yōu)異成績(jī)的,。

第三，注重基礎(chǔ),，認(rèn)真落實(shí)。

扎實(shí)的根底,，是決戰(zhàn)考試最有力的武器。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,，不能做到融會(huì)貫通,，所以遇到綜合能力題,，也總是因?yàn)槟承┉h(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)而錯(cuò)失寶貴的分?jǐn)?shù),。因此，建議大家一定要注重基礎(chǔ),，認(rèn)真落實(shí)好每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),。

第四,，方法科學(xué)，事半功倍,。

首先，立足課堂，相信老師,。因?yàn)槔蠋焸兠刻於荚谘芯靠际裁础⒃趺纯?，課堂教學(xué)很有針對(duì)性,。我們?cè)谡n堂上一定要一絲不茍,。其次，珍惜時(shí)間,，合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,，錐刺股”、“三更起,，五更眠”,，但卻倡導(dǎo)大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間,，決不輕易浪費(fèi)一分鐘,。再次,，建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題,、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上，過(guò)幾天就翻一翻,，算一算，記一記,，多次重復(fù)加深理解,。

碌碌無(wú)為,，無(wú)所事事，可以度過(guò)21天,；刻苦學(xué)習(xí)，緊張充實(shí)也是21天,。面對(duì)命運(yùn)的抉擇，面對(duì)師長(zhǎng)的殷殷期盼,，你愿意選擇哪一種方式,？選擇前者,，你是命運(yùn)的奴隸,；選擇后者，你是生活的主人,。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學(xué)們,，讓我們好好把握考前每一分鐘,，做好手中每一道題，走好腳下每一步路,，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登,，挑戰(zhàn)20xx年小升初考試,！我相信,，七月的輝煌一定會(huì)屬于大家！

謝謝大家,！

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今天我很榮幸，作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,。20xx年6月30日，我們將迎來(lái)人生中第一次最重要的考試——小升初考試,，這是我們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn),，它將翻開(kāi)我們學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè),，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我的前程燦爛如星!

回憶往事,，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子,，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái),，步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈愛(ài)的懷抱中,，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿,；藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲,；綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言，還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此,，都將變成我們美好的回憶。匆匆，太匆匆,，這六年,，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年,，卻帶不走我們?cè)谛@里留下的歡聲笑語(yǔ),，更帶不走我們對(duì)母校深深的眷戀……此時(shí)此刻,，請(qǐng)同學(xué)們大聲對(duì)母校說(shuō)：漢豐一校，我愛(ài)你?。ㄈw學(xué)生齊呼）

在這里，讓我們對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意,！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理,，你們推心置腹地循循善誘,，讓我們明善惡,、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì),，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。師恩難忘呀,！我提議：同學(xué)們面向我們敬愛(ài)的老師，（六年級(jí)全體學(xué)生轉(zhuǎn)身）舉起右手,，敬禮！（六年級(jí)全體學(xué)生敬禮）讓我們深情地對(duì)老師道一聲：老師,，您辛苦了,，謝謝您?。ㄈw學(xué)生齊呼）

在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,?！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋€(gè)校園里,、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,。未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,，只要勇敢地做自己該做的事,，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮,，明天母校將以我為榮！

此時(shí)的我們,，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血,，讓我們用百倍的熱情投入到最后兩周的學(xué)習(xí)生活中去,，以優(yōu)異的成績(jī),，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,、回報(bào)父母。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲,！

最后，讓我們共同祝愿:同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓,；老師們，身體健康,，事業(yè)蒸蒸日上,；漢豐一校，明天更輝煌,！

謝謝大家！

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,。

6月里驕陽(yáng)似火，在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里,，有多少莘莘學(xué)子將滿懷感激和眷戀之情，離開(kāi)自己的母校,，今天我們黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會(huì),，舉行畢業(yè)典禮,，此時(shí)此刻,，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃,、思緒萬(wàn)千?多少感激的話語(yǔ)在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾,。

六年來(lái)，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德,、有文化,、有理想的少年,。是黃龍小學(xué)——我們的母校，您用甘甜,、芳醇的雨露滋潤(rùn)了我們，塑造了我們的靈魂,。是尊敬的老師，您用愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望,。是您無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑,、勤奮,、向上,、和諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長(zhǎng),，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。

我們忘不了親愛(ài)的母校,，忘不了我們童年的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃,，忘不了,，您的一草一木;忘不了,，您的一磚一瓦;更忘不了，領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我們的殷殷期望!

敬愛(ài)的老師，我們忘不了,，您對(duì)我們的辛勤培育,，忘不了,，校園里、教室里您忙碌的身影,，匆匆的步履;忘不了，辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,，餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景;忘不了,，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂,，把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)。

親愛(ài)的老師們,，在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了，成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹,，飛向更高更藍(lán)的天空。

老師,，母校,，請(qǐng)您放心,，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,，牢記您的教誨,，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,，更加努力、刻苦學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,，回報(bào)母校,，回報(bào)社會(huì)。 在校讀書(shū)的小弟弟,、小妹妹們我還想對(duì)你們說(shuō)，你們一定要珍惜在校的每一天,，秉承黃小精神，遵守紀(jì)律,，全面發(fā)展,，學(xué)有特長(zhǎng),，不斷進(jìn)步,，取得更優(yōu)異的成績(jī)，為母校增光添彩,。

我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康,、年輕。

祝愿我們的母校明天更加輝煌!

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

夏日的微風(fēng),，吹散了驕陽(yáng)的酷炎,，吹不散我們心頭綿綿依戀,；遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻,，帶不走我們心中深深的懷念,。我們依戀可愛(ài)的校園,，我們懷念曾熟悉的笑臉。

今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)的學(xué)生發(fā)言,，心里非常激動(dòng)，可以說(shuō)百感交急,。不知不覺(jué),，我們一起走過(guò)了六年時(shí)光,。六年，彈指一揮間,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志,；六年,，彈指一揮間,，多少有趣游戲，多少快樂(lè)畫(huà)筆描繪著我們的童年,；六年，彈指一揮間,，對(duì)比六年前后的照片，我們發(fā)現(xiàn),，歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏，但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí),。“落花不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花?！崩蠋?，我們戰(zhàn)在您那堅(jiān)實(shí)的肩膀上去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰,。您是開(kāi)拓者、耕耘者,，您是基石、人梯,。

我親愛(ài)的老師，今天,，讓我們跟您說(shuō)一聲“謝謝 ”，不管我們深處何方,，不管我們成就多大,，您永遠(yuǎn)是我們的領(lǐng)路人,；我親愛(ài)的兄弟姐妹，今天，讓我們?cè)俅蜗鄵碓趪?guó)旗下,，不管我們未來(lái)會(huì)遇到多少新同學(xué)、新朋友,，六年時(shí)間鍛造的純真友誼永遠(yuǎn)是我們?nèi)松牡谝还P財(cái)富！

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們?cè)龠^(guò)兩天我們將參加六升七的考試，我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)有信心,、有決心以飽滿的精神,、良好的狀態(tài)去迎接考試，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,！

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十一

尊敬的陳書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！

我是,，非常榮幸能作為14屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼四年大學(xué)的青春時(shí)光即將成為回憶,，我們?cè)诤Ｄ洗髮W(xué)度過(guò)了人生最美好的年華，我們?cè)诿利惖馁僦菪^(qū)快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),，理論與實(shí)踐并重，課本與社會(huì)并行,。校園中朗朗的書(shū)聲,，自習(xí)室里孜孜不倦的身影,，彰顯著我們追求夢(mèng)想、渴求知識(shí)的情懷,。四年里,，我們從厚德博學(xué)的老師身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和豐富的科學(xué)文化知識(shí)，從勤學(xué)友愛(ài)的同學(xué)們身上學(xué)到了積極進(jìn)取,、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,。

在這個(gè)特別的日子里，在這個(gè)雙選的平臺(tái)上,，載著母校與家人的企盼，我們策馬揚(yáng)鞭,，展翅飛翔,，邁向人生的新起點(diǎn),。我謹(jǐn)代表儋州校區(qū)1142名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)精彩的雙選平臺(tái)致以最誠(chéng)摯的敬意！對(duì)各用人單位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！感謝各用人單位為我們提供一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構(gòu)筑人生夢(mèng)想的工作平臺(tái),，我們將用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和用人單位展現(xiàn)我們的實(shí)力，同時(shí)也請(qǐng)你們放心,，我們將在新的工作崗位和人生舞臺(tái)上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻(xiàn),。

在此，我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議：

一,、發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是,、全面客觀的求職精神,，戒驕戒躁，避免眼高手低,，切忌好高騖遠(yuǎn)，給自己以準(zhǔn)確定位,，以謙虛的態(tài)度步入擇業(yè)就業(yè)軌道,，最終尋找到適合自己發(fā)展的的工作崗位,；

二、培養(yǎng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度,，以學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)求真,，將工作做成事業(yè),，將事業(yè)演繹成人生,，創(chuàng)造人生的新輝煌；

三,、與企業(yè)同呼吸，和企業(yè)共發(fā)展,，以集體的利益為先,，取小家更為大家,，將個(gè)人利益與工作單位利益相統(tǒng)一，把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調(diào),，努力為工作單位做貢獻(xiàn)，達(dá)到自己與工作單位雙贏的目標(biāo),。

萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，我們即將走出象牙塔,，我們即將踏入充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大千世界,。乘風(fēng)破浪之時(shí),，我們揚(yáng)帆起航、一路高歌,。

激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想,，向著明天,、向著希望，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，一起奮斗,，共同打造人生的華美篇章！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表講話稿 六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師們,、家長(zhǎng)們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是來(lái)自六1班的薛玉奇，我代表我班女生發(fā)言,。

六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身為六年級(jí)的我們轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,，我們已經(jīng)結(jié)束了為期6年的學(xué)習(xí)之旅。

我們好似一位作家,，正在寫一篇名叫“小學(xué)”的文章,，這篇文章我們我們用了6年的時(shí)間去完成,，轉(zhuǎn)眼間，這篇文章就要完結(jié)了,，我們要給這篇文章寫最完美的結(jié)尾，畫(huà)最完美的句號(hào),，我們現(xiàn)在已經(jīng)在寫結(jié)尾,，并且臨近尾聲,。你是否想過(guò)這個(gè)結(jié)尾寫完之后是什么樣的呢,？

雖然,，這篇文章的開(kāi)頭和正文并不是那么優(yōu)秀，但只要結(jié)尾是出類拔萃的,，這出類拔萃的結(jié)尾豈不是整篇文章的“救命稻草”？

同學(xué)們,，我們想在僅僅只有3周的時(shí)間，我們應(yīng)該好好把握這3周,，3周時(shí)間足以力挽狂瀾，只要我們珍惜每天的學(xué)習(xí)時(shí)光,，不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)復(fù)習(xí)舊知的機(jī)會(huì),，回家之后,，不放過(guò)每一道不懂的題。就這樣日復(fù)一日,，等到3周后，我們一定會(huì)寫出最完美的結(jié)尾,，最完美的句號(hào),。

如果開(kāi)頭和正文都是十分優(yōu)秀的,，那么這個(gè)結(jié)尾無(wú)論如何也要把它寫的光彩奪目，沒(méi)有任何不足之處,，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，六年的時(shí)間將白白浪費(fèi),，六年的付出將功虧一就。

三周過(guò)后,，這篇名叫“小學(xué)”的文章將要登在“人生的報(bào)刊”上,，你一定不希望報(bào)刊上登著殘缺的文章,，所以,，一定要走好每一步，千萬(wàn)不要用6年的安逸去換一輩子的勞累?，F(xiàn)在雖然很累，但是用3周的時(shí)間去選擇初中,，也就是用3周的時(shí)間去決定接下來(lái)的3年怎么過(guò),。這筆賬是不是很劃算,？所以，我們一定要讓小學(xué)這篇文章,，光鮮亮麗的登在人生的報(bào)刊上，不留任何遺憾,。當(dāng)完成了耗時(shí)6年的巨作時(shí)，我們會(huì)休息一個(gè)假期,，繼續(xù)去完成接下來(lái)耗時(shí)10年的文章,，雖然這也很耗時(shí)間,，但為了自己的一輩子，這辛苦付出了10年也是值得的,！