演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿300字集篇一

大家上午好！

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》,。

如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么,？我會(huì)說：人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴(yán)的人,，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人,?；仡櫊N爛歷史長河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟,，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,，我們沒有理由將高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的民族精華,。

本學(xué)期開學(xué)以來,，我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈,，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人,，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，隨地吐痰,，亂扔紙屑、追逐打鬧,、同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……這一切破壞了校園的文明,，也降低了自身的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立后而凡事舉?！濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng),。文明是一種修養(yǎng)，文明是一種力量,。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán),，都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人，那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧,！從我做起,，從每一件小事做起，清潔環(huán)境,，愛護(hù)公物,，文明交往，承擔(dān)責(zé)任……這就是愛校愛國的表現(xiàn),！希望我們成長的日子里,，留下的不僅是歡聲笑語，更有我們學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。

在區(qū)委宣傳部,、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運(yùn)送給文明人”活動(dòng)中，作為中學(xué)的師生,，我們要順應(yīng)文明的潮流,，用自己的行動(dòng)詮釋文明的理念,，去感染周圍的人，讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”,。只要我們共同努力,，我們的校園就一定會(huì)遍地盛開文明的花朵，我們的家鄉(xiāng),、我們的祖國一定會(huì)到處

小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿300字集篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是：奮斗目標(biāo),，助你成功,。

同學(xué)們，你是否有自己的奮斗目標(biāo)呢,？或者是短期的目標(biāo),，比如，期末考試你想取得怎樣的成績,；或者是長期的目標(biāo),，比如，你長大后想要做些什么,?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)覺得，確立這些目標(biāo)有什么用呢,？又不一定能實(shí)現(xiàn),。可是我要說,，對(duì)于學(xué)生而言,，對(duì)于人生而言，最可怕的就是沒有奮斗目標(biāo),。因?yàn)闆]有奮斗目標(biāo),，就沒有克服困難的勇氣，就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，就會(huì)抱著得過且過的心理混日子,，最終必然會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標(biāo),。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽聽下面這個(gè)來自哈佛大學(xué)的跟蹤調(diào)查材料,，也許大家就會(huì)豁然開朗的。

調(diào)查的對(duì)象是一群智力,、學(xué)歷,、環(huán)境等條件差不多的年輕人。

調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人,，沒有目標(biāo),；60%的人,，目標(biāo)模糊；10%的人,，有清晰但比較短期的目標(biāo),；3%的人，有清晰且長期的目標(biāo),。

25年的跟蹤研究結(jié)果顯示,，他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思,。

那些3%有清晰長期目標(biāo)的.人,，25年來他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力，25年后,，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,，其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英,。

那些10%有清晰短期目標(biāo)的人,，他們的共同特點(diǎn)是，短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,，狀態(tài)穩(wěn)步上升,，成為各行各業(yè)不可或缺的優(yōu)秀專業(yè)人士。

而那些60%有模糊目標(biāo)的人,，他們能安穩(wěn)地工作,，但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%沒有目標(biāo)的人,，他們很多都是失敗者,。他們過得很不如意，并且常常抱怨他人,、抱怨社會(huì),、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí),，他們最該抱怨的就是自己,，抱怨自己沒有一個(gè)奮斗目標(biāo)，抱怨自己得過且過,。

可見,，人生在世，需要有一個(gè)奮斗目標(biāo),。

現(xiàn)代教育科學(xué)也表明,，每一個(gè)學(xué)生，只要智力正常都能成為學(xué)習(xí)的高手,，甚至能成為學(xué)習(xí)的天才,。古今中外無數(shù)成功者的事實(shí)也證明：天才不是天生的,，而是后天造就的。成就天才的必備素質(zhì)就是有明確的奮斗目標(biāo),，并且勤奮刻苦,、持之以恒、百折不撓地付出努力,。作為一名中學(xué)生,，要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌，戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難,，就一定要有自己的奮斗目標(biāo),。有了這個(gè)奮斗目標(biāo)的指引，你就能不斷地激勵(lì)自己,，獲得精神上的力量,，煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。

當(dāng)然你確立的奮斗目標(biāo),，既不能太低,，也不能太高。太低,，不用奮斗就能實(shí)現(xiàn),，這個(gè)目標(biāo)就失去了意義；太高,，無論自己如何努力都無法實(shí)現(xiàn),，同樣這個(gè)目標(biāo)也是毫無價(jià)值的。

同學(xué)們,，人生需要奮斗目標(biāo),，有了目標(biāo)就要堅(jiān)持下去。要有：“千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”的韌勁,，在人生奮斗的歷程中，要堅(jiān)定信念,，執(zhí)著理想,，朝著既定的目標(biāo)奮勇前行，或許前面有荊棘,，或許前途暫時(shí)黑暗,，但不能妥協(xié)，不能自我否認(rèn),，要相信“是金子總是要發(fā)光的”?，F(xiàn)在最關(guān)鍵的是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，做好每一件事,，一步一個(gè)腳印地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),，相信有奮斗目標(biāo)的陪伴,，大家一定會(huì)成功的。

小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿300字集篇三

同學(xué)們,，我們有一位仁慈而充滿母性的班主任,。她身上的真善我相信與她所接觸的每個(gè)人都可以感覺到。在此我由衷的向她為我們的付出說聲：“謝謝”,！

同學(xué)們,，我們都已經(jīng)大了，也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗,！我堅(jiān)信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報(bào),。可我打心里不希望同學(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包容,！我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員,，我相信,、最起碼她是這樣想的,！我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望,！

同學(xué)們,，我是你們的同學(xué)或朋友，可在我心里我始終把你們當(dāng)作我的親人一樣看待,！我們都希望得到可以是自己充實(shí)的空間,，有像雄鷹在藍(lán)天自由搏擊的雄心！可我想問的是我們現(xiàn)在真的有這個(gè)能力嗎,？我們真的可以讓關(guān)心我們的親人放心嗎,？

同學(xué)們呀！請(qǐng)認(rèn)識(shí)你自己,，不要帶有羨慕,，嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。與你的心靈坦誠的溝通吧,！她會(huì)告訴你你到底需要什么,？

同學(xué)們呀！我一直在想,，我應(yīng)不應(yīng)該說這些眾人所知的道理,，我覺得我很傻，你們認(rèn)為呢,？也許有些同學(xué)在下面嘲笑,、諷刺我！沒關(guān)系,，如果這樣可以促使你們?cè)缛粘刹牡脑?。我毫無疑問的堅(jiān)信,，今天、我充當(dāng)你們的笑料是值得的,！不過,、還請(qǐng)?jiān)谝院笙嘁姷穆飞习褢?yīng)有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。謝謝,！

最后,、愿我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好明天,！

小學(xué)三年級(jí)演講稿勵(lì)志 小學(xué)三年級(jí)演講稿300字集篇四

時(shí)光匆匆就像流沙,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大?？墒桥笥?，為什么你還沒有出發(fā)呢？是在害怕嗎,？害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境,？還是在留戀呢？留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活,？,！

家長說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵，老師說長大了將是另外一課,。是啊,，朋友，十八九歲的我們?cè)摮霭l(fā)了,，告別依賴,，向自立的天國出發(fā)吧！

魚兒如果不能告別依賴,，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪,？

鳥兒如果不能告別依賴，怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打,？

我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴,，怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)？

我們一直都在期待著,，希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們,，可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢？我們會(huì)不會(huì)變成神仙呢,？不,，不會(huì)的，永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美，未來的路終要由我們自己走完,。一個(gè)人走,，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走，即使路再遙遠(yuǎn),，即使路再坎坷,，我們都要勇敢的走下去，永不言棄,。意志倒下的時(shí)候,，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影,，又怎耐得,，秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急,。垂下頭顱,，只是為了讓思想揚(yáng)起！朋友,，出發(fā)吧,，無論你的昨天怎樣，拋開那無理由的膽怯,，扔下那無止境的依賴,，勇敢的前行吧！

陶行知說的好,，怎么能不喜歡出發(fā)呢？大山有坎坷,，我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻,；大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢；大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著,；森林有猛獸,，那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。打破寧靜的生活便是另一種景致,，一種屬于我們年輕的景致,，風(fēng)華正茂的我們?cè)撊テ肺兑环N繽紛的人生了。

朋友,，看著父親漸漸斑白的頭發(fā),，看著母親微微低垂的眼角，難道你不心疼嗎,？難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?？是的，我們無力改變他們的昨天,，但是請(qǐng)你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來,！朋友,，出發(fā)吧，別再猶豫,，別再畏縮,，勇敢的出發(fā)吧，此時(shí)不戰(zhàn),，更待何時(shí),？