要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

4月份國旗下講話演講稿小學(xué) 四月份小學(xué)生國旗下講話篇一

大家早上好,。我是來自七三班的xx,，今天我演講的主題是：憶革命先烈過文化清明!

“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)一度來到了我們的身邊,，今天在這莊嚴(yán)的國旗下,，我們一起來懷念那段艱苦崢嶸的歲月：1998年的抗擊洪水,、2003年的抗擊“非典”,，2008年的汶川地震,。這不禁讓我們警醒：我們現(xiàn)在的一切,，都是由那些這甘于奉獻(xiàn),，不怕流血甚至犧牲的英雄們的汗血和淚水凝聚而成的,。都說清明“追思先人,，勿忘生者”,，讓我們在這個清明,，一起懷念英雄們,，一起過一個有意義,，有質(zhì)量的清明節(jié),！

首先,，我們不能忘記清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，把清明節(jié)當(dāng)成一個休假日,。我們應(yīng)該懷著一顆追憶的心,，和父母,，祖父母一起回老家看看,，一起去上上香，掃掃墳,，讓清明節(jié)的傳統(tǒng)永遠(yuǎn)的流傳下去,。但是，近年來,，紙扎的轎車、別墅等祭祀用品粉墨登場,，一些不法商販借機(jī)牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費,，還從根本上背離了清明節(jié)的文化內(nèi)涵,，敗壞了社會風(fēng)氣,。

哲學(xué)家馮友蘭說過，“行祭禮并不是因為鬼神真正存在,，只是祭祖先的人出于孝敬祖先的感情,?！蔽覀兊募罀?，應(yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面，而不是以物質(zhì)來衡量,。當(dāng)前,，植樹祭掃,、鮮花祭掃,、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來越廣泛的認(rèn)同。獻(xiàn)上一束鮮花,，寄托一份哀思，于逝者而言是紀(jì)念和慰藉,，于社會來說,，也有利于節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài),。

其次，我們的清明節(jié)不應(yīng)簡單等同于“掃墓節(jié)”,。我們不妨學(xué)學(xué)古人，過個豐富多彩的清明文化節(jié),，放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護(hù)環(huán)境,、到空曠場地放風(fēng)箏，到烈士園里緬懷革命先烈……過一個明凈清爽的節(jié)日,。

現(xiàn)在,，我在此代表七三班全體同學(xué)向全體師生及家長發(fā)出倡議：憶革命先烈過一個安全,，文明的清明時節(jié),！

謝謝大家。

4月份國旗下講話演講稿小學(xué) 四月份小學(xué)生國旗下講話篇二

老師們,、同學(xué)們：

上午好,！

今天我國旗下講話的主題是：珍愛生命,，健康成長,。

珍愛生命,，健康成長有著太多的理由,，它們一片一片合在一起,，成為一絲長線，牽住生命,，讓我們的生命成為多彩的春天,！春去春會來,，花謝花會開,。然而,，生命只有一次,，它不僅僅是自己的,，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù),、愛著我們的人。因此,，我們不僅要為自己堅強(qiáng)地活著,，更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著,。不要當(dāng)人去樓空時，再懊悔,、惋惜。其實,，珍愛自己的生命,，健康地成長是一種責(zé)任,，那是對自己,、對愛自己的人負(fù)責(zé),。你可曾想過，愛自己的人有多少,？他們?yōu)樽约焊冻龆嗌?？他們給予了自己多少,？當(dāng)我們不愛惜自己時，可明白這束縛了多少人的快樂,，牽動了多少人的心,，要讓多少人為自己流淚,？

現(xiàn)代社會中,，各種各樣不珍惜生命的行為很多，比如犯罪,，吸毒等等。現(xiàn)在許多同學(xué)對于生命沒有一個完整正確的認(rèn)識,，不知道生命的含義,，對于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因為一點小事,，動不動就拿死來威脅父母,，產(chǎn)生輕生的想法，甚至有極少的同學(xué)真的去做,，這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失，這是極不負(fù)責(zé)任的行為,。

生命是鄉(xiāng)么可貴,、活著是多么美好,！每天清晨醒來,，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地對待每一天,。我們應(yīng)該感謝父母是他們賦予了我們寶貴的生命,，是他們讓我們感受這美麗的地球、鮮亮的世界,、可愛的生活,；

是啊，生命就像一朵花,，生命之花是美麗的,，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎,、凋零,。我們應(yīng)該做到不傷害別人,、不傷害自己,、也不被別人傷害。相信大家能珍愛自己和他人的生命，健康的成長,。我的講話完了,，謝謝大家！

4月份國旗下講話演講稿小學(xué) 四月份小學(xué)生國旗下講話篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！本周是全國安全教育周,。今天我國旗下講話 的題目是《增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識、提高上網(wǎng)文明素養(yǎng)》,。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為一種信息傳播途徑工具已經(jīng)走近我們的生活,，人們利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行科學(xué)研究,、傳遞信息、交流情感等行為已經(jīng)成為一種習(xí)慣，它給人們的學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新途徑，成為人們的一種生活方式。但是,，作為一名有素養(yǎng)的中學(xué)生,，我們在獲取信息的.同時,，也應(yīng)該清楚的認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)上還存在腐朽文化、暴力文化,、黃色毒瘤等現(xiàn)象,。它們敗壞著社會風(fēng)氣，嚴(yán)重?fù)p害了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧,。中學(xué)生正處在形成正確世界觀、人生觀,、價值觀的重要時期,，自我防護(hù)意識的缺乏,，極容易受到網(wǎng)絡(luò)不健康信息的影響,，甚至走向違法犯罪的深淵。因此受到良好的知識教育和道德熏陶十分關(guān)鍵,。所以,，我們倡導(dǎo)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，和諧文明上網(wǎng),。

文明上網(wǎng)是一個明朗的天地,，在這里你能真正感受世界的五彩紛華，真正領(lǐng)略社會的風(fēng)云變化,?？墒峭瑢W(xué)們想一想，你們做到文明上網(wǎng)了嗎,？多少次發(fā)現(xiàn)校園里的觸摸屏死機(jī)了,，不是原來內(nèi)容了；又在學(xué)生看見手機(jī)或其它電子產(chǎn)品了,；東外貼吧等一些公共社區(qū)論壇里面烏煙瘴氣了等等,。這是誰在作祟？學(xué)校安裝不同學(xué)科特色的觸摸大屏,，就是為了方便同學(xué)們了解信息,，增強(qiáng)知識；不讓帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,，是從源頭對同學(xué)們的一種保護(hù),；貼吧等公共交流平臺是給同學(xué)們多了一種交流的方式，但總有一部分學(xué)生對學(xué)校的良苦用心不理解,，不支持,，更有甚者明知故犯。同學(xué)們,，文明上網(wǎng)是一種人生素養(yǎng),，更是一種潛在責(zé)任，他能使你真正把握人生方向，實現(xiàn)生命價值的升華,。為此,，我們必須做到：

一、自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，爭做六好學(xué)生,。

二、提高甄別信息的能力,，積極抵制不良文化,，在主觀思想上建立一道防線，樹立與之斗爭的信念與決心,。在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流時,，要做到語言文明，不說臟話,、不發(fā)表攻擊性言論,。

三、在運用因特網(wǎng)時,，同學(xué)們要有主人翁責(zé)任感,，把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作自己的家園來建設(shè)，既做網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,，又做文明健康網(wǎng)絡(luò)文化的傳播者,，更是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的監(jiān)督者。

四,、我們自覺做到文明健康上網(wǎng),，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,，以服務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)達(dá)到對信息的有效利用；科學(xué)合理地安排時間,，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

最后，同學(xué)們和我通過一起溫習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的演講：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息,；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人,；

要增強(qiáng)自護(hù)意識,，不隨意約會網(wǎng)友；

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,；

要有益身心健康,，不沉溺虛擬時空。

謝謝,！

4月份國旗下講話演講稿小學(xué) 四月份小學(xué)生國旗下講話篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天是20xx年4月xx日,，第8周的星期一,。今天國旗下講話的主題是《做一個有責(zé)任心的人》。

責(zé)任是什么,？它是孟子的以天下為己任的抱負(fù),，是范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的胸懷,，是周恩來的為中華崛起而讀書的志向,。責(zé)任，大到國家興亡,，匹夫有責(zé),，小到子不教，父之過,，每個人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,，讓孩子健康成長,，是父母的責(zé)任；孝敬父母,，讓父母安享天倫之樂,，是兒女的責(zé)任；因材施教,，教書育人,，是老師的責(zé)任；好好學(xué)習(xí),，天天向上,，是學(xué)生的責(zé)任我們要做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,。

晨光中,，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔,。

烈日下,，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安,。

夜深了,，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),，他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。

他們都是最平凡的人,，在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任,。因為有了他們的付出，他們的努力,，我們的社會才變得更和諧,，更美好。他們是值得我們尊敬的人,。

責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì),。同學(xué)們，請大家想一想,，在學(xué)習(xí)生活中,，你是一個有責(zé)任心的人嗎？ 老師交給你的任務(wù),，你積極完成了嗎,？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,，你會主動把水龍頭擰緊嗎,？我想，大部分同學(xué)都能自豪地回答：我做到了,！

是啊,，在我們的學(xué)校里，我們很欣喜地看到了一個個小主人翁：值日班長,、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級,，收發(fā)作業(yè)不含糊；輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),，不怕臟,、不怕累，把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈,；有的同學(xué)在校園里看見垃圾,，能馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶，自覺做一個環(huán)保小衛(wèi)士,；最后離開教室的同學(xué),，關(guān)好電燈、門窗后,，才肯放心地離開學(xué)校,。這些都是對學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。此外,，我們小學(xué)生還應(yīng)該做到：課堂上專心聽講,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，這是對自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)；在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,，這是對家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn),。

太陽有照耀大地的責(zé)任，雨露有滋潤萬物的責(zé)任,。人有履行義務(wù)的責(zé)任,。同學(xué)們，讓我們捧著一顆真誠的心,，與責(zé)任相伴,，做一個對自己、對家庭,、對社會有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏?/p>

謝謝大家,！