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護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇一

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運動，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）,。

2、2009-2012年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動，

3,、2012-2017年,，在自己的工作崗位上

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇二

護(hù)理是以維護(hù)和促進(jìn)健康,、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的,、運用專業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作,。與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關(guān)。為了更好地適應(yīng)我市人民群眾日益增長的健康需求,，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面,、協(xié)調(diào)持續(xù)、快速,、健康發(fā)展,，提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，維護(hù)人民群眾健康,，根據(jù)醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃結(jié)合我院實際情況,，特制定本規(guī)劃。

1,、護(hù)士隊伍不斷壯大,，護(hù)理工作在醫(yī)院發(fā)揮著愈來愈重要的作用。

我院現(xiàn)有護(hù)理人員479人,，占衛(wèi)技人員總數(shù)的49.5%,，其中高級職稱20人，主管護(hù)師146人,，護(hù)師188人，護(hù)士124人,，從事臨床病區(qū)工作的護(hù)理人員439人,，護(hù)理人員除擔(dān)當(dāng)全院護(hù)理任務(wù)外，還檢查指導(dǎo)下級醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的教學(xué)和帶教任務(wù),。年護(hù)理病人約1.9萬人次,，特一級護(hù)理病人約1600余人次，年培養(yǎng)進(jìn)修實習(xí)人員300余人次,。護(hù)理人員積極開展護(hù)理科研,，吸取護(hù)理新技術(shù)、新項目,，熟悉并掌握呼吸機,、監(jiān)護(hù)儀、除顫儀等各種新型醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用,，及時總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗,，年發(fā)表護(hù)理論文20余篇，年護(hù)理科研立項≥1項。在全國愛嬰醫(yī)院,、文明醫(yī)院,、醫(yī)院管理年督導(dǎo)過程中，護(hù)理工作均取得了較好的成績,，贏得了廣大患者的好評,，使病人對護(hù)理工作的滿意度達(dá)93.5%。

2,、護(hù)理理念,、專業(yè)技術(shù)和服務(wù)領(lǐng)域得到一定發(fā)展。

護(hù)理理念是護(hù)理工作的價值觀和專業(yè)信仰,，在護(hù)理管理過程中,，只有首先確立了護(hù)理理念，才能制定相應(yīng)的工作目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn),，理念不同,，其工作導(dǎo)向也不同。我院護(hù)理部在人性化服務(wù)方面,，進(jìn)行了積極的探索,，制定了“以人為本、患者至上,、關(guān)愛生命,、誠信服務(wù)”的服務(wù)理念，宗旨是以患者的需求為導(dǎo)向,，營造關(guān)心患者,、愛護(hù)患者、尊重患者的氛圍,，為患者提供體貼入微,、技術(shù)嫻熟的人性化服務(wù)，使其在生理,、心理,、社會、精神上舒適,，在質(zhì)量上放心,，達(dá)到患者和家屬滿意，零投訴的目標(biāo),。護(hù)理部將加強護(hù)理工作人性化服務(wù)理念的教育,，將健康教育知識滲透在護(hù)理工作的每一個環(huán)節(jié)，每項工作的細(xì)節(jié)過程中,，使患者能感受到方便,、快捷,、安全、舒適的全方位,、多層次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，從而滿足患者健康需求。

3,、注重人材培養(yǎng),，提高護(hù)理隊伍素質(zhì)

隨著國內(nèi)醫(yī)療和護(hù)理體制的深化改革，我們注重護(hù)理人員的學(xué)歷教育,，鼓勵大家廣泛獲取信息,，目前，我院護(hù)理人員?？茖W(xué)歷以上人員已占全院護(hù)理人員總數(shù)的84%,。護(hù)理部積極創(chuàng)造條件，每年定期組織召開“護(hù)理管理新知識培訓(xùn)班”,，邀請各地知名教授講學(xué),，為臨床護(hù)理工作加大了理論指導(dǎo)，使我院護(hù)理人員更新了觀念,，開拓了視野,。

有計劃地選送了護(hù)理骨干赴北京協(xié)和醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院,、山西省人民醫(yī)院,、山大二院進(jìn)修學(xué)習(xí)護(hù)理管理及業(yè)務(wù)知識。不斷引進(jìn)護(hù)理新理論,、新技術(shù),，提高護(hù)理技術(shù)的科技含量。選送科室護(hù)士長參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,。對全院護(hù)理人員進(jìn)行了三基理論考試采取現(xiàn)場抽查和集中考核的方法,，激發(fā)護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)的積極性，提高醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本技能,。定期組織全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)新理論,、新技術(shù)，每年組織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)13次,，參與科室護(hù)理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房12次,，每月組織護(hù)理人員三基理論考試，合格率達(dá)100%,，提高了全院護(hù)理人員的理論水平,。

臨床護(hù)理崗位的護(hù)士數(shù)量少，由于臨床護(hù)士數(shù)量不足，護(hù)理工作不到位的問題突出,。醫(yī)院聘用護(hù)士待遇低,，影響了護(hù)士隊伍的穩(wěn)定。個別護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度差有患者投訴現(xiàn)象,。臨床科室工作需要深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平。臨床護(hù)理人員忙于機械的工作,，忽視了護(hù)理科研工作的開展,。護(hù)理部做不到垂直管理，受個別科主任的干預(yù),，正常工作不能正常運行,，如新聘護(hù)士的輪轉(zhuǎn)、新聘護(hù)士的同工同酬問題都有待解決,。

以質(zhì)量管理為核心,，技術(shù)管理為重點，組織管理為保證,，使護(hù)理業(yè)務(wù)不斷向深發(fā)展,。建立相互理解，相互支持的人際關(guān)系環(huán)境,，防止護(hù)理缺陷的發(fā)生,，領(lǐng)導(dǎo)全體護(hù)理人員為病人提供安全、有效,、高質(zhì)量的護(hù)理,，贏得社會信譽。

（一）具體目標(biāo)和工作任務(wù)

1,、依法加強護(hù)士隊伍建設(shè),，維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益。

認(rèn)真執(zhí)行《護(hù)士管理辦法》規(guī)定,，完善護(hù)士準(zhǔn)入制度,，明確護(hù)士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則,，維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,，依法建立健全護(hù)士聘用、使用制度,，同工同酬杜絕無證上崗,，加強護(hù)士對法律知識的培訓(xùn)考核,，督促護(hù)士依法履行職責(zé),，規(guī)范執(zhí)業(yè),。

2、增加臨床一線護(hù)士總量,，實現(xiàn)護(hù)士人力資源的合理配置,。

根據(jù)臨床護(hù)理工作的需要，合理設(shè)置護(hù)理崗位,，統(tǒng)籌護(hù)士人力資源,，保證臨床護(hù)理崗位的護(hù)士配備，改善我院臨床一線護(hù)士缺編的狀況,。到2010年床護(hù)比逐步達(dá)到1：0.5的要求,，icu床位與護(hù)士比為1：2.5-3，在達(dá)到規(guī)定的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,，實施以實際護(hù)理工作需要為基礎(chǔ)的護(hù)士配置方法,，并遵循以人為本，結(jié)構(gòu)合理,，動態(tài)調(diào)整的原則,，按照護(hù)理崗位的任務(wù)，所需業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，實際護(hù)理工作量等要素合理配置各職稱層次護(hù)士,，實施按職上崗，做到人力資源利用最大化,，切實保證醫(yī)療安全,。

3、深入“以病人為中心”的服務(wù)理念,，提高醫(yī)院臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

在臨床護(hù)理工作中貫穿“以病人為中心”的服務(wù)理念,，人性化護(hù)理為病人提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和護(hù)理專業(yè)技術(shù)服務(wù)，密切觀察病人病情變化,，正確實施各項治療,、護(hù)理措施，為病人提供基本的生活護(hù)理服務(wù),，提供康復(fù)和健康指導(dǎo),，保障病人安全和護(hù)理工作質(zhì)量。

4,、加強護(hù)理管理,，全面提高護(hù)理質(zhì)量

做到有管理目標(biāo)，有實施計劃,，有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考評細(xì)則和獎罰制度，護(hù)理部下設(shè)基礎(chǔ)護(hù)理組,、急救物品,、無菌物品,、消毒隔離、病房管理組,、護(hù)理文書,、特殊科室質(zhì)量組等七個護(hù)理質(zhì)量小組，每1-3個月及時進(jìn)行臨床護(hù)理質(zhì)量的考評,，每年2次對病區(qū)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行綜合評價,，檢查結(jié)果在護(hù)士長例會上反饋，制定整改措施,，提高護(hù)理質(zhì)量,，使各項護(hù)理指標(biāo)始終保持在：危重一級護(hù)理合格率≥90%，基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,，搶救藥品完好率達(dá)100%,，無菌物品合格率100%，文書書寫合格率≥95%（合格標(biāo)準(zhǔn)85分）,，特別是重病記錄單要求記錄及時,，準(zhǔn)確無誤，“三基”考試合格率均達(dá)100%,，護(hù)理技術(shù)操作合格率≥100%，護(hù)理人員年培訓(xùn)率≥15%,，年褥瘡發(fā)生率為0,。

5,、強化業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)

護(hù)理部加強護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培養(yǎng),，制定“三基”培訓(xùn)計劃和實施方案，創(chuàng)造條件開展各種形式的培訓(xùn)班（護(hù)理管理培訓(xùn)班、新技術(shù)培訓(xùn)班等）,，低年資護(hù)士去內(nèi)外科輪轉(zhuǎn)，業(yè)務(wù)骨干到icu輪轉(zhuǎn)，有計劃選送骨干到上級醫(yī)院進(jìn)修,，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房各一次,，科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房各1次,，“三基”培訓(xùn)率達(dá)90%以上,。為督促學(xué)習(xí)，護(hù)理部要每年進(jìn)行“三基”理論考試1次,，45歲以下護(hù)士每年進(jìn)行操作考試,，心肺復(fù)蘇人人參加,，各科室每季進(jìn)行?？评碚摽荚嚕煽兙浫雮€人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案中,，為晉升和年度評比提供資料，真正提升護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

6、安全護(hù)理方面

安全護(hù)理是深化護(hù)理質(zhì)量的前提,，護(hù)理部要加強全院護(hù)士的安全護(hù)理意識和法律知識教育,，護(hù)士長定期進(jìn)行護(hù)理安全行政查房,，嚴(yán)格缺陷管理,，及時匯報和處理，并進(jìn)行認(rèn)真登記,、討論,、定性分析，護(hù)理部每季度進(jìn)行分析,，提出整改措施，做到連續(xù)五年無護(hù)理事故,，重大護(hù)理缺陷年發(fā)生次數(shù)≤0.5。

7,、做好?？谱o(hù)理人員的培訓(xùn)

為配合醫(yī)院工作安排，尤其是重點項目的開展,，做好護(hù)理?？迫藛T的培訓(xùn)。每年選送5—10名護(hù)理人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),。結(jié)合護(hù)理人員院內(nèi)科室輪轉(zhuǎn),，加強護(hù)理人員的應(yīng)急應(yīng)變能力,，豐富各專科知識,。定期舉辦護(hù)理新理論新技術(shù)培訓(xùn)班,。

8、教學(xué)科研工作

護(hù)理部有專人分管教學(xué)和科研工作,，成立護(hù)理科研和教研組,，制訂教學(xué)目標(biāo)和工作計劃，提高護(hù)理人員學(xué)歷層次,，其中,，具有大專以上學(xué)歷者達(dá)到護(hù)理人員總數(shù)的85-90%；本科以上學(xué)歷達(dá)到55-60%,；碩士研究生要達(dá)到10人以上,。積極培養(yǎng)臨床教學(xué)的師資力量，各病區(qū)安排有教學(xué)干事,，并且分開帶教大,、中專學(xué)生。護(hù)理科研組,，要求積極吸取新知識,、新理論，掌握護(hù)理發(fā)展的新動態(tài),，爭取每年發(fā)表國家級護(hù)理論文5-10篇,，五年內(nèi)承擔(dān)省級以上科研課題1-2個。

9,、積極探索社區(qū)護(hù)理的新模式，并在社區(qū)護(hù)理改革方面有新的突破,。

總之,，我們將努力實行人性化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，要處處體現(xiàn)“以人為本”的原則,。貫穿于病人從入院到出院的全過程和全方位的高質(zhì),、高效的服務(wù)，全力滿足患者的需求,，贏得患者的信賴,，贏得社會的贊譽。贏得醫(yī)院發(fā)展更為廣闊的空間,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇三

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處,。當(dāng)然，生活充滿了變化,，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識,。但是，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2,、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗,，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率,，帶點沖動,。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心,，動手能力較強,。

缺點：做的總比想的快，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁,。

老師評價優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人,。

缺點：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急,。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶能力,，并不斷補充知識的不足。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個人,；媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好,，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1、近期目標(biāo)：(2010--2013年)

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能；實習(xí)期間精通各項護(hù)理技能的操作,，并做到出色的臨床實習(xí)期工作,；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2、中期目標(biāo)：（2014―2018年）

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑,；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作,； 考取編制護(hù)士證；取得護(hù)師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：（2018―2022年）

確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施： 從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標(biāo)：（2022年之后―）

長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1．成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

能力目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能的操作,，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗,；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力,，發(fā)表2篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：2000-5000元/月

2．學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000-7000元/月

3．學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000-10000元/月

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇四

生涯是終其一生,，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,，就是其中的一個特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際,、立身之計,、立家之計、養(yǎng)老之計,、以及好死之計,。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力。

1,、mbti測試結(jié)果

mbti人格動力測試結(jié)果是infj型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）

對infj類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn),！

infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理,，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的,，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。

infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語,。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然，在寫作,，咨詢,，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述：

富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,，獨立自主,，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩,；全球化的思想家有獨特的洞察力,，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎,，深思熟慮,；有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的,；有節(jié)制，有禮貌,。

2,、自我認(rèn)知

1,、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂,。

2,、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問題全面,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇五

我從事教育工作已有六個年頭了，在這六年中,，我一直擔(dān)任語文教師,，并擔(dān)任了四年的班主任。每年都參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí),，輔導(dǎo)學(xué)生參加各種活動,，并都取得了不錯的成績。

（一）,、強化職業(yè)角色意識

古人云：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者?！倍盟娜?，不如愛好它的人；愛好它的人,，又不如以它為樂的人,。這句話言明了學(xué)習(xí)的三個層次。其實,，我們教師的職業(yè)意識狀態(tài)也有三種不同的層次：“知”教者 --“好”教者--“樂”教者,。我喜歡教書，熱愛教育事業(yè),，在教書育人中我體會到人生的快樂,，因此，我會將教書作為我終身的職業(yè),。

人生多歧途,，無非兩岔，一為已,，一為他,；人生多追求，一是精神,，一是物質(zhì),。作為老師不求成富翁,，但求桃李滿天下。這是我畢生的理想信念與追求,。

（二）,、提升專業(yè)水平

學(xué)習(xí)教育理論，在理性中豐富自我,，如《新課程中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與案例分析》《教育心理學(xué)》《中學(xué)學(xué)語文教學(xué)參考》《中學(xué)學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)論》《自主,、合作、探究教學(xué)初探》《余永正教學(xué)精品錄》等,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

悉心鉆研教材，深入領(lǐng)會課標(biāo),，設(shè)計新穎有效的教學(xué)方案，做到心中有學(xué)生,，因材施教,，立足每個孩子的發(fā)展。

平時注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，及時做到教后反思,，勤于與同事交流，在實踐中摸索,，教學(xué)相長,，在教學(xué)中不斷完善自己。

積極進(jìn)行教學(xué)研究,，更新教學(xué)觀念,，大膽實踐，勇于創(chuàng)新,。

充分利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

（三）、積極參加教育,、教學(xué)研究,。

做好自己的本職工作：教好書，當(dāng)好老師,。認(rèn)真研究學(xué)生的實際情況,、研究教材、課程標(biāo)準(zhǔn),，研究網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，成為讓學(xué)生滿意的老師。以愛換愛,，研究中學(xué)生的心理狀態(tài),，管好學(xué)生的常規(guī),，開好主題班會，組織好學(xué)生參加學(xué)校各項集體活動,，成為一名合格的老師,。

（四）、完善自己的教學(xué)風(fēng)格

在教學(xué)中形成已經(jīng)形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格：情境教學(xué)法,。但是我還有許多不足,，尤其是在作文教學(xué)上，還要繼續(xù)向余永正老師學(xué)習(xí),，不斷完善自己的作文教學(xué)機智,，提高作文教學(xué)水平。

（五）力爭通過三年的努力,，在三年以后能擠身于骨干教師的行列,，評上中級教師。

1,、堅持記教育教學(xué)周記,，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。

2,、努力改進(jìn)教學(xué)形式,，提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們“愿學(xué)”“樂學(xué)”,。

3、認(rèn)真組織好每一次教研活動,，把提高每一個教師的教學(xué)能力,，落實到每一次集體教學(xué)和研討活動中。

4,、認(rèn)真對待每一個教師,，幫助新教師迅速成長。積極參加縣級各類培訓(xùn),，把自己的教學(xué)理解和教學(xué)經(jīng)驗與同道分享,，為提高我校中學(xué)語文水平做出自己的貢獻(xiàn)。

5,、積極參加省市縣的各種培訓(xùn),，與志同道合的教師組成教學(xué)沙龍，互相學(xué)習(xí),，取長補短,，共同進(jìn)步。

6,、認(rèn)真上好示范課和研討課,，不僅是展示自己,，更要為其他教師的成長想方設(shè)法，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)才智,。

7,、積極參加各級賽課，并力爭取得好成績,。

綜上所述,，我將以此規(guī)劃為自己成長的藍(lán)圖，不斷進(jìn)步,，不斷成長,，使自己在各方面更加完善。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,！只要我銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，我相信一定會實現(xiàn)自己的三年規(guī)劃的,！

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇六

莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙,，忽然而已,?！?有一番成就的人,，必然都是善于利用時間，把握自我的人,。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起,，我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今,，我已經(jīng)成為一名護(hù)士,，如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長,，是我現(xiàn)在必須認(rèn)真思考的事情,。

我是一個剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生，可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過人的技術(shù)能力,，其實大家同在一條起跑線上,，誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,，動手能力強,，喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,，我總是爭強好勝,，不服輸,、不甘落于人后，這也是我前進(jìn)的動力之一,。最大的缺陷是有時候做事拖沓,，不夠果斷干脆。

萬事開頭難,，醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設(shè)定了一個比較高的起點和平臺,。我相信，在護(hù)士長和前輩們的帶領(lǐng)下,，我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,，更好的發(fā)揮特長，更出色地完善職業(yè)生涯,。

1,、20xx年2月~20xx年2月 適應(yīng)期：不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,，虛心請教,，適應(yīng)工作環(huán)境，熟練掌握各班次工作流程,、崗位職責(zé)及核心制度等,。

2、20xx年3月~20xx年2月 熟練獨立期：完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),，能夠獨立,、熟練、正確完成自己班次的工作,，可以單獨上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。科室,、醫(yī)院組織的三基理論,、操作考試及專科護(hù)理考試都必須過關(guān),；在護(hù)士長幫助和指導(dǎo)下,，沒半年完成一次教學(xué)小講座，一年度完成一篇論文,，一篇英文綜述,。

3、20xx年至20xx年 進(jìn)取創(chuàng)新期：

（1）20xx年3月~20xx年2月 在保證臨床工作出色完成,、無缺陷,、無差錯，各項考試合格的前提下，經(jīng)護(hù)士長的指導(dǎo),，完成論文和英文綜述,，參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房,。加強各科理論知識的學(xué)習(xí),，關(guān)注考研信息，盡量考取在職研究生,，繼續(xù)提升自我,。

（2）20xx年3月~20xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,，查閱大量資料,、學(xué)會科研設(shè)計方法，協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行本科室護(hù)理科研,，累積經(jīng)驗,。修滿ⅰ類、ⅱ類學(xué)分,，為升職稱做好準(zhǔn)備,。

（3）20xx年3月~20xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,，嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,，通過職稱英語和計算機考試，備齊資料,，準(zhǔn)備晉升主管護(hù)師,。

同時應(yīng)加強學(xué)習(xí)管理知識，掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,，能有自己的心得體會,，并學(xué)會應(yīng)用,。

有計劃的人生會更加條理,，緊湊而充實，這樣一個職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己,，重新起步,，開始為自己、為人生做一番奮斗,。也許以后的道路不平坦,，也許有很多新的困難，但我堅信,，我可以,！我能夠做得更好！

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇七

“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍,。”將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力,。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主,、客觀條件的測定、分析和總結(jié),，對自己的興趣,、能力和特點進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡，是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的,。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣,、職業(yè)技能、個人物質(zhì),、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面,。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭，我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,，讓自己將來處于就業(yè)的.優(yōu)勢地位,，都應(yīng)該是我考慮的問題。

1,、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,，所以,，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。

2,、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,，不斷提高自己的師德修養(yǎng),，豐富自身的人文底蘊。

3,、積極投入教育科研,，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平,，每年有科研課題的研究和實施,，并取得一定的成果。

1.與時俱進(jìn),，嚴(yán)格的規(guī)范和要求班級學(xué)生的行為規(guī)范,，落實學(xué)校的常規(guī)要求，培養(yǎng)知書達(dá)理的新一代青少年,。

2.量化目標(biāo)：逐漸明確帶班風(fēng)格,，形成班級特色，爭取在兩年內(nèi)把班級學(xué)生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,。

1.深化課改,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思----實踐,，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個有思想的新形勢下的教師,。

2.更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思,，勤動筆,，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,，同時不斷拓寬自己的知識視野,，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒,。每年要留有痕跡,，寫一些教學(xué)筆記和心得,。

3.量化目標(biāo)：加強學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決問題能力的培養(yǎng),。爭取在本學(xué)期考試中全都達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

4.及時積累個案,，歸納資料,，撰寫有實效的專題論文或報告。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇八

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友,、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性,。

當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2、20xx—20xx年

熟悉期：x年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動

3、20xx—20xx年在的工作崗位上

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇九

我是一個來自湖南本地的女孩,，性格活潑開朗，一個平靜的外表下有一顆火熱的心,，喜歡與朋友打打鬧鬧,，安靜時喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨游,，我是一個十分倔強的女孩,，只要是我認(rèn)定了的事我就一定要把它做到,，認(rèn)定了就一定要堅持下去。

1.家庭環(huán)境：家中并沒有從事醫(yī)學(xué)這方面的人,，但是家人都很支持我讀護(hù)理這個專業(yè),，因為護(hù)理專業(yè)不僅對我個人有好處，同時也可以給家里帶來一定的好處,。所以在家庭環(huán)境方面是沒有阻力的,。

2.社會環(huán)境：我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展；

3.衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于我國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師

4.行業(yè)環(huán)境分析：就我國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，我國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，如今,，老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,，所以老年服務(wù)這方面的需求會很大。

短期目標(biāo)：

1) 大一,、大二這兩年爭取過完英語四級

2) 在學(xué)校學(xué)好理論知識,，在外實習(xí)期間將理論付諸實踐爭取專升本

3) 考到護(hù)士資格證

長期目標(biāo)：

1)實習(xí)后我將進(jìn)入一家醫(yī)院從護(hù)士做起，在前兩年考取護(hù)師資格證,，有機會的話考研究生

2)第六年升為主管護(hù)師,，提高自己的學(xué)歷

3)從事主管護(hù)師后工作五年爭取升為副主任護(hù)師

1.評估的內(nèi)容

1）職業(yè)目標(biāo)評估。（是否需要重新選擇職業(yè),？）

基本不需要,，如果有更好的機會的話可以考慮再次選擇職業(yè)

2) 職業(yè)路徑評估。（是否需要調(diào)整發(fā)展方向,？）

基本不需要,，如果有更好的機會的話可以考慮改變發(fā)展方向

3)實施策略評估。（是否需要改變行動策略,？）

基本不需要,，如果有更好的機會的話可以考慮改變行動策略

4）其他因素評估。（身體,、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

2 .評估時間

在一般情況下,，定期（一年或半年）評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則

1.清晰性原則：考慮目標(biāo)措施是否清晰明確,？實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng),？

2.變動性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?

3.一致性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致,？目標(biāo)與措施是否一致,？個人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致？

4.激勵性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格,、興趣和特長,？是否對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用？

5.全程原則：擬定生涯規(guī)劃時,，必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,，作全程考慮。

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線,，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變得更成熟,，使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ),。

我們要正確的認(rèn)識自己，有正確的評估自己各方面的能力,，更要認(rèn)清現(xiàn)實,，結(jié)合實際。實現(xiàn)目標(biāo)的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,，我們要有越挫越勇的氣魄,，最終我一定會成功。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇十

夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化,，從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。我們利用自己的年輕給自己充電，在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

性格：和藹、友善,、謙虛,、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心,、務(wù)實,、耐心、易相融,、孝順,、注重團(tuán)隊合作、外向,、善于和人交往,、富有想像和冒險精神。

能力：做事的主動性較強,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，難以拒絕別人，滿足他人的需求,。對事情要求不高,，傾向于容忍自己的不高追求或失敗，喜歡較為輕松的生活,。不愿影響,、控制或引導(dǎo)他人，希望每個人按自己的方式做事,，不希望與他人進(jìn)行爭權(quán)奪勢,。

我比較重視自己的身體素質(zhì)，體育能力較強,。和別的同學(xué)相比,，身體素質(zhì)還算較好，我會繼續(xù)努力堅持身體鍛煉,。一般情緒不大,，但當(dāng)壓力超過我的負(fù)荷時，易于受情境的.影響,，導(dǎo)致情緒話的一面,。做事稍顯粗心，有時出現(xiàn)差錯。在意結(jié)果,，做沒有把握的事情會猶豫不決,。遇見比較大的問題時，不知道如何去解決,，從而不敢做出抉擇,。

綜合以上所有，我比較熱衷于社會關(guān)系和幫助他人解決問題,，適合在彼此支持的氣氛下工作,，換言之我認(rèn)為我自己適合從事護(hù)理,。

搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證,。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,，俗話說：“三分治療,，七分護(hù)理?！边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù),。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置，預(yù)防為主,，掌握主動,，變事后管理為事先控制，做到三預(yù)(預(yù)測,、預(yù)查,、預(yù)防)，四抓(抓個別)抓重點工作,、,、抓特定時間、抓有關(guān)科室),。

現(xiàn)在世界更加關(guān)注人的身心健康,，人性化護(hù)理顯得有為重要，其本質(zhì)是“以病人為中心”,，它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動機械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序,。從“”要我做“，到”我要做“,，從居高臨下到與病人的平等相待,，耐心指導(dǎo)，傾聽病人的心聲,。因此這就對護(hù)士提出了更高的要求,。簡單的說，護(hù)理工作比較煩瑣,、繁忙,、緊急,、人際關(guān)系比較復(fù)雜，護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),，護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針,、發(fā)藥，更要學(xué)會和病人溝通,。護(hù)理的對象是人,，因此護(hù)士的重要職責(zé)是：促進(jìn)健康，預(yù)防疾病,，恢復(fù)健康,，減輕痛苦。

1,、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3,、護(hù)士的工作環(huán)境：當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,，護(hù)士的地位大大得到了提高，工資待遇也和醫(yī)生一樣,。

就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

面對這一情況,，我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,，一方面是因為大部分人都希望呆在城市，城市就業(yè)壓力很大,，另一方面是因為回到家鄉(xiāng)工作,，既可以方便自己，又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點綿力,。

但計劃趕不上變化,，作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我們不能太過樂觀,，因為近幾年,，國家不斷加大對護(hù)理事業(yè)的投入,，再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變-覺得類似于護(hù)士,、教師等行業(yè)比較容易找到工作，越來越多的投身于這個職業(yè),。目前?？谱o(hù)士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。

短期目標(biāo)：積極準(zhǔn)備等級英語考試,，爭取通過,。這個學(xué)期多參加一些技能競賽，豐富自己的知識,。每次計算機理論課認(rèn)真聽講,，上級課抓緊練習(xí)，為秋季的計算機登記考試做好準(zhǔn)備,。平時多練練鋼筆字,。

長期目標(biāo)：培養(yǎng)自己的興趣愛好，多參加一些活動,，提高自己的交際能力,。多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。在實習(xí)的同時,，積極準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書的考試,。工作后3到5年，爭取主管護(hù)師資格證,。工作后十年內(nèi),，競選護(hù)士長的崗位。

很多人到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè),，我的答案是不!其實學(xué)護(hù)理專業(yè),，并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也可以選擇與護(hù)理有關(guān)的工作,，比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),，進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師，也可以去醫(yī)藥公司,，也可以去疾病控制中心做宣傳,，下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士。

未來的形勢怎樣,，沒有人敢確定,，不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對，我想每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇十一

作為一個剛進(jìn)入臨床護(hù)理行業(yè)不久的護(hù)士來說，我有太多的知識需要學(xué)習(xí),，有太多的工作需要開展,，也有太多的可能在等著我去創(chuàng)造。為了避免成為一只無頭蒼蠅,，我急需要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行一個長久的規(guī)劃,。當(dāng)然,，更重要的是在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。同時,，我也會根據(jù)實際情況適當(dāng)更新和修改,，以助于我更好的完成它，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃,。我認(rèn)為我能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強,，富有同情心,。我已經(jīng)通過護(hù)士執(zhí)照考試、大學(xué)英語四級考試,、國家公共營養(yǎng)師三級考試,、普通話三級甲等考核，且已經(jīng)完成8個月的實習(xí)并順利進(jìn)入本院工作,。做為一名剛參加工作護(hù)士,，我的理論知識較為扎實而在實際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,，要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,，使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。我的優(yōu)點：吃苦耐勞,，學(xué)習(xí)能力強，理論知識扎實,。

缺點：辦事不夠細(xì)心,，語言表達(dá)能力不強，不夠大方開朗,。

2,、工作環(huán)境分析：三級甲等醫(yī)院，歷史悠久,，醫(yī)療技術(shù)先進(jìn),，科技力量雄厚，管理水平高,，是一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺,。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就我國護(hù)理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國家相比,，護(hù)理工作人員的地位有待提高,，護(hù)理科研技術(shù)有待發(fā)展，人員比例尚有很大缺口,，中國護(hù)理事業(yè)還有很長的路要走,。

1、近期目標(biāo)：(2013-2016年)

確定目標(biāo)：輪科期間掌握所到科室的?？评碚撝R及操作,，使自己以最快的速度吸收最多的能量，夯實基礎(chǔ);建立良好的人際關(guān)系,，成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士,。取得護(hù)師資格證。尋求機會考取編制護(hù)士證,?？既∮嬎銠C二級證?？既〗處熧Y格證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我剛從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，不懂的問題要及時求教;以最快的速度學(xué)習(xí)掌握各輪科科室的理論及操作知識,，為自己今后的護(hù)理事業(yè)打下結(jié)實的基礎(chǔ),。及時抓住身邊的機遇,，考取護(hù)師資格證，盡可能成為編制護(hù)士,。

2,、中期目標(biāo)：(2014-2018年)

確定目標(biāo)：獲得帶教資格，受聘成為主管護(hù)師,，提高管理組織能力/掌握并精通至少一項?？撇僮鳎蔀閷,？菩妥o(hù)士,。成為兼職營養(yǎng)師。

制定發(fā)展措施：按規(guī)定參加護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn),，并完成規(guī)定任務(wù),。在市級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著作一部?？既≈鞴茏o(hù)師,。提高自己的管理及組織能力，向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，掌握并精通至少一項?？撇僮鳎蔀樵搶,？频念I(lǐng)頭人,。

3、中長目標(biāo)：(2018-2022年)

確定目標(biāo)：受聘成為副主任護(hù)師,。攻讀碩士學(xué)位,。

制定發(fā)展措施：系統(tǒng)掌握本學(xué)科基本理論和專業(yè)知識，熟悉相關(guān)學(xué)科知識,，熟練掌握本專業(yè)備種疾病護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程,，較全面了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能將最新技術(shù)成果應(yīng)用于護(hù)理實踐;能獨立處理本專業(yè)較復(fù)雜疑難問題和解決較重大技術(shù)問題,。成為市(廳)級以上立項科研課題的主要參加者。至少在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學(xué)術(shù)會議宣讀論文2篇,?？既《炯耙陨蠈W(xué)校的碩士研究生。

4,、長期目標(biāo)：(2022年之后)

確立目標(biāo)：受聘成為主任護(hù)師/從事護(hù)理教學(xué)事業(yè),。

制定發(fā)展措施：精通本學(xué)科基本理論和專業(yè)知識，掌握相關(guān)學(xué)科知識,，及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本專業(yè)新理論,、新技術(shù),，根據(jù)國家和本地區(qū)專業(yè)發(fā)展的需要，確定本專業(yè)工作和研究的方向,，能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的重大技術(shù)問題,，至少出版一部著作/從事護(hù)理教學(xué)事業(yè)。

個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。在人生的每一個階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,，完善自我,，做到問心無愧。

做的自己,，為身邊所愛的人……

護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書前言篇十二

白衣天使是天使的化身,，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,，而我作為護(hù)理專業(yè)的中專生,，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。xx醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,，我會珍惜青春時光,，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備,，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,，偉人之所以偉大,，是因為他們決心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此,，要使自己的人生更精彩,，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴,。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。在護(hù)理實踐方面,，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往,。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點,，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己,。

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo)，才會有動力,。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了,，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

(一)20xx年——20xx年

1、20xx年——20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、20xx年——20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,，有一定的聽、說,、讀,、寫能力,。

行動計劃：從實踐中來,，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

(二)20xx年——20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,，探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時,，鞭策自己對?？浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識,。

(三)20xx年——20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念,。

能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計劃：查閱文獻(xiàn)資料,，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機會，“走出去,，請進(jìn)來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實踐中積累管理經(jīng)驗,。

(四)20xx年——20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃：保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境,、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,。

總之，職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段,。計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新,，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實,，需為之付出努力。諺云：世上無難事,，只畏有心人,，有心之人，即立志之堅者也,，志堅則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生,，我會笑對挑戰(zhàn),，奮力拼搏，因為我的未來不是夢,。