在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)活動(dòng)校長(zhǎng)精彩講話篇一

大家下午好,！

接到大家的盛情邀請(qǐng),，今天非常高興能參加國(guó)際貿(mào)易系貨代班“我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的閉幕式。

記得去年3月在讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上跟大家提出了三點(diǎn)希望：一是多讀書(shū),、讀好書(shū),；二是持之以恒；三是注重實(shí)效性,。不知道有多少同學(xué)做到了,？

這一年多，雖然沒(méi)能參加大家的每次活動(dòng),，但通過(guò)剛才同學(xué)們的總結(jié)和成果展示,，我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組,、世界讀書(shū)日活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女實(shí)踐活動(dòng),、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了很多知識(shí),，積累了經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)了才干,，特別是更多的同學(xué)開(kāi)始了解圖書(shū)館,，有效地利用圖書(shū)館資源，作為圖書(shū)館館長(zhǎng),，作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的前輩,，我感到非常地高興。當(dāng)然,，我們的班級(jí)也因此得到了鍛煉,，取得了很多榮譽(yù)。

“貨代〃我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)歷了黨的十八大的召開(kāi),，經(jīng)歷了“中國(guó)夢(mèng)”的提出,，這些都使得我們的讀書(shū)活動(dòng)顯得更有意義，在此,，我希望,，貨代的同學(xué)們?cè)谧叱鲂@后能繼續(xù)保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味,，同時(shí),，能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué)，讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量,。祝大家實(shí)習(xí)順利,，早日成功！謝謝,！

讀書(shū)活動(dòng)校長(zhǎng)精彩講話篇二

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！有一種期待將在四月里綻放,，有一個(gè)主題將在四月里鮮活,；有一份快樂(lè)將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,，我們城東小學(xué)讀書(shū)節(jié)將隆重開(kāi)幕,！首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功！ 同學(xué)們,，自從有了文字和書(shū)籍,，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)，知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書(shū),，是人類進(jìn)步的階梯”,，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言,。

當(dāng)今國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代,，70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常，美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%,。所以,，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族,，鑿壁偷光,、瑩囊映雪,、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的佳話,，因此，我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化,。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū),，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量,，還給人安全,，給人幸福?！?/p>

同學(xué)們,，在書(shū)中你們認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦，認(rèn)識(shí)了牛頓,，同時(shí)也找到了自己的影子,；在書(shū)中，你們游覽北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城,、西藏的布達(dá)拉宮,、美國(guó)的紐約、法國(guó)的巴黎,；在書(shū)中,，你們與偉人對(duì)話、與英雄交流,。你們的生活變得五彩繽紛,，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿幸福的陽(yáng)光。

本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽,、比賽,、古詩(shī)專項(xiàng)考級(jí)、讀后感撰寫(xiě),、作家進(jìn)校園活動(dòng)等,。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書(shū)本、認(rèn)識(shí)名人,、融入社會(huì),，享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。

希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,，都能愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū),；也希望我們的老師積極參與,，科學(xué)引導(dǎo)，幫助同學(xué)們制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃,，培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書(shū)習(xí)慣,。最后，讓我們共同祝愿本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利圓滿,、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢,、花開(kāi)滿園！

讀書(shū)活動(dòng)校長(zhǎng)精彩講話篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，是我校書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)正式啟動(dòng)的日子,，主題是“閱讀,，詩(shī)意生活的呈現(xiàn)”。同學(xué)們,，書(shū)籍是傳承文明的載體,，是人類進(jìn)步的階梯。周恩來(lái)小的時(shí)候就曾說(shuō)出“為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū)”的名言,，青年時(shí)期是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,。博覽群書(shū)，勇于實(shí)踐,，奮發(fā)有為,，是有志青年的自覺(jué)行動(dòng)和不懈追求,。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，閱讀也是啟迪心靈的最好方式,，是構(gòu)建個(gè)體幸福精神世界的根本途徑。我們?nèi)熒e極參與到本次讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)之中,，從讀書(shū)中品味生活,，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

為確保本次讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,，學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,，開(kāi)展講故事比賽、朗誦比賽,、搶答比賽,、征文比賽、批注展,、攝影展等系列活動(dòng),。我們要不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把我們的學(xué)校真正的建設(shè)成為名副其實(shí)的“書(shū)香校園”,！

老師們,，同學(xué)們，在本次讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)之際,，我提出三點(diǎn)希望：

一是要經(jīng)常讀書(shū),，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。唯有經(jīng)常讀書(shū),，與書(shū)為伴，才能積累知識(shí),、豐富閱歷,，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，走好走穩(wěn)人生路,。

二是要多讀好書(shū),，品味生活真諦。要多讀名家名人的名作名篇,、多讀健康高雅之書(shū),，拓寬視野、豐富心靈,，珍惜生活,、感恩生活。

三是要學(xué)以致用,，立志成才,。要把讀書(shū)獲取的知識(shí)，通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐，融會(huì)貫通,、學(xué)以致用,，在讀書(shū)中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)，立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們捧起油墨飄香的經(jīng)典,，讓我們輕吟文辭典雅的名著,，因?yàn)椋x書(shū),，理應(yīng)成為校園最美的風(fēng)景線,；讀書(shū)，理應(yīng)成為詩(shī)意生活的最好呈現(xiàn),。最后,，預(yù)祝本次書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)圓滿成功！

謝謝大家,！

讀書(shū)活動(dòng)校長(zhǎng)精彩講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的廣大同仁們：

大家好！為期將近一個(gè)學(xué)期的“教師專業(yè)成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)已拉下帷幕,。今天我要談的主題是《做與時(shí)俱進(jìn)的教育者――多讀書(shū),，做一條常流常新的小溪》。

有人說(shuō)：教師要給學(xué)生一瓶水,，自己要有一桶水,，這種看法在社會(huì)發(fā)展速度很慢的年代是有一定道理的。但在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì),，教師要給學(xué)生一瓶水,，自己就要成為一條常流常新的小溪。一桶長(zhǎng)期不更新,、不流動(dòng)的水,，會(huì)變成死水。一個(gè)教師的知識(shí)不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新,，他的知識(shí)就會(huì)變得陳舊,，變得無(wú)用。在科技發(fā)展一日千里的當(dāng)今社會(huì),，一根粉筆,，一塊黑板的原始教學(xué)設(shè)備越來(lái)越顯得格格不入；教師傳,，學(xué)生受的傳統(tǒng)教學(xué)理念早已落后陳舊,，因此,，教師必須不斷更新自己的知識(shí)，常教常新,。這就需要我們多讀書(shū),，做一條常流常新的小溪，做與時(shí)俱進(jìn)的教育者,。

然而教師的工作負(fù)擔(dān)日益加重是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),，“兩眼一睜忙到熄燈”是教師生活的真實(shí)寫(xiě)照。繁重的工作負(fù)擔(dān)限制了讀書(shū)的自主性,，因此,，現(xiàn)在一提到學(xué)習(xí)，很多教師掛在嘴邊的一句話就是：“太忙了,，一天到晚備課,、改作業(yè)、找學(xué)生談話,、還要應(yīng)付這檢查,、那檢查，根本就沒(méi)有時(shí)間看書(shū),。,！”在這種有讀書(shū)念頭，無(wú)讀書(shū)主動(dòng)性的情況下,，縣教研室開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,，喚起了讀書(shū)的熱情，起到了推波助瀾的作用,，使讀書(shū)習(xí)慣在全縣教育界蔚然成風(fēng),。

為了響應(yīng)縣教研室的號(hào)召，提高教師業(yè)務(wù)水平,，我鎮(zhèn)中心校扎實(shí)有序的展開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng),。回首這學(xué)期的讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程,，我感受著讀書(shū)帶給我的希望；領(lǐng)略著讀書(shū)帶給我的激情,；品味著讀書(shū)帶給我的喜悅,。

前不久讀了《給教師的建議》一書(shū)，它是20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一,，由前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所著,。書(shū)中每一條談一個(gè)問(wèn)題，有生動(dòng)的實(shí)際事例,，也有精辟的理論分析,，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例,，娓娓道來(lái)。它讓我明白了許多鮮明的教育觀點(diǎn),，也有許多心靈感觸，在此談?wù)勎业捏w會(huì),。

我所教的班級(jí)有個(gè)男生小韓,，說(shuō)起他的成績(jī)那真是“讓人歡喜讓人憂”，提起數(shù)理化他眉飛色舞,，侃侃而談,；提起文科卻垂頭喪氣，寡言少語(yǔ),。在初三面臨考學(xué)這個(gè)特殊時(shí)期,，像他這種嚴(yán)重偏科的學(xué)生將沒(méi)有懸念的與平價(jià)生無(wú)緣，可憐的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和長(zhǎng)期以來(lái)的'學(xué)習(xí)習(xí)慣使他談＂文＂色變,，更別說(shuō)興趣了，這曾經(jīng)使我一籌莫展,，幾次想放棄他，然而讀過(guò)《給教師的建議》這本書(shū)卻讓我改變了這種觀點(diǎn),。

書(shū)中有這樣一段話：“學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說(shuō),，它是一枝嬌嫩的花朵,，有千萬(wàn)朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著,，給它提供滋養(yǎng)。我們看不見(jiàn)這些根須,，但是我們悉心地保護(hù)它們,，因?yàn)槲覀冎溃瑳](méi)有它們,，生命和美就會(huì)凋謝?！?書(shū)中提到這個(gè)問(wèn)題就是興趣的培養(yǎng),，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,。沒(méi)有興趣的指引和鋪墊,，學(xué)生會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)變得枯燥無(wú)味,，產(chǎn)生厭學(xué)心理，從而影響教學(xué)的效果,。

作為一位老師,，我非常希望在自己的課堂上學(xué)生們能對(duì)語(yǔ)文更感興趣一些，學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)一些,，學(xué)習(xí)熱情更高漲一些,，我想這是我追求的目標(biāo)，但如何才能把課上得更生動(dòng),、更有趣,、更吸引人呢？興趣的源泉在哪兒呢,？在《給教師的建議》一書(shū)中,，蘇霍姆林斯基給了我們最好的詮釋：“興趣的秘密何在”，我們“應(yīng)當(dāng)努力使學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)興趣的源泉,，讓他們?cè)谶@個(gè)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中體驗(yàn)到自己的勞動(dòng)成就,，——這件事本身就是興趣的最重要的源泉之一?！?/p>

在人的心靈深處,，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,、研究者,、探索者”。我的任務(wù)就是要不斷的扶植和鞏固學(xué)生想要成為發(fā)現(xiàn)者的愿望,，并幫助他們實(shí)現(xiàn)這種愿望,。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前，我組織學(xué)生觀看了這個(gè)戲劇片段,，同學(xué)們被戲劇的豐富的舞臺(tái)效果所吸引,，看著他們興致勃勃的樣子，我知道點(diǎn)燃他學(xué)文火花的時(shí)機(jī)來(lái)了,，于是我鼓勵(lì)學(xué)生編排課本劇,，特意讓小韓扮演暴躁易怒，幽默風(fēng)趣的葛來(lái)西安喏,，在語(yǔ)文課上一貫冷漠如冰,，無(wú)動(dòng)于衷的他終于邁出了寶貴的.第一步，在同學(xué)們的掌聲他體驗(yàn)到了成功的喜悅,，在我鼓勵(lì)的目光里他產(chǎn)生了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。