在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
疫情期間給封閉在校孩子的一封信篇一
近來(lái)可好?今天是你們封校的第六天,,你可還適應(yīng)住宿生活?飯吃得是否可口,?是否如在家般睡得安穩(wěn),?和同宿舍的舍友相處如何,?好多想問(wèn)你的,但因無(wú)法見(jiàn)面,,這些問(wèn)題只能一遍遍縈繞腦中,這心情感覺(jué)又回到了高一軍訓(xùn)時(shí)住校的那段時(shí)間,,不,,應(yīng)該說(shuō)比那段時(shí)間更焦心,。這六天時(shí)光對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就像針尖上滑過(guò)的水滴,,一滴一滴敲在我的心頭,每一滴中都含著對(duì)你的牽掛,。
記得接到學(xué)校封校通知的那一天,我跟你說(shuō)“媽媽舍不得你,。”當(dāng)時(shí)你淡淡地回應(yīng)“那如果我上了大學(xué)你要怎么辦,?”你這一回應(yīng),讓媽媽心里有種隱隱的失落,,好像終成了別人所說(shuō)的“不是孩子離不開(kāi)父母,而是父母離不開(kāi)孩子”,,但同時(shí)又有些許的心安。把你送進(jìn)學(xué)校后,,爸爸對(duì)我說(shuō),你也是不想住校的,。我驚愕:“你怎么知道,兒子在我面前可沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)呀,。”一直以來(lái)你總樂(lè)意把你的情緒表露在媽媽面前,,把你的想法吐露給媽媽聽(tīng)啊,但這次你卻一反常態(tài),,是否是想讓感性的媽媽放心,以此安心,?其實(shí)媽媽最牽掛的是你的飲食問(wèn)題。每到你們吃飯的節(jié)點(diǎn),,我就盯著手機(jī),看你是否在食堂刷臉支付,,生怕你不好好吃飯,隨便在超市買點(diǎn)零食應(yīng)付。你那瘦弱的身板,,一直是媽媽最掛心的。欣慰的是,,這幾天蔣老師會(huì)在班級(jí)群里把你們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí),、活動(dòng)的照片分享出來(lái),可以看出你狀態(tài)很不錯(cuò),。今天看到班主任蔣老師在群里發(fā)的“離高考還剩74天”,我的心就一下子揪起來(lái),。高三下學(xué)期,你明顯變得沉默,,每天晚自習(xí)回家后,不再像以前一樣邊補(bǔ)充能量邊跟媽媽聊天,。《戰(zhàn)國(guó)策. 秦策二》:“詩(shī)云:‘行百里者半于九十,。’此言末路之難也,。”我知道到了高考的最后階段,,也是到了最難的時(shí)候,你明顯給了自己壓力,,也缺失了之前和父母聊天的心情。
今天借著這封家書(shū),,媽媽還想把心里的話送上:首先,媽媽還是希望你要有健康的體魄,。高三承載著成功與希望,,但更面臨著疲乏與壓力。唯有強(qiáng)健的體魄,才能抗擊這種高壓,。所以,你一定要克服挑食的毛病,早餐一定要好好吃。當(dāng)然適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也是必要的,,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽視了身體。強(qiáng)壯的,、身心健康的生命體征,是你沖刺高考的最有力的保證。其次,,面對(duì)高考希望你有一個(gè)良好的心態(tài)。人這一生,,難免經(jīng)歷挫敗,我想等你再長(zhǎng)大,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生多的是事與愿違,。比如:去不了心儀的學(xué)校,,做不了喜歡的工作,人生很大程度是遇到一個(gè)又一個(gè)挫折,,然后不斷戰(zhàn)勝難關(guān)的過(guò)程。面對(duì)困難,,需要良好的心態(tài)??梢哉f(shuō),,一個(gè)好的心態(tài)比一百種智慧更有力量,。我希望你能記住你qq簽名中引用曾國(guó)藩的那句話“只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲”,。媽媽希望在決戰(zhàn)高考的最后時(shí)段,,你能擺正心態(tài),以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),,只要過(guò)程你努力了,無(wú)論高考結(jié)果如何,,媽媽都能接受。最后,,媽媽想說(shuō),只要肯定努力,,什么時(shí)候都不晚,。這學(xué)期你的沉默其實(shí)也讓媽媽看到了你的思考,,你開(kāi)始有了行動(dòng)。
云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅給年輕人的信中提到:人生在必經(jīng)的“寒冬”里,,也帶著必然的希望。只要你開(kāi)始思考,、開(kāi)始行動(dòng),你就已經(jīng)走上了一條必然不易,,但也充滿希望的路途了,。請(qǐng)記住,,在任何一個(gè)你沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)刻,包括現(xiàn)在,,通過(guò)行動(dòng)去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),一直都存在,。媽媽堅(jiān)信只要持續(xù)努力,你一定會(huì)成為優(yōu)秀的自己,,你的未來(lái)定會(huì)綻放光芒。兒子,,愿你勤奮自持,,持久自律,,在未來(lái)的路上越走越寬。記住,,當(dāng)你回頭的時(shí)候,爸媽一直都在,,還有我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,!
愛(ài)你的媽媽 李娜
20xx.03.24
疫情期間給封閉在校孩子的一封信篇二
親愛(ài)的多多:
你好!
媽媽第一次寫(xiě)信給你,,你有沒(méi)有不一樣的感覺(jué)?
疫情,,對(duì)于我們每個(gè)人都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),,比如現(xiàn)在你需要暫時(shí)留校,,雖然媽媽也舍不得,但為了早日戰(zhàn)勝疫情,,媽媽相信你也一定能理解、能配合,、能應(yīng)對(duì),是嗎,?
其實(shí),,你不是第一次和媽媽分開(kāi),,當(dāng)然也不是最后一次,成長(zhǎng)的本質(zhì)就是分離,,就是父母目送子女越走越遠(yuǎn)。你不動(dòng)聲色,,有條不紊地收拾行裝,,和往常一樣揮手告別邁進(jìn)校園。眼巴巴看著你小小的背影消失在轉(zhuǎn)彎的地方,,媽媽有很多奇怪的感覺(jué),既為你高興,,又為你自豪,還不免失落,,突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大,,已經(jīng)不太需要爸爸媽媽了,。趁此機(jī)會(huì),你不妨給自己一點(diǎn)時(shí)間,,真實(shí)而深入地體驗(yàn)校園生活,觀察周圍的世界,,也學(xué)著反觀自己的內(nèi)心。也許你覺(jué)得待著無(wú)聊的家,,是別人想回也回不去的故鄉(xiāng);也許你覺(jué)得一成不變的校園,,是別人夢(mèng)寐以求的向往。
留校對(duì)于你自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活,,既是一次挑戰(zhàn),也是難得的機(jī)會(huì),。學(xué)習(xí)是你自己的事情,希望你自律自省,,延續(xù)好習(xí)慣,,獨(dú)立思考,,學(xué)有所獲。讀書(shū),,是當(dāng)下你唯一能做的,,此刻還能坐在明亮的教室,也是一種莫大的幸運(yùn),,你說(shuō)對(duì)嗎?
在校和在家其實(shí)都一樣,,我們隔離病毒,但并不隔離愛(ài),。既來(lái)之則安之,用心去感受吧,,感受學(xué)習(xí)的愉快,,感受友情的溫暖,,感受老師的用心,,感受親人的付出,感受世界的心跳,!
“閉關(guān)”這段日子,我們每個(gè)人也許都會(huì)體驗(yàn)一種類似的“生存危機(jī)”,,病毒面前,人類是渺小的,,有時(shí)候甚至無(wú)能無(wú)力。在你們還小的時(shí)候,,經(jīng)歷一次這樣的危機(jī),也不全是壞事,。病毒不是第一次,也很可能不是最后一次,,成長(zhǎng)路上,如果再碰到這樣的危機(jī),,你怎么應(yīng)對(duì)呢,?希望你閑暇時(shí)仔細(xì)想一想,,或者和你的同學(xué)深入探討一番!自古英雄出少年,,祖國(guó)的未來(lái)是屬于你們的!
孩子,,媽媽匆忙寫(xiě)信給你,希望對(duì)現(xiàn)在的你,,有一些力量!等你有時(shí)間了,,媽媽很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的想法,你的感受,。沒(méi)有被禁錮的城,只有離不開(kāi)的愛(ài),,讓我們一起期待,春暖花開(kāi),,云消疫散,我們自由呼吸,、奔跑和相擁,!
祝你們平安健康!收獲多多,!
媽媽
20xx.3.31
疫情期間給封閉在校孩子的一封信篇三
桐:
你讀這封信時(shí),已是你全封閉學(xué)習(xí)的第26天,。
清楚的記得4月15日,,你和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)山東省高三學(xué)子一樣,在經(jīng)歷了有生以來(lái)最為漫長(zhǎng)的假期后,帶著期許與忐忑走向?qū)W校的大門,。如今26天過(guò)去了,,我依然清晰的記得那天瘦瘦的你拖著拉稈箱,,背著滿滿兩書(shū)包書(shū)的背影。
當(dāng)時(shí)看著你漸行漸遠(yuǎn)的身影,,想起了這是你人生中的第一次住校,不禁生出幾份心疼與擔(dān)憂,。
后來(lái)僅有的幾次通話,,你也總是或多或少的提起住校的種種不適,。
26個(gè)封閉的日日夜夜,對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的你們來(lái)說(shuō),,這的確是一種考驗(yàn),一種你們從未吃過(guò)的苦,。
可是不讀書(shū),,不吃苦,,你拿什么抵擋命運(yùn),?
央視曾經(jīng)播過(guò)一部《翻山涉水上學(xué)路》的紀(jì)錄片,,記敘了在一些地區(qū),孩子們冒著生命危險(xiǎn),,跋山涉水去上學(xué)的故事。
在白浪翻滾的江面上,,孩子們推著年久失修的鋼索前進(jìn);跨草原,、越山谷,,躲避隨時(shí)可能出現(xiàn)的野獸,,餓著肚子徒步20公里;在零下50℃的嚴(yán)寒里,,步行半個(gè)小時(shí);劃著蘆葦小舟,,穿過(guò)8000多平米的湖面……
與他們相比,你們封閉學(xué)習(xí)的苦,,還叫苦嗎?
跋山涉水去上學(xué)的那些孩子不是不怕苦,,也不是不怕死。只是,,他們更怕一輩子困在原地,失去過(guò)另一種生活的機(jī)會(huì),。
出身貧寒的孩子心里最清楚:上學(xué),是他們與命運(yùn)較量的唯一方式,。不上學(xué),,就只能終生封閉在這個(gè)貧瘠的地方,,看不到明天的出路。
你雖然算不上出身貧寒,,但也只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通家庭中的一員。在人生的道路上,,你能走多遠(yuǎn)?你想行萬(wàn)里路,,首先要讀好萬(wàn)卷書(shū),。
抗擊疫情的日日夜夜,,國(guó)人熟悉了敢說(shuō)真話的張文宏,,并稱他為“硬核醫(yī)生”,在多事之春里,,張醫(yī)生成為比肩鐘南山的又一全民男神,。有人好奇張醫(yī)生的家世背景,,他是這樣介紹自己的“就是一個(gè)鄉(xiāng)下人跑到上海,,在這里讀書(shū)工作,留了下來(lái),?!?/p>
張文宏和你們一樣就是一個(gè)普通人家的孩子,靠著讀書(shū)擁有了閃亮的學(xué)歷,,精深的專業(yè),成為最好的醫(yī)院,,最牛的科室里最棒的醫(yī)生!
張醫(yī)生的履歷告訴了我們:讀書(shū),,到底有什么用!讀書(shū),,從來(lái)不是人生路上的考驗(yàn),。讀書(shū),只是老天給我們的橄欖枝,。
不要迷戀那位哼著“一人我飲酒醉”的mc天佑,也別津津樂(lè)道比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的故事,,那些看起來(lái)很美,但翻遍全世界,,輟學(xué)回家的年輕人出路并不多。
讀書(shū),,才是人生最好走的路。
當(dāng)你們坐在寬敞的教室里,,抱怨封閉學(xué)習(xí)的苦時(shí),你們知道你們的老師,,有多難,。
他們上有老,,下有小,,有的甚至孩子只有一歲多,還在哺乳期,。舍小家顧大家雖是一種情懷,但那背后的牽絆只有夜晚和枕頭知道,。
國(guó)家雖難,但依然顯示大國(guó)擔(dān)當(dāng),,老師雖難,但依然為你們守護(hù)出一片凈土,,陪著你們一起沖刺高考,。
詩(shī)人柳青有句名言:人生的道路很漫長(zhǎng),,但關(guān)鍵處就那么幾步,。如果說(shuō)中考是人生的關(guān)鍵第一步,,那七月份的高考就是人生關(guān)鍵的第二步,。
你想擁有怎樣的人生,,60天之后的高考就是第一個(gè)分水嶺。
封閉學(xué)習(xí)雖苦,,但有老師的陪伴,有父母的牽掛,,封閉學(xué)習(xí)的苦,,終將變?yōu)槌砷L(zhǎng)的收獲,!
這些日子熬過(guò)的夜,、刷過(guò)的題、背過(guò)的單詞,,終將帶你穿越狹窄黑暗,去往你想去的遠(yuǎn)方,。你們正在用今天的磨礪,換未來(lái)的坦途,。
孩子,愿你多年后的某一天,,面對(duì)紛擾塵世,回想起這段封閉學(xué)習(xí)的日子,,不是哀嘆人生實(shí)苦,而是笑談人間值得,。
最后,一段龍應(yīng)臺(tái)的話與你共勉:
孩子,,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,。選擇有意義、有時(shí)間的工作,,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,,不剝奪你的生活,,你就有尊嚴(yán),。成就感和尊嚴(yán),帶給你快樂(lè),。
祝封閉學(xué)習(xí)快樂(lè)。
愛(ài)你的媽媽
日期:
疫情期間給封閉在校孩子的一封信篇四
親愛(ài)的得以:
從響應(yīng)單位疫情封校的號(hào)召入校工作,,我們已有九天沒(méi)有見(jiàn)面了。你還好嗎,?自己能不能適應(yīng)線上上課的節(jié)湊?自己能不能按時(shí)獨(dú)立完成課后作業(yè),?自己能不能自覺(jué)做到睡前刷牙洗漱?自己能不能持之以恒堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好——跳街舞,?自己能不能力所能及地幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù)?自己能不能學(xué)著嘗試照顧媽媽,、幫助身邊的人……
回憶你2014年9月14日來(lái)到世上的那一天,,我在學(xué)校給2014級(jí)新生上完大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,中午才請(qǐng)假回老家看你,。“你怎么還在這里,,怎么還不回家”;“請(qǐng)假吧,,趕緊去買票”;“當(dāng)?shù)?,還在這墨跡”;“當(dāng)孩子爸了,,還在這假惺惺地裝樣子”……身邊各種聲音向我襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話,,知道你的.降臨,知道自己升格為爸爸,,內(nèi)心激動(dòng)充滿了高興、喜悅,、快樂(lè),!但是有一種響亮的聲音從我內(nèi)心發(fā)出并蓋過(guò)了其他聲音:“一定要上完課,,一定要上好課,,一定不能耽誤學(xué)生的成長(zhǎng)!”我有個(gè)教育信念支撐著我,,知道是什么?“教師的品質(zhì)就是愛(ài),;要發(fā)財(cái)就不要當(dāng)老師。堅(jiān)信把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育,,自己的孩子壞也壞不到哪里去,,不好的方面也會(huì)慢慢好的,?!蔽也坏沁@樣想的,而且也是這樣做的,。它一直支撐著我走到了現(xiàn)在。中途沒(méi)有為了還房貸,,拋棄老師職業(yè)去賺錢去抓世界。知道嗎,?那天我靜下心來(lái)用情講授,,知識(shí)點(diǎn)在我腦海中信手拈來(lái),,我如魚(yú)得水,過(guò)程更像一場(chǎng)愉快的旅行,,帶著學(xué)生一起去了一個(gè)從未去過(guò)的美麗的地方。學(xué)生充滿熱情,、積極互動(dòng)、掌聲不斷,,課堂取得了意想不到的效果,。我平生第一次收獲了感動(dòng),,收獲了當(dāng)老師的最高榮耀。
有個(gè)事我要和你交流溝通下:我和你媽媽發(fā)現(xiàn),,你有時(shí)候明明知道答案也不敢積極回答老師的提問(wèn),生怕出錯(cuò),,稍微有點(diǎn)“膽小”。這是不行的,,要勇敢點(diǎn),、要大膽點(diǎn)!正如美國(guó)洛克菲勒寫(xiě)給兒子信中指出:“幸運(yùn)之神眷顧勇者,。有一個(gè)雞生蛋、蛋生雞的問(wèn)題,,幸運(yùn)兒是因?yàn)樾疫\(yùn)才表現(xiàn)得自信和大膽,還是他們的“運(yùn)氣”是自信和大膽的結(jié)果呢,?我的答案是后者,。你的行為像個(gè)贏家,,你就很可能去做更多贏家該做的事,從而改變你的“運(yùn)氣”,。大膽果決的人,能完成最好的交易,,能吸引他人的支持,,結(jié)成最有力的盟約;而那些膽小,、猶豫的人卻難以撈到這樣的好處。勇者知道運(yùn)用預(yù)測(cè)和判斷力,,計(jì)劃每一步和做每一個(gè)決定,就像軍事策略家所說(shuō)的那樣,,會(huì)形成明顯的優(yōu)勢(shì),,幫你戰(zhàn)勝對(duì)手,。態(tài)度有助于創(chuàng)造運(yùn)氣,而機(jī)運(yùn)就在你的選擇之中,。如果你有百分之五十一的時(shí)間做對(duì)了,那么你就會(huì)變成英雄,。”戰(zhàn)略學(xué)博士生導(dǎo)師金一南教授指出:做難事必有所得。孩子,,你要具有勇敢之心,要敢想敢干,,一切皆有可能,奇跡是自己創(chuàng)造的,!
孩子,我希望你能夠勇敢的去行事,,當(dāng)前做好體溫核酸監(jiān)測(cè),,積極做好疫情防護(hù),。相信你能做得更好,!偉大總理周恩來(lái)小時(shí)候立志為中華之崛起而讀書(shū),,你們這一代要為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、中華民族偉大復(fù)興而好好學(xué)習(xí)天天向上,。感謝有你跟爸爸媽媽同行,我們會(huì)陪著你共同成長(zhǎng)與進(jìn)步,。天佑中華,相信這一輪疫情會(huì)很快結(jié)束,,云開(kāi)見(jiàn)天,春暖花開(kāi),。
疼愛(ài)你的爸爸:賈健
20xx年3月23日
疫情期間給封閉在校孩子的一封信篇五
親愛(ài)的兒子:
你好,!還有五十多天就要中考了,,再加上現(xiàn)在疫情的原因,,你們學(xué)校進(jìn)行封校管理,家長(zhǎng)也不讓到校看望你們,,你們暫時(shí)也不讓回來(lái),老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,,我們也都理解,總之就是為了你們好!
兒子在這最后五十多天里,,媽媽有幾句話還是想說(shuō)給你聽(tīng)。爸爸媽媽也知道現(xiàn)在你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)非常繁忙,,爸爸媽媽也幫不上什么忙,你要聽(tīng)老師的話,,認(rèn)真復(fù)習(xí),把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),,把考試的重難點(diǎn)掌握好,因?yàn)橹锌即蟛糠謺r(shí)間都是基礎(chǔ)知識(shí),,另外要把過(guò)去幾年的老師總結(jié)的重點(diǎn)題型弄懂,弄透徹,,達(dá)到熟練,考試的'不僅是會(huì),,還有時(shí)間的限制,所以熟練度很重要,。考試的技巧老師都教你們了,,媽媽不再說(shuō)了,望你都能記得,。
另外媽媽還是要給你說(shuō)的就是,,你現(xiàn)在,,要自己根據(jù)你的實(shí)際情況,把弱科,弱項(xiàng),,容易提分的還有要背誦的文科知識(shí)多花點(diǎn)時(shí)間,因?yàn)槿菀滋岱?。能多考幾分,整體分?jǐn)?shù)再提高一個(gè)層次,。爸爸,,媽媽相信你可以做得到,。爸爸、媽媽相信對(duì)你來(lái)說(shuō)還是有用的,,我們不想給你太大的壓力,知道你一直以來(lái)都很自律,,相信你能理解家人的想法,你一直都是很優(yōu)秀的,,希望你能在中考中充分發(fā)揮出來(lái),,考上你心意的中點(diǎn)高中,這樣就離你的大學(xué)夢(mèng)就更近一步了,!
兒子,你現(xiàn)在大了,,也懂事多了,,爸爸,、媽媽相信你可以處理好學(xué)習(xí)上的事情,我也不再多說(shuō)什么了,,最后希望兒子在學(xué)校照顧好自己,晚上別熬夜,,休息好,,白天學(xué)習(xí)精力充沛,,學(xué)習(xí)效率高,不要打疲勞戰(zhàn),。天氣冷熱不定注意別感冒了,,,,因?yàn)橐咔椋龊梅雷o(hù)措施,,常洗手,戴好口罩,。望兒子一切安好!
愛(ài)你的媽媽
20xx年5月2號(hào)晚
疫情期間給封閉在校孩子的一封信篇六
親愛(ài)的孩子:
見(jiàn)字如面,,紙短情長(zhǎng)。
鬧鐘的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,,黎明的曙光已穿透窗綺,睡眼惺忪的我,,走到你空蕩蕩的房間,內(nèi)心的柔軟再也止不住情感的決堤,,我,,流淚了,,孩子,我想你了......
你不在家的日子里,,總有你的身影,徘徊在夢(mèng)里夢(mèng)外,,總有一種思念,,流連在窗里窗外,。但想到你的成長(zhǎng),,心中又感到:今生有你,,相隔千里也溫暖!
親愛(ài)的孩子,,今天,是你封校學(xué)習(xí)的第8天,,我卻感覺(jué)像度過(guò)了8年。這8天里時(shí)光,,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就像針尖上滑過(guò)的水滴,,一滴一滴敲在我的心頭,,每一滴中都含著對(duì)你的牽掛,。因?yàn)槟愕搅烁呖甲钪匾臎_刺階段,一邊是高考,,一邊是疫情,這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情是否影響到了你,?坐在教室里,你是否也會(huì)有難以名狀的焦慮與不安、揮之不去的慌張與茫然,?是否吃好睡好,?是否穿暖學(xué)好,?……
進(jìn)入高三,你每天背負(fù)著父母和老師的期許,,風(fēng)雨無(wú)阻奔向前方。每天與書(shū)為伴,,與題交友,,在書(shū)山題海里獨(dú)自穿越白晝和黑夜。想著日漸成長(zhǎng)的你,,媽媽多了份感慨和欣慰。時(shí)光,,帶去了很多,愛(ài),,卻如春日的陽(yáng)光,那般溫暖,。
這幾天我看到了老師把你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)的照片分享在了班級(jí)群里,,可以看出你狀態(tài)很不錯(cuò)。我心釋然:學(xué)校依然是陽(yáng)光明媚的地方,,老師依然是你們前行路上最堅(jiān)硬的臂膀!你那堅(jiān)強(qiáng)的背影默默地告訴我,,你已經(jīng)成長(zhǎng),我不必追,!
草長(zhǎng)鶯飛,已是繁花勝景;歲月靜好,,總是有人在為我們負(fù)重前行。災(zāi)難的浪潮涌來(lái),,沒(méi)有人會(huì)是一座孤島。正如魯迅所說(shuō):無(wú)窮的遠(yuǎn)方,,無(wú)數(shù)的人,都和我有關(guān),。一撥又一撥白衣天使馳援重點(diǎn)疫區(qū),無(wú)數(shù)的最美“逆行者”義無(wú)反顧,。他們?nèi)找箠^戰(zhàn),,“逆疫”而行,堅(jiān)定的背影定格成這個(gè)春天最動(dòng)人的風(fēng)景,。是他們,守護(hù)了我們校園的安寧,!孩子,在學(xué)校進(jìn)入封閉學(xué)習(xí)的這段日子里,,是你們認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考、共同追逐夢(mèng)想的時(shí)光,,更是你們一段特殊的人生經(jīng)歷。你們要在磨難中選擇堅(jiān)守,、在堅(jiān)強(qiáng)中走向自立。人生的帆船不總是一帆風(fēng)順,,當(dāng)波濤洶涌時(shí),你們應(yīng)該掌好舵,,把好帆,更要懂得珍惜那些風(fēng)平浪靜的日子,。
大愛(ài)無(wú)聲,師德無(wú)痕,。特殊時(shí)期,特別的愛(ài),,如此閃耀!它照亮漆黑的夜晚,,穿過(guò)清冷的街道,,滋潤(rùn)著我們所有家長(zhǎng)的心田。正是各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn),,呵護(hù)著你們的成長(zhǎng),!疫情當(dāng)下,,所有的老師都在爭(zhēng)做你們暖心的守護(hù)者。面對(duì)這場(chǎng)疫情,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)情、下沉一線,;教師、班主任團(tuán)隊(duì)傾力合作,、全程陪伴;后勤人員全力保障,、用心呵護(hù),只為了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,,為了任何一個(gè)學(xué)生都不能掉隊(duì)!
老師們其實(shí)和千萬(wàn)普通人一樣,,也有父母孩子需要照顧,他們既是丈夫,、妻子,、父親,、母親,也是兒子或女兒,!但他們更是教師!面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,,他們首先想到是為國(guó)育人,、為黨育才的責(zé)任,!為了你們備考,他們付出了比平時(shí)多幾倍的努力和汗水,,精心研討,、認(rèn)真?zhèn)湔n、專心教學(xué),、個(gè)性化輔導(dǎo),全身心陪伴和守護(hù)你們?nèi)ヅW(xué)習(xí),,沖刺高考,!
心中有山河,,哪里都是美景。疫情雖兇,,但總是有陽(yáng)光照亮這個(gè)世界,有人用夢(mèng)想幫你們把天空擦成透明,。正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊母冻?才有了屬于這個(gè)時(shí)代的精彩!老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深感染和激勵(lì)著我們每一位家長(zhǎng)!他們就是要用實(shí)際行動(dòng)告訴所有學(xué)子和家長(zhǎng)們:疫情當(dāng)前,,我們無(wú)所畏懼,高考在即,,我們披荊斬棘!
“鶯解初語(yǔ),,最是一年春好處”。一年之計(jì)在于春,,春是奮進(jìn)的號(hào)角,,是遠(yuǎn)征的起點(diǎn),。人生在必經(jīng)的“寒冬”里,也帶著必然的希望,。高考離我們?cè)絹?lái)越近,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)近在咫尺,。左手是理想,,右手是信念,,風(fēng)雨一肩挑,,方能到達(dá)屬于自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。再近的距離,,你不踏出第一步,永遠(yuǎn)都到達(dá)不了目的地,;再遠(yuǎn)的路程只要一步一個(gè)腳印,,總能看到前方的美景,。讓努力成為一種時(shí)尚,努力和上進(jìn),,不是為了做給別人看,而是為了不辜負(fù)自己,,不辜負(fù)青春,,不辜負(fù)此生,。走在路上,你會(huì)看見(jiàn)那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),,你要記住:你若盛開(kāi),,清風(fēng)自來(lái),!
孩子,,人生就是一只儲(chǔ)蓄罐,你投入的每一份努力,,都會(huì)在未來(lái)的某一天,打包還給你,,命運(yùn)絕不會(huì)虧欠每一個(gè)努力的人,。愿你勤奮自持,,持久自律,在未來(lái)的路上越走越寬,。當(dāng)你回頭的時(shí)候,爸媽一直都在,,永遠(yuǎn)愛(ài)你,!
春光已至,,大地回暖,奮斗正當(dāng)時(shí),。孩子,趁你正年青,,努力拼搏吧,!用汗水與豪情在未來(lái)寫(xiě)下最壯麗的詩(shī)行,,在激情燃燒的六月靜賞煙花燦爛,,總有一天你會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己。愿你活得勇敢而獨(dú)立,,走得灑脫而從容,腳下有路,,抬頭眼前有光。希望你和你的同學(xué)們永葆一顆愛(ài)國(guó)心,,以自身的素質(zhì)和實(shí)力,,去鑄造國(guó)家更好的未來(lái),。
愿你做一朵四月的花,自由而爛漫,,只生奮斗歡喜,,不生無(wú)為遺憾,!因?yàn)槟阄丛钾?fù)這一個(gè)春天,那么,,你將必然擁有生命中一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。那時(shí),,萬(wàn)木蔥蘢,,蟬聲高亢,,風(fēng)聲如訴,你的耳邊會(huì)響徹一首凱旋的歌,,你的眼前,將鋪開(kāi)一襲燦爛奪目的錦繡,!
愿你不負(fù)春光,,向陽(yáng)生長(zhǎng),!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽孫彥梅
20xx年4月5日