每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

家長給學校的一封信篇一

您好！

從我走進您的那一刻開始算,，我們相識已是五年有余,，這五年里，您帶給我許多許多,，我都銘記在心,。

記得我剛步入您的懷抱時，感到陌生,，是您牽著我的手,，一點一點走進。記得在我學習遇到絆腳石時,，是您教我如何搬開腳邊的絆腳石,，大步前進。記得在我上臺表演時,，您給予了我無限的自信,，告訴我不要害怕。

如今的我已是六年級的學生了,，我不在需要您教我如何前行,。因為我也走到了一個終點和一個起點：將離開您堅強有力的臂膀，將走入另一個全新的世界,。

今天我寫這封信給您,，是因為您的生日即將來臨：創(chuàng)建25周年，搬遷新址10周年,，我在這里提前祝您生日快樂,！

25年來，您歷經(jīng)艱辛，我卻只能陪伴您短短六年,，我希望陪伴您更長時間,，可您卻告訴我前方的路更美好，要向前看,，而不能向后觀,，您永遠在我心中。

是的,，您永遠在我的心中,，我不能忘記您對我的教誨。

我沒有真正的與您交流過,，可您卻在我的心中扎下了根,。別人聽不到我們的交流，因為我們在用心交流,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇二

親愛的母校：

您好！

準眼見,，我們就要畢業(yè)了,。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過去式,，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要跟您說再見了,，很快我們就要踏進中學的大門,，開始我們新的學習生活。

還記得當我們第一次他進學校的大門,，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生化,。這六年來，您就像一位母親一樣,，細心呵護著我們,，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲,。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快,；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩,；有的雖然有些平淡,，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

感謝您,，我的母校,。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達理的少年,。而現(xiàn)在我們卻要跟您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校,，我生活了六年的母校,。雖然就要跟您說再見了，但是再過幾年,，我還會回來看您的,。我也不會辜負您這六年來對我的教導與期望的。

最后祝母校的明天更美好,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇三

尊敬的母校：

您好！

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我就要畢業(yè)了,，就要離開您那充滿快樂而又溫暖的懷抱了,，一想起來，我真是萬般不舍,。

打開記憶的長河,，重新觀賞這六年來的酸甜苦辣，忽然,，那一件件事情有清晰的閃現(xiàn)在我那海里,，現(xiàn)在回想起來，一切好像都發(fā)生在昨天,。

那天,，我來到您的懷抱，心里當然會有一種陌生感,，是您張開寬大的臂膀,，給予我溫暖，給予我快樂,。還記得那次“趣味運動會”嗎,？校園里熱鬧極了，運動員們在賽場上激烈地進行著比賽,，拉拉隊也不忘在一旁加油助威,。還有寒假前的一次淘書會，同學們積極地推銷書本,、興高采烈地購買書本,，是不是讓您感到無比欣慰呢？

母校,，在您身邊學習的這六年,，是我一生中最快樂的時光,，也是最難忘的時光，在這里,，我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識,，是您讓我得到了真摯的友誼，也是您在我人生的調(diào)色板上畫出了最美麗的一筆,。

放心吧,，母校。我們不會辜負您對我們的期望,，我們會好好學習,，將來，來報答您,！

祝您桃李滿園,，明天更美好！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇四

敬愛的母校：

您好,！

我雖沒聽您說過一句話，但您對我的哺育之恩使我終生難忘,！

您身上的環(huán)境總是使我著迷,，那美麗的大柳樹、塑膠跑道,、操場,、教學樓的模樣常常浮現(xiàn)在我的腦海中。我常常夢見操場上的身影和教學樓里孜孜不倦正在讀書的個個身影常常使我夢牽魂繞,。

母校?。∧€有一些令我最難忘的人,，那就是——母校的老師,！在我困難的時，幫助我的總是老師,；在我疑惑時,，幫我解決疑問的總是老師；在我傷心時,，安慰我的總是老師……老師,、老師，這個貌似萬能的名詞將在我的中學生活中重現(xiàn),?？墒牵感５睦蠋熗亲盍钊藨涯畹?。那一次次的關切,，一次次的關愛,，一次次的安慰，無不把老師的母性之愛展現(xiàn)了出來,。

母校,，這個偉大的代名詞，把我的所有感情都獻給了您,。您無聲,，但您有苦；您無形,，但您有累,。就請您再一次接受我對您那無私的愛，就為了我們那對您的感激之情,，請允許我再說一遍：今天,，我為二小自豪；明天,，讓二小為我驕傲,！

祝您桃李滿天下！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇五

親愛的母校,，老師,，同學們：

你們好,！

我的母校是一個快樂開心的學校，每天都充滿著歡聲笑語,，可是學校最近卻漸漸沉睡了,，可能是我們即將離開她了。我的學校有寬闊的操場,，茂盛的草坪,，高大的教學樓，雖然我們每天在校園里亂扔垃圾,，踐踏草坪,，但她畢竟是陪伴了我們六年，們應該積極的去保護他讓這個學校聞名中外,，讓她,，更加輝煌。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這句詩傳遍大江南北,，老師的無私奉獻可以從這句詩中體會到老師您在演講時神情的嚴肅,，到了臺下卻幽默風趣,。在運動會上，您展現(xiàn)的焦急的心情,，等我們獲獎,，您又十分開心，老師您對我們的千萬般照顧,，更說明您對我的關愛,，花兒以它馥郁的花香作為對哺育它的大自然的回報，我就以我的學習進步向您表示感謝,。

同學們轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學了,，回想當初我們當初受到老師的批評而落淚，一起解決難題,，突破難題時的喜悅,。我們就像并肩生長的兩棵小樹，當我們揮手告別時,，請帶上我最美好的祝愿,，希望你在新的學校能夠結識新朋友，學習有所進步,。

我希望我的母校永遠不老,，老師同學身體健康。

祝母校老師同學身體健康,，青春常在,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇六

親愛的母校：

您好,！

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。歲月的流逝,，帶走了童年的歡樂,，幸福的小河，留下的只是一遍遍的回憶,。

童年的我坐在教室里一次次的期待,，一次次的幻想，期待著下課,，期待著放學,，期待著暑假?；孟胫蔀辁椀某岚?，飛翔于九天；幻想著變成魚的雙吸,，遨游于大海,；幻想著變成雄獅的大嘴,，怒吼于蒼天！

如今,，小學的生活就要過去,，回憶起我們在一起生活的點點滴滴，坐在窗前的我不禁流下了兩滴晶瑩的淚珠,。我懂得,，那是我對小學生活的留念，難道我和這座學校有了感情了嗎,？是的,，我對學校里的花兒有了憐惜之情，對學校里的同學有了友誼之情,，對學校里的老師有了師生之情,。對學校里的宿舍有了家的感情！

是的,，在學校里是花兒讓我懂得怎樣去愛護弱小的生物,，是同學讓我懂的了什么是真摯的友誼，是老師教會了我許許多多做人的道理,。是學校給了我另一個家,！

每當我心情煩悶的時候，總是獨自散步在郁郁蔥蔥的心靈花園的小道中,，那迷人的氣息,，并不是大自然的恩賜，而是母校的給予,。

??！母校,，歲月的流逝，帶走的并不是記憶的淡化,，而是我對您一遍遍的思念,！

祝母校明天更美好！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇七

親愛的母校：

您好,！

回首往昔，回過頭來看看這完美的六年,，有很多美好的回憶,，有哭有笑、有聲有色,、有喜有憂,，都是一個個美麗的省略號,。

您還記得剛上學時嗎？我穿著花裙子從熟悉的.幼兒園生活中投進了您陌生的懷抱,，您親切地接納了我們,。給我們開創(chuàng)了一片新的生活天地，您帶我們認識了各種各樣的人,，認識了各種各樣的事物,，帶領我們進入知識的海洋，探尋世界的未知奧秘,。

您還記得我上四年級的時候嗎,？學校給您翻新了一下，以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓,，教室的桌椅和黑板都變成了新的,，是您提供給了我們一個良好的環(huán)境。

然而,，這樣美好的生活持續(xù)不了多久,，我們就要離開您了。我明白,，您已經(jīng)接受不了我們更高的學習要求和求知欲了,，這需要我們到另一個階段去探索、去追求,。但是,，您別不放心，沒關系,，我們已經(jīng)由小樹變成了參天大樹,，剩下的路需要我們自己走。您應該高興,，因為您捧出了那么多世界未來的花朵,，世界的棟梁。我們不會忘記,，那童年時期的一聲聲歡笑,，一個個苦惱，以及每一個成長的萌芽,。

經(jīng)過努力地學習,，我們馬上就把六年的小學生活畫出一個完美的句號了。在畢業(yè)之前,，我預祝我一直生活在這里的母校永遠長久,，不老不息。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇八

親愛的母校：

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。一年間的風風雨雨，早已印入我的心間,。光陰易逝,、回念過去，不知不覺已經(jīng)過去這么久了,，我們也即將邁開通往人生成功之路的第一步,，進入一個全新的學習環(huán)境，一新的同學和老師,。

回首過去,，老師，是您教給我們知識,；老師,，是您教育我們長大后要報效祖國；老師,，是您在我們學習遇難題時提點我們,。

老師，您就像是那春蠶,，像那人梯,，教導我們；老師,，您就像那和藹的大姐姐,，在玩耍中教給我們常識與知識；老師,，您是那辛勤的園丁,，精心哺育著祖國的花朵。

還記得我們剛剛踏入這個校園時,，充滿了好奇與陌生,。慢慢的，一個個孩子長大了,，要離開這里,，開始破繭成蝶的第一步。這時,，我不禁想起一句話“雛鷹總要飛往更加廣闊的天空。人總要長大,，總要逐漸走向成熟,。”

回首過去，在這里,，我們成為了無話不說的朋友,；在這里，我們曾經(jīng)一起面對,；在這里,，我們建立了一份份真摯的友誼。同學們,，在畢業(yè)的那一天,，我們即將面對的事與相處了6年的朋友分離、各奔東西,。我想：應該有不少同學紅了眼圈吧,，應該每個人的心底都充滿了不舍吧。

是您教予我們知識,，教給我們常識……謝謝您,，母校！

最后,，祝愿母校培養(yǎng)的學生一屆比一屆出色,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇九

敬愛的母校：

您好,！

我是一名普通的在校學生,，應對即將畢業(yè)的我，我對母校是戀戀不舍,。

學校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印,。學校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風飄揚,，百花競艷,，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛,，母校的一切一切是那么令人向往,。

在母校里可愛的同學們，他們在我學習上遇到困難時,，幫忙我解答疑難,，遇到煩心事時，他們會安慰我,。我們上課一齊學習,，下課一齊玩。我們團結,，有著像露珠一樣的友誼,。雖然偶爾鬧點小矛盾,，可我們即將要分開時還是舍不得。

在母校里和藹可親的教師,，他們像花園里辛勤的蜜蜂,，勤勞、誠懇,，把知識無私的傳授給我們,。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生,，下課后是朋友,，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親,，無時無刻不關心著我們的生活中的點點滴滴,。

親愛的母校給我們供給了舒適的學習環(huán)境，寬敞的操場,。感激母校陪伴這我們走過六個完美的春夏秋冬,。光陰似箭，日月如梭,，時間流逝,，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍,，懷念母校,。學校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好：天下沒有不散的宴席,。宴席即將散了,，總得對母校好好的說一聲：再見了，母校,！同時也祝母校能有更加完美的明天,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十

親愛的母校：

光陰荏苒,，日月穿梭,。轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生活即將過去,。2000年那群滿臉稚氣,、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生,。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜,，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子,，在這些日子里,，我程中,，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,，道不盡的往事,，還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學校之際,，理解了六年教育的我,，對學校的感情可想而知。為此,，我想對母校提兩點提議,。

第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數(shù)同學丟三落四,，學校也是為了我們的安全,，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了,。學校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用,，就算每班僅有一名同學忘帶，全校二十三個班級也能夠積少成多,，排隊也須要很長時間,。所以我特別期望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

期望母校您能夠理解我的提議,，將我們的母校越辦越好,，讓更多的孩子有一個良好的學習環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學習設備,。

此刻,，學校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然,，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,，但我也為在校的全體師生感到高興。

母校,，請相信我：今日我為母校驕傲,！明天母校將為我自豪！

祝愿：母校培育出更多的莘莘學子,！母校再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十一

親愛的母校：

時光匆匆流去,，如今（小學）我也不是那個懵懂的女孩,，六年了，我已經(jīng)長大了,。我快要告別生活了六年的母校,，來到一個新的學校,；回憶起剛?cè)雽W，來到這個學校,，總感到陌生的不得了,。每到花開的季節(jié)，就是一個一個小學生飛向新的起點,，展開新的生活,，有一句老話說的好：“天下沒有不散的宴席，有聚有散,，有相遇也有分離,。”,，這是無法改變的`事實,。小學的時光是那么美好，那么溫馨,，如今我要向一個新的起點,。開始邁進初中生活，那些小學不愉快的事情,。就在心里漸漸消失,。

六年的小學，近2000多個日子,，一起生活了六年的同學,，和不辭辛苦的老師，即將說再見,，好舍不得呀,！我們在小學的生活五彩班瀾，有著說不近的歡樂和愉快,，讓它留在心里深深地記?。欢切┎豢鞓返氖虑閷懺谏匙由?，讓風把它吹跑,。它讓我們從一個天真可愛的小孩，變成一個做事情·穩(wěn)重有用的少年,。

母校讓我們的歡樂,，母校告訴我們每一個人都有自己最美最獨特的一面，每一個人和每一個人特點,。我們應該學習別人的長處彌補自己的短處,，人是沒有十全十美的，每個人都有缺點,，但我們應該用最好的一面展現(xiàn),，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和特長,，彌補自己缺點。母校是讓我們學習的地方,，是讓我們在快樂中玩耍的地方,，在這即將不到半個月時間，讓我們好好地珍惜生活六年的小學,，帶著美好的回憶邁向新的中學生活,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十二

親愛的母校：

您好,！

還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得,，每年夏天,，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學，教師,，還又你——我親愛的母校,。

就要分別了，我舍不得你,，舍不得那清幽的白玉蘭,，舍不得同學們那一張張稚氣的臉！

時間的流水能夠沖走一切痕跡,，可是,，卻總也沖不走我與你的歡樂時光。在純白的玉蘭花中,，我陶醉至此,，腦海里總回憶起那歡樂的情景。耳旁又響起那歡樂的笑聲,。我想,，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈,，一塵不染,，讓人心動。我們在你的懷抱中成長,，在你的陪伴中成熟,，是您讓我們體會人間真情，感受祖國大地,，用奇異的畫筆描繪世外桃源,，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,，是因為我舍不得你吧,！每每想起您,，我的心頭就會涌起一股暖流，貫通全身,。千言萬語也道不盡我對你的感激,，萬言千語也表達不了我對你的舍不得。

風風雨雨,，朝朝暮暮,。花開花謝,，潮起潮落,。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯,。六年來,，每一個歡笑，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動,，都使我難以忘懷,。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情,，從我心底油然而生,。

啊,！不管以后我在哪里,，我都不會忘記您，您將永遠陪伴在我身邊,，成為我努力向上的動力,。

敬祝：桃李滿門，芬芳清香,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十三

親愛的母校：

您好！

每當想起您和敬愛的教師時,，一陣陣暖流心中激蕩,。每次聽到那首歌時，我總會想起我在小學生活的六年里,，教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學6年的生活就快要結束了,，回想這6年來，您一向陪伴著我度過的每一個春秋伴隨著我成長的每一天時，心里就充滿了溫馨的感覺,。

回首六年的小學生活,，這當中有苦也有甜，有笑也有淚,。正是這一串串笑聲,，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩,！在這六年間,，您不僅僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理,。

雖然我們應對的是中學的大門,，可是我們會永遠牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂,，明天,，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲,，想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神，我們明白自我肩上的職責——刻苦學習,，為了國家的繁榮和昌盛,，為了母校的恩情，更是為了我們自我,！

迎著朝霞,，踏著晨霧，我一步步的想您靠近,，一步步的走進您的懷抱,。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫,，拿出課本,，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里,。下課后,，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十四

親愛的母校：

您好,！

母校，是我們成長的搖籃,，而我們就像搖籃里的孩子,，在搖籃里健康、歡樂的成長,。母校,，是我們幸福的港灣,，而我們就像小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣,。母校,，千言萬語也述不完我們對您的感情。

轉(zhuǎn)眼間,，我們就要畢業(yè)了,。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過去時,，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見,，很快我們就要踏進中學的大門,，開始我們的新的學習生活。

還記得當我們第一次踏進學校大門,，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生活,。這六年來，您就像一位母親一樣,，細心呵護著我們,，讓我們在您的懷抱中健康歡樂的成長。

六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲,。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂,。有的則有一些悲傷，可是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩,。有的雖然平淡,，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

感激您,，我的母校,。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達理的少年。而此刻我們卻要和您說再見了,，但我永遠不會忘記您的——我的母校,，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,，可是再過幾年,，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導和期望的,。

祝：母校的明天更完美,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十五

親愛的母校：

您好！

您是一位博愛的母親,，是一位辛勤耕耘的教師,，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關愛又平易近人的笑臉,，迎接我們這些稚氣未脫,，嘴里還唱著“咿呀！咿呀”的孩子走進校門,，此刻回想起來還真是甜蜜呀,！

在這六年，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下,，已從昨日的小苗,，長成今日的參天大樹了。

在您的懷抱里,，我們是那么的幸福,，那么的歡樂，望著一張張燦爛的笑臉,，看著一天天茁壯成長的我們,，您欣慰的笑了。

當然更忘不了那些默默無聞,，無私奉獻的教師們,。望著那誨人不倦，起早貪黑的教師們,，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關心,，什么是疼愛,。

我們更感激學校的中心領導對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績,，你們總是千方百計地為我們開講座,，熟悉考場……我們必須不會辜負您的期望，努力拼搏,，爭取用優(yōu)異的成績來回報您和領導們,！

讓我們把青春的腳印留在學校的小路上。讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中,。讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里,。讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上！

您的厚愛已深深地植入我的心底,，我深信明天您會更加輝煌的,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十六

敬愛的母校：

您好！

時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過了七個年輪,。母校見證了我們的成長,，在我成長的旅途中有歡聲笑語，也有淚水,。有運動會時班級取得了第一名榮譽時無比的喜悅,，也有考試成績下來時，自己成績考的不好,，而傷心的時候,。我在母校度過的每一天，都是多么的美好,！是母校將我培養(yǎng)成一個文明,、懂禮貌的好孩子

還記得我第一次踏入母校的大門時，學校以嶄新的面貌,，老師以慈祥的面迎接我們,。從此以后，讓我深深地愛上了這個培我育我的母校,；從此以后,，我深深地愛上了學習。

還記得我第一次犯錯誤時,，不知怎么辦才好,，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那以后,，我懂得了“知錯就改”,。母校是一個“育花室”，辛勤的園丁,，哺育著祖國的花兒們,。

母校啊，感謝您辛勤的哺育,。想到這里,，一股熱流涌入了我的心中。母校啊,，您是知識的殿堂,，讓我們從中學到知識。母校啊,，是你讓我們擁有一個舒適的“家”,，讓我們在舒適的環(huán)境下學習,。

母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親,，總是原諒孩子們的錯誤,，并加以教導。母親啊,，孩兒無從報答的哺育之情,。只有長大后，做一個對社會有作用的人,，不要殃及社會的人,。母親啊，孩兒在臨別之計,，心中充滿了對母親的留戀,。但是，不得不走,，小鳥不飛翔,，成長不了大鳥。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十七

尊敬的家長：

您好,！

優(yōu)雅統(tǒng)一，大方舒適,，適應多元的校服是學校團隊精神,、學生精神風貌的直接體現(xiàn)。

學生身著校服進出學?；騾⒓蛹w活動,，是校園內(nèi)外一道美麗的風景線。學校要求學生在校期間統(tǒng)一穿校服,。這樣做,，有利于培養(yǎng)學生的團隊意識，增強學生的集體榮譽感,，強化學校的整體形象。

校服對學生來說,，是身份的象征,。在某種意義上，校服是一種無形的約束,，能夠加強學生對學校的歸屬感,，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,，認清自己的身份,，自覺用學生的標準來規(guī)范自己的言行舉止,，維護自身和學校的形象。

而且,，對學生來說,，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,，避免他們混進校園傷害師生,。有利于學校的常規(guī)管理，保障校園內(nèi)的長治久安,，為學生健康快樂的成長營造良好的環(huán)境,。

經(jīng)學校研究決定，本著自愿的原則,，面向全體學生組織校服征訂工作,。此次征訂校服價格為100元含夏、秋裝各一套,。

請家長在下表中簽署您的意見寫同意或不同意,，并簽名讓學生帶回學校，謝謝,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十八

母校：

您好,！

每當想起你，敬愛的好老師,，一陣陣暖流心中激蕩,，。每次聽到著首歌時,，我總會想起我在小學生活的七年里,，老師們對我辛勤的培育，對我付出的心血,。時間過的真快?。〔鸥杏X媽媽牽著我進幼兒園,。

如今,，我卻要從這個讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè)，我還真舍不得,，我想在這里多留些日子,，可時間不等待我，悄悄地,，就這樣一去不復返,。我好珍惜這童年的時光，好珍惜在這個校園里給我最真摯的友誼,，但歡樂的同時,，也有許多淚水,。比如：上學期的作文賽和書法賽，我都希望去參加,，盡自己最大的努力,，去拼命地拿參賽資格，為了報答老師對我付出的心血,，

可一山還有一山高,，我始終沒達成這個心愿。但我也不曾放棄過,。

母校留給我太多的歡樂,，也有太多的上心事，雖然有些我已淡忘,，但我對母校要提出建議,，我雖然學習成績不是很好，但我很喜歡讀課外書,，家里的父母也給我買了不少,，但還是滿足不了我對課外的興趣，我總覺得學校的圖書館整天“封閉”使學生對學習語文方面缺乏想象,，多看點課外書,，可以提高同學的寫作能力和閱讀能力方面的知識。

老是寄予我們太多的希望,，我們應該好好地學習,，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔,。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧,！

就此止筆，祝母校明天更美好,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇十九

李老師：

您好!最近身體還好吧!我是您的學生 的家長,。 常聽孩子提起您，知道您是省級“三八紅旗手”,、市級“師德標兵” ,、縣級“優(yōu)秀科技教師”，是位責任心

自上高中以來,，尤其是這半年,，我深深地體會到了孩子的變化和成長，懂事了,。感謝您對我女兒的關心和幫助，老師,，您辛苦了!希望您一如既往的繼續(xù)關注她,。我的女兒性格內(nèi)向,，不善表現(xiàn)。雖然聰明,，但不夠努力,。學習上缺少主動性，成績不是很理想,。我問過,，她課堂上很少主動發(fā)言，我常勸她,，只要你舉手了,，老師就知道你會了，就會給你機會,。一個班五六十人,，老師不可能面面俱到，這我們家長和孩子都理解,，但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關愛,，課堂上給她些機會。作為家長,，我們的文化水平不高,，又忙于賺錢養(yǎng)家，和孩子溝通的較少,，其實我們也不會交流,，對學習上的事愛莫能助，懇請老師抽些時間和她有針對性的談談,，幫助她釋疑解惑,，給她關心和鼓勵，她最聽您的話了,。 我的要求是不是有些過分,，我想您能理解我這個做母親

的一片苦心。我知道您的壓力很大,，您是一個普通人,，但您也是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的,，是孩子人生的榜樣,。我相信在您的教育下孩子會更加進步，也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,，共同努力,，將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。

順祝身體健康

每天開心

教學水平更上一層樓

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇二十

尊敬的余杭高級中學領導：

我們的實習工作已經(jīng)結束,，在這近兩個月的時間里,，我們實習小組10位同學在貴校領導和各指導教師的幫助和指導下,，順利地完成了這次實習工作。

9月6日,，我們懷著希冀與期盼的心情來到了貴校,，開始了我們教育實習工作。在生活上,，貴校為我們解決了住宿和伙食問題,，得以讓我們能夠全身心地投入到教育實習工作中去，在這里我們要感謝總務處的老師們,，感謝他們在生活上對我們的關心和幫助,。在工作上，貴校給我們每位實習生安排了經(jīng)驗豐富的班主任指導老師和教學指導老師,。在他們的指導和幫助下,，我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項班級事務，并且給予我們一定的機會去親身體驗,，使我們真正學習了如何去管理班級,，如何去了解學生;更重要的是他們憑借豐富的經(jīng)驗為我們展示了一堂又一堂精彩的數(shù)學課，我們通過聽課,、批改作業(yè),、備課、試講,、上課,，逐漸熟悉并完成了我們的教學實習任務。在教學指導老師的悉心指導下,，我們還順利地完成了兩堂公開課,，得到帶隊老師的肯定。在學校的積極配合下,，我們還順利地完成了教育調(diào)查報告,，為我們實習圓滿地劃上了句號。

在此,，我們實習小組10位同學再次向貴校表示感謝,，感謝校領導對我們的關心和幫助，感謝各指導老師對我們悉心指導!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇二十一

親愛的母校：

您好,！往年的今天我們已經(jīng)回到了您的懷抱,，見到了敬愛的老師們和親愛的同學們，可是今年這場突如其來的疫情,，改變了美好的相見,。疫情初期，病毒肆虐，我們的祖國面臨著巨大的挑戰(zhàn),，在這時,，無數(shù)的醫(yī)務工作逆風而行奮戰(zhàn)在防疫一線，最讓我感動的是鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶,。此時，也非常感謝學校時刻關心著我們,，讓我們報行蹤,，進行體溫打卡，給我們講防疫知識,。

我知道我現(xiàn)在不出門就是為國家做貢獻,，同時我還要認真學習，堅持體育鍛煉,。雖然我們呆在家里,，感謝學校的關懷，想辦法給我們發(fā)到了課本,，還讓我通過網(wǎng)絡參加了開學典禮,，感謝班主任老師每天督促我們健康打卡，上網(wǎng)課,，感謝老師上直播課的辛苦,，感謝老師認真批改作業(yè)……親愛的母校，您放心,，即使在家上課,，我也會像在學校上課一樣，認真聽老師的話,，嚴格要求自己,，規(guī)律作息，積極配合老師網(wǎng)上教學,，認真完成作業(yè),，對學習毫不松懈，使自己學習更多的知識,，將來成為一個對祖國有用的人,。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨,。我們一定會戰(zhàn)勝疫情,，以后我會戴口罩，勤洗手,，多鍛煉,，少出門。請學校放心我一定不會放松對自己的要求，待到風雨過后,，我們會重新相聚,，您將會看到一個全新的我——成長后的我！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇二十二

尊敬的校領導,、老師們：

您們好。

我是初一(17)班陳宇曦同學的家長,。關心孩子的健康成長是一件很重要的事情,，作為學生家長，想向校方提以下幾點建議：

一,、體育不好是“次品”,，希望學校在繁重的學習任務下，多組織開展學生喜歡的,，有利于學生身體健康成長的體育游戲活動,。

二、德育不好是廢品,，學校是陶冶學生品行的加工廠,，對孩子靈魂和品行產(chǎn)生作用的就是學校的德育之風，希望學校多開展各種各樣的德育教育活動,，使良好的德育之風在貴校蔚然成風,。

三、興趣是開啟學生自主學習的起點按鈕,，希望學校能夠打破傳統(tǒng)的教學模式,，引用、借鑒新的教育理念,，各學科的老師都能獨辟蹊徑,，開辟全新的教學方法，把每個孩子都看成優(yōu)秀生,，多采取鼓勵的教學方法,，使學生產(chǎn)生學習的興趣，提高學生自主學習的積極性,。

四,、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，挖掘?qū)W生的潛能,，提倡學生的個性化發(fā)展,，并且為學生發(fā)揮各項特長搭建平臺。

五,、注重孩子的青春期心理健康,，希望老師們和孩子及家長多溝通、交流。和家長一起真正了解孩子,、尊重孩子,。

六、注重校園安全建設,，創(chuàng)建平安校園,、和諧校園。

真心希望在學校和家長的共同協(xié)助下,，孩子能夠在學?？鞓贰⒔】?、陽光的成長。

最后祝老師們身體健康,、工作順心!

xxx

20xx年x月xx日

家長給學校的一封信篇二十三

尊敬的校長:

您好!

我是高二年級的學生,。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們以在航天中學這個大家庭中度過了577個日夜。在這些難忘的日子里,我們不但學到了知識,還學會了相互關愛,學會了感恩,。感謝學校帶給我門舒適安全的學習和生活環(huán)境,，也感謝學校對我們學習的重視和關心。

我們學校一向強調(diào)抓住課堂,。為這,，老師們還犧牲了周六半天的休息時間幫我們補課。這些我們都看在眼里,，記在心上,。我們學校還有一個特點，就是把看重學生的感受,，我們作為學校的小主人,，希望學校能多在素質(zhì)培養(yǎng)上給予我們一些支持，學校決定周一和周五下午第四節(jié)加一節(jié)自習,，是為了我們的學習和安全著想,，這我們可以理解，但希望學校能給予我們一些自我發(fā)揮的時間和空間,，我覺得在一周的緊張學習之余進行一些體育鍛煉和適當休息是有必要的,，這不僅有利于我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和身體素質(zhì)的加強，還有更有利于建設和諧,，文明的校園文化,。如果學校主要是為了我們的安全，我建議學?？梢圆扇?節(jié)課后再開校門的辦法,，這樣即可以避免打架事件的發(fā)生,，也可以讓更多的同學投入到體育鍛煉中去，使同學們能把更充沛的精力投入到學習中!

最后,，我祝愿學校越辦越好,，愿周一和周五下午在操場上運動人們能夠成為航天中學一道靚麗的景觀，為航天中學添加一道和諧,，文明,，健康，積極的風景!!!今天我們以母校為榮,，讓母校明天以我們?yōu)闃s!

xxx

20xx年x月xx日