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最新幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 12:38:04
最新幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字(二十二篇)
時間:2023-03-23 12:38:04     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇一

我安全,,我健康,我快樂,。

1、開展安全主題教育系列活動,。

我園圍繞教育主題,,結(jié)合幼兒園實際,。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,,有針對性地開展系列安全教育活動,。請交警隊來園進行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,,真正做到安全知識入腦入心,,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時,,將安全教育納入教學(xué)計劃,,結(jié)合實際對幼兒進行安全教育。

2,、組織一次應(yīng)急疏散演練,。

按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度,。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練,。要切實增強演練的實效性,確保演練中師幼的安全,。演練后及時進行總結(jié)分析,,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,。

3,、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,,對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳,,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作,。

4,、開展隱患排查整治。

我園要結(jié)合安全主題教育活動,,不斷完善安全工作制度,。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防,、避雷,、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時整改,,消除各類安全隱患,;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,。

1,、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,明確職責分工,,認真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進行充分論證,,認真做好活動的組織實施工作,,確保幼兒演練安全。

2,、要認真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律,、特點,結(jié)合工作實際,,圍繞主題,,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,,確?;顒映尚А?/p>

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇二

1,、學(xué)會用正確的方法玩滑梯;

2,、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;

3、初步養(yǎng)成一定的安全意識,。

戶外滑滑梯;毛巾

1,、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣,。

兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,,小兔子們,媽媽帶你們出去玩,??矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

2,、介紹滑梯及其玩法,。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,,不擁擠推拉,。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬,。眼睛看好樓梯,,爬到頂,坐穩(wěn)后,,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,,再滑下來,。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,,就會發(fā)生危險,。

3、幼兒練習(xí)玩滑梯,,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯,。

(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?

(2)兔媽媽:孩子們,,你們想不想再玩一遍?這次,,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,,看誰滑的好,。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯,。)

此活動安排在開學(xué)初進行,,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,形成良好的活動常規(guī),。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,,引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇三

20xx年3月29日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,,遵紀守法,和諧共處”的意識,,提高師幼自救自護的素養(yǎng)和防范能力,,特制定本活動方案。

二:

學(xué)習(xí)安全知識,,掌握避險技能,,防范傷害事故

三月份

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

營造活動氛圍

1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,?!保ㄘ熑翁幨遥罕Pl(wèi)科)

2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責任處室:保衛(wèi)科)

3,、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛(wèi)科)

4,、操場大型玩具上、樓內(nèi),、樓外懸掛“安全溫馨警示語”,。(責任處室:保衛(wèi)科)

5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)

主題活動安排:

1,、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責任處室:保教室)

2,、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災(zāi),、防交通事故,、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)

3、教師中開展“珍愛生命,,安全第一”的演講活動(責任處室:保教室)

4,、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(責任處室:保教室)

5,、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)

6,、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室,、操場大型玩具,、各樓通道、食堂,、鍋爐及其他安全設(shè)施等,,責任處室:保衛(wèi)科、保教室,、總務(wù)處),。

本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案2份、主題演講稿2份,、征文3份,,報送教育局參賽,并對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級給予相應(yīng)的表彰,?;顒咏Y(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字,、圖像等資料存檔,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇四

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、遵紀守法,、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,,特制定本方案。

3月30日上午9:30

園內(nèi)

全體大班幼兒

1.交通安全故事短片的碟片,。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片,。

3.認識交通標記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系,。

(2)學(xué)會看交通標志,遵守交通規(guī)則,。

(3 )鼓勵幼兒畫交通標志,。

4.與交警隊聯(lián)系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操,。

5.大班以班級為單位,,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,,學(xué)會判斷對與錯,。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,,沒有來車時就可以安全橫過道路了,。

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片,。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖,。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展,。

6.組織幼兒進行交通安全游戲,。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇五

以黨的十七大精神,、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重要思想為指針,堅持以人為本,,安全發(fā)展,,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),,自覺維護道路交通秩序,,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,。以提高師生道德素質(zhì),增強師生的交通安全意識,,讓全社會都來關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,,努力營造交通安全的良好社會氛圍。

幼兒園安全教育周活動方案4篇活動方案

組長:程輝xxx園長(全面負責)

副組長:黃文利xxx副園長(具體負責方案制訂,、相關(guān)工作布置,、資料上報)

組員:張宏群xxx副園長、羅興華xxx園長助理,、各班班長(負責宣傳教育)

20xx年10月19日至25日

增強交通安全意識,,提高自我保護能力

堅持"以人為本、安全第一"的原則,,以交通安全教育進園為抓手,,利用教學(xué)活動,生活活動,,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學(xué)習(xí)交通安全知識,,掌握交通安全常識,,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,,平安出行,。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,,保證幼兒快樂健康成長。

1,、以班為單位對幼兒進行一次"增強交通安全意識,,提高自我保護能力"的主題教育活動,教師,、幼兒,、家長一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,,在教學(xué)活動中看一張交通安全的圖片,,教會幼兒會一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,,做一次交通安全的游戲,,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達到預(yù)期的目的,,圓滿完成活動周的目標任務(wù),。

2,、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語,營造濃厚的宣傳動員氛圍,。幼兒園在園內(nèi)走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子,,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則,。認識斑馬線,紅綠燈等特殊標記,。

3,、認真開展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學(xué)時段積極爭取當?shù)卣?、城管,、交警等部門的重視和支持,采取適當方式設(shè)置醒目的交通警示牌,、減速帶,、斑馬線。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇六

為進一步加強中心幼兒園安全教育,,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范能力,促進身心健康發(fā)展,,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,,結(jié)合我縣實際,特制定本實施方案,。

以安全法律法規(guī)為準繩,,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,,堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無小事,,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點,,貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量,,切實做到幼兒園師生安全,,防患于未然,切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長,。

通過開展“幼兒園安全教育周”活動,,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自我保護和自救能力,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,把握幼兒認知特點,,注重實踐性、實用性和實效性,。根據(jù)幼兒年齡特點,,深淺適宜、循序漸進,,不斷強化,,養(yǎng)成習(xí)慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合,;理論教育與實踐活動相結(jié)合,;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭,、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。

(一)重點教育內(nèi)容

1,、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí),、活動的主要場所,。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規(guī)教育,,嚴禁在樓道內(nèi)擁擠,、起哄,避免沖撞,,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育,,教會幼兒如何正確的使用中,、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,,杜絕因玩具造成的傷害,。

(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項,做到有秩序的集合,、出行,,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。

(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。

2、交通安全教育,。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,,加強幼兒行路常識、乘機動車常識,、道路交通標志常識等教育,,避免交通事故發(fā)生。

3,、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇七

1,、通過安全教育周系列活動,,幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,,懂得一些自我保護的方法,,提高自我保護能力。

2,、提高積極主動地參與各項活動,,感受活動的樂趣,。

1,、社會活動

小鴨子迷路了

目標:

1、使幼兒了解基本的生活常識,,迷路后不慌張,,應(yīng)盡快與家長取得聯(lián)系。

2,、知道一些主要的生活活動規(guī)則,。

形式:通過談話、情景設(shè)置等活動來達到目標,。

(2)我怎么辦

目標:幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力,。

形式:通過談話、游戲等活動來達到目標,。

(3)小公雞歷險記

目標:

1,、教育幼兒不要輕易聽信別人的話,,應(yīng)學(xué)會獨立思考問題。

2,、教育幼兒關(guān)心,、愛護同伴。

形式:通過談話,、情景活動等來達到目標,。

2、健康活動:

雷響時,,我不出去

目標:

1,、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。

2,、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識,,知道雷雨天應(yīng)在家,不要出去,。

形式:通過教學(xué)活動及家園共育達到目標,。

(2)煤氣開關(guān)不亂動

目標:

1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性,,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關(guān),。

2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法,,進一步樹立自我保護意識,。

形式:通過家園共育、教學(xué)活動來達到目標,。

(3)不攀爬陽臺,、窗戶。

目標:知道攀爬陽臺,、窗戶是危險的,,懂得在陽臺上、窗戶邊時要注意安全,。

形式:通過看圖片,、談話及家園共育來達到目標。

在每周一的安全談話中,,幫助幼兒建立以下安全意識:

(1)玩大型玩具時不做危險動作,,不在滑梯上追逐、嬉鬧,。

(2)上下樓梯時要注意安全,,不互相嬉鬧。會用手扶住樓梯的扶手。

(3)出汗后知道用干毛巾擦汗,,口渴時會及時喝水,。會學(xué)習(xí)保護自己的眼睛。

(4)不到河邊,、建筑工地,、電區(qū)、馬路邊,、鐵軌等危險處玩,,不玩火。

在活動室的走廊上布置出一塊小天地,,以“安全教育”為主題展出保護自己安全畫廊,。

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,。

2,、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火,、熱水等危險物品,,共同提高幼兒的自我保護意識。

1,、在一日活動中,,利用各種契機向幼兒進行安全教育,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位,,提高幼兒安全意識,。

2、爭取家園攜手,,共同提高孩子的自我保護意識和能力,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇八

“安全第一,預(yù)防為主”,,為了加強對幼兒交通安全教育管理,,我園立足實際,創(chuàng)造性地開展交通安全宣傳教育月活動,。

1,、圍繞交通安全教育月開展交通安全系列活動,。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,,提高自我保護能力,。

2、指導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會看交通信號燈:教育幼兒走在馬路上要注意安全。

(一),、教育內(nèi)容

各班通過看交通圖片,、教育活動、游戲,、看安全教育動漫光盤宣教片,、實踐活動等多種形式的教育方法,以“交通安全”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,,豐富了幼兒交通安全常識,,提高孩子們防范安全意識。如:語言活動:兒歌:《大馬路》:通過學(xué)習(xí)兒歌,,讓幼兒學(xué)習(xí)看信號辨別紅,、綠燈。辨別紅,、綠燈,,提高迅速反應(yīng)的能力。社會活動《走在馬路上》發(fā)現(xiàn)行人走在馬路上可能會遇到的安全問題,。 注意觀察并積極參加討論,。《汽車上》懂得乘車要注意的安全事項,。體育游戲:開車比賽能愉快地參與活動,,在活動中懂得遵守規(guī)則。

(二),、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

根據(jù)安全教育月具體活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些活動區(qū)域,,準備相應(yīng)游戲材料。

(1)在科學(xué)欄創(chuàng)設(shè)交通標記專欄,,提高孩子的安全意識,。

(2)在幼兒活動區(qū)域容易發(fā)生危險處貼上“寶寶當心”的標志。

(三),、家長工作:

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然,。我們通過各班家長園地的版面,,有效地向家長介紹一些安全知識,宣傳一些日常的家庭防護安全措施,,使得家長和幼兒園有意識的同步教育,。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則,,做孩子安全的榜樣人,,如騎摩托車戴安全頭盔,,自覺的遵守交通規(guī)則等,使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識,。

20xx/4/11-20xx/5/11

1,、利用正規(guī)性教育活動和非正規(guī)性教育活動(每周一晨間談話活動時間)向幼兒進行安全常識教育。

2,、根據(jù)小班幼兒年齡特點,,結(jié)合游戲活動教給孩子初淺的安全知識。

3,、在日?;顒又校龑?dǎo)幼兒自己尋找安全和不安全行為,,使幼兒更直接了解自我保護的方法,。

4、教師時刻繃緊安全弦,,在日常活動中提醒幼兒注意安全,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇九

1,、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

2,、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識,,明白生疏人叫門時不開門,不做危險動作,,不亂摸家里的電器開關(guān)等,。

1、設(shè)情境:爸爸,、媽媽不在家,。

2、自制圖片4幅,、磁帶,。

1、觀看情境表演,,使幼兒明白爸爸,、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開,。

(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一起為大家表演一個小品,,名字叫“爸爸、媽媽不在家”,。

(2)教師提問,,讓幼兒回答。

師:你們明白為什么小品不演了嗎,,因為亮亮碰到難題了,,他不明白該不該開門,等大家回?

(3)總結(jié):當爸爸,、媽媽不在家時,,碰到生疏人敲們,不要輕易開門,,要先問清楚來人是誰,、找誰,告訴來人等家長回來后再來,,或讓來人在外面留下等,,也可讓人到家長單位去找等等。

(4)再次表演,,讓幼兒加深印象,。

一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由),。

2,、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談?wù)劗敯职謰寢尣辉诩視r,,自己做了什么事,。

3、聽錄音《晶晶看家》,。

4,、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識,。

(1)玩小刀等尖銳的東西,。

(2)一人在安靜地玩玩具。

(3)在床上翻跟頭,。

5,、總結(jié):當爸爸、媽媽不在家時,,小朋友們要注重安全,。生疏人來時不開門,不做危險的動作,,不亂摸家里的電器開關(guān)等,,要學(xué)會保護自己。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十

堅持“安全第一,、預(yù)防為主”方針,,切實做好幼兒園師生安全,,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,,集中開展一個周(3月27日―4月1日)的安全教育活動,,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,,使幼兒在參加活動的過程中,,樹立安全意識,掌握安全知識,,提高自護自救能力,,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

20xx年3月27日——4月1日

強化安全意識,,提升安全素養(yǎng),。

1、聽一聽:以主題班會形式與幼兒進行講解

2,、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標語,;

3、談一談:通過老師的講解,,談一談身邊的安全隱患,,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,。

4,、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練,。

5,、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,,同時提醒家人注意安全,。

6、畫一畫:開展以安全為主題的美術(shù)課

7,、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,,對教室、功能室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,,不留“死角”,,做好整改落實工作。

1,、根據(jù)要求,,全體教師密切配合,,努力將活動落實到實處。

2,、充分發(fā)揮幼兒園廣播,、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,。

3,、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,,加強對幼兒的安全教育,,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4,、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,,預(yù)防校園安全事故,,做好有檢查、有記錄,、有落實整改的措施,。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的,。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,,常抓不懈,,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十一

1,、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害,。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物,。

3,、構(gòu)成自我保護意識,適量食用生冷食品,。

1,、教學(xué)掛圖。

2,、活動前排好情景劇,。

1、活動導(dǎo)入:講故事,。

師:夏天到了,,奇奇可高興了,。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,,但是此刻他不敢多吃了,,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情,。(觀看情景劇表演),。

2,、活動展開:觀看教學(xué)掛圖,。

(1)出示掛圖,,請幼兒按順序觀察圖片,,教師提問,。

提問:奇奇一天里吃了哪些食品,,這些食品有哪些特點?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述,。

(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:

奇奇一連吃了很多雪糕,,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,,突然肚子疼得受不了,,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了,。”

3,、活動討論:夏天怎樣消暑?

(1)師:夏天,,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜,、喝冷飲,,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

(2)請幼兒分組討論。

4,、活動總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃,。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,,代替食用生冷食品,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十二

1、初步了解防溺水的有關(guān)知識,知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施,,提高孩子的自防自救能力,。

2、增強安全意識,,預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

1、自制課件ppt

2,、情景表演用的道具

1,、夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來,。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍,。來到池塘邊時,叮??吹綆讉€小朋友在池塘里捉小魚,,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩,。咚咚連忙拉著他說:“不行,,不行!”咚咚為什么這么說呢,?(不能去池塘邊游泳玩水,、有警示牌)

2、你覺得可能會發(fā)生什么危險呢,?(幼兒議論)

1,、師:是啊,看上去好玩的小河,、池塘里卻藏著很多的危險,。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。

2,、放ppt:放映幼兒溺水的圖片,,體會失去孩子后父母的悲痛。

3,、提問:你看到了什么,?

(這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們,。)

1、那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢,?(幼兒議論,,師呈現(xiàn)ppt)

師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

2,、今天朱老師就來考考你們,,看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎,?請聽題:

(1)你可以在哪些地方游泳,?

a:旁邊有警示牌的地方b:沒人的江、河,、湖,、海c:浴場、游泳館

(2)當你去游泳,、玩水時必須帶上的人是誰,?

a:朋友b:爸爸媽媽c:會游泳的大人

(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的,?

a:水里可能有水草會纏住身體b:水里可能有漩渦c:會把水弄臟d:不知道水的深淺,,容易出現(xiàn)危險

(4)下列哪個行為是正確的?

a:周末,、節(jié)假日不到江河,、池塘、無蓋的水井邊戲水,、游泳,。

b:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳,。

(5)不小心滑落入水中,,而且不會游泳,首先應(yīng)該怎么辦,?

a:呼救b:用手不停拍打水面c:保持冷靜,,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水,。

(6),、當發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦,?

a:下水救助b:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,,電話報警。

1,、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識,。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實在太好玩了,,他想:“池水那么淺,,沒關(guān)系的?!闭谶@時,,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了,。這時叮叮說:“我學(xué)過游泳,,我去救他吧?!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧,。”小朋友們,,你同意誰的想法呢,?趕快幫他們選一選吧。

2,、除了找大人幫忙,,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看,。(ppt)

(撥打110,、120請警察和醫(yī)生來幫忙,;找長竹竿,、長繩、漂浮物等,。)

3,、打110、120時要說清哪些事情呢,?(發(fā)生了什么事情,、發(fā)生地點)我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110,?(幼兒模仿)準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間,。

4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙,。在大家及時搶救下,,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,,大家都夸他們是聰明,、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了,。

1,、為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水,。第二天,,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了,。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準備工作呢,!”

2,、下水前要做什么準備工作呢?(幼兒議論)

3,、(ppt)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備,。

4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,,如果在水里感到不舒服,,如:頭暈、胸口悶,、抽筋等就馬上上岸休息,。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍,。有了爸爸和教練的保護,,叮叮和咚咚玩得可開心啦、

1,、回家的路上,,爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定(ppt):未經(jīng)家長、老師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2,、小朋友們,你們記住了嗎,?生命只有一次,。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水,!

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十三

1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷,。

2.知道走路時要慢慢走,,不追逐奔跑打鬧。

3.學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡單的自護方法,。

知道如何正確走路,。

有在教室不亂跑的意識。

1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,,額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布,。

2.小貓頭飾。

3.相關(guān)圖片,。

一,、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,。

扮演小猴的大班幼兒走進活動室,,額頭和膝蓋上包著紗布。

教師:小猴,,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,,摔倒了,膝蓋破了,。下樓時,,和小朋友一邊擠一邊跑,結(jié)果從樓梯上摔下來,,把頭也磕破了,。哎呦,疼死我了,。

二,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實際生活討論。

1.教師:小朋友們,,你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?

2.教師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情,,并判斷這樣做對不對?

3.教師小結(jié):在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭,。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走,。

三,、游戲“我會輕輕走”。

1.教師出示小貓頭飾,,請小朋友說一說小貓怎樣走路并學(xué)一學(xué),。

2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路,,腳下慢慢走,,高高興興做游戲,,保護自己不摔跤。

3.自然結(jié)束活動,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十四

為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,,進一步加強幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,,推動幼兒園安全工作,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類安全知識興趣,提高幼兒的安全行為能力,,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,,根據(jù)上級文件精神,,特制定"強化安全意識,提升安全素養(yǎng)"為主題安全教育周活動方案,。

“強化安全意識,,提升安全素養(yǎng)”

20xx年3月26日——3月31日

(一)成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

組長:xx

副組長:xx

組員:全體教職工

(二)加強宣傳,,形成氛圍

1,、為了形成良好的活動氛圍,幼兒園在門口設(shè)立安全標語,,加大宣傳力度,。

2、在開展“安全教育日”活動前召開園務(wù)會,,落實活動計劃及部署,。

3、xx月xx日安全日主題教育活動開啟儀式,,對全體師生進行安全教育周活動的動員和部署,。

(三)多種形式,開展活動

1,、抓好交通安全教育,。加強行路常識、乘機動車常識,、道路交通標志常識,、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育,,避免交通事故發(fā)生,。

2、抓好防震和消防安全教育,。幼兒園將加強對幼兒的用火,、用電,、用氣以及滅火知識、報警,、自救與逃生,、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂避震,、消防知識,,保證幼兒園師生不受傷害。

3,、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。幼兒園將加強對食堂和活動室衛(wèi)生進行監(jiān)控,嚴格進貨渠道,,特別是群體性發(fā)熱,、高致病性禽流感、常見病,、傳染病的預(yù)防,,促進幼兒的健康成長。

4,、抓好防溺水宣傳教育,。幼兒園將堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,,加強對預(yù)防溺水事故知識的宣傳,,明確要求幼兒不準無家長帶領(lǐng)私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,不準到無安全保障的水域游泳或玩水,。

(四)活動形式和時間安排:

1、利用幼兒園家園橋,,充分發(fā)揮安全知識的宣傳教育作用,。

2、各班級開展一周的安全教育課程,。重點做好上下學(xué)交通安全,、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全,、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高全園師生的安全意識和避險能力,。

3,、組織一次全園性的安全疏散演練,。通過開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng),。

4,、進行一次全園安全大排查。

分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進行一次大排查,,檢查緊急疏散通道是否暢通,,檢查校園、廁所,、圍墻,、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,,防止發(fā)生意外傷害事故,。

5、開展一次家庭安全隱患排查

組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查”活動,,通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關(guān),把安全意識融入幼兒思想行動之中,。

6,、在班級群發(fā)一封溫馨提示,引起家長對幼兒安全工作的重視,。(時間:周三離園前負責人:各班教師)

1,、全體教師要正確認識當前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,,嚴格管理,,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作,。

2,、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅持做到常抓不懈,,認真落實安全教育系列活動方案,,有針對性地開展安全教育。

3,、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,,充分調(diào)動家長的積極性,采取各種措施,,確保參與面,,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十五

按照“安全第一,、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,,進一步加強幼兒園的安全教育工作,,防止安全事故發(fā)生,增強廣大師幼的安全防范意識和自救自護能力,,進一步推進幼兒園安全文化建設(shè),,營造“人人講安全,事事講安全”的安全環(huán)境,。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周,,今年的主題是“關(guān)愛生命,從我做起”,,我們將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。

9月14日至9月18日

關(guān)愛生命,,從我做起

1,、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應(yīng)保護自己不受傷害,,提高幼兒的自我保護意識,。

2、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,,知道簡單的自救方法,。

3、了解簡單的防病知識,,知道通過運動,、衛(wèi)生來增強體質(zhì)。

1,、加大力度宣傳,,強化安全教育:通過宣傳欄、家園欄,、電子屏等陣地,,廣泛宣傳消防、交通,、飲食衛(wèi)生,、突發(fā)事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力,。充分發(fā)揮國旗下講話,,大力加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想,。

2,、開展一次專門的安全教育

宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害,、交通安全、消防逃生,、飲食衛(wèi)生,、園內(nèi)外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救,。

3,、召開一次有關(guān)安全教育的家長會。

9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內(nèi)容有《不要這樣做》目標:認識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,,以免發(fā)生危險?!段以趺崔k》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,,提高初步的應(yīng)變能力?!蹲⒁馕kU》(1)認識“注意危險”的標志及報警電話,。(2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,,不到危險地方玩,。《安全用電》(1)了解安全使用電器的粗淺知識,。(2)懂得要安全用電,。在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,,提高幼兒的自我保護能力,。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時要注意安全,,會用手扶住樓梯的扶手,。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊,、建筑工地,、馬路邊、等危險處玩,。

4,、組織一次安全隱患排查整治行動。

要重點對燃氣設(shè)施、消防設(shè)施,、供電設(shè)備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查,,深入查找各種安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn),、及時消除,、及時整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查”活動,,讓每位幼兒參與其中,切身感受,,強化意識,,提高認識,熟練掌握自救自護技能,。

(一)各班教師做到:

1,、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,。

2,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,。

3、保證教室的`通風,、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具,。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,,每天消毒。

5,、加強幼兒點名工作,,并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)流感等問題及時匯報,,并及時打電話進行家訪了解原因,,同時要求家長幼兒有事(如事假、病假)打電話來請假,。

6,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

8,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。

9、午休時,,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進午睡室等,。

10,、各年級進行開展安全方面的游戲活動。

11,、各年級進行主題《寶寶當心》等安全活動內(nèi)容教育,。

(二)各班幼兒做到:

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。

2,、確保上離園的安全,。并督促家長一起遵守交通規(guī)則。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。

8、教幼兒一些必要的消防知識,,如:起火時,,如何逃生,火警電話是“119”等,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十六

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、遵紀守法,、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,,特制定本方案。

3月30日上午9:30

園內(nèi)

全體大班幼兒

1.交通安全故事短片的碟片,。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片,。

3.認識交通標記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系,。

(2)學(xué)會看交通標志,,遵守交通規(guī)則。

(3 )鼓勵幼兒畫交通標志,。

4.與交警隊聯(lián)系,,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.大班以班級為單位,,組織幼兒開展交通安全知識教育活動,。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯,。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了,。

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖,。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操,。

5.參觀交通安全知識圖片展,。

6.組織幼兒進行交通安全游戲。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,,并再次教育幼兒注意各項交通安全,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十七

1、通過閱讀繪,、判斷,、推理、猜測,、討論等活動,,讓幼兒了解在家的一些安全常識。

2,、通過想象,、勸阻、圖標分類等,,提高安全防范意識和自我保護能力,。

3、通過關(guān)心幫助活動,,培養(yǎng)幼兒樂于助人的情感。

手偶,、自繪圖案制作ppt課件,、幼兒每人各一張笑臉、哭臉,、設(shè)計安全標記圖紙若干

如何通過閱讀繪本,,進行判斷、推理,、猜測,、討論等活動了解在家的一些安全常識。

圖標分類,。

一,、給手偶命名導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣,。

今天我們班來了位男小朋友,,他想請我們小朋友給他起個好聽的名字。"(用幼兒起的名字引出活動)

二,、出示繪本ppt畫面,,讓幼兒進行想象、猜測,、討論,、勸阻,、表述。

1,、周六爸爸媽媽都上班去了只有小明一人在家,。小明玩氣球,不小心氣球飛到天花板上,,小明就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球,。

提問:小明這樣做對不對,為什么,?

猜測想象:氣球到底有沒有夠著,?下面還會發(fā)生什么事情?(幼兒預(yù)測)

2,、氣球最終從窗戶飛走了,,小明把頭探出窗戶看氣球,明明從窗戶看到樓下的好朋友佳佳,,他急忙又跑到陽臺上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳,,你好!",。

提問:這樣做好不好,,我們看見了,該怎么勸阻明明呢,?(引導(dǎo)幼兒進行勸阻表演)

3,、小明覺得沒事可做,他到衛(wèi)生間在浴缸里放了很多熱水,。

這樣做行嗎,?放了這么多水他會干什么呢?(引導(dǎo)幼兒預(yù)測)水快滿了,,小明急忙脫了衣服,,喊著"沖啊,跳水嘍,。"猛地沖進浴缸,,水花濺了一地,衛(wèi)生間的地板上全是水,。

看到這樣的情景我們該怎樣提醒小明,?(引導(dǎo)幼兒進行勸阻表演)

4、洗完澡小明又會做什么事呢,?

小明洗完澡,,用他沾了水的濕乎乎的手,去開開關(guān),。

現(xiàn)在我們看見了,,你想怎么說,?(引導(dǎo)幼兒進行勸阻表演)

5、小明關(guān)了燈,,你們猜他現(xiàn)在來去了哪個房間,?

小明來到媽媽的房間,看見媽媽燙衣服用的電熨斗,,他想去試一試自己熨衣服,。

你們認為他能不能做這件事,我們怎樣阻止他呢,?

三,、根據(jù)繪本ppt內(nèi)容,進行對錯判斷游戲,,鞏固安全知識經(jīng)驗,。

同時出示6幅畫面圖a小明想起前幾天媽媽在肯德基買的炸雞塊,于是他拿出來吃,。

圖b小明覺得有些餓了,,他想起桌上的果凍,他拿起一個就一口吞了下去,。

圖c小明幫媽媽洗衣服,。

圖d小明來到廚房,他覺得廚房很神秘,,但他什么也沒做,。

圖e小明想玩小汽車,可是小汽車沒電了,,他拿出電池放到嘴里玩。

圖f小明看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西,,他想拿出來吃,。

圖g小明看見桌上的硬幣和花生,他想試一試花生米能不能裝進鼻孔,,嘴巴能不能吞進硬幣。

(對有不同意見幼兒讓其說明)四,、給安全圖標分類,,并說出理由。

1,、師講解分類要求,。

2、幼兒進行圖標分類,。

3,、檢驗分類結(jié)果并說出理由,。

四,、延伸活動:

師:小班中班的弟弟妹妹還小,,我們到活動室再做些安全圖標送給她們,相信她們更需要我們的安全標記來提醒他們,。

為小班弟弟妹妹設(shè)計安全圖標,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十八

20xx年x月x日

初中部、小學(xué)部

全體師生員工

以“11.9”消防宣傳日為契機,,努力推進消防工作,

積極創(chuàng)建“平安校園”,,鞏固和擴大消防專項治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的,,以強化師生防范意識為重點,,采取有效措施,徹底整改火災(zāi)隱患,。

總指揮:xxx

副總指揮:xxx,、xxx

成員:xxx、xxx,、xxx、xxx和全體班主任

初中部由xxx負責組織實施,,小學(xué)部由xxx負責組織實施,。

1、各分部制作標語2幅,、各班辦理消防安全黑板報1期,、集中上消防知識安全課1節(jié)。

2,、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,,各年級各班分時段輪流參觀。

3,、舉行防火器材演練,。

4、全面排查整治消防安全隱患,。

1,、各分部安排專人進行安全值日,,不得有外來閑雜人員進入活動區(qū)間,做好消防應(yīng)急預(yù)案,。

2,、各班班主任全時段加強本班學(xué)生的管理。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十九

通過地震應(yīng)急演練,,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,,能快速,、高效、有序地進行撤離,,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

xx年x月x日

幼兒園全體師生

1、演練前教師要通過講解,、示范,,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,,講明演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀律要求,,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全。

1,、不要驚慌,,聽從指揮,服從安排,。

2,、保持安靜,,動作敏捷、規(guī)范,,嚴禁在臺階上推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散,不得串線,。

演練總指揮:xxx園長

1,、信號員通過園廣播發(fā)出信號。

2,、各班級主班老師立即停止授課,,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知幼兒“地震來了,,不要慌”,,并指揮幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊,。

3,、注意事項:

遵循就近有序的疏散原則。小班,、中班要走快,,大班稍中班慢些。

按照準確的逃生方法有序進行演練,。教師領(lǐng)隊,,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速,、安全撤離,,不能爭搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

各班老師清點人數(shù),分別向喬園長匯報

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇二十

1,、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

2,、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,,增強幼兒的安全意識。

3,、通過表演游戲的形式,,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識,。

4、加強幼兒的安全意識,。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

1,、材料準備:

①錄音機,、磁帶;

②模擬大樹一棵,;

③模擬電線桿一根,、電線一條;

④模擬房子一座,;

⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶,;

⑥小兔子頭飾(若干);

⑦籃子一個,;

⑧音樂《下魚了》,;

⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

2,、知識經(jīng)驗準備:認識情景表演中的小演員,。

一、導(dǎo)入,。

師:今天,,吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。

二,、躲雷雨閃電的情景。

1,、剛走到半路上,,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,,打雷啦,,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里,。

2,、雨停了,繼續(xù)走,,來到了吳英浩的家里坐下,他 媽媽熱情招待我們。

三,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

1,、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2,、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的,,好么,?

3、她做的對嗎,?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么,?

四、觀看課件《如何防雷電》

五,、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,。

1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的,?

2,、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3,、小可愛,、小哥哥,誰做得對呢,?

六,、教師小結(jié):

a、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電,。

b,、不可以躲在高危的地方。

c,、不可以躲在電線桿下,。

d、不可以躲避在潮濕的地方,。

f,、不可以看電視。

g,、不可以打電 話,。

七、教念兒歌《安全避雷電》

八,、表演游戲《下雨啦》

情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,,突然下雨了,打雷了,,兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了,兔媽媽表揚躲得好,、躲得對的小兔,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇二十一

以增強全民應(yīng)急意識、提升公眾安全素質(zhì),、提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,、遏制重特大安全事故為目標,以強化紅線意識,、落實安全責任,、推進依法治理、開展專項整治,、深化改革創(chuàng)新等為重點內(nèi)容,,促進幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,,做到防患于未然,。

生命至上、安全發(fā)展,。

20xx年6月1日至6月30日

為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責幼兒園活動的全面開展,。

組 長:

副組長:

成 員:

(一)開展安全發(fā)展主題宣傳活動,。

1、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識,。

2,、利用安全教育平臺、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),,號召和組織全園師生,、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等,。

(二)開展安全事故警示教育活動,。

1.利用安全教育平臺、國旗下講話,、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結(jié)合本班實際對幼兒進行安全系列教育,,特別要針對夏季高溫、多雨特點,,有針對性的開展交通,、消防,、溺水、踩踏,、洪澇災(zāi)害等事故警示教育,,引導(dǎo)全體師生深刻吸取事故教訓(xùn),提高防范意識和能力,。將“安全知識”滲透到各個領(lǐng)域之中,同時以活動為載體,,讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能,。

2.開展致家長一封信活動。6月中旬,,針對汛期和暑期安全特點,,組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信,,要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護工作,,防止幼兒溺水、雷擊,、交通傷害等意外傷害,。

(三)開展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動。

開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動,。在6月份繼續(xù)開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動,。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),檢驗預(yù)案的實用性和操作性,,檢驗師生逃生知識的掌握程度,,檢驗在重大災(zāi)情、重大險情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力,。

(四)開展安全隱患排查整改活動。

做好一次全園安全檢查,。組織檢查小組,,進行一次全園性的安全隱患大排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,,實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化,。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),組織到位

全面落實“安全生產(chǎn)月活動實施方案”,,實行部門負責人負責制,,明確責任分工。精心組織,、排查仔細,、不留死角,、整改到位,全力抓好此項工作,。

(二)落實責任,,嚴格考核

認真落實“安全生產(chǎn)月”各項活動,將安全生產(chǎn)活動與學(xué)校常規(guī)工作緊密結(jié)合,,常抓不懈,。及時將活動開展情況向上級匯報,在教育局的指導(dǎo)下,,扎實做好安全工作,。

(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳,大力營造“安全生產(chǎn)月”活動輿論和氛圍,。在單位醒目位置寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標語,。

(四)認真總結(jié),及時上報,。將“安全生產(chǎn)月”活動實施方案和按時上交,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇二十二

xxx幼兒園

學(xué)前(2)班

云xx

交通標志要記牢

故事光盤、頭飾(警察),、各式圖標,、皺紋紙跑道、小汽車(人手一輛)等.

1.熟悉交通標志的名稱,,知道所表示的意思.

2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標志,,遵守交通規(guī)則.

3.提高幼兒自我保護意識和能力.

1.熱身活動:兒歌表演:《我是小司機》

2.設(shè)問:“小朋友們,你們聽過《小紅帽》的故事嗎,?大灰狼最后抓住小紅帽了嗎,?”

3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.

4.導(dǎo)語:“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣,決心下次一定要抓到她,。這天,,‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍,他看到‘小紅帽’的爸爸,、媽媽沒有送她,,心想:哈哈!這回我一定要抓住你,!但是大灰狼它不懂交通規(guī)則,,差點出了危險,到底怎么回事呢,?我們一起來聽一聽,。”

5.播放光盤,,欣賞故事《馬路上的大黑球》,。設(shè)問:

(1)大灰狼為什么差點被車撞到呀,?(不懂交通規(guī)則)

(2)誰能說一說紅綠燈的作用?(紅燈停,,綠燈行,,黃燈請注意)

(3)聽了這個故事后,如果你過馬路,,你會闖紅燈嗎,?應(yīng)該怎樣做?(不會,。走人行橫道,,過街天橋或地下通道,遵守交通規(guī)則)

6.學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》

路上汽車轟隆隆,,你來我往急匆匆。

我可不學(xué)小糊涂,,閉著眼睛闖紅燈,。

交警叔叔真威風,教我右側(cè)來通行,。

紅燈紅燈不要動,,綠燈綠燈往前行,

黃燈黃燈注意看,,叔叔讓停我就停,。

7.“馬路上除了紅綠燈外,你還知道什么交通標志,?(教師重點講解8個常見標志,。圖略)

8.游戲:《車來車往》(放歡快的音樂)

請四個幼兒戴頭飾充當交警叔叔,其余幼兒每人一輛汽車,,充當小司機,,在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”,警察可以手拿標志隨機考一考司機們并有序的組織“道路上”的車輛,。

9.小結(jié):交通規(guī)則很重要,,只有我們都去遵守它,世界才會變得有序,,才不會出交通事故,。

孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識,增強了自我保護意識和能力,。

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