制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

班主任第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃初中篇一

我班是一個(gè)化學(xué)班,，學(xué)生有一半來自原高一的提高班,，另有一半則來自于班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)端正的平行班,。應(yīng)該說,，絕大多數(shù)學(xué)生都具備言行規(guī)范、學(xué)習(xí)自覺的良好素質(zhì),。自接班以來,，通過學(xué)農(nóng)、家訪等途徑,，對(duì)全體學(xué)生有了較為全面地了解，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：從行為規(guī)范來看,，少數(shù)學(xué)生自我約束能力較差,，雖經(jīng)老師提醒，能及時(shí)改進(jìn),，但不能持久保持,；從學(xué)習(xí)方面來看，我班總體水平雖在年級(jí)中稍稍領(lǐng)先,，但學(xué)生之間差異較大,，個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，且學(xué)生個(gè)體也存在著學(xué)科發(fā)展不均衡的情況,；從工作能力來看,，雖說擔(dān)任過班干部的學(xué)生為數(shù)不少,，但從假期及學(xué)農(nóng)期間各項(xiàng)工作的實(shí)施情況來看，他們的工作主動(dòng)性及創(chuàng)新能力都有待改進(jìn),、提高,。

二、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真貫徹《兩綱》精神,，以“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生堅(jiān)定信念,，樹立理想,。

2、以爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)榮譽(yù)班為抓手,，形成一個(gè)具有凝聚力的,、積極向上的班集體。

3,、以學(xué)校,、班級(jí)開展的各項(xiàng)工作及各類活動(dòng)為平臺(tái)，挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛力,，讓他們得到展示自我的機(jī)會(huì),。

三、具體措施

1,、學(xué)“長(zhǎng)征精神”,，愛校榮校，樹八中學(xué)子形象

（1）積極參與學(xué)校組織的“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng),，同時(shí)利用班會(huì)課等場(chǎng)合,，組織學(xué)生宣講“長(zhǎng)征精神”，并推動(dòng)一批思想上積極要求上進(jìn)的學(xué)生參加青年黨校的學(xué)習(xí),。

（2）延續(xù)暑假期間的校友尋訪活動(dòng),，利用班會(huì)課，由參與尋訪的學(xué)生介紹校友的成長(zhǎng)歷程或邀請(qǐng)近屆畢業(yè)的校友前來座談,，讓學(xué)生了解八中的光輝歷史,，并樹立自己的理想。

（3）切實(shí)地落實(shí)好青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng),，使全體團(tuán)員通過活動(dòng)體會(huì)“奉獻(xiàn)與責(zé)任”的意義,，并爭(zhēng)創(chuàng)“特色志愿者服務(wù)隊(duì)”。

2,、建立班級(jí)規(guī)章制度,，爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)榮譽(yù)班

（1）環(huán)境優(yōu)美，氣氛和諧,；尊敬師長(zhǎng),，真誠(chéng)待人,；儀表整潔，符合身份

嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，端正班級(jí)風(fēng)氣,，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為傲”的良好氛圍,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

（2）上課專心，積極思維,；作業(yè)認(rèn)真,，獨(dú)立完成；復(fù)習(xí)充分,，誠(chéng)信考試

營(yíng)造濃郁學(xué)習(xí)氣氛,，端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)“免監(jiān)考生”,。讓學(xué)生懂得“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”,，努力提高學(xué)習(xí)效率。力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，同時(shí)力爭(zhēng)讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展,。

3、搭建舞臺(tái),，讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展

（1）班級(jí)工作人人參與,，除設(shè)定班委會(huì)、團(tuán)支部,、課代表等職務(wù)外,，凡是沒有固定職務(wù)的學(xué)生，則擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng),，參與每天的班級(jí)日常事務(wù)管理,，并完成《班級(jí)日常行為規(guī)范日記》的記錄，于當(dāng)天放學(xué)前進(jìn)行小結(jié),。

（2）每個(gè)班干部明確自己的職責(zé)范圍。開學(xué)初,，由班委會(huì)各部門制定出相應(yīng)的工作計(jì)劃,，使班級(jí)工作在學(xué)生的自我治理中得以有條不紊地開展，同時(shí)也進(jìn)一步提高學(xué)生干部的工作能力,。

（3）利用學(xué)校,、年級(jí)以及班級(jí)開展活動(dòng)的契機(jī),，挖掘?qū)W生的潛能，給予鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們的專長(zhǎng)得到展示,。

附：本學(xué)期擬定的班會(huì)課主題內(nèi)容

① 學(xué)習(xí)班級(jí)規(guī)章制度，明確班集體建設(shè)目標(biāo)

② 追尋校友的足跡,，樹立自我理想

③ “長(zhǎng)征精神”宣講,、學(xué)習(xí)

④ 解讀“社會(huì)主義榮辱觀”，倡導(dǎo)爭(zhēng)創(chuàng)“免監(jiān)考生”

⑤ 學(xué)習(xí)方法探討,、交流

班主任第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃初中篇二

一,、班上基本情況

八年級(jí)（1）班本學(xué)期有男生21人，女生34人,，共55人,。留守學(xué)生的人數(shù)比較多，而且留守學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好,。

二,、工作目標(biāo)

1．全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2．形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。

3．差生的轉(zhuǎn)化效果好,，思想覺悟明顯提高。

4爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。

三,、主要工作

1、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2,、思想教育

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。深入愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處．教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),；同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說,，實(shí)話實(shí)說,；建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。

5,、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理,，愛護(hù)公物,，堅(jiān)持每周到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生,。

6、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校，不追逐打鬧,。確保不出安全事故,。

7、組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

四,、活動(dòng)安排：

第一周：組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育；廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng),；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

第二周：組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)。初步確定各位班干的班級(jí)工作的職責(zé)范圍,、數(shù)量,、標(biāo)準(zhǔn)以及工作關(guān)系。板報(bào)“教師節(jié)快樂”

第三周：開展讀書報(bào)告會(huì),，掀起讀書熱潮,。開展“一幫一，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),。

第四周：如何做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生,。文明學(xué)生評(píng)比。

第五周：召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好班里的工作,。

第六周：主題教育：熱愛祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)發(fā)展。

第七周：學(xué)習(xí)的計(jì)劃性教育：指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性有目的地指定切合實(shí)際的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,。

第八周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作,、繪畫,、書法等）

第九周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考,。文明課室評(píng)比。

第十周：組織期中考試。

第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的,。主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

第十二周：墻報(bào)“書法知識(shí)”，布置鋼筆字比賽有關(guān)事宜,。

第十三周：理解父母,、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會(huì)

第十四周：班風(fēng)班紀(jì)反思整頓：對(duì)開學(xué)以來班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題教育：發(fā)掘潛能,，和諧發(fā)展,。

第十五周：環(huán)境安全健康教育專題。墻報(bào)“環(huán)境教育”和“安全健康”專題

第十六周：挫折教育：“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育,。文明宿舍評(píng)比,。

第十七周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十八周：主題教育：新的開始,，新的希望,。非統(tǒng)考科目期末考試。

第十九周：期末考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考。

第二十周：復(fù)習(xí)迎考,。期末統(tǒng)考,，考試分析。

第二十一周：安排放寒假暨安全教育,。

班主任第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃初中篇三

在我送走了上屆高三之后,，我又迎來了新一屆的高一新生，今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作,。在經(jīng)過之前很長(zhǎng)時(shí)間的假期之后,，我又重新走上了講臺(tái)，還是很期待自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成績(jī)的?，F(xiàn)在班級(jí)里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,，相信只要自己去努力教好他們，三年之后,，他們之中的大部分同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的成績(jī)的,！

一、基本概況

__屆高一（4）班現(xiàn)有52人,，男生26人,，女生26人，入學(xué)成績(jī)?cè)?70分以上的學(xué)生僅有3人,，600分以上共有30人,，400至500分之間的學(xué)生有5人,。住校生有8人,，其中1人為男生（__）,。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家，無特殊背景的學(xué)生,。

二,、基本思路

1,、紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度,。

嚴(yán)之有理有節(jié),，寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,，從心理上講有一定的滿足感,、自豪感，進(jìn)校之初,，一切都感到好奇新鮮，正之十五六七歲的少男少女,，好動(dòng),、活潑、貪玩是其天性,。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識(shí)地引導(dǎo)他（她）們逐步走向成熟,，告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時(shí)期,，培養(yǎng)其自立,、獨(dú)立、健康向上的人格,，逐步確立正確積極的人生觀,、世界觀，順利步入青年時(shí)代,。號(hào)召他們要樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí),。通過班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育,，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，樹立正氣,，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延,。號(hào)召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。

2,、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面

以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),，高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、不怕困難,，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于勝利的良好毅志品質(zhì),。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問,。平時(shí)敦促提醒,，考試前積極動(dòng)員，讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),，考試后及時(shí)認(rèn)真總結(jié),。抓兩頭促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解,。充分信任班干部,，依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢了解本班存在的問題,，集思廣益,。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,，為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、教學(xué)環(huán)境。

三,、基本目標(biāo)根據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀,，我們提出了一個(gè)口號(hào)。

就是班級(jí)和個(gè)人在各方面,、在任何時(shí)候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”,。

這個(gè)口號(hào)乍聽起來似乎有點(diǎn)低調(diào)消極保守，但實(shí)際上這里面有其豐富的內(nèi)容,，關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識(shí),，我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后，普遍感到有壓力,，這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感,，使每個(gè)人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，還有利于形成相互競(jìng)爭(zhēng)相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,，定期考核并形成制度,。

四、100名之內(nèi)進(jìn)5人,，前200名進(jìn)20人,，前300名進(jìn)30人。

力爭(zhēng)進(jìn)入文明班級(jí)之列,。不愧對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)的每一分錢負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。在教學(xué)中,，我已經(jīng)意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的形勢(shì)了，在教學(xué)方面,，雖然國(guó)家教育改革和新課改都在進(jìn)行,，不過對(duì)我來說，是很容易就能夠克服的困難,。我所擔(dān)心的就是班級(jí)的管理問題?，F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都已經(jīng)有了自己的思想,，受外界誘惑的方面很多,，所以我就要加強(qiáng)管理，把誘惑扼殺在萌芽中,，讓學(xué)生能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),，我相信我能夠做好,！

班主任第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃初中篇四

九年級(jí)是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，制定本工作計(jì)劃。

1.思想教育,，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏,。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊

信心教育——相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。

2.常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的 學(xué)習(xí)情況,；強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；讓學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),，凡是做過的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn)，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ),。

3.對(duì)自己的目標(biāo)學(xué)校，用目標(biāo)倒推法制定出月目標(biāo)和周目標(biāo),。對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)行記錄分析,，對(duì)照目標(biāo)，找差距,。

4.利用好班會(huì)的時(shí)間,，在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,?！案惺艹跞薄ⅰ摆A得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,，幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。

5.加強(qiáng)班級(jí)管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題，做到月月有目標(biāo),，科科有對(duì)策,。同時(shí),，開好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題,，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行,。

6.協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組,，開展小組幫扶活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。

7.重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

8.加強(qiáng)家校聯(lián)系,，結(jié)合月考,，期中,、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況心中有數(shù),。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的最大支持,。

班主任第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃初中篇五

一、學(xué)情分析：

高二(五)班是個(gè)混合班,，全班共48人,，持本地戶口者8人，其中男生35人,，女生13人,，在校住宿45人，3人走讀,。有一名學(xué)生新加入班級(jí),。學(xué)生思想較為淳樸，對(duì)于班級(jí)體活動(dòng)積極性比較高,，但在學(xué)習(xí)上比較懶散,，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,，學(xué)習(xí)方法不太靈活，成績(jī)?cè)谀昙?jí)150名以后者居多,。

二,、本期工作安排：

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)下,，圍繞文明班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行,。愛字當(dāng)頭，嚴(yán)格要求,。自始至終對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育，塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅(jiān)韌不拔的意志,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才,。

本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、主要對(duì)策及措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。

因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)上升,。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：

及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。