演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

學校環(huán)保主題演講稿題目 小學生環(huán)保主題演講稿篇一

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的,。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習,、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,，也影響著社會各界對我們學校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒有哪一位老師,、同學希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們人類的天賦,。老師們，同學們,，為了營造校園良好的學習,、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1,、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人,。

4,、不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學生!為了學習,、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

學校環(huán)保主題演講稿題目 小學生環(huán)保主題演講稿篇二

親愛的老師,、同學們：

大家好!

今天我演講的主題是：低碳環(huán)保，從我開始,。

低碳環(huán)保是健康和自然的象征,，綠色環(huán)保能給我們帶來生機和活力，綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色,。走進充滿書香的校園,，會被迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,、郁郁蔥蔥的樹木和耀眼的鮮花,，漫步在校園的綠色風景下，感到精神煥發(fā),、輕松自在,。校園的綠色風景對我們同學非常有益，不是嗎?上完一節(jié)課,，站在走廊里,，看著校園里的綠色，盡情欣賞它,，也讓我們的精神達到一個更高,、更好的境界!閑暇時，同學們走在學校的路上,，看看周圍的風景,，不覺得自己像是在花園里嗎?

因此,，我們應該讓校園中的綠色永存,，美麗和諧的自然環(huán)境會給我們帶來身心愉悅和無限快樂?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受自然;“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸自然;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們來聆聽自然的聲音;“春水碧如天,，畫船聽雨眠，”讓我們靠近自然;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”,，這讓我們欣賞自然,。雨天，讓雨滴親吻我們的臉頰,，雪天,，讓雪花落在我們的額頭上，這是人與自然最美麗的畫面,。

綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,，綠色是人類文明的搖籃。大家都渴望有一個美麗的家,，都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中,。所以校園環(huán)境建設是我們必須要做的事。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,，決定我們校園生活的色彩,。當然，綠色校園不僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,，有更廣,、更深的含義，它還指健康向上的生活態(tài)度和生活方式,。要創(chuàng)建一個綠色校園,，我們不僅要有一個美麗的環(huán)境,，還要提高我們的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務。

每個人都是保護綠色的天使,，我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人，我們應該保護校園環(huán)境,，建設綠色校園,。同學們，我們是21世紀的.主人,，低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,，我們要切實樹立時代責任感“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，建設綠色校園,，共同保護地球母親，讓我們行動起來,，把綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心關注環(huán)境變化，用熱情傳播低碳環(huán)保理念,，用行動承擔低碳環(huán)保的重任!

我的演講到此結束,。

謝謝大家!

學校環(huán)保主題演講稿題目 小學生環(huán)保主題演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：《小手拉大手,，文明一起走》,。

古人云：禮義廉恥，國之四維;四維不張,，國之滅亡,。知恥而后勇，是非,、善惡,、美丑的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來,。文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們作為下一代的接班人，一定要努力保存這個歷史淵遠的美德,。在一個國家中,，個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,，只有當每一個人都具備了文明素質,，那這個國家的整體素質才能提高。

我們現(xiàn)在做的實在是不好,，而且中國犯罪分子也日日張狂,。新加坡是全球公認的最干凈的城市，一條小小的道路上也是片紙不留,，更何況條條大路呢?你知道這是怎么來的嗎?新加坡的法律實在是嚴,。新加坡刑法具有“剛柔并濟，以剛為主”的鮮明特色,。本書翻譯了新加坡刑法中較為重要的幾部法律：《新加坡刑法典》,、《刑法(臨時規(guī)定)法》、《新加坡反賄賂法》和《恐怖主義(制止提供資助)法》,。在新加坡,，隨地吐一次痰或者是扔一次廢紙，就會被罰款幾千元人民幣,，還會加上清掃一天大街,。吐上四口痰,，扔上四次廢物或偷一樣東西就會招來讓你終生難忘的“鞭刑”!

在那樣嚴格的法律下,，新加坡國民怎可能去犯罪呢?這樣一來，城市就文明多了,，國民素質也就一下子上去了,。

我們__雖然是文明城市之一，但文明環(huán)境依然需要保持,，要爭取獲得更大成就,。我們不僅要把學習文化知識放在第一位,，還要注重社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成,，這樣才能從根本上展示出一個人平凡而崇高的思想品質和內心世界,。讓我們管住自己的手腳，獻出自己的力量,，共建文明凱里的美好未來吧!

學校環(huán)保主題演講稿題目 小學生環(huán)保主題演講稿篇四

各位老師,同學們:

早上好!我想借今天國旗下講話的機會為我校創(chuàng)建"綠色學校"作一個動員.

1996年12月,國家環(huán)保局,中宣部,國家教委頒布了《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(1996-20__)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到20__年,在全國逐步開展創(chuàng)建"綠色學校"的活動.這是在中國首次提出"綠色學校"的概念.由此,在各地環(huán)境保護部門和教育行政部門的努力下,全國開始涌現(xiàn)出一批"綠色學校".20__年6月,國家環(huán)保局等單位又聯(lián)合表彰了一批"綠色學校",從而使綠色學校的建設活動成為中國環(huán)境教育的一個重要組成部分.

那么,究竟什么是"綠色學校"建設"綠色學校"的意義何在下面我想就此兩個問題談一談.

一,"綠色學校"的內涵

"綠色學校"是指學校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設環(huán)境保護的文化氛圍,促進師生,家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻.

綠色學校不僅僅是"綠化學校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主,公平地共同參與學校環(huán)境教育活動,加強學校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實踐參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識,技能,態(tài)度,情感,價值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學生的環(huán)境素養(yǎng),落實環(huán)保行動.

"綠色學校"是我國"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是21世紀學校環(huán)境教育的新方法.學校首先是一個傳播文化的特定的學習場所,是學生獲得知識,價值觀,行為養(yǎng)成的重要場所,承擔著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能.學生在學校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對學生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要.從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨刻對環(huán)境產生不良影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,同時學校環(huán)境管理活動本身也是師生參與環(huán)境保護實踐機會和進行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義.學生可以通過了解校園環(huán)境問題的產生和改善,學習環(huán)境和社會的知識,理解人與環(huán)境的關系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng).

學校環(huán)保主題演講稿題目 小學生環(huán)保主題演講稿篇五

各位老師,，各位同學：

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。當你跨進新埭小學的校門時,，你是否有曾想過：你已經生活在了一個充滿綠色的校園，你將為此而感到幸福和驕傲,。

在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息,。寬敝明亮的教學樓緊緊相連，雕塑點綴花壇,，長廊意韻無窮,，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，樹木青翠,，就連秋冬也是綠意盎然,，形成了“春有花，夏有蔭,、秋有果,、冬有青”的園林環(huán)境。學校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學習和生活環(huán)境,，你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力。

你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室,、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過打開水籠頭，而沒有及時關上嗎?你有過為我們新埭小學建成優(yōu)美的校園提一個建議,，出一個點子嗎?同學們,，要想把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們一起努力,，從我做起,，從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時關燈,，不浪費水電;下課活動時能做到有秩序,，不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,，我們其實都能做到,。

當然,，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠,。

1,、少用塑料袋

2、多用可重復使用的耐用品

3,、慎用清潔劑--減少水污染

4,、一次性餐具應淘汰

5、回收廢塑料開發(fā)“第二油田”

6,、珍惜紙張

7,、少用一次性筷子

“埭小是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”,。我們應當在生活和學習的各個領域,，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來謀發(fā)展,。只有這樣,，我們才能留給后人一個讓他們安然生存的，干凈的,、美麗的,、環(huán)保的地球。

學校環(huán)保主題演講稿題目 小學生環(huán)保主題演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是二年七班郝俊杰我在國旗下講話的主題是《爭當學校環(huán)保小衛(wèi)士》,。

每個人都知道廣州叫做“花城”。這是一個多么美麗的名字,。是的,，在廣州這個欣欣向榮的城市里到處都可以看到綠色。中大附小就是這個城市的一部分,，我們是中大附小的一份子,，附小就是我們的家。我們每天生活在這里,，關心我們的學校,，就是關心愛護我們自己。

清晨,，一走進校園,，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道，校門口有幾棵不知名的大樹,，它們一年常青,，當秋雨下過更顯翠綠。高大的教學樓東南方向有升旗臺,，門口的花壇里有五顏六色的花,。在校園里到處可以聽到同學們朗朗的讀書聲，還有的在互相講自己的新聞,，有的在探討班級事務……好一派生機勃勃的景象,。

同學們，這么好的學習和生活環(huán)境,，我們不要好好珍惜嗎?做一個文明愛護環(huán)境的小學生,，就要從小事做起，我們要從身邊上的不要費什么力氣的好事開始：撿起地上的一張紙屑;為了校園的整潔環(huán)境,。不隨便買零食吃,，不亂拋瓜皮果殼;愛護校園里雪白的墻壁，光潔的地面;干凈的飲水機;不攀折生機勃勃的花草樹木;及時關上自來水龍頭;及時關燈……諸如此類的小事,，我們都可以做到,。我們就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情。

我們的祖國大地絢麗多姿,，校園五彩繽紛,。如果我們都從點點滴滴的小事做起，愛護我買的學校環(huán)境,，爭當環(huán)保小衛(wèi)士,，那么美麗的校園一定會春風常駐，錦上添花,。我們養(yǎng)成環(huán)保文明的好習慣,，也獲得了終身受益的人生財富!

讓我們共同為保護學校環(huán)境，健康茁壯成長貢獻自己的力量!

我的講話到此結束,，謝謝大家!

學校環(huán)保主題演講稿題目 小學生環(huán)保主題演講稿篇七

親愛的老師,、同學們：

大家好!

隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過上了小康生活,，除了能保證吃喝,，私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了,。

大家都知道,，水是生命之源，生活中我們離不開水,。做飯,、洗碗、洗衣服都需要水,。從前我總以為水是用不完的,，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩流出來了,，源源不斷啊,。后來有一次突然停水了，我家又沒存水,，這下沒法做飯了,。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸,，“對付”了一頓?，F(xiàn)在感到以前的無知和浪費。

我來為低碳生活出一些金點子：一水多用,，一盆水有許多用處,，可以洗衣服、洗手等等,，用完以后,，許多人都會把它倒掉，可對我來說,，這盆水可以干好多事,，比如先用這盆水洗洗水果，然后可以洗洗手,，再把剩下來的水用來洗洗衣服或者拖拖地,，如果還有剩下來多一些的水可以沖沖馬桶呢!上過廁所沖馬桶的時候，要雙鍵沖馬桶,，這樣的話節(jié)水好用,。

節(jié)約用電是每個人必要做的一件事，每當?shù)搅讼奶?，人們都會把空調或者電風扇開下來,，并且一開就是幾個小時，非常費電,。其實這些都是不必要的,，只需要扇扇子就可以感到無比涼爽，不必那么費電,。在家還要隨手關掉暫時不需要開的燈,，所有的人都要出門的話，要把所有的燈關掉,，這樣的話比較省電,。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂電器，用起來十分費電,，而且還有對人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費電了,，,，其實最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事，或者和好朋友一起跳跳繩,、打打羽毛球等等,。

節(jié)約每一滴水、每一度電,，是我們的責任;步行上學,、上班,，能走路就盡量不坐車,，盡可能乘坐公交車，外出盡量少開燃油汽車,。低碳生活從我做起,。希望所有人都選擇低碳生活，做一個真正的環(huán)保衛(wèi)士,，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,，這就是“低碳生活”。

要做到“低碳”很簡單,，我相信,，誰都可以為地球付出一份力。

學校環(huán)保主題演講稿題目 小學生環(huán)保主題演講稿篇八

各位老師,、同學們：

大家好!

今天在這里舉行“小手拉大手,，我們在行動”活動，以期在全社會營造倡導和諧教育,、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,，在學校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機制,，讓小手拉起家長,、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習,，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質,，形成人人參于,，共建美好家園的嶄新局面?？吹酵瑢W們精神抖擻,，校園整潔美麗，我感到非常激動,，也深受鼓舞,。近年來,，學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下,，各項工作成績顯著,。老師們敬業(yè)愛崗，求真務實,，無私奉獻;同學們舉止文明,，禮貌待人，得到了社會各界的一致好評,。

同學們,，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識,，以內在的文明思維約束自己的言談舉止,，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起,，管住自己的口,，不隨地吐痰，不說臟話;管住自己的手,，不亂扔亂倒垃圾,，不亂寫亂畫，不破壞公共設施;管住自己的腿,，不違反交通規(guī)則,，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪,，努力用自己的實際行動感知文明,。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去,，讓老師,、學生和家長成為播撒文明的傳播者。

同學們,，用你的小手拉起家長的大手,，帶動父母、帶動家庭,、帶動親朋鄰居講文明,，講禮儀，為共建美好家園增光添彩,，把文明之風送到我縣每一個角落,，以自己的文明影響社會的文明，為建設美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量!

最后,，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!祝各位老師,、同學們身體健康,、萬事如意!

謝謝大家!