演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
平凡 演講稿 讓平凡生命綻放精彩演講稿篇一
大家好,!今天我演講的題目是《平凡中的美麗》,。
隨著《熱血師魂》一頁頁的翻開,我肅然起敬,,思緒又一次回到了那個冰冷的初夏,,5月12日四川汶川突發(fā)8級大地震,無數(shù)平凡的生命悄然離去,,心中一陣陣的痛無聲的襲來,。刻骨銘心的痛讓我記住了地震中那些平凡的師者形象,,他們用自己的血肉之軀撐起了生的空間,,他們用生命詮釋了師愛的真諦,他們用行動樹起一塊無字的豐碑,,他們在汶川這塊平凡的大地上開出了最美的花,。
誦讀著這充滿熱血的文字,我記住了平凡的他譚千秋,,在那千鈞一發(fā)之際,,他首先想到的是學(xué)生。毅然地張開雙臂,,護(hù)住自己的四個學(xué)生,,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己,。我記住了平凡的她張米亞,,他跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,。兩個孩子還活著,,而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,,救援人員只得含淚將雙臂鋸掉才把孩子救出?!罢挛业某岚?,送給你飛翔?!睙釔鄹璩膹埫讈喞蠋煆堥_雙臂唱出了一曲生命之歌,。
我還記住了向倩、吳忠紅,、杜正香……他們保護(hù)學(xué)生的每一種“姿勢”,,都將永遠(yuǎn)定格,,深深雋刻在每個人的心中。幾千年前哲人孟子這樣說到:生亦我所欲也,,義亦我所欲也,,二者不可得兼,舍生而取義者也,。平凡而普通的他們,,用自己的生命綻放著絢爛的道義之花。
掩卷沉思,,一位位樸實(shí)無華的老師已經(jīng)逝去,,但開在我們心中的奇葩永遠(yuǎn)不會凋謝,他們永遠(yuǎn)是我們教師的驕傲,。同樣是平凡的師者,,同樣是落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,,像他們這樣的老師在我們學(xué)校又何嘗少呢,?我們不也是一朵朵美麗的花嗎?
清晨7點(diǎn)10分冒著嚴(yán)寒趕來早讀,,晚上6點(diǎn)多在黑夜中穿梭,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,我們把10多個小時的時間奉獻(xiàn)給了我們的學(xué)生,。外來民工子弟越來越多,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來越差,,我們的老師把有限的休息時間讓給了學(xué)生的訂正重默,。面對學(xué)生的思想行為越來越差,我們的老師沒有放棄,,而是耐心細(xì)心的做著每一位后進(jìn)生的工作,。師者傳道受業(yè)解惑也。我們的老師為了學(xué)生學(xué)會做人,,為了學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,付出了比名牌學(xué)校老師更多的青春。我們的鄧曉艷老師把青春年華甚至家都安在了學(xué)校,,扎根講臺,,不言后悔;我們的謝紅老師不顧身體的疲倦,,全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上,,癡心不改;我們的高云云老師如慈祥的奶奶一般,,細(xì)致地做著德育導(dǎo)師的工作,,被導(dǎo)學(xué)生從初一遍及到初三,。像這樣的好老師有很多。他們猶如辛勤的農(nóng)夫,,一年又一年精心耕作著,,他們像春蠶吐盡青絲,將拳拳愛心捧給了孩子,,把滴滴真情灑在了崗位上,。他們在平凡的崗位上書寫著動人的詩篇,在簡單的追求中閃耀著師德的光芒,。這難道不是平凡中的美麗嗎,?
當(dāng)前教師的工資不高,工作強(qiáng)度大,,十分辛苦,,社會對老師的要求又很高,既要做演員,,又要當(dāng)作家,,還要成為心理學(xué)者,甚至做保姆,,老師在平凡的工作崗位上面對的壓力實(shí)在是太大了,,我們能夠堅(jiān)守這樣的崗位,默默無聞地像人父人母那樣,,為每個孩子操碎了心,,我們和英雄的教師不是一樣美麗嗎?只是他們的舉動驚天地泣鬼神,,而我們的故事默默無聲,。
來到劉中這所平凡的學(xué)校,和老師們在教學(xué)一線一起戰(zhàn)斗了6年,,我深深的知道老師們的疾苦與不易,,我想對所有的同仁們說,你們都是最美的花,,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,學(xué)習(xí)英雄教師高尚師德的同時,一定要注意身體,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
平凡 演講稿 讓平凡生命綻放精彩演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委:
大家好,我演講的題目是《平凡崗位,,綻放美麗》,。我是一名普通的人民教師,,今天站在這里,讓我有稍許的恐慌,,因?yàn)槲覜]有什么轟轟烈烈的大事來宣講,,也沒有什么豪邁的語言來謳歌自己的職業(yè)?;厥變赡昵?,我是一名剛剛邁出師范大門的學(xué)生,和許多年輕人一樣,,我也想到外面闖一闖,,成就自己的一番事業(yè),證明自己的價值,。但是父親的一句話徹底的改變了我的想法:“你是農(nóng)村培養(yǎng)出來的孩子,,現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)各行各業(yè)正在搞建設(shè)、快發(fā)展,,你應(yīng)該回來出一份力,,做一些貢獻(xiàn)?!痹诟赣H和家人的鼓勵支持下,,我光榮的成為了一名人民教師。
兩年前,,第一次踏上膠萊這片熱土,,第一次走進(jìn)自己的工作單位,映入我眼簾的是一條條荒涼的沙石路,,成片成片的磚瓦房,,破舊的課桌,以及那泛著白光的黑板,,我茫然了,,這使我一個住慣了高樓大廈的年輕人感到了一些不知所措。但是當(dāng)我看到教室里那一張張?zhí)煺娴拿婵缀鸵浑p雙渴望的眼眸,,我被震撼了,,這也使我更加堅(jiān)定了自己的信念。但是時光荏苒,,兩年,,僅僅是兩年的時間,卻使我見證了膠萊教育行業(yè)日新月異的變化和這個小鎮(zhèn)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。兩年前陳舊和落后是這所老校的主旋律,。但是看看現(xiàn)在,五萬多平米的校區(qū),,一條條水泥硬化路縱橫交錯,,一座座寬敞明亮的教學(xué)樓拔地而起,。一輛輛先進(jìn)的校車,整裝待發(fā),;即將完善的各種先進(jìn)教育設(shè)施更加的讓我們拭目以待,;從高效率、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)中心到引領(lǐng)科技的工業(yè)園區(qū),。一座現(xiàn)代化的小鎮(zhèn)正在慢慢拉開它的帷幕,,一幅百姓安居樂業(yè)、生機(jī)盎然的美麗畫卷也正在悄然向我們展開,。
我們繁榮富強(qiáng)的祖國即將迎來70歲華誕,,我們引以為豪的膠萊舊貌換新顏僅用兩載,這是科學(xué)發(fā)展的輝煌成就,,這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)未來的壯舉,。
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,。雖然我從事的職業(yè)很平凡,,但是我一直深信:“將平凡的事情做好,我將變得不平凡”,。身為教育工作者,,要承受著各種各樣的壓力,因?yàn)槲覀兂休d著孩子的期盼,,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著家長的厚望,。所以我們要不畏困難,所以我們要勇往直前,。帶著一身的病痛,,兜里裝著藥,卻仍然執(zhí)著的站在講臺上,;親人病重在床,,卻沒有時間照顧,舍不得請一天假,;年過半百,,卻仍然孜孜不倦,學(xué)習(xí)新的創(chuàng)新理論,,學(xué)習(xí)信息技術(shù),,這一幕幕感人的畫面,都在為我們詮釋一個真理,,這是使命的凝聚,,這是信仰的力量。他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用講臺和粉筆來闡述師德的真諦,。在這個平凡的世界里,,因?yàn)橛辛饲f萬個奮戰(zhàn)在平凡崗位上的你們:所以她變的不平凡,下村入戶時堅(jiān)定的腳步,,作業(yè)本上恰切的批注,講臺上的每一句談吐,,額頭銀亮的汗珠,,手中蒼勁的筆觸……這些都在為我們講述新膠萊人的堅(jiān)持和拼搏。
大椒之鄉(xiāng),、象棋之鄉(xiāng),、紅色搖籃,這是一個新城向我們展示的實(shí)力,,干凈的街道,,成排的高樓,美麗的校園,,這是一個新城為我們展示的活力,。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢利惖男履z萊注定是不會平凡的,,因?yàn)橛辛宋覀兊膱?jiān)守,,他會像閃電一樣的耀眼,因?yàn)橛辛宋覀兊男燎诟?,他會像花兒一樣的綻放,。釋放激情、仰望旗幟,、放聲歌唱,,迎著黨的.即將鋪就的光明大道闊步前進(jìn)。相信在不久的將來,,你們,,將在膠萊的宏偉藍(lán)圖上留下深深的印廄,為新膠萊美好的明天添上濃墨重彩的一筆,。讓我們團(tuán)結(jié)起來,、行動起來,用我們的執(zhí)著,,用我們的奮斗,,用我們的愛去承載新膠萊美好的明天。
謝謝大家,!
平凡 演講稿 讓平凡生命綻放精彩演講稿篇三
尊敬老師x:
人們常說,,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,。小時候,,我就有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,,讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠,!十年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得:大千世界,,我們心懷淡泊,,像春蠶,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來,;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著祖國明天的太陽,!
“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照,。但是,,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,,我不是沒有想過三尺之外的世界,,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)校園,,面對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,,一聲聲清脆的”老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,,看到一個個生龍活虎的身影,,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜,,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉,、飽含激情的日記,我又是那么激動,,那么滿足,,終而丟不下九月的承諾,,離不開那笑靨的花朵。
在我的工作生涯中,,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田,。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,,因他們的違紀(jì)而失態(tài),,雖然有時也感到很累,很煩,,但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處,,我始終想著兩句話,,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,,多了一份寬容,;少了一份苛求,多了一份理解,;少了一份指責(zé),,多了一份尊重。我堅(jiān)信,,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,,就是我面對的全體學(xué)生,。
刻師為何如此神圣,他們的激情源自何方,,冥冥中我經(jīng)常默默的思考,。10多年前,我當(dāng)了教師時間不長,,有次得病一下子住盔了醫(yī)院,。我所負(fù)責(zé)得那個班沒有了自己的老師,于是,,學(xué)校就只好把學(xué)生分散到年級的其他班里去上課,。有一天,我覺得病情好轉(zhuǎn)了一些,,就從醫(yī)院跑了出來,,到學(xué)校去看看。一進(jìn)教室,我一下子呆住了,,以往生機(jī)勃勃的課堂,,此刻已空無一人,連桌椅板凳也不見了,。我還未從失落的心境中擺脫出來,,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來,,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了,,立刻從各個教室里跑出來,一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他,,一起喊道:”老師,,您快回來吧!”那一刻,,當(dāng)著所有孩子的面,,我的眼淚奪眶而出。因?yàn)?,我無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水,。這呼喚永遠(yuǎn)的留在了我的心里,變成了我的信仰,,也注定將影響了我的一生,。我想,作為一名教師,,職責(zé)之外,,我們還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,,最純潔的感情,。
我深知,沒有辛勤澆灌,,哪來春色滿園,,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,,哪來祖國昌盛,,千萬棟梁。一批批學(xué)子,,由黃口小兒成長為時代的弄潮兒,,浸透了師者多少汗水,多少心血,;又飽含了師者幾許欣慰,,幾許期盼,。正是他們,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌,。
俏也不爭春,只把春來報,,待到山花浪漫時,,她在叢中笑。我們有著不改的癡情,,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真,。我們將用慈愛呵護(hù)本真,,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,,用希翼放飛理想,。用心寫下忠誠,生生不息,,奮斗不止,在平凡中演奏最動人的旋律,,在平凡中書寫人生最華彩地樂章,!
謝謝大家!