生活中,，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者,。學(xué)會(huì)生存,，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng),。下面給大家分享一些學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀初中作文，希望對(duì)大家有幫助,。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀初中作文1

春夏秋冬,，歲月蹉跎，人的足跡在慢慢成長(zhǎng),。人自從呱呱落地的那一刻起,，就開始了生命的徘徊，開始了新生活,。

學(xué)會(huì)生存,，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng),。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,，這不是真正的生存,，是“植物式”的生存,，而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家，這才是生存,。

學(xué)會(huì)生存,，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,，但我們要做環(huán)境的主人,。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路,。不要在生存中耗盡了自己,，我們要戰(zhàn)勝脆弱,，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

學(xué)會(huì)生存,，就要勇敢超越,。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,，也不能變成鳥類,，只有不斷超越，才能每天都有所進(jìn)步,。

也許,，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義,。正決心全心全意的生存下去,。但是，那并不是生存的全部,，而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn),、努力、不斷超越自己,，這才能真正稱的上是生存的目的,。

太陽的生存，為人類提供火與熱,，照亮人的心田,。指南針的生存，為人類引航導(dǎo)航,?；▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng),。它們的生存不是為了自己,，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

于是,，我懂得了,，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn),。人生在世,，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少,，并不重要,，重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過，真切動(dòng)人地生存過，這才是生存,。

原來,，生存的目的就是努力奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)生存,，也就是學(xué)會(huì)了把握自己,，更學(xué)會(huì)了怎樣做人。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀初中作文2

大千世界,，茫茫宇宙,，騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有,。因此,，我們必須要學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己,。

寒假的一個(gè)晚上,，我跟爸爸媽媽去青少年宮散步，見一團(tuán)伙正在賣藝表演,，我們便湊了過去看,。

喲，一個(gè)自稱是非洲來的超帥的,，其實(shí)是一點(diǎn)也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,，不一會(huì)兒噴了出來，爾后喝了一口油水,，又開始含火,。素不知道，這都是一些騙人的手段,。幾十分鐘后,，黑公雞走了，主持人上臺(tái)說了大半天廢話,，然后唱歌的來了!他唱了一首歌后,，全體人員上臺(tái)開始派禮品。

周旋了好一會(huì)兒,，等我們都被他們洗腦以后,，他們突然要求我們拿幾百元出來買手機(jī)，還說他們是中國(guó)聯(lián)通派來的,。有幾個(gè)鼓動(dòng)著拿錢出來了,，帶頭買手機(jī),，人們看見了都紛紛擁上臺(tái),，拿錢出來買。我們一直旁觀著，看那團(tuán)隊(duì),，個(gè)個(gè)都喜笑顏開的,，收了錢將那殘舊破爛的手機(jī)給了人們，還說買手機(jī)的排隊(duì)有東西送,。人們卻有沒有發(fā)現(xiàn)他們由始至終都在騙人,。直到團(tuán)隊(duì)的汽車緩緩開去后，人們拆開手機(jī)盒,，才知上當(dāng)受騙了,。一個(gè)一百，那么十個(gè)就一千了,，何況他們掙的不止這么少,。我不禁打了個(gè)冷汗，這些人們真傻啊,，都怪他們那一顆顆吝嗇,，計(jì)較，貪小便宜的心,，他們就這么不會(huì)生存嗎?

學(xué)會(huì)生存,，我們才不會(huì)成為別人的嘴上肉;學(xué)會(huì)生存，我們才不會(huì)有“旦夕禍福”;學(xué)會(huì)生存,，我們才不會(huì)悔對(duì)天地,。同學(xué)們，攜起手來,，對(duì)抗他們吧!

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀初中作文3

《魯濱孫漂流記》是一本家喻戶曉的著作,，這本書講的是一個(gè)年輕水手魯濱孫因船只失事而流落荒島，并不得不自力更生,，在荒無人煙的島上孤獨(dú)地生活,，28年后，魯濱孫和他所救的“星期五”,，一同回到英國(guó)的故事,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，魯濱孫的歷險(xiǎn)是極少的,，但是,，自我保護(hù)能力在生活中有必要的存在性。

現(xiàn)在,，我們過著衣食無憂的日子,，無憂無慮。所以,，我們的自我保護(hù)能力和意識(shí)都在漸漸減弱,，這樣,，我們?cè)跄茉诂F(xiàn)實(shí)生活中生存下去呢?其實(shí)，我有一次被陌生人跟蹤的經(jīng)歷,。那是星期五,，我自己去上舞蹈課。從樓道口出來,，看見一位阿姨,，走了幾分鐘，我不經(jīng)意回頭了,，看見阿姨還在我身后,，那時(shí)我并沒在意。又走了幾分鐘,，我又往回看看,，阿姨仍在我身后。于是我一會(huì)兒拐道,，一會(huì)兒直走,，帶著阿姨轉(zhuǎn)圈，后來我發(fā)現(xiàn)我被跟蹤了,。我加快了步伐,，頭都沒回地往舞蹈教室走。

這一次,，真是太懸了,，具有一定的保護(hù)能力和意識(shí)是有很大的用處的。

魯濱孫在孤島上,，有很多的不會(huì),，但生存所逼，魯濱孫慢慢 熟能生巧,。這,，就是生存的能力。

每一天,，媽媽都給我們做好了飯菜,，可是我們有沒有想到，如果家長(zhǎng)不在我們身邊,，那怎么辦?

有一次,，爸爸上街，媽媽有事要晚回來,，我餓得前胸貼后背的,，就想自己做飯，結(jié)果我差點(diǎn)葬身于火海之中了,。學(xué)會(huì)做飯,，也是生存的一部分,，如果缺少了這部分，生活就將進(jìn)行不下去,，我們?cè)搶W(xué)會(huì)獨(dú)立!

人多不足以依賴,，要生活就要靠自己;人不能做天上的風(fēng)箏,，任由地上的人牽著線走,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，這樣才能鍛煉出一顆自主的心,?？梢哉f生活就是一盤游戲，如果你沒有學(xué)會(huì)生存這個(gè)技能,，連參加這個(gè)游戲的資格都沒有,。

所以，從現(xiàn)在開始,，與我一起走向“學(xué)會(huì)生存”這條道路吧!這樣才能與別人過招,。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀初中作文4

在人生中，學(xué)會(huì)生存無疑是對(duì)自己的生活作出了保障,。當(dāng)你被困時(shí),，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,，在你有困難的時(shí)候幫你渡過難關(guān),。

在我們這個(gè)美好的國(guó)度里，在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,，我們被愛包圍著,。但在不知不覺中，我們受到親人的溺愛,，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐?，F(xiàn)在，我們可能會(huì)想：有家人的呵護(hù),，我還怕什么!怕這個(gè),，怕那個(gè)，那是杞人憂天,。但是錯(cuò)了,，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的事,。再說,，家人總有一天會(huì)離開我們的?？傆幸惶?，我們要獨(dú)立的,。

如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的`準(zhǔn)備,。如果我們想要在社會(huì)上立足,，就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的,，早晚都要去面對(duì)的,。與其到頭來無法生存，不如早一天學(xué)呢?

我們都知道,，蒲公英是一種十分平常的植物,，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,，讓他們獨(dú)闖世界,。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘愫⒆觽円惠呑樱傆幸惶煲x開孩子們,。孩子們總有一天要獨(dú)立的,。她唯一能告誡孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去,。

這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,，我在電視上看到一個(gè)小孩。他母親去世了,，家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,，這時(shí)，父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院,。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,，就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人，這是他的責(zé)任和義務(wù),。我被他的勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。

在生活中,，在我們成長(zhǎng)的道路上,，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長(zhǎng),，也許有荊棘,，有坎坷，有懸崖,，有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,，勇敢面對(duì)。

學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀初中作文5

讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后,，我深有感觸,。

故事寫的是魯賓遜乘船遇難,，流落在一個(gè)不知名的荒島，他歷盡艱辛,，終于存活下來,，將荒島變成了他的“天堂”。后來他救下了一個(gè)野人,，取名為“星期五”,，并教化他成為了忠實(shí)仆人。二十八年后,，終于回到了英國(guó),。

魯賓遜的樂觀讓我感動(dòng),，在一個(gè)荒島上,，一般人是會(huì)放棄生活的信心，而魯賓遜卻十分樂觀,。原文中有這么一段話：“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來,，也一定會(huì)幫我脫離眼前的處境。”足以體現(xiàn)他的樂觀,。這種心態(tài)非常好,，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去擁有。

我不禁聯(lián)想到一個(gè)真實(shí)的事例,。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上,。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因?yàn)檎夜ぷ魇【头艞墝氋F的生命嗎?況且這位青年還沒畢業(yè),，以后的路還很長(zhǎng),，一份工作應(yīng)聘不成功，不證明你就是沒有能力,。照這么說,，那些沒有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來說，這些只是一些小挫折,，說不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機(jī)會(huì)再試試呢?

這本書還告訴我要學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)自立。魯賓遜流落荒島,，如果他不會(huì)生存,，不能自立，那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗(yàn),。魯賓遜十分頑強(qiáng),，他不僅給自己做了一個(gè)小屋，在屋外圍上柵欄,，還養(yǎng)了成群的山羊,，過上了自給自足的生活,，是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛,，令人敬佩!

魯賓遜在荒島上都能如此,，而我們這些文明社會(huì)中的人們，卻缺乏這樣的生存意識(shí),。一些學(xué)生,，考上大學(xué)，卻因?yàn)椴荒苌钭岳矶藢W(xué);在火災(zāi)時(shí),，不懂得自救,，有的甚至跳樓失足!可見學(xué)會(huì)生存是多么重要!否則，你將會(huì)被社會(huì)踢到一旁!

學(xué)會(huì)樂觀,、學(xué)會(huì)生存,，這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。