生活中,，只有那些善于生存,、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者,。學(xué)會生存,，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。下面給大家分享一些學(xué)會生存優(yōu)秀初中作文，希望對大家有幫助。

學(xué)會生存優(yōu)秀初中作文1

春夏秋冬，歲月蹉跎,，人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起,，就開始了生命的徘徊,，開始了新生活。

學(xué)會生存,，就要有所追求,。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,，這不是真正的生存,，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,，這才是生存,。

學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),。人的生存受環(huán)境制約,，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,，但我們不能迷失生活的道路,。不要在生存中耗盡了自己,，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭,。

學(xué)會生存,，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,，也不能變成鳥類，只有不斷超越,，才能每天都有所進(jìn)步。

也許,，你明白了生存的目的,，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去,。但是,，那并不是生存的全部，而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn),、努力,、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的目的,。

太陽的生存,，為人類提供火與熱，照亮人的心田,。指南針的生存,，為人類引航導(dǎo)航?；▋旱纳?，為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間,。

于是，我懂得了,，生存的目的不是生存,，而是奉獻(xiàn)。人生在世,，生存的是否長久,，獲得的是多是少，并不重要,，重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,，真切動人地生存過，這才是生存。

原來,，生存的目的就是努力奉獻(xiàn),，學(xué)會生存，也就是學(xué)會了把握自己,，更學(xué)會了怎樣做人,。

學(xué)會生存優(yōu)秀初中作文2

大千世界，茫茫宇宙,，騙子的騙人手段千奇百怪,、無奇不有。因此,，我們必須要學(xué)會生存,，保護(hù)自己。

寒假的一個晚上,，我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,，見一團(tuán)伙正在賣藝表演，我們便湊了過去看,。

喲,，一個自稱是非洲來的超帥的，其實(shí)是一點(diǎn)也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,，不一會兒噴了出來,，爾后喝了一口油水，又開始含火,。素不知道,，這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,，黑公雞走了,，主持人上臺說了大半天廢話，然后唱歌的來了!他唱了一首歌后,，全體人員上臺開始派禮品,。

周旋了好一會兒，等我們都被他們洗腦以后,，他們突然要求我們拿幾百元出來買手機(jī),，還說他們是中國聯(lián)通派來的。有幾個鼓動著拿錢出來了,，帶頭買手機(jī),，人們看見了都紛紛擁上臺，拿錢出來買,。我們一直旁觀著,，看那團(tuán)隊(duì),，個個都喜笑顏開的，收了錢將那殘舊破爛的手機(jī)給了人們,，還說買手機(jī)的排隊(duì)有東西送,。人們卻有沒有發(fā)現(xiàn)他們由始至終都在騙人。直到團(tuán)隊(duì)的汽車緩緩開去后,，人們拆開手機(jī)盒,，才知上當(dāng)受騙了。一個一百,，那么十個就一千了,，何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個冷汗,，這些人們真傻啊,，都怪他們那一顆顆吝嗇，計較,，貪小便宜的心，他們就這么不會生存嗎?

學(xué)會生存,，我們才不會成為別人的嘴上肉;學(xué)會生存,，我們才不會有“旦夕禍福”;學(xué)會生存，我們才不會悔對天地,。同學(xué)們,，攜起手來，對抗他們吧!

學(xué)會生存優(yōu)秀初中作文3

《魯濱孫漂流記》是一本家喻戶曉的著作,，這本書講的是一個年輕水手魯濱孫因船只失事而流落荒島,，并不得不自力更生，在荒無人煙的島上孤獨(dú)地生活,，28年后,，魯濱孫和他所救的“星期五”，一同回到英國的故事,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，魯濱孫的歷險是極少的，但是,，自我保護(hù)能力在生活中有必要的存在性,。

現(xiàn)在，我們過著衣食無憂的日子,，無憂無慮,。所以，我們的自我保護(hù)能力和意識都在漸漸減弱,，這樣,，我們怎能在現(xiàn)實(shí)生活中生存下去呢?其實(shí),，我有一次被陌生人跟蹤的經(jīng)歷。那是星期五,，我自己去上舞蹈課,。從樓道口出來，看見一位阿姨,，走了幾分鐘,，我不經(jīng)意回頭了，看見阿姨還在我身后,，那時我并沒在意,。又走了幾分鐘，我又往回看看,，阿姨仍在我身后,。于是我一會兒拐道，一會兒直走,，帶著阿姨轉(zhuǎn)圈,，后來我發(fā)現(xiàn)我被跟蹤了。我加快了步伐,，頭都沒回地往舞蹈教室走,。

這一次，真是太懸了,，具有一定的保護(hù)能力和意識是有很大的用處的,。

魯濱孫在孤島上，有很多的不會,，但生存所逼,，魯濱孫慢慢 熟能生巧。這,，就是生存的能力,。

每一天，媽媽都給我們做好了飯菜,，可是我們有沒有想到,，如果家長不在我們身邊，那怎么辦?

有一次,，爸爸上街,，媽媽有事要晚回來，我餓得前胸貼后背的,，就想自己做飯,，結(jié)果我差點(diǎn)葬身于火海之中了。學(xué)會做飯,，也是生存的一部分,，如果缺少了這部分,，生活就將進(jìn)行不下去，我們該學(xué)會獨(dú)立!

人多不足以依賴,，要生活就要靠自己;人不能做天上的風(fēng)箏,，任由地上的人牽著線走，我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,，這樣才能鍛煉出一顆自主的心,。可以說生活就是一盤游戲,，如果你沒有學(xué)會生存這個技能,，連參加這個游戲的資格都沒有。

所以,，從現(xiàn)在開始,，與我一起走向“學(xué)會生存”這條道路吧!這樣才能與別人過招。

學(xué)會生存優(yōu)秀初中作文4

在人生中,，學(xué)會生存無疑是對自己的生活作出了保障,。當(dāng)你被困時，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境,。生存的本領(lǐng)就像一個好幫手,，在你有困難的時候幫你渡過難關(guān)。

在我們這個美好的國度里,，在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛包圍著,。但在不知不覺中,，我們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐?，F(xiàn)在,，我們可能會想：有家人的呵護(hù)，我還怕什么!怕這個,，怕那個,，那是杞人憂天。但是錯了,，家人不是神話里的上帝,，不能為我們做盡所有的事。再說,，家人總有一天會離開我們的,。總有一天,，我們要獨(dú)立的,。

如果我們早一天學(xué)會生存的本領(lǐng),，就能為以后的生活作充分的`準(zhǔn)備。如果我們想要在社會上立足,，就必須要學(xué)會生存,。這個是我們早晚都要去學(xué)的，早晚都要去面對的,。與其到頭來無法生存,，不如早一天學(xué)呢?

我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物,，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神,。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨(dú)闖世界,。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘愫⒆觽円惠呑?，它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨(dú)立的,。她唯一能告誡孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的,、想辦法生存下去。

這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,，我在電視上看到一個小孩,。他母親去世了，家里還有一個患有精神病的爺爺,，這時,，父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,，就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,，這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)所感動,。

在生活中，在我們成長的道路上,，不可能都是一帆風(fēng)順的,，前面的路還很長，也許有荊棘,，有坎坷,，有懸崖，有險灘……我們要早作準(zhǔn)備,，勇敢面對,。

學(xué)會生存優(yōu)秀初中作文5

讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后，我深有感觸。

故事寫的是魯賓遜乘船遇難,，流落在一個不知名的荒島,，他歷盡艱辛，終于存活下來,，將荒島變成了他的“天堂”,。后來他救下了一個野人，取名為“星期五”,，并教化他成為了忠實(shí)仆人,。二十八年后，終于回到了英國,。

魯賓遜的樂觀讓我感動,，在一個荒島上，一般人是會放棄生活的信心,，而魯賓遜卻十分樂觀,。原文中有這么一段話：“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來，也一定會幫我脫離眼前的處境,。”足以體現(xiàn)他的樂觀,。這種心態(tài)非常好，我們都應(yīng)該學(xué)會去擁有,。

我不禁聯(lián)想到一個真實(shí)的事例,。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān),。僅僅是因?yàn)檎夜ぷ魇【头艞墝氋F的生命嗎?況且這位青年還沒畢業(yè),，以后的路還很長，一份工作應(yīng)聘不成功,，不證明你就是沒有能力,。照這么說，那些沒有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對于漫長的人生來說,，這些只是一些小挫折，說不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機(jī)會再試試呢?

這本書還告訴我要學(xué)會生存,，學(xué)會自立,。魯賓遜流落荒島，如果他不會生存,，不能自立,，那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)。魯賓遜十分頑強(qiáng),，他不僅給自己做了一個小屋,，在屋外圍上柵欄，還養(yǎng)了成群的山羊,，過上了自給自足的生活,，是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難,、病痛，令人敬佩!

魯賓遜在荒島上都能如此,，而我們這些文明社會中的人們,，卻缺乏這樣的生存意識。一些學(xué)生,，考上大學(xué),，卻因?yàn)椴荒苌钭岳矶藢W(xué);在火災(zāi)時，不懂得自救,，有的甚至跳樓失足!可見學(xué)會生存是多么重要!否則,，你將會被社會踢到一旁!

學(xué)會樂觀、學(xué)會生存,，這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理,。