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學員培訓考核表,個人鑒定 培訓考核自我鑒定100字篇一

一是透過這次學習培訓,，開拓視野,，激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學習了《領(lǐng)導干部職場心理減壓》,、《農(nóng)村經(jīng)濟問題與組織化》,、《深入學習貫徹兩項法規(guī)，爭當勤政廉政表率》,、《公務(wù)政務(wù)禮儀》,、《領(lǐng)導干部學習力問題研究》和觀看《保密工作常識》專題片等課題，授課老師及領(lǐng)導們結(jié)合自身的知識修養(yǎng),、工作經(jīng)驗及實踐中所見所聞,，生動、形象地傳授其成功的經(jīng)驗,、正確的人生價值觀,、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等,，給我思想上帶來了巨大的震撼和沖擊,，思想觀念、思維方式有了很大轉(zhuǎn)變,。也使自身在政治素質(zhì),、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導科學,、政策水平,、組織潛力、公關(guān)禮儀等方面的知識和潛力有了較大的提高

二是重新認識自我,，把學習放在首位,。透過培訓,，使我進一步端正了學習態(tài)度，學習是增長自身潛力,，提高自身素質(zhì)的最有效途徑，要注意克服吃老本,，固步自封等錯誤傾向,，把學習升華為一種境界、一種職責,，自覺地做學習的模范,。在今后的學習生活中我將把學習變?yōu)橐环N愛好和習慣，善于學習,，勤于思考,，使學習成為安身立命之本。

三是塑造自我的陽光心態(tài),，快樂工作,。陽光心態(tài)就是自信、感恩,、知足,、達觀，快樂工作是一種精神境界,、一種理想追求,。學會減壓，使自我身心健康,，學會陽光心態(tài),，對內(nèi)有益于我們的身體健康，對外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系,。打開心靈的窗戶,，讓陽光照進來，我們的生活會更加精彩,。

四是擺正位置,，不斷強化大局意識和職責意識。透過學習,，自覺地擺正位置,，處理好正職與副職的關(guān)系，提高自身的執(zhí)行力,。要樹立大局觀,，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，

五是加強自身修養(yǎng),，做廉潔自律的表率,。要嚴格按照廉政建設(shè)要求，自覺理解監(jiān)督,，始終持續(xù)黨的領(lǐng)導干部的優(yōu)秀本色,。正確對待權(quán)力、名利,，樹立正確的地位觀,、政績觀和榮辱觀，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的潛力,。

透過這次學習,，使我進一步認識到了學習的重要性和緊迫性，認識到學習是提高領(lǐng)導干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維,、應對競爭挑戰(zhàn)潛力的迫切需要,。因此，只有堅持不懈地學習,，才能為今后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ),。

學員培訓考核表,個人鑒定 培訓考核自我鑒定100字篇二

20xx年11月，我參加了市級科級公務(wù)員任職培訓班,，經(jīng)過五天的學習,，使我進一步提升了理論素養(yǎng)、開闊了思維眼界,、提高了領(lǐng)導能力,、增強了宗旨意識。現(xiàn)將學習培訓情況進行總結(jié)：

一是學習內(nèi)容豐富,。此次培訓安排了習近平總書記系列重要講話精神,，管理能力，黨風廉政建設(shè),，群眾路線教育,，依法行政等課程，培訓內(nèi)容重點突出,，針對性強,，緊扣形勢發(fā)展要求，突出抓住當前最重要,、最突出,、最關(guān)注的重大問題，堅持理論與實踐相結(jié)合,，貼近我們的工作實際,，針對性、實用性很強,。各位老師理論精湛,、見解獨到的授課使我深受啟發(fā)和教育,。

二是學習氣氛活躍。

這次學習培訓形式新穎,、生動活潑,，營造了濃厚的學習氛圍，增強了學習的實效,。在老師課堂授課的基礎(chǔ)上,，學員之間圍繞培訓課程和工作實際進行了深入交流，大家普遍感受到通過學習培訓,，自己的學習內(nèi)存在擴容，思維空間在拓展,，理論底氣在增強,，個人的思考與集體的智慧凝聚成一種思想力，碰撞出很多新的見識,、新的觀點,，達到了在互學中啟發(fā)思路、共同提高的目的,。

三是學習紀律嚴明,。

這次學習培訓開始就對學習紀律提出了要求，在學習培訓中,，全體學員按照要求遵守紀律,，實現(xiàn)了從領(lǐng)導干部到學員的轉(zhuǎn)變，從工作狀態(tài)到學習狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,，全身心投入到學習中,。嚴格遵守學習紀律和考勤制度，不遲到,、不早退,、不缺席，集中精力潛心學習,、靜心思考,，結(jié)合學習和工作實際撰寫了心得體會。大家嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,，展現(xiàn)出團結(jié),、守紀、活躍,、向上的精神風貌,，以過硬的作風保障了學習任務(wù)的圓滿完成。

一是進一步堅定了理想信念,。這次學習培訓,，課程安排了覆蓋政治,、經(jīng)濟、文化,、社會,、生態(tài)文明及黨的建設(shè)各個領(lǐng)域，通過學習,，使我進一步加深了對習近平總書記系列重要講話精神和黨的十八屆三中,、四中全會精神的理解與把握，堅定了中國特色社會主義的理論自信,、道路自信,、制度自信，堅定了實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的信念,。

二是進一步增強了工作信心,。這次學習培訓的內(nèi)容很多以提高學員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力為重點，有針對性地回應了科級公務(wù)員在領(lǐng)導崗位和實際工作中面臨的困惑和難題,，把脈精湛,、有的放矢，增強了我們回到工作崗位后進一步破解難題,、推動發(fā)展的能力和信心,。通過學習科級領(lǐng)導干部能力建設(shè)、管理能力,、媒體溝通與輿情應對,、突發(fā)事件應對等課程，使我進一步認識到作為一名科級領(lǐng)導干部,，要更加注重培養(yǎng)科學決策能力,、組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力,、開拓創(chuàng)新能力,；要更加注重增強執(zhí)行力，增強全局觀念和大局意識,，吃透上情,、摸透下情，結(jié)合實際推進黨的路線方針政策和上級決策部署在本地本單位的貫徹落實,；要更加注重培養(yǎng)駕馭復雜局面的能力,、妥善處理各種新矛盾新問題的能力、應對重大突發(fā)事件的能力,、應急管理的能力和輿情引導的能力,。

三是進一步增強了責任意識。公務(wù)員履職盡責,，這是最基本的職業(yè)道德,。作為領(lǐng)導干部要“在其位,，謀其政，盡其責”,，把領(lǐng)導崗位當做一份責任,，一份壓力，依法履職,，不斷增強學習能力和執(zhí)行力,，切實抓好各項工作的落實和推進，不斷適應工作要求和發(fā)展的需要,。

四是進一步增強了公仆意識,。這次學習培訓始終貫徹者為民務(wù)實清廉的公仆意識教育。通過學習,，我進一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,，深刻認識到作為一名領(lǐng)導干部，必須做到從群眾中來,、到群眾中去,，尊重人民的主體地位,，發(fā)揮人民的首創(chuàng)精神,，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；必須做到為人民用權(quán),、為人民服務(wù),、為人民謀利；必須做到發(fā)展為了人民,、發(fā)展依靠人民,、發(fā)展成果由人民共享。

通過此次學習,，我深深的感受到自身綜合素質(zhì)與領(lǐng)導干部的崗位要求還有很大的差距,，如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應工作是一個很重要的問題,，適應新的工作崗位,，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變,，作為

一名新任職科級公務(wù)員,，必須不斷學習，不斷實踐,，不斷總結(jié),，完善自身素質(zhì)，提高個人能力,。一是要調(diào)整心態(tài),，增強自信,。良好的心態(tài)是前行的動力。面對新的工作崗位,，要以一種開放的心態(tài),，正確的定位，腳踏實地當好一名“新兵”的態(tài)度做好工作,。二是要珍惜崗位,，踏實工作。新的工作內(nèi)容,，緊迫的任務(wù),，一點一滴都是全新的考驗，雖有壓力,，更是學習的動力,。要切實從大處著眼，從小事做起,，立志做好事,。在工作中，既要忌眼高手低,，又要防患得患失,，正確認識事業(yè)和自身的關(guān)系，一切從實際出發(fā),，做好本職工作腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起,。三是要努力學習，提高素質(zhì),。學習是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶,。加強理論知識、業(yè)務(wù)知識的學習對新錄用公務(wù)員來說尤為重要,。只有理論上的清醒,，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習,，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦,、指導工作，學習要始終堅持學以致用,，在工作中不斷學習,，在學習中努力工作，把學到的理論知識應用到工作中去,，用理論來指導自己的工作,。四是要廉潔自律，樹好形象。要在思想上始終保持高度的警惕,，嚴格要求自己,，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責,、對事業(yè)負責,。在理想信念上始終堅定不移，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,，增強黨紀法規(guī)意識,，經(jīng)受住各種考驗，樹立廉潔自律,、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象,。

總之，我將以此次培訓為契機,，在今后的工作中時刻嚴格要求自己,，不斷地加強自身的學習，提高自身的綜合素質(zhì),，認真履職,，努力完成各項工作任務(wù)。

學員培訓考核表,個人鑒定 培訓考核自我鑒定100字篇三

20xx年12月1日至12月16日,，我有幸參加了為期十六天的跟崗學習,。我深知這次培訓機會難能可貴，抱著認真學習的態(tài)度,，我有幸聽取了劉良華教授的主題為《行動研究與教師成長》,、陳建偉教授內(nèi)容：《如何觀課和評課》和來自美國的專家的講座,。在西關(guān)實驗小學聽了羅麗霞老師的語文常態(tài)課《陶罐與鐵罐》,、畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)文言文教學課《伯牙絕弦》、《難忘的一課》和心理輔導活動課等優(yōu)質(zhì)示范課,。

經(jīng)過反復聽課,、備課、上課,、評課,、反思、閱讀,、聽講座......這十六天的學習,，我不但收獲著，我也在成長著,。我的團隊協(xié)助能力也有了很大的改變,，與其它學員合作備課、上課、研討,，使自己學到了不少的東西,，團隊協(xié)作的力量充分地發(fā)揮出來，我深深地感到團隊的巨大力量,。

具體表現(xiàn)在以下方面：

1,、堅持每天上網(wǎng)學習，登陸博客了解相關(guān)信息,，并在自己的博客發(fā)表教育博文,。

2、積極聽專家講座,，并作比對反思,。

3、在各年級聽評課共16節(jié),，并與組員一同交流心得體會,。

4、學習培訓期間完成了3篇教學反思和5篇讀書筆記 ,。

在跟崗學習的過程中,，我們各位學員與主持人及工作室成員一起備課、上課,、評課,，一同開展課題研究。收獲頗豐：

1,、吸取經(jīng)驗,，提高教學能力。

我認為,，聽課是提高自身教學能力的一個好方法,，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是主持人,、西關(guān)實驗小學的老師和本組成員。我一共聽了16節(jié)課,，如聽了畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)《伯牙絕弦》,。感慨良多。新課改整整十年了,作為語文老師的我們,在課堂上開展自主,探究,合作的學習模式,新的教育理念無時不縈繞腦際,但真正要落實的`又有多少?林老師大膽放手,讓學生充分地讀,在討論中學,在合作中思,在快樂中寫,。這是值得我們借鑒的,。我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后,，我對照聽課記錄,，修改自己的備課教案，將各位教師的優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,。

除了聽課之外,，平時我也經(jīng)常向同備課組教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,，使我有所進步,。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,，必須發(fā)揚勤學好問的精神,，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,，才能提高自己的水平,。參加梅州中學組織的教研活動和集體備課活動，也使我受益非淺,。

2,、做好教學反思，認真書寫讀書筆記,，不斷總結(jié)提高,。

反思是我們不斷進步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,，回想這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方,，有哪些不足的地方，認真總結(jié),。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案,，使之成為以后教學中的前車之鑒,。并且對自身在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法,。認真書寫讀書筆記,，撰寫教育隨筆和教學反思,，加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,，閱讀教育專著和教育教學文章，做好讀書筆記,。

3,、加強自身課堂調(diào)控能力和教學方法手段的靈活運用，對自己的課堂教學進行深入研究;注重傾聽學生的心聲,，嘗試走進學生的心靈,。

由于教學經(jīng)驗不足，教育教學手段和方法略顯稚嫩，教育科研能力薄弱,，課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,，尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究;教育科研方面,，往往停留在感性經(jīng)驗的層面,，缺少對自己教學的深刻反思，偶爾有的一些教學方面的想法,，不能細致深入地研究下去,，使自己成為一個日常事務(wù)型的教師，不能成為一個研究型的教師,。

總的來說,，在以后的教學過程中需要不斷學習、不斷探索,，用名師引路,，向同行學習，不斷吸收新的教育思想,，隨時探討研究過程中的問題,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這一段時間的學習,，我深深認識到"學無止境" ,、"教無止境"，我會借鑒和應用在這里學到的先進理念和方法,，打造出高效,、務(wù)實的課堂。