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學(xué)員培訓(xùn)考核表,個(gè)人鑒定 培訓(xùn)考核自我鑒定100字篇一

一是透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，開(kāi)拓視野,，激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部職場(chǎng)心理減壓》,、《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與組織化》,、《深入學(xué)習(xí)貫徹兩項(xiàng)法規(guī)，爭(zhēng)當(dāng)勤政廉政表率》,、《公務(wù)政務(wù)禮儀》,、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)力問(wèn)題研究》和觀看《保密工作常識(shí)》專(zhuān)題片等課題，授課老師及領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合自身的知識(shí)修養(yǎng),、工作經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐中所見(jiàn)所聞,，生動(dòng)、形象地傳授其成功的經(jīng)驗(yàn)、正確的人生價(jià)值觀,、生活小節(jié),、創(chuàng)新思維等，給我思想上帶來(lái)了巨大的震撼和沖擊,，思想觀念,、思維方式有了很大轉(zhuǎn)變。也使自身在政治素質(zhì),、黨性修養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策水平,、組織潛力,、公關(guān)禮儀等方面的知識(shí)和潛力有了較大的提高

二是重新認(rèn)識(shí)自我，把學(xué)習(xí)放在首位,。透過(guò)培訓(xùn),，使我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)自身潛力,，提高自身素質(zhì)的最有效途徑,，要注意克服吃老本，固步自封等錯(cuò)誤傾向,，把學(xué)習(xí)升華為一種境界,、一種職責(zé)，自覺(jué)地做學(xué)習(xí)的模范,。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛(ài)好和習(xí)慣,，善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，使學(xué)習(xí)成為安身立命之本,。

三是塑造自我的陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)工作,。陽(yáng)光心態(tài)就是自信,、感恩、知足,、達(dá)觀,，快樂(lè)工作是一種精神境界、一種理想追求,。學(xué)會(huì)減壓,，使自我身心健康，學(xué)會(huì)陽(yáng)光心態(tài),，對(duì)內(nèi)有益于我們的身體健康,，對(duì)外有助于營(yíng)造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開(kāi)心靈的窗戶(hù),，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),，我們的生活會(huì)更加精彩。

四是擺正位置,，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí),。透過(guò)學(xué)習(xí)，自覺(jué)地?cái)[正位置,，處理好正職與副職的關(guān)系,，提高自身的執(zhí)行力。要樹(shù)立大局觀,，始終持續(xù)健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，

五是加強(qiáng)自身修養(yǎng),，做廉潔自律的表率,。要嚴(yán)格按照廉政建設(shè)要求，自覺(jué)理解監(jiān)督,，始終持續(xù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色,。正確對(duì)待權(quán)力、名利,，樹(shù)立正確的地位觀,、政績(jī)觀和榮辱觀，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力,。

透過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維,、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)潛力的迫切需要,。因此，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，才能為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)員培訓(xùn)考核表,個(gè)人鑒定 培訓(xùn)考核自我鑒定100字篇二

20xx年11月，我參加了市級(jí)科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班,，經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步提升了理論素養(yǎng)、開(kāi)闊了思維眼界,、提高了領(lǐng)導(dǎo)能力,、增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)：

一是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,。此次培訓(xùn)安排了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,，管理能力,，黨風(fēng)廉政建設(shè)，群眾路線教育,，依法行政等課程,，培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng),，緊扣形勢(shì)發(fā)展要求,，突出抓住當(dāng)前最重要、最突出,、最關(guān)注的重大問(wèn)題,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，貼近我們的工作實(shí)際,，針對(duì)性,、實(shí)用性很強(qiáng)。各位老師理論精湛,、見(jiàn)解獨(dú)到的授課使我深受啟發(fā)和教育,。

二是學(xué)習(xí)氣氛活躍。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎,、生動(dòng)活潑,，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效,。在老師課堂授課的基礎(chǔ)上,，學(xué)員之間圍繞培訓(xùn)課程和工作實(shí)際進(jìn)行了深入交流，大家普遍感受到通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，自己的學(xué)習(xí)內(nèi)存在擴(kuò)容,，思維空間在拓展，理論底氣在增強(qiáng),，個(gè)人的思考與集體的智慧凝聚成一種思想力,，碰撞出很多新的見(jiàn)識(shí)、新的觀點(diǎn),，達(dá)到了在互學(xué)中啟發(fā)思路,、共同提高的目的。

三是學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明,。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)開(kāi)始就對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了要求,，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，全體學(xué)員按照要求遵守紀(jì)律,，實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,，從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，全身心投入到學(xué)習(xí)中,。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和考勤制度,，不遲到,、不早退、不缺席,，集中精力潛心學(xué)習(xí),、靜心思考，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際撰寫(xiě)了心得體會(huì),。大家嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié),、守紀(jì),、活躍、向上的精神風(fēng)貌,，以過(guò)硬的作風(fēng)保障了學(xué)習(xí)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，課程安排了覆蓋政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、社會(huì),、生態(tài)文明及黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和黨的十八屆三中,、四中全會(huì)精神的理解與把握，堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信,、道路自信,、制度自信，堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信念,。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)了工作信心,。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容很多以提高學(xué)員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力為重點(diǎn)，有針對(duì)性地回應(yīng)了科級(jí)公務(wù)員在領(lǐng)導(dǎo)崗位和實(shí)際工作中面臨的困惑和難題,，把脈精湛,、有的放矢，增強(qiáng)了我們回到工作崗位后進(jìn)一步破解難題,、推動(dòng)發(fā)展的能力和信心,。通過(guò)學(xué)習(xí)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、管理能力,、媒體溝通與輿情應(yīng)對(duì),、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等課程，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,，要更加注重培養(yǎng)科學(xué)決策能力、組織管理能力,、綜合協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力,；要更加注重增強(qiáng)執(zhí)行力，增強(qiáng)全局觀念和大局意識(shí),，吃透上情、摸透下情,，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)黨的路線方針政策和上級(jí)決策部署在本地本單位的貫徹落實(shí)；要更加注重培養(yǎng)駕馭復(fù)雜局面的能力,、妥善處理各種新矛盾新問(wèn)題的能力,、應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件的能力、應(yīng)急管理的能力和輿情引導(dǎo)的能力,。

三是進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),。公務(wù)員履職盡責(zé)，這是最基本的職業(yè)道德,。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要“在其位，謀其政,，盡其責(zé)”，把領(lǐng)導(dǎo)崗位當(dāng)做一份責(zé)任,，一份壓力，依法履職,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)和推進(jìn)，不斷適應(yīng)工作要求和發(fā)展的需要,。

四是進(jìn)一步增強(qiáng)了公仆意識(shí),。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終貫徹者為民務(wù)實(shí)清廉的公仆意識(shí)教育,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須做到從群眾中來(lái)、到群眾中去，尊重人民的主體地位，發(fā)揮人民的首創(chuàng)精神，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,；必須做到為人民用權(quán)、為人民服務(wù)、為人民謀利；必須做到發(fā)展為了人民,、發(fā)展依靠人民,、發(fā)展成果由人民共享,。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),，我深深的感受到自身綜合素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位要求還有很大的差距,，如何盡快轉(zhuǎn)變角色,、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,，適應(yīng)新的工作崗位,，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變,，作為

一名新任職科級(jí)公務(wù)員,，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。一是要調(diào)整心態(tài),，增強(qiáng)自信,。良好的心態(tài)是前行的動(dòng)力。面對(duì)新的工作崗位,，要以一種開(kāi)放的心態(tài),，正確的定位，腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度做好工作,。二是要珍惜崗位,，踏實(shí)工作。新的工作內(nèi)容,，緊迫的任務(wù),，一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn)，雖有壓力,，更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。要切實(shí)從大處著眼，從小事做起,，立志做好事,。在工作中，既要忌眼高手低,，又要防患得患失,，正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系，一切從實(shí)際出發(fā),，做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起,。三是要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。學(xué)習(xí)是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶,。加強(qiáng)理論知識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要,。只有理論上的清醒，政治上才能堅(jiān)定,。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,，學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中努力工作,，把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,，用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。四是要廉潔自律，樹(shù)好形象,。要在思想上始終保持高度的警惕,，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律,，做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé),、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,，在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)，經(jīng)受住各種考驗(yàn),，樹(shù)立廉潔自律,、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。

總之,，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),，在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，提高自身的綜合素質(zhì),，認(rèn)真履職，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

學(xué)員培訓(xùn)考核表,個(gè)人鑒定 培訓(xùn)考核自我鑒定100字篇三

20xx年12月1日至12月16日,，我有幸參加了為期十六天的跟崗學(xué)習(xí)。我深知這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難能可貴,，抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我有幸聽(tīng)取了劉良華教授的主題為《行動(dòng)研究與教師成長(zhǎng)》、陳建偉教授內(nèi)容：《如何觀課和評(píng)課》和來(lái)自美國(guó)的專(zhuān)家的講座,。在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)了羅麗霞老師的語(yǔ)文常態(tài)課《陶罐與鐵罐》,、畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)文言文教學(xué)課《伯牙絕弦》、《難忘的一課》和心理輔導(dǎo)活動(dòng)課等優(yōu)質(zhì)示范課,。

經(jīng)過(guò)反復(fù)聽(tīng)課,、備課、上課,、評(píng)課,、反思、閱讀,、聽(tīng)講座......這十六天的學(xué)習(xí),，我不但收獲著，我也在成長(zhǎng)著,。我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力也有了很大的改變,，與其它學(xué)員合作備課,、上課、研討,，使自己學(xué)到了不少的東西,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量充分地發(fā)揮出來(lái)，我深深地感到團(tuán)隊(duì)的巨大力量,。

具體表現(xiàn)在以下方面：

1,、堅(jiān)持每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)，登陸博客了解相關(guān)信息,，并在自己的博客發(fā)表教育博文,。

2、積極聽(tīng)專(zhuān)家講座,，并作比對(duì)反思,。

3、在各年級(jí)聽(tīng)評(píng)課共16節(jié),，并與組員一同交流心得體會(huì),。

4、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間完成了3篇教學(xué)反思和5篇讀書(shū)筆記 ,。

在跟崗學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們各位學(xué)員與主持人及工作室成員一起備課、上課,、評(píng)課,，一同開(kāi)展課題研究。收獲頗豐：

1,、吸取經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)能力。

我認(rèn)為,，聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。聽(tīng)課的主要對(duì)象是主持人,、西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和本組成員。我一共聽(tīng)了16節(jié)課,，如聽(tīng)了畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)《伯牙絕弦》,。感慨良多。新課改整整十年了,作為語(yǔ)文老師的我們,在課堂上開(kāi)展自主,探究,合作的學(xué)習(xí)模式,新的教育理念無(wú)時(shí)不縈繞腦際,但真正要落實(shí)的`又有多少?林老師大膽放手,讓學(xué)生充分地讀,在討論中學(xué),在合作中思,在快樂(lè)中寫(xiě),。這是值得我們借鑒的。我的收獲很大,，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽(tīng)完課之后,，我對(duì)照聽(tīng)課記錄，修改自己的備課教案,，將各位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。

除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向同備課組教師以及其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,。這些老師都非常熱情的幫我解答,，使我有所進(jìn)步。從中我也明白了,，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,，積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西,，才能提高自己的水平。參加梅州中學(xué)組織的教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),，也使我受益非淺,。

2、做好教學(xué)反思,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記,，不斷總結(jié)提高。

反思是我們不斷進(jìn)步的階梯,，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,，回想這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方,，認(rèn)真總結(jié),。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái)，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,，使之成為以后教學(xué)中的前車(chē)之鑒。并且對(duì)自身在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái),，不斷豐富自己的教學(xué)方法,。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,，加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，閱讀教育專(zhuān)著和教育教學(xué)文章，做好讀書(shū)筆記,。

3,、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用，對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩，教育科研能力薄弱,，課題研究和論文寫(xiě)作能力有待進(jìn)一步提高;在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有許多不足,，尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究;教育科研方面,，往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,，缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思，偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,，不能細(xì)致深入地研究下去,，使自己成為一個(gè)日常事務(wù)型的教師，不能成為一個(gè)研究型的教師,。

總的來(lái)說(shuō),，在以后的教學(xué)過(guò)程中需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,，用名師引路,，向同行學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育思想,，隨時(shí)探討研究過(guò)程中的問(wèn)題,，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我深深認(rèn)識(shí)到"學(xué)無(wú)止境" ,、"教無(wú)止境"，我會(huì)借鑒和應(yīng)用在這里學(xué)到的先進(jìn)理念和方法,，打造出高效,、務(wù)實(shí)的課堂。