無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

新聞?shì)浨楣ぷ鲄R報(bào)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于輿情監(jiān)測(cè)我們部門都會(huì)對(duì)網(wǎng)上單位的言論有大概的了解,，平時(shí)也都會(huì)做輿情監(jiān)測(cè)的記錄,，但是我們沒(méi)有相應(yīng)的輿情監(jiān)測(cè)工具,，只能靠人工和傳統(tǒng)的搜索引擎方式一個(gè)個(gè)的去查詢,。這樣根本無(wú)法預(yù)警輿情發(fā)生，效率非常慢,、非常低,。大多數(shù)我們單位的負(fù)面言論出現(xiàn)了一周，我們才能夠意識(shí)到,。幸好不是重大的事情,，沒(méi)有很大的影響,，倘若是很重大的事情不知被媒體轉(zhuǎn)載，瀏覽和回復(fù)了多少次了,。一周的時(shí)間會(huì)使事件達(dá)到一個(gè)無(wú)法挽回的局面,。

作為全國(guó)百?gòu)?qiáng)私營(yíng)企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的效應(yīng)，時(shí)刻都處于公眾和輿論的視線中,，媒體輿論環(huán)境對(duì)單位的規(guī)范發(fā)展具有至關(guān)重要的影響,。這幾年隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，尤其是微博,、微信等新事物的出現(xiàn),，負(fù)面輿論傳播格局正在發(fā)生深刻變化，微博,、微信等新媒體正在上升為最具影響力的媒體之一,，其影響力、滲透力到達(dá)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,，如果不予以重視,，未能及時(shí)控制，危機(jī)就會(huì)急劇惡化,，不僅使單位遭受巨大損失,，而且也會(huì)影響單位的利益，做好輿情監(jiān)測(cè)解決的問(wèn)題是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),，為后續(xù)的處理爭(zhēng)取時(shí)間,。其實(shí)跟刪帖關(guān)系不大，現(xiàn)在我們默認(rèn)處理輿情的方法就是刪帖,，表面上看帖子是刪了,，但實(shí)際上這個(gè)事你并沒(méi)有解決，明天再一看,，又有人發(fā)了更多，所以單純的依靠刪帖,，是不能從根本上解決問(wèn)題的,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)要慎重考慮這個(gè)問(wèn)題。

截至2017年我國(guó)網(wǎng)民達(dá)7.49億 手機(jī)網(wǎng)民5.57億,；中國(guó)國(guó)內(nèi)站點(diǎn)528萬(wàn)個(gè),，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大眾獲取資訊主要手段。成為影響企事業(yè)單位發(fā)展的左右手

一,、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為事業(yè)單位危機(jī)的主要源頭

互聯(lián)網(wǎng)為企事業(yè)單位帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和品牌效益的同時(shí)也帶來(lái)危機(jī)

1,、當(dāng)今社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為中國(guó)主流輿論場(chǎng),，占據(jù)第一影響力位置,。自2007年以來(lái),，66%的政府、事業(yè)單位負(fù)面危機(jī)均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),。

2,、網(wǎng)絡(luò)是思想文化的“集散地”，是社會(huì)輿論的“放大器”,，越來(lái)越多的政府和事業(yè)單位危機(jī)來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),。

3,、許多激烈,、激進(jìn)的輿論形成、發(fā)展,、升級(jí),、擴(kuò)大,，主要是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)形成的。

4,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的惡意攻擊,，網(wǎng)民心理的日益復(fù)雜，傳播媒介監(jiān)管的日益開放,，媒體的跟風(fēng)炒作??這一切都讓負(fù)面消息的制造和傳播變得極為容易,。

5、負(fù)面事件對(duì)于一般企事業(yè)單位來(lái)說(shuō)是致命的,，對(duì)于處在上市,、融資、擴(kuò)張,、合并等關(guān)鍵階段的事業(yè)單位來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)將無(wú)疑是重大打擊,。

6、“暗箭難防”多數(shù)事業(yè)單位往往對(duì)負(fù)面事件的得知時(shí)間較晚,，失去了采取措施減小損失的最好機(jī)會(huì),。

二、輿情監(jiān)測(cè)服務(wù)能為企事業(yè)單位帶來(lái)什么,？

1,、及時(shí)掌握特定輿情狀態(tài)及變化情況；為后續(xù)應(yīng)對(duì)特定輿情贏得寶貴時(shí)間

2,、對(duì)事件,、輿論進(jìn)行引導(dǎo)與梳理；站在全局的角度去掌控輿情,。

3,、提升事業(yè)單位危機(jī)事件應(yīng)變能力；可以把更多的輿情消滅在萌芽中

4,、提高單位對(duì)互聯(lián)網(wǎng)輿情的綜合了解廣度與深度,；

5,、協(xié)助單位建立互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)體系，并加強(qiáng)新聞事件的反應(yīng)速度,。

新聞?shì)浨楣ぷ鲄R報(bào)篇二

濟(jì)陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新聞?shì)浨樘幹?/p>

應(yīng) 急 預(yù) 案

一,、總 則

突發(fā)事件新聞宣傳是突發(fā)事件應(yīng)急處臵工作的重要組成部分，為進(jìn)一步增強(qiáng)突發(fā)事件新聞宣傳工作能力,，及時(shí),、客觀、全面,、準(zhǔn)確地發(fā)布權(quán)威信息,，最大限度地避免、縮小和消除因輿情突發(fā)事件造成的各種負(fù)面影響,，掌握引導(dǎo)輿情的主動(dòng)權(quán),，及時(shí)、有效的處理師生,、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見和建議,，營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境,，樹立實(shí)驗(yàn)中學(xué)的良好形象,，特制定《濟(jì)陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)突發(fā)事件新聞?shì)浨閼?yīng)急預(yù)案》。

二,、基本原則

突發(fā)事件應(yīng)急新聞宣傳工作按照“統(tǒng)一管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，整合資源,，相互協(xié)作,，形成合力。具體原則如下：

（一）統(tǒng)一管理,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新聞發(fā)布和宣傳組織工作由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理,、統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)，各職能科室分級(jí)負(fù)責(zé),。

（二）主動(dòng)協(xié)調(diào),。各職能科室應(yīng)建立完善的突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，并按要求分解任務(wù),，責(zé)任到人。

（三）準(zhǔn)確把握,、快速反應(yīng),。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間上報(bào)校辦,，校辦及時(shí)與校長(zhǎng)聯(lián)系,，有較大影響的事件同時(shí)與縣教育體育局宣法科,、縣委宣傳部聯(lián)系，力爭(zhēng)在第一時(shí)間發(fā)布準(zhǔn)確,、權(quán)威信息,，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測(cè)的不準(zhǔn)確報(bào)道,，掌握輿論的主動(dòng)權(quán),。

（四）積極化解。著力提高正確引導(dǎo)輿論的能力和水平,，科學(xué)化解學(xué)校危機(jī)事件,，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)新聞宣傳工作始終做到有利于學(xué)校發(fā)展大局，有利于學(xué)校穩(wěn)定,，有利于事件的妥善處臵,。

（五）適用范圍

本預(yù)案適用于處臵發(fā)生在我校的特別重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難,、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件等突發(fā)公共事件中的新聞發(fā)布工作,。

三、

突發(fā)事件發(fā)生時(shí),，應(yīng)立即組建應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳小組,，具體運(yùn)行程序如下：

（一）啟動(dòng)新聞發(fā)布機(jī)制。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)到位,，新聞發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向小組成員傳達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，分析形勢(shì)及社會(huì)輿情，明確工作要求,，建立各項(xiàng)工作機(jī)制,，落實(shí)各工作小組和工作人員責(zé)任。及時(shí)組織新聞發(fā)布,，及時(shí)公布新聞發(fā)布會(huì)的地點(diǎn),、時(shí)間及安排場(chǎng)次數(shù)等。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：趙繼榮 副組長(zhǎng)：王 濤 王秀峰

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組員：張萬(wàn)祿 李新華 周玉春 郭傳信 高林林 于桂珍 張 靜 韓佩君 劉郝燕 下設(shè)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，設(shè)在學(xué)校辦公室,。主任：李新華 兼新聞發(fā)言人

（二）啟動(dòng)新聞發(fā)布方案審批機(jī)制

迅速擬定新聞發(fā)布方案、發(fā)布內(nèi)容,，報(bào)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審批,。在組織新聞發(fā)布的過(guò)程中，如遇到難以把握的重大,、敏感問(wèn)題,，要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門請(qǐng)示，并遵照批示迅速組織落實(shí),。

（三）同步啟動(dòng)新聞媒體聯(lián)系機(jī)制,。事件發(fā)生后,，應(yīng)急宣傳小組要及時(shí)與有關(guān)媒體取得聯(lián)系，并協(xié)助做好危機(jī)事件現(xiàn)場(chǎng)文字,、圖片,、音像和影視資料的采寫、拍攝和記錄,。對(duì)媒體記者的采訪,、拍攝給予支持。

（四）同步啟動(dòng)記者采訪管理機(jī)制,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)受理記者的采訪

申請(qǐng),，向記者提供確認(rèn)公開報(bào)道的信息。提供電話,、傳真,、上網(wǎng)傳輸?shù)确?wù)，為記者的采訪報(bào)道提供方便,；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)記者采訪的組織,、現(xiàn)場(chǎng)管理，因出于安全考慮或其他原因,，無(wú)法滿足記者深入現(xiàn)場(chǎng)采訪要求,，可建立定時(shí)定點(diǎn)采訪發(fā)布機(jī)制。經(jīng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)到事件現(xiàn)場(chǎng)采訪的記者,，必須服從現(xiàn)場(chǎng)指揮部門的管理,，不得干擾或影響事件的處臵工作。

（五）同步啟動(dòng)校內(nèi)外輿情跟蹤和通報(bào)機(jī)制,。宣傳小組要認(rèn)真收集和整理學(xué)校危機(jī)事件的校內(nèi)外輿情,，匯編輿情簡(jiǎn)報(bào)，上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,。及時(shí)關(guān)注網(wǎng)上負(fù)面和衍生報(bào)道信息,，必要時(shí)，可啟動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理機(jī)制,，組織人員及時(shí)開展有效的網(wǎng)上輿論引導(dǎo)工作,。

四、新聞宣傳工作的具體要求

（一）新聞發(fā)布要求

1．及時(shí)準(zhǔn)確,。建立重大突發(fā)事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制,，新聞發(fā)布既要爭(zhēng)取發(fā)布時(shí)效，又要確保信息準(zhǔn)確,。事件發(fā)生后,，情況復(fù)雜、事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾猜測(cè)或恐慌時(shí),，應(yīng)在第一時(shí)間發(fā)布已認(rèn)定的簡(jiǎn)要信息，根據(jù)事態(tài)發(fā)展和處臵工作進(jìn)展情況,，再及時(shí)作后續(xù)詳細(xì)發(fā)布,。事件處理無(wú)新的進(jìn)展時(shí)，也應(yīng)定期告知有關(guān)媒體,。

2．把握適度,。新聞發(fā)布過(guò)程中，既要使公眾及時(shí)了解相關(guān)信息,，又要認(rèn)真策劃,，周密安排，確保事件處臵工作的順利開展,。突發(fā)事件信息的發(fā)布要適時(shí),、適度，要有助于社會(huì)公眾對(duì)事件的正確了解,，爭(zhēng)取社會(huì)公眾的理解與支持,；要有助于動(dòng)員和組織廣大師生開展自救和互救，消除和化解恐慌情緒,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,。

3．突出重點(diǎn)。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,、正面宣傳為主的方針,，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，爭(zhēng)取先入為主的效果,，打好主動(dòng)仗,。除及時(shí)發(fā)布事件造成的傷亡、損

失和影響等信息外,，應(yīng)著重組織報(bào)道妥善處臵事故的情況,，有關(guān)部門已采取的防災(zāi)、防病,、減少損失等應(yīng)急措施,；報(bào)道社會(huì)公眾以健康的心態(tài)面對(duì)考驗(yàn)、戰(zhàn)勝危機(jī)的信心,。

4,、分類處理。自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難,、公共衛(wèi)生事件等危及公共安全并造成廣泛影響的突發(fā)公共事件，應(yīng)及時(shí)組織新聞發(fā)布。涉及重大政治性,、群體性事件,，危害國(guó)家安全、損害我國(guó)國(guó)際形象的事件,，以及其他突發(fā)社會(huì)安全事件,，一般不作公開報(bào)道。

（二）媒體聯(lián)系和報(bào)道要求

1．要為記者采訪提供熱情和周到的服務(wù),，須有專人負(fù)責(zé),。2．主流新聞媒體報(bào)道稿件應(yīng)要求記者送交應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

3．建立新聞宣傳資料檔案,。及時(shí)收集媒體對(duì)事件報(bào)道的新聞,、特寫、評(píng)述等文字資料,，與突發(fā)事件的音像,、圖片等一并整理存檔，建立檔案庫(kù),，注明日期,、地點(diǎn)、事件,，長(zhǎng)期保存,。

（三）接受新聞采訪要求 1．采訪前

評(píng)估采訪要求，提出符合實(shí)際的采訪內(nèi)容,，明確接受采訪的主題,、角度、采訪者,、采訪時(shí)間,、地點(diǎn)、時(shí)長(zhǎng)以及新聞稿發(fā)表形式等一切與采訪有關(guān)的事項(xiàng),；根據(jù)采訪提綱,，搜集相關(guān)資料，準(zhǔn)備采訪內(nèi)容,。

2．采訪時(shí)

采訪回答應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,，盡量使用明確的、描述性的,、形象的語(yǔ)言,；內(nèi)容表述清楚、完整和統(tǒng)一,；堅(jiān)持提供正面的信息,，對(duì)任何錯(cuò)誤信息都要迅速澄清,，避免發(fā)布可能引起斷章取義或曲解的言論；在采訪中要占據(jù)主動(dòng),。受訪者要注意言行舉止,，保持良好形象。

3．采訪后

總結(jié)

五,、后期處置

（一）善后工作

應(yīng)急處臵結(jié)束后,，宣傳小組可根據(jù)需要，保留部分工作人員負(fù)責(zé)善后的有關(guān)新聞發(fā)布工作,。

（二）總結(jié)評(píng)估

突發(fā)事件處臵完畢后,，宣傳小組應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)事件應(yīng)急處臵新聞媒體的報(bào)道情況進(jìn)行全面總結(jié)與評(píng)估。并作為該突發(fā)事件應(yīng)急處臵工作總結(jié)的組成部分,，上報(bào)下達(dá),，長(zhǎng)期存檔。同時(shí),，總結(jié)分析事件處臵過(guò)程中新聞發(fā)布工作的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,，并對(duì)有關(guān)宣傳預(yù)案和具體工作程序作進(jìn)一步修改完善。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)處罰

對(duì)在突發(fā)事件新聞宣傳工作中貢獻(xiàn)突出的單位和個(gè)人,，應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)工作不力、玩忽職守,，遲報(bào),，謊報(bào)，瞞報(bào),，漏報(bào),，甚至違反紀(jì)律，導(dǎo)致突發(fā)事件新聞發(fā)布,、新聞報(bào)道和輿論引導(dǎo)被動(dòng),，并造成重大消極影響和嚴(yán)重后果的，視情節(jié)輕重給予行政處罰并追究領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任,。構(gòu)成犯罪的,，將依法追究刑事責(zé)任,。

六、日常保障機(jī)制

1,、建立信息反饋常態(tài)機(jī)制

在日常工作過(guò)程中,，要突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵,，切實(shí)加強(qiáng)工作調(diào)度,，認(rèn)真做好信息反饋，嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度,。

2,、建立輿情監(jiān)控體系

積極應(yīng)對(duì)于媒體輿情，如通過(guò)報(bào)紙,、廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播的輿情

信息,，要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控力度,，設(shè)專人進(jìn)行監(jiān)控，做到早發(fā)現(xiàn),、早上報(bào),、早應(yīng)對(duì)、早處臵,。

3,、健全信息公開制度

要全力做好信息公開透明，尤其是在處臵突發(fā)事件過(guò)程中,，要做到及時(shí),、客觀、透明,，把握輿論的主動(dòng)權(quán),，最大程度消除突發(fā)事件所帶來(lái)的社會(huì)負(fù)面影響，促進(jìn)事態(tài)向良性方面發(fā)展,。

4,、完善信息摸排機(jī)制

針對(duì)群眾對(duì)學(xué)校工作的不良言論、片面認(rèn)識(shí)或錯(cuò)誤傾向,，要第一時(shí)間做出反映,，集體研究、集體協(xié)商,、認(rèn)真開展調(diào)查研究,，全面摸清情況，向用戶作出解釋說(shuō)明,，充分體現(xiàn)社會(huì)的法制性,、民主性和公平性,。

六、附 則

（一）各科室要根據(jù)本預(yù)案,，結(jié)合工作職責(zé),，熟悉應(yīng)急預(yù)案，明確相應(yīng)職責(zé),。

（二）本預(yù)案由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解釋,。

（三）本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

2013年11月4日

附1：輿情及新聞發(fā)布應(yīng)急處置各科室職責(zé)

一,、應(yīng)急辦公室工作職責(zé)

1,、根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生、發(fā)展,，啟動(dòng)各工作小組,，有關(guān)部門迅速派員集中辦公。

2,、審定新聞發(fā)布方案，決定新聞發(fā)布內(nèi)容,，負(fù)責(zé)新聞發(fā)布,；

3、管理采訪事件的記者,；

4,、收集、跟蹤外界輿情,，及時(shí)向應(yīng)急指揮機(jī)關(guān)報(bào)告并向有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)通報(bào)情況,，通過(guò)各種方式，有針對(duì)性地解疑釋惑,、澄清事實(shí),、批駁謠言，引導(dǎo)輿論,；

5,、落實(shí)校準(zhǔn)確發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)交辦的其他事項(xiàng)。

二,、新聞宣傳小組工作職責(zé)

新聞宣傳小組由學(xué)校辦公室和有關(guān)部門人員組成,。新聞宣傳人員必須具備三項(xiàng)基本素質(zhì)：政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、能力素質(zhì),。必須具有較深厚的文字功底，掌握新聞采訪,、編輯,、播發(fā)的流程,；必須具備較強(qiáng)的信息處理能力、公關(guān)能力及交流,、溝通,、協(xié)調(diào)能力。

1．在突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，應(yīng)急新聞發(fā)言人應(yīng)迅速向媒體公布新聞宣傳小組所在地,、聯(lián)系方式等信息；

2．迅速擬定新聞宣傳工作方案和新聞發(fā)布內(nèi)容,，經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實(shí)施,；

3．適時(shí)舉行新聞發(fā)布會(huì)、記者通氣會(huì),，并及時(shí)向媒體發(fā)送新聞通稿,； 4．組織和協(xié)調(diào)媒體記者現(xiàn)場(chǎng)采訪，并提供相關(guān)采訪報(bào)道便利,；

5．收集和跟蹤有關(guān)突發(fā)事件報(bào)道情況,，及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)輿情； 6．加強(qiáng)輿情分析,，制定應(yīng)對(duì)方案,，有針對(duì)性的澄清事實(shí)、解疑釋惑,、引導(dǎo)輿論,；

7．保持同現(xiàn)場(chǎng)主流媒體記者的良好溝通，強(qiáng)化對(duì)新聞媒體的正面引導(dǎo),，引

導(dǎo)媒體記者對(duì)突發(fā)事件處臵過(guò)程的正確理解,。

三、綜合協(xié)調(diào)組職責(zé)

由教務(wù)處,、政教處,、總務(wù)處組成，負(fù)責(zé)新聞發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組的運(yùn)轉(zhuǎn),，情報(bào)信息的上報(bào)及通報(bào),，受理記者的采訪申請(qǐng)或記者采訪，并對(duì)記者實(shí)行統(tǒng)一管理等,。負(fù)責(zé)組織新聞發(fā)布會(huì),，為事件現(xiàn)場(chǎng)采訪的記者提供采訪和發(fā)稿等服務(wù)。

附2 新聞宣傳工作人員 組長(zhǎng)：郭傳信

組員：劉郝燕 微博管理員 艾 芬 網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員 朱紅燕 輿情報(bào)送員 梁 杰 新聞宣傳員 馮翠翠 新聞宣傳員 索媛媛 新聞宣傳員

新聞?shì)浨楣ぷ鲄R報(bào)篇三

化學(xué)與藥學(xué)院 制藥1101 學(xué)生輿情匯報(bào)

一,、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

本周周日至周五我班級(jí)同學(xué)表現(xiàn)良好,，積極準(zhǔn)備周一的選修課考試，無(wú)遲到早退現(xiàn)象及夜不歸宿現(xiàn)象,。周六放假之前每個(gè)人都填好離校登記表和安全承諾書,，安心回家,。由于最近幾天有選修課考試，班級(jí)近期學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，另外很多同學(xué)都在準(zhǔn)備考研,，除了正常上課時(shí)間外，同學(xué)們的時(shí)間都在自習(xí)教室或者圖書館度過(guò),，早出晚歸,，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。大三即將結(jié)束,，同學(xué)們都在認(rèn)真思考自己的未來(lái)發(fā)展,，有的選擇考研，有的決定考公務(wù)員,，有的在為畢業(yè)后能找到一份好工作努力充實(shí)自己,，不管選擇哪條路，大家都開始為之好好努力,，不得不說(shuō),，比起曾經(jīng)，同學(xué)們成熟了很多,。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，同學(xué)們對(duì)國(guó)內(nèi)外新聞的關(guān)注度也很高，對(duì)前段時(shí)間炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的馬航失蹤事件等新聞事件,，同學(xué)們不但給予高度關(guān)注而且經(jīng)常發(fā)表自己的看法，充分表現(xiàn)了作為新時(shí)代大學(xué)生的先進(jìn)性,。

二,、近期發(fā)生的學(xué)生重大獲獎(jiǎng)、受處分,、突發(fā)事件等情況近期我班同學(xué)無(wú)受處分情況,，無(wú)突發(fā)事件發(fā)生

三、學(xué)生反映比較突出的事關(guān)學(xué)習(xí),、生活等方面的需求這周前幾天天氣比較炎熱,，學(xué)生在宿舍晚上停電，不能得到良好的休息,，希望學(xué)校能夠盡快處理,。另外餐廳桌椅比較臟，還有很多壞的,，對(duì)我們正常就餐造成了困擾,，希望能幫忙改進(jìn)一下。

團(tuán)支書簽字：

上交時(shí)間：