為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇一

一,、活動(dòng)計(jì)劃縝密,、流程清晰

本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,，場地,、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。活動(dòng)流程也是非常合理的,，在猜燈謎活動(dòng)開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,，誦讀元宵的詩詞，即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,，又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣,。

二、教師團(tuán)結(jié)一致,、相互配合

活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào),、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān),，江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉,、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠,、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

團(tuán)結(jié)一致,、互幫互助一向都是--學(xué)校的一大亮色,，此次活動(dòng)更加體現(xiàn)得凌厲盡致。

三,、活動(dòng)形式多樣,、精彩紛呈

此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品,，十分引人注目,，也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣，也給了學(xué)生得到肯定的自豪感,。

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動(dòng)中老師們的用心,。

此次活動(dòng)學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的.一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融,。

四,、活動(dòng)宣傳到位，大放異彩

此次活動(dòng)除本校宣傳員范露,、楊秀云,、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者,，對本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道,，目前我校此次活動(dòng)已被人民日報(bào)海外版、新華社,、人民網(wǎng),、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊,、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道,。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳,。

五,、學(xué)生積極參與、樂在其中

學(xué)校開展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,，此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛,，在活動(dòng)中成長,，在活動(dòng)中陶冶性情，在活動(dòng)中知足知不足,。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

通過這次活動(dòng),，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,，使學(xué)生之間,、師生之間增加了了解，加深了情誼,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,，活動(dòng)取得了圓滿的成功。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇二

元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī),。我校在元宵節(jié)來臨前夕（寒假前），精心布置,，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：了解元宵節(jié)的由來與傳說,，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎,、元宵燈等,，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),，樹立了民族文化之根,，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

我們五年級元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的,。

了解“元宵節(jié)”：

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生,，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí),？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面：以班為單位,，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息,、整理信息的能力,。

1,、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，圍繞元宵節(jié),，深入挖掘其文化內(nèi)涵,，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷,，關(guān)于元宵節(jié)的傳說,、神話故事，詩詞歌賦,，元宵節(jié)的民俗,，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份，學(xué)校進(jìn)行了評比,。學(xué)校評選出了吳凌云,、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

2,、元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎,、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng),；利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),，我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),，營造節(jié)日氣氛,，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑,，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí),。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備,。

元宵燈謎會(huì)開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,，經(jīng)過篩選確定比賽試題,，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲,，在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,，燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用,，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,，獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,，同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的'認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié),，吃湯圓、賞花燈,、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化,。2月14日下午,，xx小學(xué)開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng),。

放眼望去，教學(xué)樓一樓走廊上人山人海,，熱鬧非凡,。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,。動(dòng)現(xiàn)場喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍，同學(xué)們爭先恐后,，踴躍競猜,，表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語內(nèi)容更是豐富多樣,，從猜字謎到猜俗語,，從猜地名到猜日常用語，涉及知識(shí)面廣,、趣味性很強(qiáng),。同學(xué)們積極參與其中，仔細(xì)閱讀謎語,，或駐足凝思,，或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品,，興趣倍增,；猜錯(cuò)者不氣不餒，再接再厲,。飄動(dòng)的花燈,、涌動(dòng)的人群，使活動(dòng)現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的元宵氣息,。

“賞花燈,，猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化的了解,，又開拓思維，讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,，深受學(xué)生的喜愛,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇三

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨,、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié)，昨天,，我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),，縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),，對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià)和贊賞,。

這次活動(dòng)在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,，人頭攢動(dòng),，一片歡騰，節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園,。文化廣場,、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,，同學(xué)們的熱情空前高漲,，三五成群的聚在一起，賞花燈,，猜燈謎,，做游戲，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力,?；顒?dòng)現(xiàn)場處處充滿了歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛,。

這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,，不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始，也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,，展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,，增強(qiáng)了師生的凝聚力，營造了良好的校園文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂,，以學(xué)生為本的德育教育理念,。

綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評比意見，總結(jié)這次活動(dòng)的得失,，值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序

初中部和高中各年級領(lǐng)導(dǎo)對這次活動(dòng)高度重視,，都提前做了充分準(zhǔn)備,，領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場，整個(gè)活動(dòng)組織有序,，活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,，做到了喜慶安全。

二,、內(nèi)容豐富,，各有特色

這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富，各個(gè)組織單位都精心安排,，相互競爭,，各顯其能,，高下難分,，充分展示了各自的工作特色。如,，高補(bǔ)年級充分利用文化廣場的資源優(yōu)勢,，會(huì)場布置有創(chuàng)意、主題明確,、燈籠花色品種多樣,、燈謎充足，花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,，善始善終,。高三年級除組織學(xué)生競猜燈謎、現(xiàn)場搶答外,，還安排了保齡球,、三人四條腿、乒乓球打靶,、足球射門,、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈,、運(yùn)藍(lán)球比快,、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，持續(xù)時(shí)間長。高二年級的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,，全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),，然后統(tǒng)一在學(xué)校操場舉行了跳繩、三分球,、卡拉ok,、騎自行車、中場射門,、羽毛球發(fā)球進(jìn)框,、盲人走路、數(shù)紙,、寫數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),，學(xué)生熱情高，效果好,。高一年級活動(dòng)方案細(xì)致,，有安排，有總結(jié),，主題鮮明,，除猜燈謎外，還組織了小型演唱會(huì),，花燈懸掛有專人看護(hù),，會(huì)場布置保持時(shí)間長。初中部會(huì)場布置花燈懸掛賞心悅目,，燈謎充足,，打印形式整齊美觀，內(nèi)容豐富,，知識(shí)性強(qiáng),，以教研組為單位組織兌獎(jiǎng)，學(xué)生參與面廣,，秩序很好,。

三、參與面廣,，知識(shí)性強(qiáng)

本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,，知識(shí)性強(qiáng)，全校師生員工廣泛參與,，發(fā)展了學(xué)生智力,，活躍了校園生活，增進(jìn)了師生感情，豐富了校園文化內(nèi)涵,。

四,、本次活動(dòng)的不足

由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學(xué)生活動(dòng)，缺乏經(jīng)驗(yàn),，本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處：一是有的年級燈謎數(shù)量準(zhǔn)備不足,，也沒有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較短;二是有的年級僅局限于猜燈謎,，活動(dòng)形式顯得單一;三是有的年級學(xué)生參與人數(shù)較少,，沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)效果不很理想;四是有的年級只注重了會(huì)場和花燈布置,，沒有重視花燈的保護(hù)和回收,。活動(dòng)期間場地衛(wèi)生保持較差,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇四

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。

為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié),，昨天，我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),，縣教育局姜岳局長,、惠社教副局長等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng)，對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià)和贊賞,。

這次活動(dòng)在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,，人頭攢動(dòng),，一片歡騰，節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園,。文化廣場,、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,，同學(xué)們的熱情空前高漲,，三五成群的聚在一起，賞花燈,，猜燈謎,，做游戲，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力?；顒?dòng)現(xiàn)場處處充滿了歡聲笑語,，洋溢著祥和喜慶的氣氛。

這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,，不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始,，也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香，展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,，增強(qiáng)了師生的凝聚力,，營造了良好的校園文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂,，以學(xué)生為本的德育教育理念,。

綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評比意見，總結(jié)這次活動(dòng)的得失,，值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn)：

初中部和高中各年級領(lǐng)導(dǎo)對這次活動(dòng)高度重視,，都提前做了充分準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場,，整個(gè)活動(dòng)組織有序,，活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好，做到了喜慶安全,。

這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,，各個(gè)組織單位都精心安排，相互競爭,，各顯其能,，高下難分，充分展示了各自的`工作特色,。如,，高補(bǔ)年級充分利用文化廣場的資源優(yōu)勢，會(huì)場布置有創(chuàng)意,、主題明確,、燈籠花色品種多樣,、燈謎充足,，花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,，善始善終。高三年級除組織學(xué)生競猜燈謎,、現(xiàn)場搶答外,，還安排了保齡球、三人四條腿,、乒乓球打靶,、足球射門,、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈,、運(yùn)藍(lán)球比快,、摸石頭過河、自行車比慢,、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，持續(xù)時(shí)間長,。高二年級的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,，全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng)，然后統(tǒng)一在學(xué)校操場舉行了跳繩,、三分球,、卡拉ok、騎自行車,、中場射門,、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路,、數(shù)紙,、寫數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng)，學(xué)生熱情高,，效果好,。高一年級活動(dòng)方案細(xì)致，有安排,，有總結(jié),，主題鮮明，除猜燈謎外,，還組織了小型演唱會(huì),，花燈懸掛有專人看護(hù)，會(huì)場布置保持時(shí)間長,。初中部會(huì)場布置花燈懸掛賞心悅目,，燈謎充足，打印形式整齊美觀,，內(nèi)容豐富，知識(shí)性強(qiáng),，以教研組為單位組織兌獎(jiǎng),，學(xué)生參與面廣，秩序很好,。

本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,，知識(shí)性強(qiáng),，全校師生員工廣泛參與，發(fā)展了學(xué)生智力,，活躍了校園生活,，增進(jìn)了師生感情，豐富了校園文化內(nèi)涵,。

本次活動(dòng)的不足：

由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學(xué)生活動(dòng),，缺乏經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處：一是有的年級燈謎數(shù)量準(zhǔn)備不足,，也沒有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制,，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較短;二是有的年級僅局限于猜燈謎，活動(dòng)形式顯得單一;三是有的年級學(xué)生參與人數(shù)較少,，沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，活動(dòng)效果不很理想;四是有的年級只注重了會(huì)場和花燈布置，沒有重視花燈的保護(hù)和回收,?；顒?dòng)期間場地衛(wèi)生保持較差。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇五

春節(jié),、元宵節(jié)期間,，根據(jù)街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃春節(jié)”及“我們的節(jié)日〃元宵”主題活動(dòng)要求，我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福,、祥和的節(jié)日氣氛,，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，主動(dòng)開展活動(dòng),，豐富社區(qū)居民精神文化生活,，給廣大群眾帶來了一個(gè)溫暖、平安,、和諧與快樂的春節(jié),。

我社區(qū)從思路和組織上著手，做到兩節(jié)期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障,、安排有活動(dòng),。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭,，負(fù)責(zé)活動(dòng)總體組織策劃,，相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域，責(zé)任到人,，層層落實(shí),。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練,。三是設(shè)置評獎(jiǎng)委員會(huì),，對于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎(jiǎng)品,。

社區(qū)充分發(fā)動(dòng)居民主動(dòng)參與活動(dòng)，做到熱鬧一片,、紅火一片,、幸福一片。

一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。我社區(qū)在社區(qū)小廣場,，舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，通過頂氣球,，乒乓球,、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目,，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情,，加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié)，更好地陶冶情操,，促進(jìn)身心健康,，以強(qiáng)健體魄，為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的.氛圍,。

二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動(dòng)，營造歡樂喜慶,、祥和文明的節(jié)日氛圍,，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人,、殘疾人,、低保戶迎接新年的到來。此次活動(dòng)形式多樣,，節(jié)目精彩紛呈,，有獨(dú)唱、詩朗誦以及舞蹈,、黃梅戲,、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣寒冷,，大家還是激情四射,，為寒冬中的社區(qū)帶來了不少溫暖。

三是開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼,。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動(dòng),，本次活動(dòng)分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,，最小年齡為9歲,，最大年齡56歲。比賽過程中,，每位參賽者都全神貫注,，不但比棋技，還比心理戰(zhàn),，比賽共設(shè)前四名作為獎(jiǎng)勵(lì),。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動(dòng)，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人,，低保戶，體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶,。

四是“慶元宵 猜燈謎”活動(dòng),。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來 ，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動(dòng)數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與,，社區(qū)孤寡老人,、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來,，為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍,，同時(shí)也讓他們過一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇六

放鞭炮,、做元宵、吃元宵,、看花燈,，無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng),。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,，萌發(fā)愛集體,、愛幼兒園的美好情感。

上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場,、大廳展出,，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚(yáng),，氣氛非?；钴S,。下午家長來接的時(shí)候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,，還跟孩子一起猜燈謎,，在濃濃的親情中享受節(jié)日的.快樂。

1,、小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品—元宵。

2,、中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈,、吃元宵,、劃旱船等)。

3,、大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí),、新經(jīng)驗(yàn),。

上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲,、鞭炮陣陣,，龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍,，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉,，他們舞得更帶勁了,，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

小,、中,、大班組的老師們在這一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法,，并示范包湯圓的方法及要求,，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中,，大家一起品嘗煮好的元宵,。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?；顒?dòng),，從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始,，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),，同時(shí)還充分挖掘家長資源,，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,，也學(xué)到了不少本領(lǐng),。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,，讓孩子們輕松愉快地度過每一天,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇七

工會(huì)為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個(gè)祥和,、文明,、快樂、喜慶的元宵佳節(jié),，正月十五上午九時(shí),，在中隊(duì)操場開展了“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng),，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

中隊(duì)通過召開多次中隊(duì)辦公會(huì)議和工會(huì)專題會(huì)議,，對本次元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行周密安排，主要突出展示我隊(duì)“十二五”輝煌成就,，展示全隊(duì)干部職工奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，挖掘和展示成就宣傳提升隊(duì)伍形象為主題，以組織開展“喜迎元宵佳節(jié),，職工燈展猜謎”活動(dòng)為契機(jī),，把穩(wěn)定人心、凝聚人心,、鼓舞士氣作為中隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來抓,，通過精心準(zhǔn)備，合理安排,，2月24日上午,，9時(shí)00分，中隊(duì)大院彩燈高懸，彩旗飄揚(yáng),，大,、中隊(duì)干部職工，到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,。中隊(duì)工會(huì)主席,，對本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則進(jìn)行說明后，并宣布本次活動(dòng)開始,，參加本次活動(dòng)的職工,、家屬共有30余人，參賽燈籠的達(dá)到26個(gè),，50多條融知識(shí)性,、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來競猜,。他們有的對著一個(gè)燈謎苦思冥想;有的幾個(gè)人聚在一起,，你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品,，xxx大院成了一片歡樂地海洋,。最后通過中隊(duì)對本次燈展進(jìn)行評選，本次“喜迎元宵佳節(jié),，職工燈展猜謎”活動(dòng),，在歡快的氛圍中結(jié)束，為全體職工,、家屬,，送上了新年之后的'又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活,。

1,、工會(huì)，活動(dòng)安排不夠詳細(xì),，活動(dòng)氛圍不夠熱鬧,。

2、本次燈展的燈籠制作,，工藝粗糙,，主題、特色不夠鮮明,，觀賞性較差,。

3、中隊(duì)安排較早,，通知儀表站及后勤人員比較晚,，從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年,。

以上是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，通過總結(jié),，我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問題,，在今后的工作和舉辦活動(dòng)中，要加以改正并提高,，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇八

在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣教體局,、縣文明辦有關(guān)通知精神,，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感,，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍,，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署,，積極活動(dòng),，取得了較好的成績。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下,。

春節(jié),、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色,。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安、孝老愛親,、凝心聚力等主題,，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行,、就近方便,、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作,。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐,，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng),，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”,，對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評,。

2.開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事,、獻(xiàn)愛心,，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,。

3.開展春節(jié)送溫暖活動(dòng),。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、留守兒童,、離退休困難職工等，并送上慰問金,，向他們送去了新春的祝福,。

4.參加春節(jié)文娛活動(dòng)。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,，豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解,。

1.加強(qiáng)宣傳,，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的'民俗文化內(nèi)涵,。放假前，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié),、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《寒假告家長書》中,，要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2.制定計(jì)劃,，合理安排,，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況,，順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng),。

3.收集成果,，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導(dǎo)處,，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評選,，并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng)，集中表彰,。

通過本次主題實(shí)踐活動(dòng),，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇九

為進(jìn)一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動(dòng)問題，加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展,，推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè),，社區(qū)積極響應(yīng)上級相關(guān)要求，現(xiàn)將社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)如下：

社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解,，組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動(dòng),。并組織活動(dòng)委員會(huì)，具體領(lǐng)導(dǎo)和組織元宵節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行,。

為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛，社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng),，對元宵節(jié)活動(dòng)的組織有明確的概念,，活動(dòng)要切合元宵節(jié)的內(nèi)容，給參與活動(dòng)的居民們營造特有的`感受,。

元宵節(jié)活動(dòng)需要廣大的社區(qū)居民參與進(jìn)來,，在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干,、文藝青年的能動(dòng)作用,，帶動(dòng)他們的積極性，使他們在類似的慶?；顒?dòng)中肯積極參與,，為慶祝活動(dòng)和文化活動(dòng)營造更強(qiáng)的民眾氛圍,。

該類活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會(huì)氛圍和節(jié)日氣氛,，因此宣傳工作要落實(shí)到位，通過社區(qū)宣傳欄,、志愿者入戶宣傳,、社區(qū)內(nèi)對前來辦事居民的通知等方式,，對社區(qū)各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳，保障活動(dòng)合理,、有序,、參與性廣。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十

“桂花香餡裹胡桃,，江米如珠井水淘,。見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵,?！痹?jié)又稱上元節(jié)、春燈節(jié),、元夕,，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天家家戶戶張燈結(jié)彩,，過節(jié)的人兒走街串巷,，猜燈謎、賞花燈,、放煙花,、吃元宵，到處都是歡聲笑語,，好不熱鬧,。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營造人文底蘊(yùn)深厚,、鄰里關(guān)系融洽的和諧人居環(huán)境,，2月15日，成都市金牛區(qū)府河新居社區(qū)舉行“府河煙火人家,，歡樂幸福社區(qū)”元宵節(jié)主題文化活動(dòng),。

本次元宵節(jié)主題文化活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富,，將傳統(tǒng)節(jié)日與社區(qū)文化空間相結(jié)合,，活動(dòng)現(xiàn)場一派紅紅火火的節(jié)日景象，眾多居民朋友呼朋引伴前來感受節(jié)日氛圍,，笑聲掌聲歡呼聲從未間斷,。

據(jù)了解，本次元宵節(jié)主題文化活動(dòng)共分成四個(gè)板塊,，分別是“歡天喜地過元宵”節(jié)目表演,；“喜笑顏開品湯圓”湯圓制作和品嘗活動(dòng)；“妙趣橫生猜字謎”字謎書畫活動(dòng)以及“書香社區(qū)我打造”文化沙龍活動(dòng),。

首先進(jìn)行的是“歡天喜地過元宵”節(jié)目表演,。居民朋友們用姿態(tài)優(yōu)美,、剛?cè)岵?jì)的舞蹈祝福大家在新的'一年里虎虎生威，龍騰虎躍,。

接著是小朋友們最愛的環(huán)節(jié),，“喜笑顏開品湯圓”。今年的主題活動(dòng)將廚房和餐桌都搬到了廣場上,，邀請大家在中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)當(dāng)天可以體驗(yàn)親手做湯圓的喜悅,，感受別樣的甜蜜?；顒?dòng)現(xiàn)場桌子板凳整整齊齊,，食材餐具一應(yīng)俱全，一口大鍋熱氣騰騰,，滿滿的福氣滾滾而來,。

猜燈謎是元宵節(jié)的保留項(xiàng)目，謎面設(shè)置精巧,，謎底出人意料,。參加活動(dòng)的居民朋友們時(shí)而脫口而出，時(shí)而眉頭緊鎖,，給節(jié)日的氛圍中增添了思考的趣味,。在社區(qū)的玻璃長廊，社區(qū)還邀請了5名妙筆生花的老師為大家現(xiàn)場寫春聯(lián),、作畫,，讓大家把春天帶回家。

最后,，在“書香社區(qū)我打造”之文化沙龍活動(dòng)上,，社區(qū)邀請了熱愛文學(xué)與文字的居民朋友們參加元宵讀書會(huì)，共讀詩詞歌賦,，體會(huì)文學(xué)的魅力。其中,，大家齊聲朗讀《盛世箴言》之互助篇,，將素質(zhì)提升與讀書相結(jié)合，寓教于樂,?！拔艺J(rèn)為元宵節(jié)舉辦讀書活動(dòng)，既能夠讓擁有共同愛好的朋友可以聚在一起享受樂趣,，又能夠在元宵佳節(jié)體會(huì)節(jié)日氛圍,，是非常好的活動(dòng)，建議以后多多舉辦,?！币幻麉⑴c活動(dòng)的居民如是說道,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十一

元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我們村都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng),，今年的元宵節(jié)活動(dòng)在村委會(huì)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的`基礎(chǔ)上錦上添花,，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場地,、人員,、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),?；顒?dòng)流程也是非常合理的，在猜燈謎活動(dòng)開始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,，誦讀元宵的詩詞,，即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了小朋友對中國的傳統(tǒng)文化的興趣,。

活動(dòng)的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,，村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號(hào),、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān),，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多,。

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動(dòng)中大家的用心,。

通過這次活動(dòng),，讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解,，加深了情誼,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動(dòng)取得了圓滿的成功,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十二

象湖園社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署,，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，收到了良好的成效,，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，社區(qū)制定x年“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”活動(dòng)方案,，對開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,、形式等,。通過貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近群眾的活動(dòng)形式,，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營造歡樂祥和,、和諧文明的節(jié)日氛圍,。

依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄,、黑板報(bào)等宣傳教育資源,，以群眾喜聞樂見的形式，對“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，努力營造有利于活動(dòng)順利開展的,。濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),，倡導(dǎo)文明過節(jié),、勤儉過節(jié)。

社區(qū)圍繞辭舊迎新,、和諧平安,、敬老愛老的`節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng),、傳承文明為主線,，開展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng),，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,。工作總結(jié)

（一）群眾性文化活動(dòng)形式多樣。

以“我們的節(jié)日”為主題,，堅(jiān)持因地制宜,，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式：

一是舉辦了一場熱鬧、喜慶,、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話,，社區(qū)黨員代表、僑屬,、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂,。會(huì)議在歡聲笑語,、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會(huì)成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲,，共敘和諧情誼,；

二是充分整合社會(huì)資源的,，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的“xx區(qū)x年名家現(xiàn)場書寫春聯(lián)大贈(zèng)送”活動(dòng),。共計(jì)贈(zèng)送居民百姓“?！弊之嫼痛郝?lián)達(dá)300余份，為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶,。

（二）關(guān)愛幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛,。

春節(jié)前夕，市委,、市政府,、區(qū)委、區(qū)政府各級領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員,、下崗職工,、殘疾人、貧困家庭等41戶,，送去糧,、油等春節(jié)慰問品及慰問金，共計(jì)慰問金額近萬元,，為他們送去黨和政府的關(guān)懷,。

（三）志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明。

結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位,、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚,。社區(qū)攜手國電豐城發(fā)電廠退休管理辦,，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖,。為老人們理發(fā),、刮胡子、剪指甲,、做康復(fù)理療,、唱歌、聊天等,，還為19名孤老,、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,，祝他們新年快樂,、健康長壽；在元宵節(jié)前夕，積極開展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù),，通過板報(bào),、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí),，勸導(dǎo)不文明燃放行為,，進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí)。

通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng),，豐富了居民的文化生活,，提高了文化品味，營造了社區(qū)節(jié)日的氛圍,，使社區(qū)在紅紅火火,、歡歌笑語、愉快,、祥和中迎春,、慶春、鬧春,。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)通知 社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇十三

“今年元夜時(shí),，月與燈依舊?！鞭r(nóng)歷正月十五元宵節(jié),，是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收,、祈福風(fēng)調(diào)雨順,、家人團(tuán)聚的日子。為貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié),、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,，感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，增加節(jié)日氣氛,，豐富校園文化生活,，也讓大家度過一個(gè)溫馨、愉悅,、歡樂的元宵佳節(jié),。2月25日，陜州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部開展了“揚(yáng)傳統(tǒng)文化慶歡樂元宵”活動(dòng),。

第一環(huán)節(jié)：知由來?，F(xiàn)在人們對于元宵節(jié)的表述詳盡其致：團(tuán)圓飯、猜燈謎,、觀花燈,、放煙花……可是很多古人有趣的習(xí)俗,，都隨著時(shí)間的推移漸漸被人遺忘，回味打撈和整理那些被人遺忘的元宵傳統(tǒng),，既是一種文化的傳承，也能賦予有益的啟迪,。元宵節(jié)又稱上元節(jié),、小正月、元夕或燈節(jié),，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，全體黨員教師在觀看視頻節(jié)日由來中，共同感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍,。

第二環(huán)節(jié)：賞詩詞,。古往今來，文人墨客對元宵節(jié)格外青睞眷戀,，那些藏在古詩詞中的絕美意象,，驚艷了時(shí)光，也驚嘆了心靈,。品讀《生查子元夕》《正月十五夜》《燈市》《燕京元夕曲三首》《元宵曲》《清玉案.元夕》等十余首古詩詞,，充分感悟到中華民族歷史悠久，古詩詞瑰麗璀璨,，需要我們通過學(xué)習(xí),、了解、傳播元宵知識(shí)等更多優(yōu)秀文化,，更好的體會(huì)和認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深,。

第三環(huán)節(jié)：做燈籠?！扒墒肿龌?，創(chuàng)意樂無限；看誰花燈俏,，這邊風(fēng)景好,。”在這濃情元宵節(jié)里,，全體黨員們利用紙杯,、一次性筷子、紅包,、對聯(lián)等廢舊物制作元宵花燈,，培養(yǎng)全體教師動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的`習(xí)慣。所有人都提前準(zhǔn)備好了制作材料,，瞧,！個(gè)個(gè)別出心裁,、心靈手巧，剪裁,、折疊,、粘貼不到半小時(shí)的時(shí)間，一個(gè)個(gè)獨(dú)特的燈籠制作好了,！有的色彩絢麗,、有的造型奇特、有的創(chuàng)意新穎……真是厲害,！大家興高采烈地分組展示了充滿創(chuàng)意和美感的燈籠,，在實(shí)踐過程中了解傳統(tǒng)工藝文化小知識(shí)，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

第四環(huán)節(jié)：猜燈謎,。主題儀式慶元宵，張燈懸謎開動(dòng)腦,。元宵節(jié),，中國民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗，又叫“打燈謎”,，在我國有著悠久的歷史,。據(jù)記載，猜燈謎自南宋起開始流行,，至今不衰,。四個(gè)黨小組的謎語競猜把活動(dòng)推向了高潮，不僅鍛煉了大家的思維,，啟發(fā)性靈,，更給元宵節(jié)增添了一份歡樂，“環(huán)境育人”,、“文化育人”的理念得到有效體現(xiàn),。此時(shí)，歡樂,、祥和,、溫馨的氣氛在校園內(nèi)久久縈繞，宛如一陣溫暖的春風(fēng)吹入每個(gè)人的心間,。

一夜飛雪無,，兩岸黃山綠；三河城頭聚,，九宵天鵝飛,。20xx年第一場雪帶著祥瑞向我們報(bào)喜，面對新的征程,、新的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，我們有信心和決心,，以樂于苦干的“老黃牛”精神,、甘于奉獻(xiàn)的“孺子?！本瘛⒂掠趧?chuàng)新的“拓荒?！钡摹叭,！本瘢瑩P(yáng)起我們奮斗20xx前進(jìn)的步伐,，以飽滿的干勁和優(yōu)異的成績向建黨百年華誕獻(xiàn)禮!讓我們?nèi)w教職工永葆教育初心、立德樹人,、攜手并肩,、奮發(fā)進(jìn)取，向陽而生,，勇往直前,，共同譜寫陜實(shí)幼教育的新篇章。