人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師高級職稱競聘演講篇一

你們好!

今天,，我滿懷自信地站在這里,，來競聘小學(xué)高級教師的職稱，我相信,，我能行,，我將無愧于“小學(xué)高級教師”這個光榮的稱號,。

我畢業(yè)于xx師范學(xué)校,，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了許多個春秋,。多年的工作,，我深切感受到了教師的苦與累,，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受,，有的只是忙忙碌碌,，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,，特別是肖xx考入北京科技大學(xué)，林xx考入南開大學(xué)??如此捷報紛至沓來時,，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,，所有的苦與累，便煙消云散,。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健,，走得更輝煌,。

誰在教育上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天,。因此,，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者,，只有不斷學(xué)習(xí),，努力提高，與時俱進(jìn),，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任,。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí),，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜成績,。同時,，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,。

在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中，成績也名列前茅,，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。在教學(xué)上,，我以“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條,。在新課改條的浪潮中歷練自己,，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課聽課等活動,，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎。

去年,，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評，從教以來,，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,，多次獲得國家級,、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學(xué)能手等稱號,。

陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動,，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處,。我愛我的學(xué)生,，也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了,，我從不呵斥他;小調(diào)皮進(jìn)步了,，我盡力表揚(yáng)他??經(jīng)過努力，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進(jìn)步明顯,。

我還從學(xué)生的紀(jì)律,、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊,。幾年來，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué),、遵守紀(jì)律,、敢于創(chuàng)新,。逐步形成了一個班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評,。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,，市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、師德標(biāo)兵等稱號,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，如果我能競聘成高級職稱,，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,，繼續(xù)努力工作,，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實(shí),，結(jié)出更加豐碩的果實(shí),，實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯。

我的演講完畢,，謝謝大家!

教師高級職稱競聘演講篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師們：

大家好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個機(jī)會,，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位,。我于2001年畢業(yè)于---師范學(xué)校，2004年畢業(yè)于---師范學(xué)院英語本科系,。2001年---2008我一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作,，2008年---2010年任班主任工作。自2001年參加工作以來,，我一直勤勤懇懇的工作在教學(xué)第一線上,，對待教育教學(xué)工作，從不擺道理,，講條件,，而是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè),。

十年前,，我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心，我走進(jìn)了---市第---中學(xué)，在這里我度過了自己最美好的十年,，將汗水與辛勤播灑在這里,，同時也收獲了可喜的果實(shí)。2005年---2010年,，我獨(dú)立完成一個區(qū)課題,，省課題和幾個國家級論文等，并苦練基本功,，在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎,。 教學(xué)工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,，在新課程改革的大潮下,，能較快的接受新思想。及時轉(zhuǎn)變思想,，運(yùn)用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué),，走在教學(xué)改革的前頭，注重以人為本,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生,， 關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，重視學(xué)生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成,，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán),。同時，課余時間不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,，閱讀課外書籍充實(shí)自我,，抓住機(jī)會展示自我，并能夠出色的完成,，這其中也使自 己受益頗多,。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展,，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高,。班主任工作中，我更是盡心盡力,，不求回報,。我熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作。

兩年的工作實(shí)踐,，使我在班級管理方面,，摸索出了一套自己的方法,。

一、更新教育觀念,，建立新型評價機(jī)制隨著素質(zhì)教育的深入開展,，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才,，人才的關(guān)鍵是素質(zhì),，作為一名教師，不僅要教書,，更要育人,，作為一名班主任,，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者,。首先，我會克服以“分”取人,、“一刀切”的評價傾向,，樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,，我堅(jiān)信：換一把尺子,， 就會出一批好的學(xué)生。其次,，我堅(jiān)信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),，我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮每一個學(xué)生最大的光和熱,。

二,、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,。師生并不如同父子,，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,，充分尊重學(xué)生,。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的`人格，就等于尊重了教育,?！蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，縮短師生心靈上的距離,。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,，而是嚴(yán)格有度,，要求有法。

三,、建立健全班級管理制度,，學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),，我認(rèn)為 應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》,、《衛(wèi)生評比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮班委的作用,，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理,，齊抓共管,。

四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì) 在一個班級里,，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,，因此,，我會著眼于提高 所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,，鼓勵“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使同 學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟,?！?現(xiàn)代教育，一方面是全面教育,，另一方面是個性教育,，我會尊重學(xué)生的個性差異，因材施教,，開展“特 長比賽等形式多樣的活動,，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

五,、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁 如果我們把一年的時間分為兩半,，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時間在學(xué)校,，另一半時間在家里,，所以,，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪,，以便有計(jì)劃,，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來,、留得住,、學(xué)得好。

六,、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,，滲透 思想、安全,、法制教育 現(xiàn)在的教師,，不再是過去的“一桶水”,，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),，虛 心 向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理,，我還會滲透思想,、安全、法制教育,，綜合一切教育力量,，把學(xué)生教好，育好,！十年樹木,、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死,，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn),。 十年的磨煉，也許只是人生經(jīng)歷的一小段,，但在這十年里,，我卻找到了夯實(shí)人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實(shí)完美,，也更加明確了自己的人生觀和價值觀,。堅(jiān)信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行,，我將在這條路上堅(jiān)定不移的走下去，獻(xiàn)出自己畢生的力量,。

我熱愛這個職業(yè),，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功,，我一定會積極進(jìn)取,、踏實(shí)工作，按時,、按質(zhì),、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任,。各位評委,，

我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我,，支持我吧,！ 謝謝！

教師高級職稱競聘演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會！借此機(jī)會,，請?jiān)试S我介紹一下我自己：

我叫xxx,，女，漢族,，大專（本科在讀中）,，預(yù)備黨員，出身于19xx年1月,，xx年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院學(xué)前教育系,，xx年6月取得《普通話水平測試》二級甲等，xx年8月獲得《教師資格證書》,。于xx年8月考入北川羌自治縣 永昌幼兒園任教,，擔(dān)任學(xué)前班班主任工作。在此之前,，xx年1月到xx年7月就職于綿陽市高新區(qū)火炬幼兒園,，xx年9月到xx年1月就職于浙江溫州樂清市萬家中心小學(xué)，xx年3月到xx年7月就職于綿陽市海天師雨星河灣幼兒園,。

在七年多的教育教學(xué)工作中,，我在思想上熱愛教師職業(yè)，忠誠于人民教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。積極主動的參加成人再教育，本科在讀中,。于今年7月正式成為一位預(yù)備黨員,。并用愛心和耐心去 關(guān)心每個幼兒，及時和家長溝通,，做好每一位的家長工作,，深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當(dāng)中,，吸取老教師的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。 在紀(jì)律方面,，不遲到,，不早退，一年來堅(jiān)持全勤,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，熱愛幼兒,。堅(jiān)信“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的理念。

在這次職稱評定中,，符合北川羌自治縣中小學(xué)教師初級職務(wù)評審的條件,，特此申請！

教師高級職稱競聘演講篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師：

上午好,！

四年前,，我曾勇敢的參與競聘，但光榮的落聘了,，今天再次參與競聘,，說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向?qū)W生我可以侃侃而談,，然而在評委和老師面前演講時,，總感覺到有些慌亂，可我還是站在這里,，因?yàn)槲也幌脲e過這次彌足珍貴的機(jī)會,，對于此次競聘我有以下幾點(diǎn)想法。

隨著時代的發(fā)展,，改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,，教育界當(dāng)然也不例外,，在對于教師職稱晉級制度上有所改革，這是大勢所趨,。我本著把握人生每一次機(jī)會和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評,，不管競聘結(jié)果如何，我都會積極面對,，把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn),。

執(zhí)教xx年，沒有顯赫的戰(zhàn)功,，也沒有驕人的業(yè)績 ,，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘,，但在這xx年里,，我的收獲卻頗為豐富。 學(xué)生對知識的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識不斷豐富,。教化學(xué)已有13個春秋,，遇見過許多聰慧的學(xué)生，他們提出的問題都具有一定的價值令人深思,，為了給他們一個滿意的回答,，需要我查閱大量的資料，與同行們切磋,，而這個過程恰恰是我充實(shí)專業(yè)知識和不斷提高自我的過程,，讓我的化學(xué)知識得以不斷豐富。

同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng),。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實(shí)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要講究教法、學(xué)法,、以及風(fēng)格等等,。97年剛畢業(yè)的我，只能就書本講書本,，課堂氣氛不夠活躍,，教法不夠靈活運(yùn)用，語言不夠風(fēng)趣幽默,。幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽課,、點(diǎn)評、指引和悉心幫助,，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,，提高了駕馭課堂的本領(lǐng)，成長為一名年輕的骨干教師。

教育前輩曾說過一句話"想讓學(xué)生喜歡聽你的課,，首先得喜歡你這個人”,。那時還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實(shí)說的就是教師要有人格魅力,，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力,。“教書育人,，為人師表”這八個字囊括了都少含義,。一個“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書,、道德箴言和獎懲制度都無法替代的,，想擁有完美的人格魅力就要在“德、才,、學(xué),、識、貌”上下功夫,，只有這幾方面同時俱備了,，才能構(gòu)筑完美的人格大廈，培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生,。雖然我距離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn),，但是我會朝著這個方向不斷努力，成為一名學(xué)生喜歡 ,、 家長尊重 ,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。

做一個終身學(xué)習(xí)型的教師,?；瘜W(xué)是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,，課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲,，為適應(yīng)時代需要，我要嘗試新的教學(xué)手段,，運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息、整理信息,，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺,，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

最后,，在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評委,，感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們,。無論競聘結(jié)果如何,，我都會端正態(tài)度積極面對。病魔沒有把我打到,，困難更不會把我嚇住,，在慢慢的為師路上，我會銳意探索,，勇于創(chuàng)新,，不求最好，只要更好,。泰戈?duì)柕囊痪湓妼⒆鳛槲耶吷鸀橹粖^斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡,，但我已認(rèn)真飛過”。