在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
笛子的比賽篇一
打開音樂廳的大門,,迎接我的是一地光華潔凈的地板,,上面擺放著各種樂器,有白色的,,帶著古典韻味的鋼琴,、聲音像馬叫的馬頭琴、還有聲音比較好聽的電子琴……但是我最喜歡演奏的自然就是那一把竹笛了,,那把竹笛雖說不起眼,,可那上面的櫻花圖案很是引人注目,每一朵櫻花圖案的中間,,都鑲嵌著最重要的一個字,。那些字記載了我童年的回憶,所以一吹起那把竹笛,,我就會想起充滿歡聲笑語的童年,,和茂盛寬闊的竹林。
可我吹竹笛的時候老是吹不好,,所以經(jīng)常為這件事情感到煩惱,。后來,唱歌好聽的媽媽和彈奏樂器好的爸爸準備一起教我吹竹笛,,于是一有閑暇時間,,爸爸媽媽就會教我吹竹笛。爸爸經(jīng)常對我說:“孩子你要記住,,吹竹笛不光要用嘴唇和嘴,,還要有一顆喜愛竹笛的心靈?!?/p>
媽媽也常對我說:“是的,,你看媽媽哪次唱歌的時候,沒有用心的去唱,,哪一次會敷衍了事呢,?!?/p>
媽媽的話和爸爸的話一直鼓勵著我,堅持學(xué)習(xí)竹笛,,所以我現(xiàn)在竹笛水平也大大提高了,,我感覺爸爸媽媽教我吹竹笛的時候,簡直像一個音樂班,,當然了,,音樂班也是得有測驗的。我們也一個月會測驗一次竹笛,。
這個月我們要測驗的有一首曲子叫‘山里的四季’,,這首曲子我平時已經(jīng)練得滾瓜爛熟啦!聲音也很優(yōu)美,,我非常喜歡我自己吹的曲子,。媽媽每次一聽我練習(xí)的曲子,就會因為這首曲子的優(yōu)美而為我鼓掌,。
可唱這一首曲子的前一天晚上,,媽媽給我煮了一碗魚湯。急性子的我剛喝了一口,,嘴唇就被燙一個大泡,,哎呀!我不由得尖叫道,。
爸爸趕忙跑過去來查看,,只見爸爸有點擔(dān)心的說:“孩子,你這個時候還是別吹曲子了吧,,畢竟你的嘴上起了那么大的一個大泡,!”
可我還是不以為然的說:“沒事了,我可以堅持下去的,?!?/p>
第二天,我演奏的‘山里的四季’沒有練習(xí)的好聽,!我傷心的不由的流下了幾滴眼淚,,支支嗚嗚的說:“我吹的沒有練習(xí)的好聽!怎么辦呀,?”
可爸爸卻說:“傻孩子,,爸爸感覺你吹的比練習(xí)的好聽多了,這簡直是世界上最美妙的曲子,!”
“為什么,?”我驚訝的問道。
“因為這是你帶著傷吹出來的,,堅持的聲音會更加美妙呀,!”
從此以后,我從這件事情明白了,,做事要有始有終,,不能輕易放棄的道理。而且面對挫折,,你不要退縮而要勇于面對,。這樣才能永遠而徹底的打敗困難這個大惡魔!
笛子的比賽篇二
俗話說:“十八般武藝,,樣樣是好戲,。”人人都有一個拿手好戲,,我最擅長的本領(lǐng)當屬吹竹笛啦,!
那是我讀三年級時,經(jīng)常聽高年級的哥哥姐姐們吹竹笛,,那余音繞梁的音樂回蕩在我的心間,,讓我對吹竹笛充滿了向往,有一天,,我也能吹出這美妙的聲音,,該多好啊,!一次偶然的機會,,爸爸送給我一只竹笛。甭提多開心了,。我迫不及待的躍躍欲試,,以為竹笛很容易吹,可我很賣力氣地吹著五音不全的“樂曲”,,高昂中夾雜著幾許低沉,,聽起來就像是鴨子叫。連我自己的不忍心聽下去了,,只好沮喪的收場,。
但是在爸爸的鼓勵下,我堅持不懈的練習(xí)吹竹笛,,再加上老師的悉心指導(dǎo),,我的技藝突飛猛進。在靜謐的夜晚中,,總可以聽到我的小屋里傳出斷斷續(xù)續(xù)的笛聲,,每一個從指尖流出的音符,都是與心靈的交流,,這,,就是樂曲的最高境界吧,!
經(jīng)過半年的磨練,我迎來了一次展示的機會,。那是四年級的元旦聯(lián)歡會上,,我用竹笛獨奏悠揚的歌曲——《放牛》,,看到臺下“觀眾們”聽得那樣沉醉,,我仿佛遇見知音,我更加自信了,,表演結(jié)束后,,同學(xué)們送來了陣陣雷鳴般的掌聲,此時我才深刻體會到“臺上一分鐘,,臺下十年功”的艱辛與喜悅,。
從那以后,我試著吹更難的曲子,,一次又一次的失敗吹不滅我自信的火種,。每一支曲子我都練習(xí)了不計其數(shù)遍,功夫不負有心人,,終于很多曲子被我的毅力征服,,到達了爐火純青的地步。
從這跟細長的竹笛身上,,我不僅享受到了吹竹笛的樂趣,,還悟出了一個道理:任何事情,只要堅持不懈的去追求,,去努力,,就能有新的突破,此時,,竹笛更像是我的老朋友,,我的知音!
笛子的比賽篇三
人物:豬媽媽,、小豬,、小熊、猴老師,、一群觀眾地點:小豬家,、賽場媽媽:小豬,快來吹笛子,。
小豬:我不想吹笛子,。
媽媽:不吹不行!我交了3000塊錢學(xué)費。
小豬:真討厭,!
(小豬愁眉苦臉,,拿起笛子吹,聲音不好聽,。)
媽媽:小豬,,你在這里練習(xí),我在隔壁房間做事,。
(豬媽媽離開,小豬放下笛子,。)
小豬:吹笛子好累,。
媽媽小豬,怎么沒聲音,?快吹,。
(小豬又吹。一會兒,,小熊走進來)
小豬:小熊,,你來得正好,,幫幫我。
小熊:有什么事要我?guī)兔Γ?/p>
小豬:幫我吹笛子,。
小熊:我沒學(xué)過,,不會,。
小豬:我教你,。
(小豬教,,小熊學(xué),。)
小熊:我會吹了,。
小豬:你幫我吹,,不許停。我去玩玩,。
媽媽小豬不錯,,一直在用功,。
(小熊吹笛子,,小豬偷偷地溜出家門,。)
媽媽:小豬,,你每天練習(xí),我都聽著呢,。你的笛子越吹越好了,!
小豬:媽媽,,你給我什么獎品?
媽媽:森林里舉行吹笛子比賽,,你會拿到獎品的,。
小豬:我不想?yún)⒓印?/p>
媽媽:不參加不行,,我給你報名了。
小豬:我,,我沒信心,。
媽媽:小熊沒有學(xué)過吹笛子,他都報名了,。你怕什么,?
(吹笛子比賽現(xiàn)場。舞臺下,,有一群觀眾,。)
猴老師:請小豬上臺表演。
(小豬上臺吹笛子,,吹不出聲音,,用力一吹,很難聽,。小豬紅著臉,,下臺,。)
媽媽(生氣)你怎么回事?在家里吹得那么好!
小豬(低頭)我……
猴老師請小熊上臺表演。
(小熊上臺,,吹了一首優(yōu)美的曲子,。觀眾鼓掌,,叫好,。)
猴老師:吹笛子比賽結(jié)束,,小熊第一名,!
媽媽:小熊沒學(xué)過吹笛子,,為什么吹得這么好呢,?
小豬:小熊是我教的,!他每天在我家練,當然吹得好,。
媽媽:?。课医涣?000塊錢學(xué)費,,你請小熊幫你學(xué),,氣死我啦!
小豬:媽媽,,我錯了,。
笛子的比賽篇四
今天,我早早地起了床,。我和媽媽一起乘上小方家的車去杭州藝術(shù)學(xué)校,。你問我去干嘛?那我就如實告訴你吧,,我們一起去比賽笛子,。
回想起那一天,,老師對我和小方同學(xué)說,讓我們?nèi)ズ贾荼荣?。還說如果吹得好,,還可以去北京人民大會堂參加比賽呢!到北京去比賽,,這是一件可望而不可及的事,,光是想想就已經(jīng)很滿足了!想到這里,,我不禁皺了皺眉,。不過想到以前的笛子考級,兩次考級我都挺過去了,,還怕什么呢,?我安撫著自己緊張的心情。
下了車,,我們來到了休息室,。我把笛子吹了又吹,才放心地玩起了手機游戲,。對了,,忘了跟你說,我和小方同學(xué)吹的曲子是《草原小姐妹》,,是一首二重奏,,分高和低兩個聲部。我吹低聲部,,小方同學(xué)吹高聲部,。此外,還有三個人和我們一起吹,。
終于,進了考場,,我們找了個位子坐下,。小方同學(xué)很緊張,她嘴里不停地背著曲子,。我提醒她別背了,,不然會忘記的,可她不聽,。不一會兒,,輪到我們了,我上了臺,。說來也奇怪,,我竟然一點兒也不緊張了,,反倒更加輕松自如。開始吹了,,我們幾個神態(tài)自若,,配合默契,吹得不錯,。吹到中間時,,評委老師拿起相機對我們拍了一照。于是,,我們有幸進了老師的相機,。
一曲終了,大家個個如釋重負,。
真的好想,,好想去北京人民大會堂啊,!不過,,就算不能去,我也很開心,,因為重在參與嘛,!
笛子的比賽篇五
每個人都有令自己感興趣的東西,每個人喜好不同,,令自己感興趣的東西也不一樣,。令我感興趣的東西也很多,其中令我最感興趣的,,要數(shù)笛子了,。
我從三年級開始學(xué)笛子,但知道五年級才學(xué)會,。為什么笛子會是我使我感興趣呢?這期間有一連串的故事,。我上三年級的時候,媽媽為了培養(yǎng)我的星期一愛好,,叫我很吳迪一起去學(xué)吹笛子,。我剛開始拜師學(xué)藝的時候,學(xué)的是指法和吹奏方法,。指法我倒是學(xué)會了,,可因為我的嘴唇跟孔沒有對齊,吹不出聲來,,倒把我的臉吹得通紅,。老師看了直搖頭,叫我長大一點再來學(xué),。于是,,我的第一次學(xué)笛子就這樣暫停了,。
兩年后,我上五年級了,。媽媽決定又讓我學(xué)笛子了,,這次叫志棟跟我一起學(xué)笛子。
這次,,我害怕我吹了后,,又吹不出聲,害怕兩年前的那一幕又重演,。
所以,,這次上課時,我特別認真,。但這次,,我吹響了,我終于把笛子吹響了,。
可是,,后面學(xué)的高音長音,長音時,,我又吹不上去了,。我也想打“退堂鼓”但是,我一想到兩年前我半途而廢,,感到很慚愧,。于是,我決定學(xué)下去,。
于是,,我每天ie完作業(yè)后,都要吹笛子,。練得我腰酸背痛,,滿臉通紅,可我仍在努力,。
功夫不負有心人,,我終于把高音吹了上去。我慢慢對笛子感了興趣,,漸漸的喜歡上了它,。我現(xiàn)在還要在加油,,爭取把笛子吹好,,加油!
這就是我感興趣的東西,同學(xué)們,,你們的呢?