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建筑系畢業(yè)生自我鑒定(三篇)

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建筑系畢業(yè)生自我鑒定(三篇)
時間:2023-03-23 15:57:57     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

建筑系畢業(yè)生自我鑒定篇一

三年的校園學習生活,,是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,,扎實的理論知識,讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我,,相信再大的工作困難也會迎刃而解,,校園學習期間,曾做出的成績,,讓我在以后的工作上更有信心去勝任,,也鍛煉了自我,為實現(xiàn)人生的價值和理想打下了基礎,。

校園學習生涯和社會實踐生活是我本年的校園生活重要組成部分,。

一、學習方面,。在學習成績上,,一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金,。我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展,。課余時間,就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識,,使得在學習建筑理論知識時,。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯,,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性擴展,,增大了我的知識面。

二,、廣泛的興趣愛好,。我擅長cad設計和平面設計及辦公軟件,尤其是建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣,可能跟課余和假期時間學習了相關的知識有關,。我在校間任學生會學習部部長,,工作態(tài)度認真,做事嚴謹,。在日?;顒又?,我工作熱情負責,、任勞任怨,和班級同學團結一致,。實習期間我?guī)ьI同學參加建筑行業(yè)設計實踐,,多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建筑新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生,,而且提高和加深了我們這一批學子對建筑行業(yè)的興趣和了解,,也為許多同學增加了就業(yè)機會。

三,、積極參加學校的各種活動,,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的建筑畢業(yè)設計和建筑測量大賽,并獲得優(yōu)異的成績,。在本學年由我們學院組織的排球比賽,,我積極參加備戰(zhàn)隊員。為我們系體育比賽中獲得第一名,。

四,、社會實踐。我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐,。學以致用,,實踐結合理論知識,20xx年暑假我應聘黑龍江省飛宇建筑工程有限公司技術部任技術內(nèi)業(yè)員,,我自身對這行業(yè)有堅實的基礎和濃厚的興趣,,又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉,建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高,。認真負責的工作態(tài)度和工作成果,,使我受到公司領導的一致好評。

本人熱愛祖國,,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,,對工作責任心強,做事誠懇踏實,,有較強的組織能力和團隊合作精神,。

建筑系畢業(yè)生自我鑒定篇二

在校園生涯里,知識,理論,,生活,,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識,。體育委員和足球裁判的工作,,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態(tài)度,。

在房校兩年的生活,,我學會了勤奮,學會了堅強,,學會了堅持,,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,,職校的學習是為了工作,,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學,。所以在房校的學習,,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,,不能空想,,我比以前增加了動手的能力,,。我在學習,、工作、和生活上遇到許多挫折,,面對著這些,,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮,。我在房校結交了很多朋友,,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友,。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,,榮獲“學習積極分子”,、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等,。這些源于我對學習的熱愛,,我認為做任何事情都要有興趣,,特別是學習,沒興趣就學不好,。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,,學習不應只停留在課本上,,應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,,才能學好專業(yè)知識。

在學習上,,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,,需要的知識面廣了,涉及施工技術,、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容,。學習專業(yè)課程,,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,,細心,、謹慎的性格。有一點特別的是,,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,,在保證工程質(zhì)量的.前提下,應減少材料的損耗,,選用更經(jīng)濟的材料,。

在班上,我擔任體育委員,。在工作中,,需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見,。房校第22屆校運會開始前,,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,,我學會了工作的耐心和嚴謹,。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,,呼吁同學們積極參加,,為班集體爭榮譽。

在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判,。我執(zhí)法了多場比賽,,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定,。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,,在場上不能有任何的放松,,否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時,,我會第一時間去制止,,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發(fā)生,。

我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,,包括跑步,踢足球,,打乒乓球等,,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,,我認為自己最自豪的一件事是,,20xx年x月x日,星期二,,下午4點到6點半,,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了67圈(合計20130米),,我亦因此獲得“陽光長跑”第二名,。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理,。

在往后一年的時間里,,我會更加努力爭取進步,我會不斷的使自己的知識水平,、思想境界,、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。

建筑系畢業(yè)生自我鑒定篇三

我是xx城院建工系建筑工程技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學三年,,是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,,并加強能力鍛煉的原則,,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學習基礎課,,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,,獲得獎學金,。在這畢業(yè)在即時刻,我對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定,。通過大學三年的校園生涯和社會實踐,,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著,。在校期間,在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善,、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,。

一,、學習方面,我認真端正學習目的,、學習態(tài)度,,系統(tǒng)全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,,土木工程測量,,工程cad,土木工程原理,,理論力學,,材料力學,結構力學等,。我努力認真地學好每一門功課,,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力,。

二、工作方面,,在過去的兩年時間里,,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系,,能積極的配合老師的工作,,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,,也增進了同學們間的友誼,。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,,如學校的運動會,社團活動,,志愿者活動等等,。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,,參加社會實踐活動,,比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,,最大程度上提升自己各方面素質(zhì),。

三、思想方面,,通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義思想,,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學習生活中,,熱愛祖國,,遵紀守法,尊敬師長,,團結同學,;關注時政,,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,,積極向黨組織靠攏,,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業(yè)證書,在思想上和行動上與黨中央保持一致,,積極主動地向黨組織靠攏,。但是,由于種種主客觀條件的限制,,我的思想理論學習和實踐還有待提高,,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

四,、身體和心理方面,,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,,積極參加學院,、系組織的各項體育活動,身體健康,,體育合格標準達標,。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),,塑造健康人格,,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求,。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生,!

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