每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇一

您們好,！

時(shí)間像飛鳥,，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了,。三年前您們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，三年后的他們長(zhǎng)大了,，變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),，他們即將畢業(yè)升入小學(xué)殿堂,！為了讓孩子對(duì)幼兒園的生活留下最美好的回憶,，使童年時(shí)光增添更絢麗的色彩，同時(shí)也為了給孩子提供一個(gè)表現(xiàn)自我,，展示才能的機(jī)會(huì)，我園現(xiàn)定于20xx年xx月xx日晚7：08在幼兒園前坪舉行“再見了,，幼兒園！第20xx屆畢業(yè)典禮”,，敬請(qǐng)全園所有家長(zhǎng)及幼兒光臨！

為了使當(dāng)天畢業(yè)典禮活動(dòng)順利進(jìn)行,，確保幼兒安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們共同遵守如下要求：

1,、活動(dòng)當(dāng)日請(qǐng)家長(zhǎng)直接到前坪班級(jí)劃分區(qū)域的家長(zhǎng)席就坐,，等待畢業(yè)典禮的開始。

2,、在參與活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)不要喧嘩,、不要隨便走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜,，聽從老師的安排,。

3,、需要拍攝的家長(zhǎng)，請(qǐng)找好適當(dāng)?shù)奈恢?，不要走到臺(tái)前，以免影響別人,。

4,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,，保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境清潔。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)妥善安排好幼兒暑假生活，注意幼兒安全,。

謝謝您的合作！祝您愉快,！

xx幼兒園

20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇二

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小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇三

親愛的同學(xué)：

你好！

翻開上個(gè)世紀(jì)的歷史,，有一件大事不能忘卻：一幫又一幫欲與天公試比高的年輕人揮淚分別。由此,，也許你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),；也許你事業(yè)輝煌,，或一時(shí)失意,；也許你身居要職，或平民百姓；又也許你多么閑暇,，或何等繁忙，但同學(xué)之情不忘,。

三十年離別，天各一方,。也許你早已忘了我的姓名，卻一定能記起早晚自習(xí)煤氣燈那丁點(diǎn)的亮,；偶爾會(huì)想起隔壁班級(jí)的美女帥哥,，曾經(jīng)的嬉笑謾罵也會(huì)不經(jīng)意再現(xiàn)在你我的夢(mèng)香,；在感嘆生活的磨礪之時(shí),，常常想起那年少時(shí)的夢(mèng)想與輕狂

乘進(jìn)時(shí)空的隧道，追回昔日的元吉堂,，課堂上、國(guó)旗下,、操場(chǎng)里，還有恐怖的辦公桌旁,，跳動(dòng)的是我們熱血的激情、追逐的是浪漫的友誼,、蘊(yùn)藏的是暗戀的甜蜜。這一切已成永恒的記憶,。我們很想看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒,。讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂,、掙脫身邊的煩惱，走到一起,，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨和浪漫,。

曾想慷慨激昂地勝贊同學(xué)友誼的美好與純潔；曾想纏綿悱惻地回味山間小路上的浪漫與依戀,；曾想淋漓盡致地抒發(fā)別后的思念與牽掛——回歸現(xiàn)實(shí)才發(fā)現(xiàn)：兩鬢已染歲月的霜。

曾想呼朋引伴云游四方,；也曾想定期聚會(huì)述說(shuō)衷腸,；還曾想時(shí)光輪回再入夢(mèng)鄉(xiāng)——老婆孩子要求我：鍋碗瓢盆記心上,。

于是,，收斂了又收斂，掩藏了又掩藏——然而,，不該想的還是向往。

雖然,，再想的不敢想，刻骨的也裝忘——但是,，想起老同學(xué)，特爽,！

那份親熱,，那份依戀,，那份濃濃的、深深的情意,，哪怕三十年同事難造就；那種情懷,，那種美感，那種淡淡的,、長(zhǎng)長(zhǎng)的情誼,，就是同胞兄弟難更強(qiáng),。

距離產(chǎn)生美，無(wú)欲易結(jié)親,。這種若即若離、藕斷絲連的關(guān)切,，是美的源泉,；那些青梅竹馬,，兩小無(wú)猜的歲月，是愛的化身,。

同事可有百千萬(wàn)，同學(xué)難再添一人,！

來(lái)吧，了卻一種心愿——也許來(lái)了您會(huì)后悔一時(shí),，不來(lái)您將遺憾很久,。

來(lái)吧,，尋求一點(diǎn)別樣的寄托——也許來(lái)一趟你會(huì)更累,，但不累難找這樣的港灣、難圓這樣的夢(mèng)想,。

來(lái)吧，溫習(xí)曾經(jīng)的浪漫,，展望精彩的明天。浪漫中敘述各自的故事,，共敘后再譜寫明天的浪漫與輝煌。

來(lái)吧,，薄酒一杯,，品盡沁人肺腑的甘純；咸菜兩根,，更添血濃于水的友誼,。我們相聚到一起，不是為吃吃喝喝娛樂消遣,，也不是為胡吹海侃消磨時(shí)光，而是為青梅澆點(diǎn)水,，為斷藕理理絲，為今后的來(lái)往鋪鋪路,，為電話溝通連連網(wǎng)。

在信息時(shí)代,、人情網(wǎng)絡(luò)里，連我們同學(xué)的電話號(hào)碼都不知道,，這是何等的悲哀,！在異地邂逅,、街頭偶遇時(shí)，連親密學(xué)友的工作單位都忘記了,，這是多么的難堪！來(lái)吧,，有妹（e—mail）的帶妹，無(wú)妹的牽馬（電話號(hào)碼）,，讓我們攜起手來(lái)，融化世態(tài)的炎涼,，驅(qū)除難奈的孤寂；來(lái)吧,，為我們的.四處逢源,，八面玲瓏——干杯,！為我們的友誼長(zhǎng)存，共同發(fā)展——干杯,！

20xx年2月6日（農(nóng)歷正月初四）

xx縣城xxx休閑茶莊

或準(zhǔn)備、或即性的文娛表演,；或集體,、或自由,、或敬煙、或散糖,、或握手、或抱拳作揖的互述衷腸,；或喝酒、或沏茶,、或布水的午宴和晚餐,。正籌劃是否做畫冊(cè)和dvd光碟,。

1、會(huì)務(wù)費(fèi)提倡大家交rmb100元,，多奉獻(xiàn)不限，通報(bào)表彰,，不交也歡迎，重要的是參與,。

2,、本次聚會(huì)提倡直呼其名或當(dāng)年綽號(hào),。嚴(yán)禁稱呼×長(zhǎng)、×總,、×老板×先生,、×小姐,，更不能叫同志。

3,、為了避免中年相見不相識(shí),，要求大家參加聚會(huì)前將畢業(yè)照多看幾遍,，直到能認(rèn)出所有同學(xué)為止，嘿嘿,，開個(gè)玩笑！

4,、收到消息能不能按時(shí)參與,，都請(qǐng)給個(gè)回復(fù),！無(wú)論何種情況都祝愿大家：春節(jié)快樂，身體健康,，吉祥如意！

小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇四

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小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇五

尊敬的用人單位

上海戲劇學(xué)院是中國(guó)專門培養(yǎng)藝術(shù)人才的高等學(xué)府，xx多年來(lái),，我校一直秉承熊佛西老院長(zhǎng)的教誨，注重對(duì)學(xué)生人格的陶鑄,，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,。目前學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所擁有藝術(shù)學(xué)所有學(xué)科的綜合性藝術(shù)院校,，涵蓋各學(xué)歷層次畢業(yè)生。為積極營(yíng)造藝術(shù)人才創(chuàng)業(yè),、就業(yè)的良好環(huán)境,，滿足各單位求才和畢業(yè)生擇業(yè)的需求，更好地搭建用人單位和畢業(yè)生之間直接交流和雙向選擇的平臺(tái),，我校將在20xx年4月6日（周四）舉辦上海戲劇學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季推介會(huì)。本次推介會(huì)面向全國(guó)各大院團(tuán),、媒體、黨政機(jī)關(guān),、高校、文化相關(guān)企事業(yè)單位等,，推介學(xué)生所覆蓋的專業(yè)詳見附件,。為保證此次畢業(yè)生推介會(huì)順利進(jìn)行,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)敬告如下：

時(shí)間：20xx年4月6日(周四)下午13：30-16：00 地點(diǎn)：上海戲劇學(xué)院華山路630號(hào)端鈞劇場(chǎng)

單位入口

華山路校區(qū)：

電話：021-xxxxxxxx

傳真：021-xxxxxxxx

聯(lián)系人：xxxx老師

郵編：2xxxxxxxx

蓮花路校區(qū)：

電話：02xxxxxxxxxxxx2

傳真：02xxxxxxxxxxxx

聯(lián)系人：張老師

郵編：20xxxxxxxx

郵箱：

[email?protected]

微信公眾平臺(tái)：xxxx

回信地址：上海華山路630號(hào)上海戲劇學(xué)院學(xué)生工作部（處）

小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇六

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小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇七

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小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇八

親愛的家長(zhǎng)朋友：

您好！寒暑四載,，轉(zhuǎn)眼間，孩子們快樂的幼兒園生活就要結(jié)束了,。四年的光陰在人的一生中很短,、很短,，但對(duì)于孩子、您和老師來(lái)說(shuō),，它卻意味著天真無(wú)憂的童年和甜蜜美好的回憶……

7月6日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子,，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加孩子的畢業(yè)典禮。它將是孩子人生之旅的一個(gè)盛大典禮,！一起來(lái)為他們加油喝彩吧,！您的到來(lái),，會(huì)讓這個(gè)典禮更加隆重！更加快樂,！

為了演出順利進(jìn)行,，請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作：

1,、演出時(shí)間：20xx年7月6日（周六）上午

2,、演出地點(diǎn)：廣州蓓蕾劇院（地址：人民北路875號(hào)）

3、演出當(dāng)天化妝時(shí)間：8:30—9:30,，正式演出時(shí)間：10:00—12:00,。

4,、當(dāng)天孩子早餐在家自理，請(qǐng)家長(zhǎng)8:00準(zhǔn)時(shí)把孩子送到蓓蕾劇院門口,，老師將帶孩子到化妝間化妝,，家長(zhǎng)請(qǐng)暫時(shí)離場(chǎng)，不需要跟隨孩子,，以免影響孩子情緒和老師工作,。

5,、每個(gè)家庭贈(zèng)送演出票兩張，請(qǐng)觀看表演的家長(zhǎng)憑票在9:30進(jìn)場(chǎng),，按號(hào)就坐，不要隨意走動(dòng),，不要大聲喧嘩,，不要吸煙,，不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋。

6,、幼兒園將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄像,，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要走到舞臺(tái)前面拍照，以免干擾他人欣賞,。

7、尊重孩子們的努力,，請(qǐng)您耐心觀看完所有節(jié)目再離場(chǎng),。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲,，給予孩子們更多的肯定和鼓勵(lì)！

8,、演出結(jié)束后,，請(qǐng)到劇院大廳左側(cè)接回孩子,。

小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇九

大班級(jí)的各位家長(zhǎng)朋友：

您好！

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們大班級(jí)的小朋友們即將畢業(yè)了，為了讓孩子們體驗(yàn)成功,，感悟成長(zhǎng),，我園定于xx月xx日下午4：30—6：00舉行大班級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng),，屆時(shí)幼兒園全體教職工、小朋友真誠(chéng)邀請(qǐng)您的到來(lái),！您會(huì)在演出中感受到自己寶寶的成長(zhǎng)與快樂！健康與聰明,！

為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,，在活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作：

1、當(dāng)天下午我們將于下午4：10分準(zhǔn)時(shí)開放校門,，請(qǐng)參加觀看表演的家長(zhǎng)不要過(guò)早來(lái)園，并把自行車放置到指定的位置。

2,、自駕車的家長(zhǎng),，我園無(wú)車位提供,，請(qǐng)自行安排停車處。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)按指示牌在本班指定的位置就坐，我們的小演員將在表演區(qū)由老師統(tǒng)一給孩子化妝與換裝,，并由專人看管，請(qǐng)家長(zhǎng)全程不要進(jìn)入幼兒表演區(qū),，以免影響正常秩序,。

4,、演出當(dāng)天，請(qǐng)您在演出結(jié)束后按現(xiàn)場(chǎng)指揮到幼兒所在的班級(jí)去接自己的孩子,，發(fā)言。

5,、請(qǐng)您和孩子共同保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔,。

孩子們的舞臺(tái)需要您的掌聲,，孩子們的快樂將與您共同分享,！讓我們與孩子們共同歡度這個(gè)美好的節(jié)日吧！

小學(xué)畢業(yè)邀請(qǐng)函 畢業(yè)邀請(qǐng)函內(nèi)容老師篇十

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