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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意(二十八篇)

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意(二十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 16:26:22
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意(二十八篇)
時間:2023-03-23 16:26:22     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇一

為慶祝新中國成立68周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,,增長學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,,弘揚愛國精神,,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神,。

1,、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)

2,、網(wǎng)站新聞(更新)

訓(xùn)練處:

后勤保障處:

(一)參觀小平小道

時間:9月30日

地點:

行走路線:南昌鴻杰少年學(xué)校dd西山萬壽宮dd石埠鎮(zhèn)dd省大小平小道

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:熊××

執(zhí)行指揮:萬××

一排指揮:張××

二排指揮:鄭××

三排指揮:劉××

四排指揮:何××

2,、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):

①,、訓(xùn)練處

組長:萬貽軍熊正華

a,、做好行走活動教官的事先安排。

b,、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟,、對講機(jī)等,。

c,、做好學(xué)員外出行走安全工作,。

d、做好學(xué)員行走組織工作,、途中活動組織工作;

e、配合宣教處的各項工作,。

②,、宣教處

組長:何天明

a,、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;

b,、行走相關(guān)新聞的寫作和報道;

c,、校電視臺現(xiàn)場的攝像,、拍照等工作;

d、活動的組織工作;

e,、配合訓(xùn)練處其他工作;

③,、后勤保障處

組長:萬小英

a,、行走所需材料的準(zhǔn)備工作;

b,、確保早上,、中午的餐飲工作;

c,、其他后勤物質(zhì)的保障工作;

④、校辦公室

組長:楊小萍

成員:鄧暉,、胡星輝,、余佳

a,、在行走活動安排好車輛工作

b,、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;

c、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時處理工作,。

⑤,、行走人員:

教官,、教師,、生活老師,、學(xué)生以及隨行工作人員等。

⑥,、行走的組織紀(jì)律要求:

a,、所有參加的教官,、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝,,服裝干凈整潔;

b,、教官,、學(xué)員隊列步伐整齊,,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

c,、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

d、各部門全力配合,保障此次行走的順利完成;

意義:見證一段段歷史,,我們青少年尋找光明和真理的源頭,,感悟一個個空間,,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量,。

(二)???、征文活動

在國慶前,,辦好一期以國慶為主題的校刊活動,。

時間:9月25日―30日

征文大賽:

1、對象:全體師生

2,、時間:9月26日―30日

3,、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,,從各個角度去闡述國家的變化,,描繪對國家,、社會,、人生的獨特感受,、自己的親身體驗,,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,,提高社會責(zé)任感和使命感,。

4、要求:字跡工整,,不要涂改亂畫。文章思想健康,,積極向上,,內(nèi)容真實,體裁不限,,1000字左右為宜,。

5,、評選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會,,對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,,對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰,。(時間10月1日)

意義:十月一日是國慶節(jié)的日子,。親愛的同學(xué)們,,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,,文化燦爛,地大物博,,歷經(jīng)風(fēng)雨,在世界民族之林中巍然屹立……,。讓同學(xué)們現(xiàn)在,,要抓緊時間,努力學(xué)習(xí),,要在德,、智,、體,、美,、勞幾個方面全面發(fā)展,。用我們的雙手,,用我們的智慧,,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,,攜起手來,,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗,、可愛!

(三)觀看閱兵

時間:10月1日

地點:多媒體教室

活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,師生代表發(fā)言),。

1,、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)

2、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會

2,、活動對象:全體師生觀看

3,、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,,要求500字以上,,內(nèi)容真實,,力求深刻,。

意義:青少年鍛煉體能,、磨練意志的熔爐,,學(xué)習(xí)軍事知識,、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校,,讓學(xué)員增強(qiáng)國防意識,,培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊精神,,提高自護(hù),、自學(xué),、自理,、自強(qiáng),、自律能力,使學(xué)員在德,、智、體,、美等方面得到全面的發(fā)展,。

(四)班級愛國歌曲競唱

時間:10月2日晚上

地點:學(xué)校訓(xùn)練球場

意義:紀(jì)念中華人民共和國建國66周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神,。

時間:10月3日晚上

地點:學(xué)校訓(xùn)練球場

對象:全體學(xué)生

1:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷(觀看教育片)

①知道中秋節(jié)的日期,,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,。

2:文藝晚會――今宵月更圓

①月光下感受月餅的香甜。

②體驗中秋和享受活動的樂趣,。

意義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候,,孩子們遠(yuǎn)離父母來到我們南昌鴻杰少年學(xué)校,,在這一天,大家一起開心的度過一個團(tuán)圓夜,。

(六)籃球比賽、羽毛球比賽,、兵乓球比賽,、拔河比賽

時間:10月4日―8日

對象:全體師生

活動:以各班級為單位進(jìn)行比賽

(七)活動要求

1,、各班要按照學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備,,確?;顒釉鷮嵱行У拈_展;

2,、慶“國慶”主題班會各班教師可以遵照本班實際,,靈活組織學(xué)生活動,,保證完全工作。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇三

為隆重,、熱烈,、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,,進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽感,,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,,我為你自豪!”慶國慶系列活動,。

“祖國,,我為你驕傲;雅小,,我為你自豪!”

20xx年x月x日

1、低年級:“祖國,,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽,??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人),。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,,充實內(nèi)容,活躍氣氛,,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作,、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合,。時間是3~5分鐘,。

2,、中年級:“愛國,、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽,,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,,人數(shù)不少于20人,。

評分:要求符合主題、健康向上,,整齊合拍,、音準(zhǔn)到位,,精神飽滿、真摯感人,,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,,上下場快靜齊,,各班設(shè)指揮一名,,限由本班學(xué)生擔(dān)任,,如有特色,,可酌情加分,。

3、高年級:“愛國、愛校,、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,,圍繞“祖國,,我為你驕傲;雅小,,我為你自豪”開展,,以音詩畫的形式,,時間不超過5分鐘,。

低年級:音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范,、文明禮儀)

中年級:多功能教室 集體大合唱比賽(愛國,、愛校,、愛班)

高年級:籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校,、愛班)

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇四

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇五

《xx》

20xx年x月下旬7:30~9:30,。

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1、一年一度的國慶晚會,,讓我們在校學(xué)生時刻銘記祖國的偉大成就,,時刻以祖國為榮。

2,、鍛煉學(xué)生的`舞臺的表現(xiàn)力,增強(qiáng)勇氣,,提升自信,。

3、加強(qiáng)師生之間的交流,,構(gòu)建和諧社會。

形式不限,,可單人或團(tuán)體表演均可,,節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞,、等舞蹈,、相聲,、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動,、感人、搞笑,、優(yōu)美,、意義深刻等不同風(fēng)格。

項目式管理,。

積極向上,和諧雅致,,溫馨喜慶。

(每個節(jié)目各設(shè)一個負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)節(jié)目的紀(jì)律和安排),。

1,、第一樂章:春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強(qiáng),、萬象更新的音樂歌舞為主,。表達(dá)盛世明月光芒,玩家團(tuán)圓喜慶的歡樂之情,。

2,、第二樂章:江魂豪情篇——以國慶xx華誕,,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,,表達(dá)四海笙歌、普天共慶,,盛世和諧的豪邁之情,。

3、第三樂章:花信溫情篇——以表達(dá)對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,,其中可包括自創(chuàng)歌曲,、小品等節(jié)目。

4,、第四樂章:溫情深情篇——愛是人類恒古永恒的主題,,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛,。

項目組晚會組織委員會主任:xx

副主任:xx

委員:xx

第一項目組:xx

節(jié)目組組長:xx

副組長:xx

組員:xx

任務(wù):

a,、x月x日晚完成第一次彩排,;

b、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來,,并把節(jié)目單發(fā)到個班手中,。

c,、x月x日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞,。

d,、晚會之前準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具,。

e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇六

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇七

一,、指導(dǎo)思想

時值中華人民共和國xx華誕之際,,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,,歌唱社會主義好的時代主旋律,,加快美好家園重建步伐,,為此而特制訂本方案,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:吳永富,,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐,。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施,、監(jiān)督與宣傳。

組員:黎汝華,、董永輝,、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作,。

三、活動措施安排

1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”,。本項活動也告一段落,活動中,,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)?。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束,。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,,9月18日前,各班板報完成,,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》,、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國主義教育,。

4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮,。

5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時整治,。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位,、消殺到位、一日三檢到位,、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位,。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),,學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

6.結(jié)合板房實際,,渲染隆重氛圍,。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗,、彩旗等的懸掛,、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,,完善慶?;顒佑布ㄔO(shè)。

7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

四,、活動小結(jié)與反思,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇八

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇九

一、活動目的

以國慶小長假為契機(jī),,以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題,以親子實踐,、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容,,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感,、使命感,讓孩子們親近自然,,體會秋收的快樂,,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

二,、活動時間

十月一日至十月十八日

三、活動內(nèi)容

(一)營造氛圍 喜迎國慶

1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行向國旗敬禮,、做一個有道德的人國旗下演講。

2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,,進(jìn)行以國慶為主題的系列宣傳報道。

3.二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報,。

4.在學(xué)校大門口懸掛國旗,,鼓勵班級在教室門口,、黑板上方懸掛小國旗,。

(二)簽名寄語 傾吐心聲

9月20日至10月12日,,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,,組織全校各班認(rèn)真開展向國旗敬禮,,做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動,,表達(dá)對祖國的熱愛之情,。

(三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心

1. 利用五,、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心 校本課程誦讀活動,。以歌頌偉大的祖國,,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,,發(fā)憤圖強(qiáng),激發(fā)孩子們的愛國主義熱情,、民族自豪感和責(zé)任感。

2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間,,開展國慶節(jié)誦讀展示活動。

(四)看慶典 親自然 揮夢想

1.一,、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,,了解十月一日國慶節(jié)的意義,,認(rèn)識國旗,、國徽,,聽唱國歌,,了解國家的領(lǐng)導(dǎo)人,。每班上交相關(guān)資料不少于五份,。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①親近自然,,走進(jìn)田間地頭,,體驗秋收的喜悅,,以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物,、種子、果蔬等,,發(fā)揮想象力,,制作一張粘貼畫(也可以是國旗,、國徽)或一個別致的造型,。

②10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,,寫明作品名稱、班級,、學(xué)生姓名),。

(3)進(jìn)行家庭自理實踐活動,。讓孩子幫助父母做力所能及的事,,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識,。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

2. 三,、四年級活動安排及要求

(1)三,、四年級觀看建國慶典盛況,,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,,關(guān)注電視、報紙,、廣播等媒體關(guān)于國慶,、家鄉(xiāng),、名人等各方面的系列報道,、介紹。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動,。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作,、五張秋收實踐照片,。

②以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物,、種子,、果蔬等,,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型,。10月8日,,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,,寫明作品名稱,、班級,、學(xué)生姓名),。

(3)進(jìn)行家庭自理實踐活動,。讓孩子幫助父母做力所能及的事,,學(xué)會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,,培養(yǎng)其感恩意識和責(zé)任意識,。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

3. 五,、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國周年慶典盛況(電視),,體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,,關(guān)注電視、報紙,、廣播等媒體,,了解祖國,、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,,寫一篇習(xí)作,以謳歌祖國,,表達(dá)對祖國,、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品,。

(2)開展調(diào)查研究活動。走進(jìn)社區(qū),走訪街坊鄰居,、年長者,向他們了解過去的,、以往的生活(吃,、穿,、住、用,、交通),,比對今夕,,感悟變化,,寫一篇心得感悟,。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動,。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,,了解秋天景象,,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片,。

②以秋天的碩果為主題,,利用成熟的農(nóng)作物、種子,、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型,。10月8日,,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,,寫明作品名稱,、班級、學(xué)生姓名),。

(四)進(jìn)行家庭自理實踐活動,。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識,。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十一

1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感,。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、朗誦,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1,、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,,形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,,并評選優(yōu)秀方案,。

活動重點:感受國慶活動的熱烈,,知道國慶的重要意義,,為自己是中國人而自豪,。

活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)

1,、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2,、利用集體廣播,,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求,。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十二

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十三

奧運會后,,為弘揚后奧運精神,,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,,激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,,結(jié)合奧運會、殘奧會,、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志,。

9月23日——10月

1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,、國旗的由來等,,并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡,、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物,、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪,。

2,、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流,。

3、開展“亮眼睛看xx”的活動,,號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片,同時指導(dǎo)隊員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。

4,、開展“放眼看奧運”活動,,搜集一些有關(guān)奧運的知識,,知曉一些奧運冠軍,。通過奧運冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情,、愛國的情感。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,,也可自設(shè)主題、形式,、內(nèi)容開展活動?;顒咏Y(jié)束后,,由各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,,將資料上交大隊部。

5,、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場

書法,、繪畫展示活動,,可將搜集到的資料,、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,,抒發(fā)對祖國,、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動方案)

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十四

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十五

在即將到來的國慶xx周年之際,,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮,。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變,;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱,。

為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?;顒印>唧w安排如下:

培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí),。

1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,,x年級每班安排x名觀眾,。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

2、組織一次“青春與祖國,、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾,。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

3、開展一次“青春與祖國,、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,,歡迎廣大攝影愛好者參與,。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

4,、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動,,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,,可以選擇演講比賽、知識競賽,、表演等,活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況,。

本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任,、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十六

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十七

通過本次慶祝活動,,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

9月30日14:00點

江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

1,、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2,、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4,、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6,、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8,、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:,、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

1、開場合唱《少年,,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

2,、主持人宣布開始。

3,、全體起立,,唱國歌。

4,、馬校長為開幕式致辭。

5,、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

6,、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

7,、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10,、開幕式結(jié)束,各班退場,。

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個,。

2,、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,,語氣、語調(diào)適當(dāng),;重音、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十八

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇十九

國慶節(jié)這一天即將到來,,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,,今年的活動對比去年增了許多新意,,主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識。

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗,、國歌,、國徽等方面的知識,。

2.中國地圖,、國徽,、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

1.國慶節(jié)知識,。

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎,?

生:國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢,?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員:其實,,世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料),。

2.地圖,、國徽知識。

輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞,。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,,你們愛我們的祖國嗎,?

生:(齊答)

輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,,

輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊,!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,,

輕輕打開地圖,,

碧綠的是草原,,

金色的是沙漠,

藍(lán)藍(lán)的是大海,,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國,!

輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,,我們都熱愛她,。你知道我國的國旗是什么嗎,?

生:五星紅旗,。

輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進(jìn)行曲》,。

輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立,。

3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,,比一比誰做的精致,。

4.小結(jié),。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十一

為進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,,增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),,我校特開展“祖國,,我為你驕傲,;雅小,,我為你自豪!”慶國慶系列活動,。

“祖國,我為你驕傲,;雅小,我為你自豪,!”

1,、低年級:“祖國,,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽,。可以根據(jù)班級的情況,,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,,人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,,充實內(nèi)容,活躍氣氛,,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作,、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合,。時間是3~5分鐘。

2,、中年級:“愛國、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱,、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編,。以班為單位組成合唱隊,,人數(shù)不少于20人,。

評分:要求符合主題,、健康向上,整齊合拍,、音準(zhǔn)到位,精神飽滿,、真摯感人,,服裝統(tǒng)一,,組織紀(jì)律好,,上下場快靜齊,,各班設(shè)指揮一名,,限由本班學(xué)生擔(dān)任,,如有特色,,可酌情加分。

3,、高年級:“愛國,、愛校,、愛班”集體詩朗誦比賽,。以班為單位,,人數(shù)不少于20人,。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,,我為你驕傲,;雅小,我為你自豪”開展,,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘,。

1,、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服,。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

2,、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,,注意會場秩序,,給予同伴喝彩,,爭取組織獎。

3,、比賽要求全員參賽。

4,、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名,;二等獎2名;三等獎3名,。最佳組織獎1名,。

5,、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,,評委評分,,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn),。

6,、活動結(jié)束后,,將活動材料整理交至大隊部,,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃,。

7,、資料收集。整理材料上交少先隊,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十二

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十三

1,、知道十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3,、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

有關(guān)國慶節(jié)的圖片,、橡皮泥

1、談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

"從明天開始,,我們就要放假了。要放七天呢,!"(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,,讓其感到可以放好多天,。)

"小朋友,開不開心呀,?"

"那你知道因為什么放假?"

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。

小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話,。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>

3、請幼兒討論:

a"小朋友過生日時,,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"

b"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢,?

4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。

"看看這個生日蛋糕是用什么做的?"

5,、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球,,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

6,、幼兒制作,,教師輔導(dǎo),。

7、展示幼兒作品,,教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮,?

幼兒園托小班《親子同樂迎"國慶"》

托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,,考慮到孩子年齡小,,固制作物均為軟性玩具,。

托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

1,、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情,。

2、提高家長參與的積極性,,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

幼兒與家長共同收集各種碎布,,棉花,毛線團(tuán),。(針、線家長自備,,注意安全)

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十四

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十五

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學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十六

金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時,。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),,風(fēng)華正茂,。就讓我們在這特殊的日子,,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,,燃燒自我吧!

活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼,。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事,。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶,、八系同樂”。中國學(xué)子,,中國情懷,。

活動名稱:深秋十月,,品書、品樂,、品人生。

活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎,、字謎,、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵,、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

活動單位:讀書協(xié)會,、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦,。

活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)

活動地點:中區(qū)籃球場,。

活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等,。

協(xié)辦單位:醒獅團(tuán)、樂隊表演,、管樂團(tuán),、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會,、書畫協(xié)會等

活動觀眾:全院所有人員。

a,、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部,、宣傳部、組織部,、學(xué)習(xí)部,、秘書部、人力資源部,。

b、物力資源:需要長椅,、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個,、方桌數(shù)張。宣傳物資,、演出物資等,。

1,、前期宣傳期:10月9號----10月16號

主要宣傳方式:

a,、發(fā)放宣傳傳單

b、粘貼宣傳海報

c,、懸掛宣傳條幅

d、利用廣播站,、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

備注:

1,、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé),。

2,、10月14號前完成部分邀請函制作,。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。

3,、10月15、16號為派傳單日,。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā),。讀書協(xié)會負(fù)責(zé)1,、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域,、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域,。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十七

國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日,在這一天全國上下歡聚一堂,,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動,。

通過本次慶祝活動,,培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。時間:9月30日14:00點

xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

1,、各年級詩歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人:年級組長

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:xxx

3,、主持,學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xxx

4,、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xxx

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:xxx

6,、橫幅準(zhǔn)備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅:xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:xxx

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語

9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:xxx

1,、開場合唱《少年,,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán),。

2、主持人宣布開始,。

3,、全體起立,唱國歌,。

4、馬校長為開幕式致辭,。

5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:xxx)

6,、大隊長xxx宣布:“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準(zhǔn)備:xxx)

7,、“祖國媽媽,,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(2)三年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(3)五年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(4)二年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(5)四年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(6)六年級負(fù)責(zé)人:xxxx

建議:朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主,,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主,。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人:xxx

9、全場歌唱《歌唱祖國》,。

10、開幕式結(jié)束,,各班退場。

學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案主題 學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意篇二十八

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