為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園新年慶?；顒臃桨讣傲鞒?幼兒園新年慶?；顒恿鞒唐?/h3>

作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分,。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說,、獨特情趣,。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,，20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動,。

“中國夢—幼兒夢”

20xx年12月31日上午

1,、地點：幼兒園大廳

2、內(nèi)容：幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,，請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準備好紅色繩線將許愿卡栓好,，活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上,。寓意開啟夢想之門，成就未來之路,。

具體內(nèi)容如下：

1,、民間藝術（電影欣賞、扭秧歌表演）地點：多功能廳,、大操場

2,、民俗游樂街（剪窗花、猜燈謎,、做賀卡,、做鞭炮、包餃子,、寫對聯(lián),、做紅包等）地點：各班級

3、傳統(tǒng)小吃街（餃子,，湯圓,，糙米糖，花生糖,，交切片,、年糕等）地點：大操場

1、參加人員：幼兒園全體幼兒和家長（限1名）,、老師及部分家長志愿者,。

2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張,，票上有8張項目門票,，最多完成5項活動，最少完成4項活動,，每項活動完成后可在年票上蓋章,，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券,。年票上的套圈游戲自愿參加,，只限一次，套到的物品可以拿走,。

3,、活動全部結束以后,，小朋友回班級，可在班級教師處領取新年禮物一份,。

幼兒園新年慶?；顒臃桨讣傲鞒?幼兒園新年慶祝活動流程篇二

集體活動參與活動對象：小四班全體教師,、幼兒及全體家長活動目標：

1,、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感,，增強孩子的自主性。

2,、通過親子游戲,，感受溫馨的親情。

3,、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì),。

1、遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定,。

2、家長帶領自己的孩子有序地參加活動,，注意安全,。

3、將文明衛(wèi)生,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，愛護園內(nèi)公共設施。

一,、開場：

1,、師幼共同致新年賀詞。

（幼）親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,，大家好,！

（師）在新年的鐘聲即將敲響之即，歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,，共度這個快樂的時光,！

在這一學期里，寶寶們在幼兒園學到了許多新本領：（幼）我們學會了自己吃飯,；自己單獨睡覺,；學會了穿脫折疊衣服；學會了念兒歌,、畫畫,、唱歌、表演節(jié)目,。

（師）天趁此機會,，我們寶寶要把學到的本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲,！

2,、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康；祝老師工作順利,；祝小朋友快快樂樂,；祝大家新年快樂！過年啦……（教師播放放鞭炮的音樂）

3,、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

二,、主題活動：（教學內(nèi)容展示和親子游戲穿插進行）

（一）我愛我家

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》,、《長大一歲了》,、《我愛我的幼兒園》并做動作。

2,、數(shù)字游戲：找朋友（幼兒參與）3,、親子游戲：開火車（家長與幼兒共同參與，游戲玩4輪）準備：平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規(guī)則：分兩組進行,，每組4對,。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結束,，哪一組獲勝,。

4、游戲：鴨子戲球（家長參與,，游戲玩2輪）準備：皮球4個,，獎品若干游戲玩法：分4組進行，每組6人,。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時間內(nèi)學鴨子走,，哪一組先到達終點，那組獲勝,。

（二）幼兒園像我家

1,、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》,；幼兒集體表演《小仙女》

2、綜合活動：《小動物過動啦》,、《找腳印》,、《禮貌小天使》。

3,、親子游戲：吹氣球比賽（家長參與）準備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進行,，每組6人。每位家長拿一個氣球,，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝,。

4、親子游戲《跳圈圈》（幼兒與家長共同參與,，將幼兒分成4組,，游戲玩4輪）準備：八個圈若干獎品游戲玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,，依次類推,，直到終點，先回到終點的獲勝,。

（三）我最棒

1,、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》,。

2,、親子游戲：袋鼠媽媽（幼兒與家長共同參與）準備：毛絨玩具（幼兒與家長共同參與，游戲玩2輪）游戲規(guī)則：分4組進行,，每組5對,。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子,，象袋鼠身上的口袋一樣,，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝,。

3,、幼兒集體節(jié)目：韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》,。

4,、親子游戲：找寶寶（幼兒與家長共同參與，游戲玩3輪）準備：花床單4條,，小獎品,。

游戲方法：請幼兒圍上花床單（不露腳），隨音樂扭動，家長通過看表演,，判斷誰是自己的寶寶,。在規(guī)定時間最先找對的家長給孩子發(fā)獎品。

規(guī)則：幼兒背向家長,，不能出聲,。

5、親子游戲：心有靈犀（幼兒與家長共同與,，游戲玩4輪）準備：布、小獎品若干游戲玩法：5個家庭一組,，家長躲在布后伸出手,，請孩子認一認哪是自己爸媽的手，在規(guī)定時間最先找對的獲勝,。

6,、親子游戲：喂桔子（集體：幼兒與家長共同參與）準備：蘋果游戲玩法：寶寶拿一個桔子讓家長吃，家長不能手碰桔子果,，誰先吃完誰獲勝,。

三、活動結束：全家總動員,，幼兒和家長一起唱《新年好》,，為家長贈送新年賀卡。

四,、致結束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,，我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明,、更加可愛,！最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利,、新年快樂,！祝孩子們健康快樂成長！謝謝大家,！

幼兒園新年慶?；顒臃桨讣傲鞒?幼兒園新年慶祝活動流程篇三

1,、感受新年來臨的快樂,，喜歡參加集體活動，樂意與周圍的人進行情感交流,，能表達出內(nèi)心的喜悅,。

2、懂得過一年長一歲了，萌發(fā)在新的一年要學習新本領,、取得新進步的良好心愿,。

3、能大膽的展示自己的才藝,，體驗與家長,、同伴共同合作的快樂。

游戲材料(鞋樣,、鞋帶等),、彩紙等

共分四大環(huán)節(jié)，以擊鼓傳花,、解說詞進行連接,。

第一環(huán)節(jié)：

游戲大比拼：

1、親子游戲“造反游戲”

2,、親子游戲“鞋帶朋友”

第二環(huán)節(jié)：

才藝打比拼：幼兒及家長才藝表演

第三環(huán)節(jié)：

折紙打比拼：幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上,。

第四環(huán)節(jié)：

制作禮物大比拼：家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，并進行展示和評比,。

我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解：

附：親子游戲

1,、造反游戲

玩法：跟著主持人的口令，做出相反的動作,。如主持人喊：“向左”,，其他人做“向右”;喊“站起”，其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,，其他人則“向下舉”;喊“稍息”,，其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,，最后剩下的就是勝利者,。

2、鞋帶朋友

玩法：媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,，孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,，用大拇指、食指握好鞋帶的一端,，對準孔穿進去,，再把另一端穿進旁邊的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結,。

幼兒園新年慶?；顒臃桨讣傲鞒?幼兒園新年慶祝活動流程篇四

作為歷史悠久的文明古國,，民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分,。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,，為了讓幼兒對中國文化有更多的了解，特舉辦新年廟會活動

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過廟會活動，培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,，對中國文化的了解,。

尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

20xx年2月14日上午9：00

幼兒園教室及操場

全體幼兒及家長（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動）

1、召開家委會代表會議,，商討活動的形式（完成時間：10月22日

負責人：劉曉豐）

2、召開園務會,，確定活動的流程（完成時間：10月27日

負責人：萬建文）

3,、制定活動海報，告知全園家長（完成時間11月12日

負責人：劉曉豐）

4,、發(fā)放活動主題征集函,，征集活動主題及迎春對聯(lián)（完成時間11月17日至25日結束負責人：劉曉豐）

11月21日到各班級回收征集函

11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序

11月25日家長、教師投票,，選拔出活動主題及廟會對聯(lián)

5,、各班級龍燈制作（完成時間：12月20日前）

負責人：各班班主任及家委會代表

11月24—28日確定參加人員月1日—5日準備相關材料月6日、13日,、20日龍燈的制作完成

6,、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定

（完成時間：11月28日）

負責人：劉曉豐及家委會代表賀麗華）

11月26日人員的確定

11月27日電話聯(lián)系，通知會議

11月28日召開會議,，確定節(jié)目的內(nèi)

容與排練的時間

7,、花燈的制作（完成時間：2月5日前）

（負責跟進人：各班級教師）

元月15發(fā)放通知

元月30跟進，是否都已做好準備

2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

8,、表演區(qū)節(jié)目的收集（完成時間：12月15日前）

月1日—5日各班級上報節(jié)目

節(jié)目要求：1,、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎，積極向上

2,、所有節(jié)目要求自備音樂,、道具

3、節(jié)目時長不超過5分鐘

4,、所有節(jié)目服飾要與所表達的藝術形象相協(xié)調(diào)

月8日—15日節(jié)目的審核定版

負責人：譚趣

9,、教師風采的展示（完成時間：12月25日前）

11月24—28日表演形式的確定，音樂的確定

月1日-25日節(jié)目成形月26—2月根據(jù)進展排練

負責人：賀奔

10、燈謎區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）

負責人：李清群

11,、游戲區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）

負責人：肖婕

,、體能區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）

負責人：楊旭華

13、美食區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）

負責人：向永紅

14,、diy手工制作區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）

負責人：周玉姣

8,、第一場開場集體活動：（9：00—10：00）

主持人開場白：《譚趣》準備

8.1燈籠展

各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域，聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,，把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里,，再回原地排隊

8.2舞龍

按班級出場，播放《鬧新春》音樂,，最后9個班級的龍一起隨音

樂舞動,，舞出生機、舞出精彩

8.3集體廣場舞《張燈結彩》

由16名奶奶作為代表,，舞出老年人的風采

8.4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,，媽媽愛你》

8.5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

機器人興趣班幼兒展示

8.6教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風》,、《拜新年》大聯(lián)串

第二場猜燈謎（10:00—10:30）：

家長帶幼兒取下燈謎,，猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底，回答正確者領取獎品一份,。

幼兒園新年慶?；顒臃桨讣傲鞒?幼兒園新年慶祝活動流程篇五

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，舉國上下，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解,，體驗元旦的喜慶氣氛,，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶?；顒?，本次活動讓幼兒以逛廟會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術,、風味飲食,，不但增加了親子之間的感情，還培養(yǎng)孩子學會交往,、謙讓,、分享等良好的品德行為,，為幼兒成為社會人打下堅實的基礎。

元迪龍華幼兒園的教師,、幼兒,、家長、木偶劇團的人員,。

元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室

20xx年2月14日上午10:30-下午3:00

攝像：拍照尹莉?

一,、活動順序：

1、逛廟會品小吃活動,。

2,、嘉年華大巡游。

3,、新年剪紙頒獎典禮,。

4、觀看木偶劇表演,。

5,、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。

三活動準備

1,、各種小吃的活動場地布置

2,、各攤位布展。

3,、巡游文藝節(jié)目編排。

4,、禮品

5,、心愿墻的布置、親子制作心愿卡

幼兒園新年慶?；顒臃桨讣傲鞒?幼兒園新年慶?；顒恿鞒唐?/h3>

新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的`到來非常的高興,，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚,。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意,，體驗動手制作的快樂,，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛,。

慶元旦,、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

我參與,、我動手,、我快樂,、我們都是巧巧手。

1,、通過創(chuàng)設溫馨,、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,，增進同伴間的感情,。

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識,、了解元旦,，感受節(jié)日的愉快氣氛。

3,、通過制作方案的設計,、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,，增進家園關系和諧,。

x月x日上午9：10開始。

1,、場地環(huán)境的布置,。

2、操作材料,。

1,、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）

元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”,，是指公歷的1月1日,。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”,，也就是農(nóng)歷新年,。

元旦是很多國家的法定假日；習俗方面,，“元旦”主要以各種方式互相祝福,，賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義：“元”是開始,、第一的意思,；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意,。因此“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天。

歷史上,，中國各個朝代對“元旦”說法不一致,。為了“行夏正,，所以順農(nóng)時；從公歷,，所以便統(tǒng)計”,，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年,。

后來使用“公元紀年法”,，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日,。

2,、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

（1）幼兒繪畫：年年有魚。

（2）幼兒剪紙：美麗的窗花,。

（3）幼兒制作賀卡并互贈,。（說一句祝福的話）

（4）展示幼兒作品。（布置活動室）

3,、歡慶元旦,。

觀看有關的電影，師幼共慶元旦,。

歡樂的時光總是過得很快,，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好,！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂,！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見,！

幼兒園新年慶?；顒臃桨讣傲鞒?幼兒園新年慶祝活動流程篇七

1,、大門口懸掛大紅燈籠一對,，條幅一個。

2,、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的作品或孩子們活動照片,。

1、屋頂布置吊飾(雪花,、燈籠,、新年禮物等),。

2、大廳中央布置新年心愿樹,，提前裝飾上一些彩燈,，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做),。

3,、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線,，分別懸掛每班的心愿卡,。心愿卡由孩子和家長一起制作，一起去掛,。

4,、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等),，走廊屋頂懸掛新年吊飾,。

1、發(fā)動家長的積極性,，讓家長和孩子做一些新年裝飾品,，例如：鞭炮、雪花,、窗花,、吊飾、卡片等,。

2,、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物，教師帶領孩子一起做的手工,，對教師進行裝飾,。裝飾位置：門、窗,、屋頂,、區(qū)角等。

1,、舞臺布置：背景可以是專門噴繪時令景物,，或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如：下雪的場景，節(jié)日場景等)

2,、舞臺前可懸掛一些吊飾,，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開舞臺和觀眾席,。

3,、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,，增添節(jié)日氣氛。