每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
日記記? 日記十篇篇一
誰也不知道山路何時出身,,何時去世亡,?只記得兒時的山路上就牛羊成群,牧歌飄蕩,;只記得山路像山平易近陳腐的腰帶緊緊環(huán)繞糾纏著憨厚的大年夜大年夜山,,環(huán)繞糾纏著勤奮的山里人,山路上五谷飄噴噴鼻,,腳步鏗鏘,。
夜色已晚,拖著一天的勞頓做完天天必弗成少的最后一項工作,,回到宿舍,,習慣性的倒來一盆熱水,輕輕將腳放入,,想洗去這一天的疲憊,,當手再次觸摸到這么多年也沒洗掉落落的老繭時,不由得又想起了印滿本身腳印的山路,。
山路彎彎,,蜿蜒的山路如一架萬年的古藤,,緊緊環(huán)繞糾纏著大年夜大年夜山的古樸與忠誠。在這山路上浸潤著祖輩的汗淚,,也記錄著我成長的印跡,,兒時的歌聲在山路上飄蕩,兒時的書噴噴鼻伴開花噴噴鼻在山路上飄散,,被桃紅柳綠浸泡的山路成了我記憶的閃亮,。
窗外星光閃爍,山路早已靜靜的躺進了大年夜大年夜山的懷抱,,輕輕擦干雙腳,,那在山路上磨出的硬繭似一補閃亮的史籍記錄著山平易近的勤奮、憨厚和大年夜膽攀登,。
山路綿綿,,連綿的山路似一條條血管在雄渾的機體上穿梭,給大年夜大年夜山永遠的生命,。山路是山平易近的起點,,也是山平易近的終點,那窄窄的山路上記憶著山平易近所有的喜怒哀樂,,所有的長短恩仇,所有的成敗得掉落,。走在山路上,,面對山味實足的腳掌,只有山路才不會對草鞋和赤腳冰冷著臉孔,。沿山路往山頂跋涉,,站在山頂俯瞰,才清楚可見哪條山路最直,,哪條山路最彎,,哪條山路最短,哪條山路最長,。
日記記? 日記十篇篇二
現(xiàn)在突然覺得,,活著也是一種幸福!
剛剛月考結(jié)束,,心情爛透了,,我又一次沒。記得進考場前,,班主任對我說“丫頭,,加油,身為班干部,,整天在中游飄蕩不行誒,,這回好好要考,!”“恩”我的眉頭有皺了。
一天4門的量很大,,但大家都一樣,,心里便覺得沒什么了??颊Z文時,,我們的1號考場有人流鼻血了。大使心里很亂,,也想讓自己的鼻子噴涌一些血,;考數(shù)學時,我后面旁邊的人用手機作弊,,被校長抓住了,,接下去的考試他就不在了。他是初二的,,而我是初一的,,但我卻為他感到不值,學校的高壓線就這樣在我的身邊爆了,;英語考試是,,天變了臉,悶熱到我的小太陽在記時爆發(fā),,坐在我前面的同學腹瀉,,嘔吐了,我累得終于趴下了,。而我此時腦海里卻在想,,3年后的中考也很熱啊……
“好輕松啊,!”這是我聽到時大家說的最多的一句話了,。
“什么?今天晚上還有回家作業(yè),?on my god,!”
覺得自己好累,拽著死黨來到平時最奢望的長廊上,,頭頂著紫藤蘿,,腳踏著鵝卵石,心終于靜了,。目光想西邊駛?cè)?,突然間,夕陽刺痛了我的眼睛……
“丫頭,你在干什么啊,,你說說你最近都在忙什么,?”班主任頂著打火,向我撲來,?!皵?shù)學課代表考86啊,!英語靠83?。∥铱茨闶腔钅伭?,給我滾回去,!”
突然間,我的世界塌陷了……
心情遭透了,,“誒,,數(shù)學老師說叫你在黑板上寫一下……”“今天你拖地吧?……”“發(fā)一下數(shù)學作業(yè)……”“叫參加數(shù)學競賽的同學去隔壁教室開會……”……不知道我當時在干什么,,只是想趴著,,靜靜地,一個人,??晌野l(fā)現(xiàn)原來我是那么的重要,我是集體的一份子,,我……
放學回家是我往宣傳窗里看,,突然我的心又碎了!看著眼前,,在瓦礫中手緊緊握著筆的學生,無辜天真的孩子……他們的親人,,依靠,,希望,在一瞬間化做了廢墟,!
與他們相比,,我好象是在天堂,我還抱怨,,我還……
“姐姐再見,!”“周日見”我的生活至少還有明確的希望與明天!我還吸收著大自然對我們的饋贈,!我還吃得飽一天3餐,!我還有愛我和我愛依靠!
經(jīng)受洗禮的我,踏著夕陽的陪伴,,走在廣闊的路上……
日記記? 日記十篇篇三
今天,,我看見陽光特別的明媚;藍天,,真藍?。∥铱粗焐系拇笱愠闪艘粋€人字形,,這仿佛告訴我——秋天到了……
落葉中的秋天,,我已經(jīng)離開了母校,踏進了今天讓我們盼望已久的初中校園,。
看?。£柟舛嗝疵髅陌?,可愛的小鳥?。\嘰喳喳的叫個不停,!多么可愛呀,!在小學的校園里,你還記得我們曾經(jīng)唱過的歌兒嗎,?是啊,,我們小時候是多么天真啊,!你還記得嗎,?我們一起玩的丟手絹大家應(yīng)該都不會了吧!是啊,,多少年了?。∥覀兊目鞓窌r光就這樣過去了呀,!多么快?。∥覀兙头质至?。我在新的校園里,,看見的卻是一張張新的面孔了,呵呵,!你們也是吧,!我多么想在和你們相處一年啊,!就一年就夠了呀,!
恐怕,,這只是個永遠完不成的夢了啊……
老師啊,!你還記得咱們一起走過的知識路嗎,?我當時要是能在認真一點的`聽一聽該多好呀!我還想聽你在講一堂課??!我的老師啊,!你站在三尺講臺上,,就用你那純潔的心靈和你淵博的知識把我們送到了知識的殿堂。粉筆灰染白了你黝黑的頭發(fā),,那是粉筆灰么,?不,不是,,那是老師付出的心血和每天夜晚熬夜批改作業(yè)而染白的呀,!老師啊,!你的白發(fā)讓多少孩子走進了大學,!數(shù)也數(shù)不清。您用紅色的圓珠筆在多少作業(yè)本上翩翩飛舞,。三尺講臺,,桃李滿天……
讓我們向小學揮手,向初中的生活而奮斗吧,!親愛的老師同學,、老師,咱們過幾年還會回首的,!再見再見……