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2023年九年級(jí)上冊(cè)班主任教學(xué)計(jì)劃 九上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 18:08:58
2023年九年級(jí)上冊(cè)班主任教學(xué)計(jì)劃 九上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(三篇)
時(shí)間:2023-03-23 18:08:58     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

九年級(jí)上冊(cè)班主任教學(xué)計(jì)劃 九上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,,抓好班級(jí)教育工作,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,并做好學(xué)校--班級(jí)--家長(zhǎng)的橋梁溝通,,互相支持配合工作。

1.我作為一名新組班的班主任,,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時(shí)代要求,,以學(xué)生為主體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,。

2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過程,。

3.做好學(xué)生心理健康教育工作:教會(huì)學(xué)生自尊,,自愛,學(xué)會(huì)尊重別人,,幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段,,樹立自信心。

4.利用幽默與鼓勵(lì)相結(jié)合的方式,,做好與后進(jìn)生的溝通工作,。

5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。

6.進(jìn)行愛國(guó)主義教育,安全教育,,養(yǎng)成教育,。

7.讓學(xué)生都來參與班級(jí)管理。

8.開展多次主題班會(huì),以及豐富的課余活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能,。

9.開展:“走出去,獻(xiàn)愛心,,參與實(shí)踐”等活動(dòng),,抓住時(shí)機(jī)來提高學(xué)生素質(zhì)教育。

10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)校--學(xué)生--家庭),。

1.班主任必須更新教育觀念,,樹立新的教育觀,強(qiáng)化意識(shí),,要具有強(qiáng)烈的求知欲,,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”.提高自身素質(zhì):

(1)職業(yè)道德素質(zhì)

a:堅(jiān)定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作,。c:熱愛學(xué)生,。d:以自身為范,為人師表,。

(2)學(xué)識(shí)素質(zhì):a:扎實(shí)的專業(yè) .b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng),。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

(3)能力素質(zhì):a:較強(qiáng)的組織能力,。b:開拓創(chuàng)新的'科研意識(shí),。c:人際交往能力。

(4)健康的心理素質(zhì),。

2.做好學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。

(2)與學(xué)生談心,,做學(xué)生的知心朋友

(3)開設(shè)專題知識(shí)講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。

(4)召開主題班會(huì),,加深自我認(rèn)識(shí),。

(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。

教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,,中間隔著湍急的河流,,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹立,。”

3.幫助孩子增強(qiáng)自信心:

(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī),。

(2)禁止說:我不行,、我不能等帶“不”字的消極話語。

(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,。

(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo),,來加強(qiáng)他們的自信心。

(5)尊重學(xué)生人格,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”.

(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:

(1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當(dāng)

5.讓學(xué)生自己管理班級(jí):利用四包制度即:班級(jí)干部包人,,組長(zhǎng)包組,同桌包學(xué)習(xí),,個(gè)人包衛(wèi)生,。

通過我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,,可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來的,。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己可以的,。不過在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,,很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,是很不好管理的,,以后的工作還任重而道遠(yuǎn),,但是可以克服。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生,,讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn),,向著自己的理想不斷沖鋒!

九年級(jí)上冊(cè)班主任教學(xué)計(jì)劃 九上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

九年級(jí),,是初中的關(guān)鍵一年,,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心,、有毅力,、有干勁、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,制定本工作計(jì)劃,。

學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機(jī)器,,不是模具,,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭,、社會(huì)和將來,。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對(duì)將來負(fù)責(zé),。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。尤其是我們這個(gè)學(xué)校,大批的借讀生,,來自全國(guó)各地,,風(fēng)俗習(xí)慣都不一樣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也有很大的不同,,在對(duì)待學(xué)生上,,更是應(yīng)該以思想品德為主,以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)檩o,。所以,,我們對(duì)待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂栴}時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),,拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正,激人奮進(jìn),。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此,。”贊美是陽光,、空氣和水,,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,必要的表揚(yáng)是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚(yáng)的武器,,讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,,少一點(diǎn)自卑,使學(xué)生能更好地溶入到班級(jí)生活中,,使班級(jí)管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行,。

后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,,他們處處低人一等,,被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛,、理解學(xué)生。我們知道:無論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),,幫助他樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開始,,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,,他都會(huì)到處替你宣傳,。所以,,與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,,他也可能諒解你。我們班主任向家長(zhǎng)說學(xué)生在校做的任何一件事,,家長(zhǎng)都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注,。

二、班級(jí)目標(biāo):

1,、加大班級(jí)管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。

三,、工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo),,樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,,讓學(xué)生及時(shí)充電。

四,、具體措施 :

1.加大班級(jí)管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,,良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年,為使八班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力,,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,,力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。

(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì),,討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)加大早讀課和自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

2.以中考為目標(biāo),加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,提高整體競(jìng)爭(zhēng)力,,促進(jìn)班風(fēng)

(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),,文明禮貌,。

(2)加強(qiáng)思想教育,明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。在班級(jí)廣泛開展“我為誰學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,,為明年的中考打好基礎(chǔ)。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,,在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,,教師予以不斷的指導(dǎo),,爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

九年級(jí)上冊(cè)班主任教學(xué)計(jì)劃 九上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

1,、加大班級(jí)管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。

4,、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一

1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo),,樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,,讓學(xué)生及時(shí)充電。

班級(jí)口號(hào): 我信我行,,我拼我贏!

1,、新學(xué)期民主重選新班委。

2,、繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄,。

3、繼續(xù)對(duì)手比賽,。

4,、繼續(xù)寫“xx夜話”。

5,、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,,實(shí)行值日班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好“班級(jí)成長(zhǎng)故事”,。

6,、繼續(xù)班級(jí)語文課前五分鐘展示活動(dòng),。

7、繼續(xù)人人管理班級(jí)制,,即每人至少是班級(jí)一方面的管理員,。人人為班級(jí)服務(wù),班級(jí)為人人服務(wù),。

8,、繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

9,、繼續(xù)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

10,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。

我想只要我以人為本,,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,,就在我的無限熱愛中。

預(yù)祝xx二班的孩子們個(gè)個(gè)展翅高翔!也預(yù)祝我這個(gè)xx班主工作順利!

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