制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇一
本班共有40名學(xué)生,，其中有男生20人，女生20人,。由于學(xué)生剛進入新的環(huán)境,，對小學(xué)學(xué)習(xí)沒有一個鮮明的概念，再加之年齡比較小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律和安全問題。
第一：建立完善的管理制度,。班級里實行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,，形成正確的集體輿論,，形成集體紀(jì)律，做好個別教育工作,。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力,，要開展好主題班會。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。
一）、常規(guī)教育方面
1,、良好的開端是成功的一半,。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,，如在校要尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，要有禮貌,，見到老師主動問好，上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和?；?，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生，努力爭做文明達標(biāo)生,，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
2、認(rèn)真開展安全教育,。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通,、飲食、活動等安全,，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑,，提高認(rèn)識,，消除各類安全隱患。
二）,、班級紀(jì)律方面
1,、制定班規(guī)班紀(jì)，并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進行獎勵,，分發(fā)獎券,，積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù)拢⒄故驹诮處煹暮髩ι?，?dāng)然,，也制定相應(yīng)的懲罰措施。
2,、課間提倡文明休息,，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動,。
3,、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。
三）、衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，勤洗澡,，勤洗頭,，勤剪指甲。
2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生和教師一起清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。
四）,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
1,、做好對小組長、課代表的指導(dǎo)工作,。每月一次班干部競選,，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議,，培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論,。
2、美化班級環(huán)境,，定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生干部的工作能力，最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉，提高全體學(xué)生的主人翁意識,，倡導(dǎo)以班級為榮的集體主義精神。
五）,、學(xué)習(xí)方面
2,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
3,、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，配合任科教師,，深化培優(yōu)輔困工作，平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,，努力培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思,，刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
六）,、其他方面
1,、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長，教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,，學(xué)會關(guān)心人,，懂得尊重人，虛心好學(xué),，團結(jié)友愛,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，協(xié)作精神,，促使學(xué)生健全人格的形成,。
2、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
總之,，為了孩子更好的發(fā)展,，也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任，我將不斷努力,，不斷前進,。
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇二
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。所以大家都十分重視啟蒙教育,，那么班主任這個主就顯得尤為重要。作為一名新班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛心、耐心與職責(zé)心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
我班共有學(xué)生32人,。其中男生16人,，女生16人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛?？墒呛⒆幽挲g小,，自理自制本事弱，在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)學(xué)校生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計劃,。
(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班團體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的團體意識,，參加各項團體活動都能做到集合快，紀(jì)律強,，效果好,。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子,，教他們做眼保健操,，保證人人動起來，并且做好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過教師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。
1,、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗,，唱國歌,，行注目禮。
2,、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,，熱愛班團體,，主動關(guān)心幫忙他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課教師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅僅樂學(xué)，并且會學(xué),。
3,、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任教師,，構(gòu)成一股進取向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。
(五)加強與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育構(gòu)成合力。
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇三
春暖花開,，又是一個學(xué)期的伊始.這個學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級3班的班主任,，本人感到壓力特別大，經(jīng)過上一個學(xué)期的奮斗,，縱向比較進步是挺大的,，但橫向比較進步是有但不太明顯，所以這個學(xué)期的目標(biāo)是爭取最大的進步.根據(jù)這個目標(biāo),，以馬克思主義思想,，以國家方針為方針,，以學(xué)校計劃為指導(dǎo)特制定以下計劃：
本班共有52名學(xué)生,，其中有男生33人,，女生19人.依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點，堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,，每天進行全班性的安全教育,。
在今天這個要求素質(zhì)教育的時代，我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的唯一評價呢,？小學(xué)生天真活潑可愛,，我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長，不被成績束縛,，力求了解學(xué)生的特別之處,，全面發(fā)展個性教育.每天問一下自己：今天，你愛生如子了嗎,？今天你有什么做得不對的地方？今天你有沒有哪句話傷到哪個學(xué)生了,？我相信每天的自我反思有利于班級的管理.那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期,。
（一）管理中適當(dāng)運用激勵機制
上個學(xué)期的“比一比，誰的星星多”有一定的成效,，但由于個別同學(xué)的優(yōu)點不是太明顯,，所以有放棄奪星星的念頭，于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案.把全班分為五個小組,，以小組為單位,，以周計為循環(huán)，分四個項目進行評比.這四個項目分別是：文明禮儀,、環(huán)保衛(wèi)生,、紀(jì)律安全、好人好事.另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”,，在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比,，評比項目更細(xì)化一些，如紀(jì)律星,、禮儀星,、衛(wèi)生星、讀書星,、寫字星,、美術(shù)星、文藝星,、體育星,、勞動星,。
（二）班級文化的布置
素質(zhì)教育要求，讓小學(xué)生感受“美”,，有欣賞“美”的能力.于是盡可能讓教室看起來更美,。
1、由于一年級的學(xué)生還太小,，學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,，這個設(shè)計就要符合小學(xué)生的特點，要讓學(xué)生有興趣去看,，并且看得懂.設(shè)置以下方塊,，方塊一：重大時事快報，方塊二：小組奪星情況及個人奪星相片展示,，方塊三：作業(yè)展示,，方塊四：展示“每周古詩我會背”內(nèi)容。
2,、班務(wù)欄要及時更新,，方便學(xué)生了解情況。
3,、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,，計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品，這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,，還能保護學(xué)生作品不被損壞,。
時間
內(nèi)容
備注
第一周
（2.25—3.1）
1.讓生再次熟悉校園，知道學(xué)校的要求.
2.布置教室,，讓生知道班級的評比情況.
第二周
（3.4—3.8）
1.復(fù)習(xí)拼音,，舉行班級“直呼音節(jié)”比賽.
2.宣傳“雷鋒月”，號召學(xué)生多做好事.
第三周
（3.11—3.15）
1.宣傳“植樹節(jié)”,，讓學(xué)生學(xué)著關(guān)愛花草樹木.
2.舉行班級“口算”比賽.
第四周
（3.18—3.22）
張貼愛國主義圖片,，進行愛國主義教育.
第五周
（3.25—3.29）
舉行班級“我會寫規(guī)范字”比賽
第六周
（4.1—4.5）
清明節(jié)放假，進行節(jié)前有關(guān)清明節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育.
第七周
（4.8—4.12）
1.組織學(xué)生看感恩演講,，進行感恩教育.
2.發(fā)動學(xué)生“為媽媽洗一次腳”活動.
第八周
（4.15—4.19）
組織學(xué)生進行段考復(fù)習(xí)工作.
第九周
（4.22—4.26）
段考
第十周
（4.29—5.3）
“五一”放假,，進行節(jié)前有關(guān)“五一”節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育.
第十一周
（5.6—5.10）
1.組織學(xué)生對期中考試進行教學(xué)反思.
2.對上半學(xué)期的教學(xué)進行查缺補漏.
第十二周
（5.13—5.17）
1、做好學(xué)生思想教育.
2,、完善培優(yōu)補差工作.
第十三周
（5.20—5.24）
1.增強運動健身意識.
2.舉行班級跳繩比賽.
第十四周
（5.27—5.31）
舉行“迎六一”有關(guān)活動
第xx周
（6.3—6.7）
1.增強愛護公物教育.
2.舉行“我的小書包”評比.（評比內(nèi)容為書包里書本的擺放及對書本的愛護情況）
第十六周
（6.10—6.14）
端午節(jié)放假,，進行節(jié)前有關(guān)端午節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育.
第十七周
（6.17—6.21）
舉行班級畫畫比賽.
第十八周
（6.24—6.28）
組織學(xué)生進行期考復(fù)習(xí)工作.
第十九周
（7.1—7.5）
1.期末考試
2.做好“摘星”活動、評三好學(xué)生,、評優(yōu)秀班干部準(zhǔn)備工作.
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇四
隨著新一輪課程改革的到來,，我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任主角的轉(zhuǎn)換,，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,，特制定班級工作計劃：
本班共有44名學(xué)生,，其中有男生26人，女生18人,。本班基本上是獨生子女,，比較嬌氣，再加之年齡比較小,，自控本事比較弱,，所以需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。重點還有一個弱智的學(xué)生需要重點抓好安全工作,。
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班團體的共同奮斗目標(biāo)，是班團體的夢想和前進的方向,，班團體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班團體應(yīng)當(dāng)有一個團體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，構(gòu)成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班團體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮團體每個成員的進取性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一團體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享團體的歡樂和幸福,，從而構(gòu)成團體的榮譽感和職責(zé)感。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要經(jīng)過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄，心境樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得提高,。進取參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。
1,、充分利用晨會、班會以及一切能夠利用的時間對學(xué)生進行思想教育,。
一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的進取性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,，講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣,。
2,、進取組織學(xué)生參加團體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、團體榮譽感
班團體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。團體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團體榮譽感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽、講故事比賽,、口算比賽等,，各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性,。逐步構(gòu)成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班團體。
九月份：
1,、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生
2,、做好新生報到工作
3,、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作
4,、五項競賽開始
5,、慶祝第二十個教師節(jié)
6、假日活動開始
7,、班報刊出
8,、愛心捐款活動
9、期初家訪
十月份：
1、小型體育競賽(一年級廣播操)
2,、慶祝第十七個老人節(jié)
3,、班報刊出
4、建隊節(jié)活動
十一月份：
1,、鎮(zhèn)運會(暨校運會)
2,、各年段家長會
3、講故事比賽(1-3)
4,、校報班報刊出
十二月份：
1,、一二三年級口算過關(guān)
2、迎元旦大合唱比賽
3,、校報班報刊出
一月份：
1,、復(fù)習(xí)迎考
2、休業(yè)式
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇五
作為一名小學(xué)一年級的班主任老師,，雖說現(xiàn)在還在暑假期間,，但暑假過完，也就是開學(xué)了,。為了能夠給所有即將上小學(xué)一年級的學(xué)生更好的教育環(huán)境,，本人還是想要認(rèn)真做一下小學(xué)一年級的班主任工作計劃，讓孩子們都能夠在本人的帶領(lǐng)下,，快樂地學(xué)習(xí),。
在本人多年的小學(xué)一年級帶班經(jīng)驗里，我認(rèn)為一個寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子們的學(xué)習(xí)更有幫助,。怎么這么說呢,？當(dāng)一個孩子在感覺到被愛的時候，這個孩子才會認(rèn)為自己是珍貴的,，他也才會積極努力地面對學(xué)習(xí),，想要將學(xué)習(xí)提升上來。相反,，如果一個孩子從沒感覺到自己被愛,，在家里不感覺到被愛，在學(xué)校里也不能感覺到被愛,，那么他在成長的過程中,，是會缺少一個人最重要的自尊心的。本人計劃在開學(xué)后,，依舊繼續(xù)將寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境作為本人帶好一年級學(xué)生的關(guān)鍵點,，讓孩子們都能夠在學(xué)校的寬容環(huán)境下感受到自己是被愛被關(guān)注的，這樣可以從根本上讓學(xué)生接受自己,。
小學(xué)一年級的學(xué)生,，他們一個個都是懵懂無知，卻也容易積極樂觀的，在一年級時,，尤其適合讓所有的孩子們都有一個當(dāng)將軍的意識,，鼓勵他們參加班級競選，也鼓勵他們做班干部,。一方面可以促使他們成為我們班主任管理班級的得力助手,，另一方面也可以鍛煉這些學(xué)生的班級管理能力，讓他們在小時候就能夠?qū)Π嗉壒芾碛凶约旱慕?jīng)驗的方法,，這對于他們整個的成長是非常有用的,。在本人多年的班主任經(jīng)驗中，這方面培養(yǎng)班級小干部的經(jīng)驗總是積極向上,，從沒有什么不好的,，期望開學(xué)之后這方面的工作也能夠順利成功。
小學(xué)一年級是一個學(xué)生或者說一個孩子發(fā)展自己個性的最佳時機,，如果在此時,，家長不對孩子們進行這方面的培養(yǎng)和鍛煉，老師也不對孩子們進行這方面的培養(yǎng)和鍛煉,，那他們就會在成長的過程中越長越一樣,，沒有任何個人與個人的區(qū)別，尤其在現(xiàn)在這個電子時代,，孩子們?nèi)绻奸L成了千篇一律的人,，那他們長大了一定會被機器人隨意取代掉了。本人在開學(xué)之后,，還是要將培養(yǎng)學(xué)生個性的工作提上日程,，讓每一個學(xué)生都能在學(xué)校里成為一個快樂又有個性的學(xué)生。
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇六
本學(xué)期我擔(dān)任一（1）班的班主任兼語文教學(xué)工作,，本班共有學(xué)生49人,，其中男生27人，女生23人,。剛剛踏入一年級的小朋友,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng)，學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,，因此班主任要在生活中對他們加以指引,，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。對學(xué)生進行常規(guī)教育,，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣,，在教育工作中，進行系統(tǒng)化、程序化,、人性化,、生活化的管理，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。眾所周知,，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，會學(xué)習(xí),，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。
（一）,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo),，加強教育,。
2、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲,，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。
3,、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),，在活動中加強安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康。
4,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
5、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。
（二）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：
1,、作為低年級教師,，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的.意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
（三）班級環(huán)境方面：
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、和諧,、進取的班級氛圍。
2,、班級環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比,、獎勵等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級。所以,，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2,、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3,、加強班級規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。
8,、加強安全教育。利用晨會,、集會等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
九月
1、愛校,、愛班教育,，了解校園及班級的意義。
2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動,。
3、加強安全教育,。
4,、結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動。
十月
1,、對學(xué)生進行文明禮儀教育,。
2、愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識,。
3,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動。
十一月
1,、運用評比,、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。
2,、運用評比,、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
3,、圍繞班級工作,，開展主題班會活動。
十二月
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。
2,、圍繞元旦開展活動,。
一月
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試,。
2,、做好班級各項總結(jié)工作。
3,、做好假前的安全教育工作,。
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇七
寒冬即將快過去，立刻就迎來春天,，而我作為小學(xué)一年級的班主任,，也將迎來新的一學(xué)期，上學(xué)期早已過去,，這新的一個學(xué)期也就要來了,，對于這一年級下學(xué)期的工作，我也要從此刻開始做準(zhǔn)備工作,，把自我這一學(xué)期的班主任工作計劃做好了,。以下是我本學(xué)期的工作計劃：
本學(xué)期，我打算重新選舉班干部,。開學(xué)第一周的周五最終兩節(jié)自習(xí)課用來學(xué)生們自主選舉他們的班干部,。這次我不直接任命誰做哪個班干部了，實行學(xué)生自主選擇，讓他們自我憑借上學(xué)期對班上干部的了解,，重新選擇他們喜歡的并且有職責(zé)心的人,。這樣能夠選出班上真正有這樣本事的人，還能夠進一步培養(yǎng)他們,，這對以后他們的學(xué)習(xí)都會有不少的幫忙,。此刻起就培養(yǎng)他們分辨人才的眼光，培養(yǎng)做事的本事,。
開學(xué)之后,，立馬搞一次班級大掃除，除去一個寒假沒有打掃的教室的衛(wèi)生,，同時也把班級的公共衛(wèi)生一并搞了,，弄一個團體大掃除。本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景,，做出更加嚴(yán)格的要求,。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍，早上一遍,，放學(xué)一遍,，把班級的衛(wèi)生條件逐步改善好，讓學(xué)生他們自我有一個干凈整潔的教室學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外也是培養(yǎng)他們愛衛(wèi)生,、愛干凈的習(xí)慣，并且還要維持教室的衛(wèi)生干凈,。
一年級是學(xué)生學(xué)習(xí)起步的一個階段,，這個階段很重要，一開始就要注意他們在學(xué)習(xí)方面的問題,。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)情景,，我明白有些學(xué)生有比較強烈的偏科現(xiàn)象，所以這學(xué)期著重這方面的問題,。我打算多向其他教師那里反應(yīng)學(xué)生情景,，跟他們交流，把學(xué)生偏科的那些科目一對一的補習(xí),，此刻還是初期問題,，比較好解決。從此刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況,，從中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。學(xué)生偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重，所以,，這學(xué)期就要把各科都弄平衡了,。
經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,，這學(xué)期也吸取到很多經(jīng)驗，我也對自我這份工作有所了解,，本學(xué)期的工作我必須提前就做好準(zhǔn)備,，逐步完善自我，也會與學(xué)生們相互配合好完成工作,。相信這個新的學(xué)期必須比之前做的更好,。
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇八
我班有學(xué)生54人，其中男生32人,，女生22人,，學(xué)生數(shù)量較多，男生比女生多達10人,，非常不利于管理,。加上學(xué)生年齡小,，自理能力弱。每個孩子都來自不同的家庭環(huán)境,，個性差異比較大,，他們不能盡快適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，所以,，本學(xué)期的主要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。
1,、利用晨會的時間熟悉并學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對于孩子的表現(xiàn)，除了以獎?wù)伦鰹楠剟钔?，還參加班級的“浪花朵朵”評比活動，充分調(diào)動孩子們的積極性,。
2,、在參加學(xué)校活動中,，抓住機會進行德育教育,。例如：升旗校會，間操等等,。增強班級的凝聚力,，樹立“我自律、我快樂”的榮譽感體驗,。
3,、班級的布置既可以起到激勵作用，又不過分花哨影響孩子的注意力。如有“浪花朵朵”,、“浪花追夢”,、讀書標(biāo)語等等，營造溫馨的讀書氛圍,，樹立孩子比,、學(xué)、趕的勁頭,。
一年級的基礎(chǔ)很重要,，班級的各項活動要靠良好的紀(jì)律做保障。但是如何讓孩子們快速進入狀態(tài),，嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,，為此在活動中體驗，在活動中體會
1,、“浪花追夢收獲卡”這既是孩子們的收獲卡,，實際也是家校聯(lián)系卡，通過每一天老師對于學(xué)生的評價讓家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn),，同時,，通過家長回家后的反饋，老師也了解孩子在家的情況,。
2,、獎勵多樣，可以是一個小浪花,，可以是一分快樂幣,，可以是保管老師的獎?wù)乱惶欤梢允侵形鐬橥瑢W(xué)們發(fā)飯,，可以是當(dāng)小老師的體驗,。總而言之,，獎勵讓孩子感受到自律的快樂,。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。老師留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過qq群和飛信密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。
總之,，這是我本學(xué)期的工作計劃，在實際工作中我還會積極調(diào)整,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使班集體呈現(xiàn)蒸蒸日上的學(xué)習(xí)氛圍。
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇九
為了使我班工作能更好的符合學(xué)校各項教育工作,，促進學(xué)校更方面工作有條不紊的進行,，根據(jù)中心校《20xx年教育工作重點》及《20xx年教育工作計劃》的內(nèi)容及會議精神,，以全面推進素質(zhì)教育方向,，以狠抓質(zhì)量、鞏固提高兩基成果,，達到“雙高普九”,，創(chuàng)建鄉(xiāng)內(nèi)品牌學(xué)校目標(biāo)重點，有創(chuàng)造性的完成我校各項教育工作,，結(jié)合我校實際及本班實際,，特擬本期班級工作計劃如下：
全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心,，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新,，夯實基礎(chǔ),，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,、實踐能力和綜合能力,，進一步提升辦學(xué)品位。
（一）總體目標(biāo)
班級工作初步形成學(xué)生自主管理,，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,，同學(xué)之間誠信互助，學(xué)生的總體水平得到提升,。
（二）具體目標(biāo)
1,、在學(xué)生中落實“六心”教育。
2,、加強教育法律法規(guī)貫徹實施力度，提高學(xué)生的法律意識,，讓每位學(xué)生成為家庭中的好孩子,，學(xué)校中的好學(xué)生。
3,、加強班級管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、抓好“留守兒童”等特殊學(xué)生的教育工作,，努力構(gòu)建文明和諧的班級文化,。
5、狠抓課堂教學(xué)管理,，根據(jù)《規(guī)范辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神不斷提高課堂教學(xué)力,。
工作思路：抓穩(wěn)定，促發(fā)展,，創(chuàng)特色,，求提高
工作作風(fēng)：求實，求精,、求深,、求新
工作方法：日事日畢，周清月結(jié)
工作原則：一切為了孩子,，為了孩子的一切,。
（一）管理工作：齊抓共管、務(wù)實創(chuàng)新,、開拓進取
1,、完善班級管理制度，堅持以人為本,，實行人性化管理,。班級領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揚民主、以身作則,、開拓創(chuàng)新,、發(fā)揮核心作用。
2,、組長及班干要不斷提高自己的能力,，做好榜樣，示范作用,。
3,、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能和作用，公共參與班級管理,，維護學(xué)生合法權(quán)益,。
4、開學(xué)初召開一次家長會,，讓家長參與到班級管理,，在日常提出一些好的建議，共同促進學(xué)生與班級的發(fā)展,。
（二）德育工作：深入研究,、完善機制,、講究實效
1、深化愛國主義教育活動,。加強學(xué)生禮儀,、社會公德、家庭
美德教育,，組織學(xué)生積極參與學(xué)模范活動,，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想,。加強學(xué)生的國防教育,、法制教育、廉政教育,、環(huán)保教育,、生命安全教育、心理健康養(yǎng)成教育,。
2,、強化小學(xué)生的行為教育。重點研究未成年人思想道德建設(shè)中存在的問題,，進一步組織學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》內(nèi)容,，《守則》要求。在班上開展“向不文明行為告別”活動,，大力推廣日常文明用語,，大力宣傳日常文明行為。
3,、重視差生教育,，健全差生輔導(dǎo)工作計劃及方案，促進其向良好的方向轉(zhuǎn)化,。
4,、著重學(xué)生的法制教育，重視未成年人思想道德建設(shè),。
5,、組織豐富多彩的班級活動，活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的習(xí)慣，學(xué)會自我教育,、自我管理,。
6、建立后進生教育轉(zhuǎn)化計劃及方案,，學(xué)生獎懲制度,，學(xué)生違紀(jì)檔案管理制度，學(xué)生好人好事登記表揚制度,。
7,、完善班干部及小組組長的隊伍建設(shè)。堅持每月一次主題班會及交流會,。重視家訪工作,，關(guān)注弱勢群體。
8,、重視學(xué)生的勞動,、安全、法制,、國防,、心理健康、愛國主義和家庭教育,。培養(yǎng)學(xué)生的合作,、關(guān)心、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,。
9,、加大對學(xué)生養(yǎng)成教育的力度。
（三）教學(xué)工作：深化改革,、開拓新路,、不斷創(chuàng)新
1、及時批改學(xué)生作業(yè),，總結(jié)問題,，解決問題。按進度對學(xué)生進行單元檢測,，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,，即使改正。
2,、以人為本,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。教育過程中以提高學(xué)生對知識的基礎(chǔ)性,、綜合性,、實用性、探究性的掌握為重點,，開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育及學(xué)生在校一日常規(guī)教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì),、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力,、交流與合作,、運動與健康、審美能力等方面的培養(yǎng)和評價,。
3,、做好學(xué)生成績記錄，各種作品,、社會實踐與公益活動及體育與文藝活動記錄,，同時記錄好教師對學(xué)生的觀察與評價、家長信息,、考試與檢測的信息,。
4、大力開展形式多樣的音,、體,、美活動，豐富學(xué)生的校內(nèi)業(yè)余生活,，讓學(xué)生輕松活潑的成長,。
5、營造濃郁的教育教學(xué)氛圍,。
（1）組建班級興趣小組,，通過組織體育、美術(shù)和學(xué)科競賽周活動,，搭建舞臺,，展現(xiàn)學(xué)生才智，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。
（2）培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。
（3）良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)校興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表揚激勵制度,。
（4）通過各種形式加強學(xué)生體育鍛煉，增強學(xué)生身體素質(zhì),。做到每次活動有記載,。
（5）堅持用普通話進行教學(xué)，加強對學(xué)生的普通教育,，并要求學(xué)生使用普通話進行交流,。
（四）體育衛(wèi)生工作：乘勢而行、落實責(zé)任、活躍身心
1,、對班級衛(wèi)生加大要求力度,，并建立相關(guān)獎罰制度。設(shè)置班級保潔員,，時刻對班級衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查,，發(fā)揮保潔員的作用。
2,、加強衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
（五）控輟保學(xué)工作
加強對學(xué)生從事義務(wù)教育的教育力度，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)生活,，在校園中找到快樂,，加大控輟保學(xué)力度，關(guān)愛留守兒童,。
小學(xué)一年級班主任的工作計劃 小學(xué)一年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十
又是一個新學(xué)期,，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,，對于自己的學(xué)生有了更多的了解,，所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性。
本班有學(xué)生43人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，能夠按時上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進,，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀(jì)律。
3,、積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4,、注重學(xué)生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
1、充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強班級凝聚力,。
2、利用早讀和午休時間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平,。正確對待后進生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
3,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。
4,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5、布置好教室環(huán)境,，增強學(xué)習(xí)氣氛,。
6,、更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法,。
7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng),。
8,、重視“五項競賽”，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,，班級紀(jì)律,，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行,，可以和“小紅花”競賽掛鉤,。
二月份：
1、報名注冊,，打掃校園衛(wèi)生,。
2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律,。
3,、加強期初行為規(guī)范教育。
4,、五項競賽開始,，做好學(xué)生的工作，使學(xué)生盡快進入角色,。
5,、積極鼓勵學(xué)生參加假日活動。
6,、假日活動開始,，組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。
7,、“我為學(xué)校獻一計”金點子大賽,。
8、建立差生管理檔案,，制定轉(zhuǎn)化措施,。
9跳繩比賽,。
三月份：
1、“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”主題教育活動,。
2、慶?！叭恕眿D女節(jié),，向媽媽說一句祝愿的話，為媽媽做家務(wù)勞動,。
3,、植樹節(jié)活動。
4,、“我愛集體”系列活動匯報,。
5、“學(xué)會生活”系列活動匯報,。
四月份：
1,、“偉大的民族精神”征文活動。
2,、口算過關(guān),。
3、校報,，班報刊出。
4,、立定跳遠(yuǎn),。
5、期中質(zhì)量檢查,。
6,、“偉大的民族精神”演講賽。
五月份：
1,、評比表彰行為規(guī)范達標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級,。
2、課題成果現(xiàn)場匯報會,。
3,、朗讀測試。
4,、寫字測試,。
5、班報,，校報刊出,。
6,、迎“六一”手抄報比賽。
7,、數(shù)學(xué)智多星比賽,。
六月份：
1、復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。
2、各類評比,。
3,、布置暑假作業(yè)。
