演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
貴在堅(jiān)持的演講稿篇一
大家好,！
我今天演講的題目是堅(jiān)持夢(mèng)想方能成功,，趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來都好像是那種運(yùn)動(dòng)型的人,，大家應(yīng)該對(duì)那些體育品牌很了解吧,，也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語，就好像耐克的just do it,，又或者是李寧的一切皆有可能,，不知這兩個(gè)品牌的廣告語，大家偏好的是哪一個(gè)呢,？just do it,，這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài)，要做就做,，只要與眾不同,，只要行動(dòng)起來，它比較側(cè)重于行動(dòng)方面,，而李寧的這句廣告詞,！則只停留在想的方面，沒錯(cuò)一切皆有可能,，我們因?yàn)槟贻p而意氣風(fēng)發(fā),，我們因?yàn)槟贻p而豪情萬丈。青春是我們的財(cái)富,，年輕是我們的資本,，年輕無極限，在我們年輕人的眼中應(yīng)該沒有什么不可以,，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?，就好像守株待兔那個(gè)故事一樣，兔子自己撞死這種事都讓那個(gè)人遇到了,，誰說奇跡不會(huì)發(fā)生,，可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了，也就不會(huì)被稱為奇跡,。
所以最好的就是把兩個(gè)結(jié)合起來,，既要堅(jiān)信一切皆有可能，又要just do it,，雖然我們尚且年輕,，但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春,。我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔,。我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學(xué),，離開家里，父母總是問我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊,，有沒有準(zhǔn)時(shí)吃飯?。∥液芎ε逻@樣的問題,，因?yàn)闆]有底氣而害怕回答,。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎？不,。大學(xué)給了我們太多的自由,，可能你們當(dāng)中的很多人大一的時(shí)候和我一樣，每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢(mèng)想,，想著將來我要怎么樣怎么樣,，每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇，幻想著自己是里面那個(gè)天真善良到有點(diǎn)傻的女主角,，即使沒學(xué)歷,，沒身材，沒相貌,，仍可以吸引到一個(gè)很出色的男生,，但是各位請(qǐng)記住電視劇就是電視劇，生活就是生活,，我們不是灰姑娘,，沒有白馬王子來搭救我們，現(xiàn)實(shí)也沒有王子和公主幸?？鞓返厣钸@個(gè)結(jié)局,。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福，而不是空想,，不是任意地?fù)]霍青春,，想要結(jié)識(shí)出色的人，的方法就是讓自己也變得出色,，這樣你生活圈子里的人才是出色的人,，俗話不是說：“物以類聚，人以群分”嗎,？每天躺在床上構(gòu)想,，夢(mèng)想就會(huì)成真的嗎？我用了一年的時(shí)間來驗(yàn)證這個(gè)命題,，結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題是假的！我還記得我當(dāng)時(shí)有一句很彪悍的話，那就是我的夢(mèng)想是睡覺睡到自然醒,，數(shù)錢數(shù)到手抽筋,，現(xiàn)在想起來都覺得傻，想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋,，就不能睡覺睡到自然醒,。有夢(mèng)固然好，起碼你有目標(biāo),，但是追夢(mèng)的身影往往是最動(dòng)人的,。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛”,。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢(mèng),，為了我們的夢(mèng)一心向前飛。
我們正值美好年華,，青春飛揚(yáng),，熱血張狂，好像五月的花海,，風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲,。年輕是我們最大的資本，我們不應(yīng)該把這樣的美好時(shí)光,、這樣資本白白浪費(fèi)掉,，我們應(yīng)該用有限的青春實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想和抱負(fù)。
外界的誘惑很多,，我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想,，也許會(huì)錯(cuò)過許多東西，但是如果我們抵御不了誘惑的話,，我們失去的就是青春和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),，即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少,，但是不要忘了年輕是我們最大的資本,，而且只要堅(jiān)持，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想,。堅(jiān)持,，為了我們心中的夢(mèng)想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢(mèng)想我們沒有理由放棄的,。堅(jiān)持,，堅(jiān)持，再堅(jiān)持,。我們的執(zhí)著定能收到回報(bào),。
同學(xué)們,，趁著我們年輕，放飛我們的夢(mèng)想吧,！這樣我們就可以在父母問我們學(xué)習(xí)累不累的時(shí)候,，堅(jiān)定地說：“學(xué)習(xí)雖然很辛苦，不過我甘之如飴,！人的一生中總要奮不顧身那么一次,，就算頭破血流也好，也要咬著牙堅(jiān)持地走下去,，這樣子才不會(huì)辜負(fù)這美好年華,，我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕，朝著夢(mèng)想之路堅(jiān)定地走下去,。
貴在堅(jiān)持的演講稿篇二
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天,，我演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想》,。
我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想，或偉大,，或渺小,，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功,，但放棄一定會(huì)失敗,。所以無論如何都要不放棄!這是我在采訪過我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯,。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐?，我們就懷揣著各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐,，他從小的夢(mèng)想就是可以當(dāng)一位優(yōu)秀的畫家這么多年以來,，他都沒有放棄。
今天下午,，我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐,，一起來到了肯德基，不過可不是來吃的,。而是有一個(gè)任務(wù),，那就是——采訪身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人,，當(dāng)然就是我的堂姐了,。不過，這次的采訪,，不只是對(duì)我受益匪淺,，相信其他的組員們,，也是一件十分難忘的事情,。
首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪的是我的同學(xué),，陳諾,。她手拿圓珠筆,，問道“你的夢(mèng)想是什么?你自從有夢(mèng)想以來,，你的夢(mèng)想一直都沒有改變嗎?”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思,，靦腆的對(duì)我們說“我一直以來的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫家,，從沒有變過,。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的,，做事也一樣，一定要持之以恒,，絕不要放棄,，堅(jiān)持就是勝利?！眲傊v完,，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，認(rèn)真地在自己的筆記本上記錄了下來,。我也懂得了一句話：夢(mèng)想需要堅(jiān)持，任何事情都需要堅(jiān)持,。我在踏入小學(xué)時(shí),，就立志當(dāng)一位老師?？梢赃@樣說吧,，老師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,，是它們生活的指導(dǎo)者,，還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。老師職責(zé)首先是育人,。先成人,，后成才。教知識(shí),，只記得一時(shí),，而育人，卻影響一個(gè)人的一生,，為人師表,，答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼,。我很高興我在這六年來一直都沒有改變過自己的夢(mèng)想,，聽過堂姐的一番話后,，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想,，我要向堂姐學(xué)習(xí),，鍥而不舍，努力的學(xué)習(xí),，不斷奮斗,，爭(zhēng)取早日可以當(dāng)上一位出色的老師，為我的名族國(guó)家培養(yǎng)出更多的杰出人才,，讓中國(guó)走向美好,。
這次的采訪真的很有意義，讓我記住了一句話：
夢(mèng)想需要堅(jiān)持,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
貴在堅(jiān)持的演講稿篇四
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xxx,，今天我演講的題目是：堅(jiān)持不懈，直到成功
有這樣一個(gè)故事,，在古老的東方,，挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗，有一定的程序,，他們被帶進(jìn)場(chǎng)地,，向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來評(píng)定這只公牛的勇敢程度,。從這之后,，我須承認(rèn)，我的生活每天都在接受類似的考驗(yàn),。如果我堅(jiān)韌不拔,，勇往直前，迎接挑戰(zhàn),，那么我一定會(huì)成功,。
在學(xué)習(xí)的道路上，我從不退縮,。因?yàn)橛袎?mèng)想,，所以有動(dòng)力。孟子說：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,。”我決不做學(xué)習(xí)的弱者,，我時(shí)刻準(zhǔn)備好,，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我只位于年級(jí)五十多名,，但動(dòng)力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著,，奮斗著,，到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此,，我始終保持著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進(jìn),。辛勤的汗水,，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),。
成績(jī)優(yōu)異源于自控能力，我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任,。身為紀(jì)律委員，我清楚自己的義務(wù),，以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),，以幫老師分憂之心管理同學(xué)，經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng),，使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩,。因此，我多次被評(píng)為校級(jí)出色班干部,，并榮獲三門峽市出色班干部的稱號(hào),。
在初二上學(xué)期，我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),，并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書一職,，從此我更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),，值日時(shí)率先垂范,，紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,，還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),，共同進(jìn)步,。我也周周被評(píng)為“周之星”，“月標(biāo)兵”,。
出于對(duì)文字的熱愛,，書法是我最大的愛好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí),，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉,。我從六歲就開始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友,，每日都要與它切磋,。在這當(dāng)中有過汗水，有過淚水,。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),，都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺?，只要?jiān)持下去,，就有可能獲得成功，放棄一定失??！。辛勤耕耘總會(huì)有收獲,，我多次參加書法比賽,，并屢屢獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分,。
我還熱愛體育運(yùn)動(dòng),，跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起,，我就深深喜歡上了跆拳道,，他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯，還讓我懂得了“忍耐克己,。百折不屈”的跆拳道精神,。通過刻苦訓(xùn)練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書,。
除此之外,，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？茖W(xué)節(jié)中,，我與同學(xué)開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng),；藝術(shù)節(jié)上,，多次展示書法作品，現(xiàn)場(chǎng)表演,，為藝術(shù)節(jié)增添色彩,；元旦晚會(huì)上，與同學(xué)合作表演的相聲,，贏得了大家的陣陣掌聲,。我喜愛我的同學(xué)，敬愛我的老師,，熱愛我的學(xué)校,，我會(huì)用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱,，為二中添姿添色,。
我不因昨日的成功而滿足，因?yàn)檫@是失敗的先兆,。我要忘卻昨日的一切,，是好是壞，都讓它隨風(fēng)而去,。我信心百倍迎接新的太陽，新的挑戰(zhàn),。因?yàn)槲乙焉钪晒Φ拿卦E,；
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。請(qǐng)大家支持我,！
貴在堅(jiān)持的演講稿篇六
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是“想成功,，就要堅(jiān)持”,。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開始,，每天做300下，大家能做到嗎,？”學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月,，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月,，蘇格拉底又問，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí),，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問,，做研究工作，必須持之以恒,?！钡拇_，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,，有多少這樣的例子,，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),，即使累得手臂疼痛,，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間,。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng),，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì),。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，竟在考試中作弊,，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校,、老師蒙羞,，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì),，就相當(dāng)于放棄了自己,，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,，想成功,，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向,，則令人可悲,。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,，偏離了正確方向,，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌,，你汗水也罷,，淚水也罷，血水也罷,，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,，把一束絲線攻成美玉,，也許力道、方法都恰當(dāng),，卻選錯(cuò)了對(duì)象,。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候,；當(dāng)失敗,，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān),，壓得你喘不過氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功,！
謝謝大家,！
貴在堅(jiān)持的演講稿篇八
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
今天,，我演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想》。
魚的夢(mèng)想是游遍大江南北,，暢游水流之間;飛鳥的夢(mèng)想?yún)s是每天有食物,，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚,，飛鳥卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的夢(mèng)想不同,，你有你的`雄心壯志，我也有我自己的想法,，每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,，只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)?！倍嗄旰?，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔,，繼續(xù)歌唱自己的夢(mèng)想,。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義,，但它始終是一塊人生的拼圖,。有的人將自己的夢(mèng)想通過努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),，讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想，從不為之付諸努力,，夢(mèng)最終只能是夢(mèng),，只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾,。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖,。他的夢(mèng)想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他,，因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小,，這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人，別說建橋,，人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了,。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，組織了一支戲班子到處演繹,，看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬,。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金，在吞噬了無數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話,。
唐東杰布堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，并且加以心血地努力著,，而他的努力不僅沒有付諸東流,，而且還給人們帶來了利益。
比如比爾蓋茨,，讓小小的一枚硬幣變成了億萬財(cái)富;再比如愛迪生,，克服了所有人對(duì)他的疑議，成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,，不顧旁人的嘲笑,，造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，他們不都是?jiān)持夢(mèng)想并獲得成功的人嗎?
我也有我的夢(mèng)想
在我們追求夢(mèng)想的道路上,，也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來，但星星無論再亮,，也取代不了獨(dú)一無二的月亮，不管陷阱有多美麗,，也只有我們的夢(mèng)想最閃亮,。我們的夢(mèng)想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊,，那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn),、多坎坷,，如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?
我的演講完畢,，謝謝大家,！
貴在堅(jiān)持的演講稿篇十
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家好,，
“四個(gè)為榮”即“愛校如家,、以愛校為榮;愛生如子，以愛生為榮;愛崗如命,，以愛崗為榮;愛書若渴,，以愛書為榮?！?/p>
我們每一個(gè)老師都要把學(xué)校當(dāng)作是我們美麗的家園,，我們生活的樂園，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),，捍衛(wèi)學(xué)校尊嚴(yán)。要樹立學(xué)校榮則我榮,，學(xué)校強(qiáng)則我強(qiáng),，學(xué)校興則我興，學(xué)校弱則我弱,，學(xué)校恥則我恥的榮辱觀,。人人以愛校為榮，損害學(xué)校利益為恥,。
提倡愛校如家,，是因?yàn)閷W(xué)校是教師的工作崗位,，是教師整個(gè)生活的一個(gè)主要組成部分,。從這個(gè)意義上講，教師既屬于他的家庭和親人,，同樣也屬于學(xué)校,，也屬于他所從事的教育事業(yè),。愛校如家處理好個(gè)人與工作的關(guān)系,。提倡以校為家,，事業(yè)
第一,，并不是要求教師不顧家,，和諧的家庭關(guān)系本身也是對(duì)事業(yè)的有力支持和鼓舞,，問題是要正確處理好個(gè)人、家庭與工作的關(guān)系,，在個(gè)人利益和工作需要發(fā)生矛盾時(shí),，應(yīng)該以工作為重,。如果教師把職業(yè)僅僅看成養(yǎng)家糊口,、維持生計(jì)的手段，對(duì)學(xué)校的情感就比較淡漠,，對(duì)所從事的工作的重要性認(rèn)識(shí)就比較膚淺，工作就容易得過且過，對(duì)學(xué)生就不會(huì)負(fù)責(zé),，就會(huì)誤人子弟,。我們提倡愛校如家，因?yàn)閷W(xué)校是我們?yōu)樽鎳?guó),、為人民作貢獻(xiàn),，和自我發(fā)展的地方。教師只有憑借這一崗位才能為國(guó)家培養(yǎng)下一代“四有人才”，同時(shí)教師個(gè)人也可以憑借崗位優(yōu)勢(shì),，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，創(chuàng)造性地開展工作,，無愧于黨的培養(yǎng)無愧于自己的職業(yè)良心,。愛校如家,，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，才會(huì)感到學(xué)校如家一樣,，是緊緊鎖住人心的一把鎖;才會(huì)體味到家的溫暖,，深深地依戀它。
我們每一個(gè)教師要把愛生作為我們的天職,，沒有學(xué)生,，就沒有教師。沒有愛,，就沒有教,。教師是因?yàn)橛袑W(xué)生而存在，教是因?yàn)橛袑W(xué)而存在,。每一個(gè)教師一定要象對(duì)自己的兒女那樣對(duì)學(xué)生的充滿愛,，讓師愛在教師的職業(yè)生涯中綻放光芒。
教師要理解學(xué)生就要了解學(xué)生,，掌握他們的生理特點(diǎn),、心理特點(diǎn)、思想活動(dòng),，興趣愛好等多方面的情況,。這是基礎(chǔ),，也是教育的前提。蘇霍姆林斯基說過：“不了解孩子——不了解他的智力,、發(fā)展,，他的思維、興趣,、愛好,、才能、稟賦,、傾向——就談不上教育”,。知之深、愛之切,，教師只有真正地了解學(xué)生,，才能更好地?zé)釔蹖W(xué)生。我們的學(xué)生生活在改革開放的時(shí)代,，易于接受新事物,，思想活躍、敏銳,、不盲從,，對(duì)一些問題有自己的見解。即使教師的話也不一定都言聽計(jì)從,，我們要正確看待這一現(xiàn)象,。教師愛學(xué)生最根本的就是以德、智,、體,、美、勞幾方面全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),，關(guān)心學(xué)生的個(gè)人生活(病痛),。教師對(duì)學(xué)生的愛，來自教師與學(xué)生在長(zhǎng)期交往中建立起的深厚感情,，以心靈感受心靈,，以感情贏得感情。當(dāng)教師對(duì)學(xué)生一次次表現(xiàn)真實(shí)的情意,，學(xué)生幼小的心靈中就會(huì)充滿對(duì)教師的愛意,。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”,，未成年的學(xué)生正處于身心發(fā)展階段,，是非觀念尚未成熟，出現(xiàn)過失,，犯錯(cuò)誤是難免的,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤時(shí),，教師不能粗暴地批評(píng)或懲罰他們，而是要善于保護(hù)學(xué)生向善,、向上的本質(zhì),，讓他們?cè)阱e(cuò)誤中汲取教訓(xùn)而健康地成長(zhǎng)起來。因此學(xué)生看起來最不值得愛的時(shí)候,，恰恰是最需要愛的時(shí)候,。讓我們?cè)僖淮沃販刂逃姨招兄恼佌伣陶d：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生”,。當(dāng)然寬容、善待,，并不是放任自流,，讓學(xué)生我行我素，而是與“嚴(yán)格要求”統(tǒng)一的,。教師要真正地愛學(xué)生,，就要對(duì)他高度負(fù)責(zé)。絕不是無原則地遷就,、偏袒,、溺愛。學(xué)生喜歡的是親切而嚴(yán)格的教師,，嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán),，嚴(yán)慈相濟(jì)才能教育學(xué)生,。
這也是素質(zhì)教育條件下新型師生關(guān)系的體現(xiàn)，是促進(jìn)學(xué)生健康長(zhǎng)成的重要條件,。尊重學(xué)生就要和學(xué)生建立民主,、平等、親密的關(guān)系,。充分地相信學(xué)生,，尊重學(xué)生，首先是要尊重學(xué)生的人格,。所謂尊重學(xué)生人格,，說到底就是把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人看待，尊重他們的權(quán)利與義務(wù),，尊重他們的意愿和情感(評(píng)三好,、選干部、犯錯(cuò)誤等時(shí)候……)尊重學(xué)生,，還要虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),。我國(guó)古代就有“教學(xué)相長(zhǎng)”,、“弟子不必不如師”、“師不必賢于弟子”之說,。這是說教師無論在學(xué)識(shí)上還是思想上,，都不可能十全十美，完全可以從自己的教育對(duì)象身上吸取營(yíng)養(yǎng),。如,，信息技術(shù)的發(fā)展使我們獲取信息的渠道更廣泛，獲取知識(shí)的手段更便捷,，在視聽環(huán)境中長(zhǎng)大的學(xué)生,，可能與教師在同一起跑線上，甚至比教師跑得更快,，教師覺得可能有很多東西不如學(xué)生學(xué)得快,、學(xué)得多。所以教師要和孩子一同成長(zhǎng),，誠(chéng)心誠(chéng)意地向?qū)W生學(xué)習(xí),。
尊重學(xué)生就要信任學(xué)生。尊重出于信任,，信任是一種無形的教育力量,。學(xué)生的心靈是很敏感的，教師對(duì)學(xué)生持什么態(tài)度,，他們是非常清楚的,，他們不僅觀真容，而且重真行,。如若教師只是口頭上說要尊重學(xué)生,，而行動(dòng)上表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生不信任，那么仍是不尊重學(xué)生,。特別是學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)教師要給予他信任,，這樣才能激發(fā)學(xué)生自尊、上進(jìn)的勇氣,。
愛崗如命：我們的崗位是教師,，我們不談教師職業(yè)有多偉大，多崇高,、多光榮,，但我們得承認(rèn)，教師是我們選擇的職業(yè),，是我們生命的過程,。因此，我們熱愛自己的崗位要像熱愛自己的生命一樣,。因?yàn)檫@個(gè)崗位對(duì)于教師自身而言,，它是對(duì)教師生命的喚醒,，是對(duì)教師生命過程的豐富，使我們從這一職業(yè)中獲得生存和精神寄托,，因此,，我們從心里熱愛我們的崗位，凡是學(xué)校安排的崗位,，都沒有高低貴賤之分,，沒有優(yōu)劣好壞之分，都是育人的都是偉大的,。
每一個(gè)教職工要從心里熱愛自己的崗位,，恪盡職守，盡職守責(zé),。愛崗如命,，要求我們愛本職崗位，在平凡的崗位上播撒愛心,，收獲希望,，享受平和而又充實(shí)的人生幸福。教師要做到愛崗如命,，首先要有正確的理想信念,，教師樹立了正確的理想信念，就能在復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中準(zhǔn)確判斷是非曲直,，就有了逆水行舟的動(dòng)力和精神支柱,，不為金錢所惑，全身心投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中,。就會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),，主動(dòng)克服來自各方面的困難和干擾，不斷改變自我,，戰(zhàn)勝自我,，完善自我,，不斷升華精神境界,。要做到愛崗如命，還要勇于淡化功利意識(shí),。從某種角度上講,，功利意識(shí)是一種積極的心理因素，能催人上進(jìn),，但如果過分處心積慮地在付出和回報(bào)之間企求更大的功利,，就容易斤斤計(jì)較，患得患失,，便又成為制約人的進(jìn)步和發(fā)展的消極因素,。教師這個(gè)崗位沒有顯赫的權(quán)力和地位,，沒有豐厚的報(bào)酬，在社會(huì)上沒有四通八達(dá)的關(guān)系網(wǎng),，有的則是默默地付出和奉獻(xiàn),。印度大詩人泰戈?duì)栒f得好：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,。因?yàn)槿~總是謙虛地垂著他的綠蔭的”。
當(dāng)教師就需要培養(yǎng)這種平凡中見偉大的精神,。如果功利意識(shí)濃,，一事當(dāng)前先為自己著想，無論干什么工作都需要考慮是否對(duì)自己有利,，就會(huì)使人消極低沉,。因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)永遠(yuǎn)滿足不了個(gè)人的名利要求。教師職業(yè)是一個(gè)特殊職業(yè),，教師的精神風(fēng)貌和人格特征對(duì)青少年的影響是非常深遠(yuǎn)的,，關(guān)聯(lián)著成千上萬學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從教則安,，愛崗如命也是教師職業(yè)精神的具體體現(xiàn),，因?yàn)橹挥邪残膹慕蹋艜?huì)認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)則,，才會(huì)不斷開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，才會(huì)在事業(yè)上有所建樹,，愿我們的每一位老師對(duì)自己選擇的職業(yè)無怨無悔,，而且癡心不改。共2頁: 上一頁12下一頁
貴在堅(jiān)持的演講稿篇十二
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇十三
桂花香,，飄十里,。伴隨著金秋的色彩，我校也迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),。
在這次比賽中,，運(yùn)動(dòng)員都努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),，把自己的風(fēng)采發(fā)揮的淋漓盡致,。瞧，他們那箭一般的身影不斷從我們身邊飛過去,。我們班的高文杰等人,，不負(fù)眾望，奪得了年級(jí)第一的好成績(jī)，全班都在為他們喝彩,。
看完這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我覺得，最重要的還是參與意識(shí),，沒有重在參與的良好心態(tài),，哪有第一名的好成績(jī)呢？雖然我們班運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色,，可是其他班的運(yùn)動(dòng)員也在努力向前,，他們抱著重在參與貴在堅(jiān)持的宗旨，雖沒有別人的成績(jī)優(yōu)異,，卻能保持平衡心態(tài),，欣賞別人的出色，彌補(bǔ)自己的不足,，反思自己,，下次繼續(xù)努力，而不是痛恨獲獎(jiǎng)的人,，更沒有嫉妒心,。
是啊，比賽就是讓大家賽出風(fēng)格,，賽出友誼,，賽出實(shí)力，其次才是賽出成績(jī),。拿第一,，只說明你有實(shí)力，沒有拿第一,，也是本班的運(yùn)動(dòng)健將,，不能因此而失落，同學(xué)們也要加以鼓勵(lì),，不能因?yàn)槲冶葎e人強(qiáng)或者別人比我強(qiáng)就諷刺別人或嫉妒別人,，心胸坦蕩方能進(jìn)步。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，有一個(gè)場(chǎng)景讓我深受感動(dòng),。一個(gè)剛跑完200米的小女孩，又要面對(duì)800米跑道,。她深深的吸了一口氣,，面無懼色,，又一次邁開雙腿奔向終點(diǎn),。一開始，它還夾在幾個(gè)精兵強(qiáng)將中間，但畢竟剛跑完200米,，兩圈后,，她已經(jīng)落后了。到了第四圈,，她真是累垮了,，面色慘白，雙腿艱難的挪動(dòng)著,，一步,，兩步，三步……她仍然堅(jiān)持著,。突然,，掌聲音樂一起響起來，全校師生都在為她加油,。沖吧,，沖向那勝利的終點(diǎn)，沖向那追求的地方,。雖然你是最后,，但你的精神卻為你贏得了勝利。
我健康,，我快樂,，我參與。讓我們抱著陽光心態(tài),，積極參與到運(yùn)動(dòng)行列。
貴在堅(jiān)持的演講稿篇十四
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
努力，并不一定成功,，但放棄,，就一定會(huì)失敗，堅(jiān)持就是勝利,，在最后一秒還未到未之前,，結(jié)束永遠(yuǎn)是未知的。
生活中,，我們無法回辟挫折,，只能面對(duì)，策要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,，永不言棄,，直面挫折,，挑戰(zhàn)挫折，還原劑記得中國(guó)女排堅(jiān)持到底的頑強(qiáng),，愛迪生堅(jiān)持到底的勇氣,，居里夫人堅(jiān)持到底的意志，他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是堅(jiān)持,，不到最后一秒決不放棄的精神，不懈地努力著,，堅(jiān)持著,，這一切都告訴我們，堅(jiān)持是一和中態(tài)度,，堅(jiān)持是一種精神,，只要不斷堅(jiān)持總分取得勝利。
青蛙媽媽生出了小蝌蚪,，在小蝌蚪還未長(zhǎng)出腳時(shí),，卻消失得無影無蹤了，可憐的小蝌蚪或許還未見自己媽媽一面,，就這樣得靠自己生活了,，小蝌蚪每天要自己辛苦地找尋食物，又要躲避其它動(dòng)物的襲擊,，但是它并沒有放棄,，它一直努力地堅(jiān)持著，自己慢慢的長(zhǎng)腳,，慢慢地變大,，在沒有青蛙媽媽的精心呵護(hù)，沒有青蛙媽媽的幫助,，小蝌蚪也多成了能獨(dú)擋風(fēng)雨的小青蛙了,，可見，只要堅(jiān)持不懈,，就一定會(huì)勝利,，勝利屬于不斷堅(jiān)持的人手中的。
堅(jiān)持不懈的人,，看一的永遠(yuǎn)是希望,，而輕易放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望,。
同學(xué)們,，堅(jiān)持不懈的背后是勝利的署光，加油吧,！
貴在堅(jiān)持的演講稿篇十六
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇十七
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇十八
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我們的夢(mèng)想，那是心中一直的向往,。全力以赴向前奔跑，我們看見遠(yuǎn)方的世界,，華彩綻放,。
我們可以在前進(jìn)路上不斷的跌倒，也可以被歲月?lián)舸虻妙^破血流,，因?yàn)檫@是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)歷程,。不要看我們以往有多輝煌，也不要管今天我們有多落魄,。只要敢于堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,，把夢(mèng)想填滿我們的人生，那么,，我們注定會(huì)在明天到達(dá)自己生命的高度,。既然我們選擇了同樣的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想就一定不會(huì)辜負(fù)我們,。
沒有哪一段是一帆風(fēng)順的,，失敗常常如影隨形。最可貴的不是你戰(zhàn)勝了所有困難,，克服了所有挫折,，而是在遭遇人生低俗時(shí)，在身心俱疲時(shí),，對(duì)夢(mèng)想仍一如既往不言放棄,。
將自己的興趣堅(jiān)持到底，你就能獲得成功,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非遙不可及,，只要能夠打破思維的桎梏，讓思想跟隨夢(mèng)想的腳步,，做你夢(mèng)想的臥底,，那么，總有一天,，命運(yùn)會(huì)為你打開通往夢(mèng)想的大門,。很多時(shí)候我們都只是生活的一個(gè)小小角色，但是小角色也能擁有大夢(mèng)想,。夢(mèng)想從來沒有高低貴賤之分,，人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。攀住夢(mèng)想的車輪,，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),。
有一首歌唱道,，在那不遙遠(yuǎn)的地方，埋著你的夢(mèng)想,，散發(fā)出微小的光芒,，那是屬于你的土壤，等著你去開掘?qū)毑?。是的,，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，雖然并不偉大,，但是如果能從小處做起,，踏踏實(shí)實(shí)地不斷積累，奇跡就會(huì)從天而降,，你的世界也會(huì)因此而改變,。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都相信未來有無限可能,，可是人生的路途中,，有太多的磨礪和誘惑，當(dāng)我們選擇了放棄,，夢(mèng)想之花也就一片片凋零散落,，直至不見。無論多么艱難,，無論沿途的風(fēng)景多么旖旎,，也一定要記住插上飛翔的翅膀，一步步向夢(mèng)想靠近,，因?yàn)槟抢锊攀切腋５奶焯谩?/p>
給夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,，帶著夢(mèng)想一起飛。
我們把夢(mèng)想隨身攜帶,，讓夢(mèng)想照亮未來,。
貴在堅(jiān)持的演講稿篇十九
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貴在堅(jiān)持的演講稿篇二十
大家好，我是705班的羅**,。今天我的演講題目是——《堅(jiān)持的力量》,。
暑假的時(shí)候，爸爸給我買了兩部書《人生不設(shè)限》與《永不止步》,。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的,。
《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個(gè)沒有四肢的男人，他,，就是書的作者——力克·胡哲,。看了這兩本書,，我才知道,，他患了可怕的“海豹肢癥”,，因此沒有四肢。雖然他沒有四肢,，卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會(huì)的運(yùn)動(dòng),，如：沖浪、游泳,、潛水等等,。，他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童,，也是高中第一位競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席成功的殘障者,；還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客,。在超過二十五個(gè)國(guó)家進(jìn)行1500多次演講,，給予和接受數(shù)百萬個(gè)擁抱，獲得各國(guó)各界領(lǐng)袖的接見……每一樣對(duì)我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情,，誰都不會(huì)想到,，他，力克·胡哲——一個(gè)沒有四肢的殘疾人竟然做到了,！是什么樣的力量讓他如此超越常人,，獲得了無數(shù)的成功呢？作者力克告訴我們,，要想實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),，就要有堅(jiān)定的信念，并且賦予行動(dòng),。只要我們堅(jiān)持到底,，就會(huì)產(chǎn)生巨大的前進(jìn)力量，就會(huì)使我們克服困難,，勇往直前,，永不止步！
其實(shí),，我自己就是一個(gè)很好的例子,。7歲的時(shí)候，在想學(xué)會(huì)各種泳姿的目標(biāo)下,，我成為了宜昌市少兒游泳運(yùn)動(dòng)員,。開始我認(rèn)為就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游一下罷了，沒想到游泳館的訓(xùn)練強(qiáng)度大大超出了我的預(yù)估,。每天放學(xué)我都要去游泳館訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí),，周末還要訓(xùn)練近三個(gè)小時(shí)?？菰?、乏味,、高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我時(shí)時(shí)有想放棄的念頭。但是隨著我的堅(jiān)持,，自己居然漸漸適應(yīng)了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,，游的也越來越好。在每年的寒暑假,，教練更會(huì)給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,。每天進(jìn)行2小時(shí)的陸地訓(xùn)練，二小時(shí)的水上訓(xùn)練,；或者一天7000多米的游泳訓(xùn)練,。陸地訓(xùn)練項(xiàng)目一般是：繞跑道熱身，六圈,，不能走不能停,；一分鐘跳繩，八組,；立臥撐,，八組，一組六十個(gè),；一百米沖刺跑,，六組；接著是四百米的賽跑,，3組,。最后還要做一個(gè)最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個(gè)過程是：將頭放在坐在凳子上的教練的腿上,，然后將十指合攏,，由教練抓著你的手慢慢的‘?dāng)Q’到與你頭平齊的位置，我最初感受這種感覺的時(shí)候,，兩眼發(fā)黑,，眼中噙滿了淚水，想叫又叫不出來,，仿佛過了一個(gè)世紀(jì),，痛感漸漸消除，我才終于舒了口氣,，第一次壓肩以后,，有不少小孩再也沒有來過，而我,，卻堅(jiān)持了下來,，這一堅(jiān)持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧，求著爸媽讓我不學(xué),；如果我在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中沒有堅(jiān)持這么久的話,，我想，我是不會(huì)得到省運(yùn)會(huì)第六和市運(yùn)會(huì)第二的游泳成績(jī),。我的堅(jiān)持,，讓我產(chǎn)生了力量，讓我不斷進(jìn)步,，讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)成功的喜悅,。
人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的磨煉并堅(jiān)持下來以后,，才會(huì)品嘗超然的快樂,。
我們的人生道路還很漫長(zhǎng)，我們的人生目標(biāo)還比較遙遠(yuǎn),，在探索人生的道路上,，我們會(huì)遇到很多坎坷，或遇到很多挫折,。但是只要我們?nèi)ヅ?，我們?nèi)?jiān)持,，就一定會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,，會(huì)讓我們收獲人生一個(gè)又一個(gè)的喜悅，攀登一個(gè)又一個(gè)成功的臺(tái)階,。
我的演講完了,，謝謝大家！
