時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇一
很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,,七天后我再開始學(xué)習(xí)”,。但是,往往一玩起來,,就收不住心了,,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是,,很多孩子在假期玩散了心后,,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。
所以,,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué),、玩計(jì)劃”,,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘,。
針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),,以及有些偏科的情況,,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,,或者報(bào)一些夏令營(yíng),,提醒家長(zhǎng),課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,,魚龍混雜,,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),,一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”,。為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”,。
在一些孩子眼中,,不管什么時(shí)候,只要自己玩,,家長(zhǎng)肯定不高興,。在暑假里,家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),,偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,,家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略,。
總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個(gè)自在的假期,,也不用太多干涉孩子的生活,、學(xué)習(xí),,如果要給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,也要跟孩子好好商量好,,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中,。
“我會(huì)在寒暑假時(shí)先預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課本,特別的英語(yǔ),。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料,,然后給自己定好假期計(jì)劃,,每天看多少書,做多少題,,每天完成任務(wù)便去happy一下,。每周任務(wù)做完即可休息,雙休日和同學(xué)逛逛街,,打打羽毛球,、排球,踢下毽子,,逛逛書城,,有時(shí)還集體去游覽周圍的風(fēng)景名勝。這樣學(xué)學(xué)玩玩就特別有勁兒,,也不覺得悶,。
“這樣一個(gè)假期下來,自己對(duì)這續(xù)期要上的課已大概熟悉了,,只要上課認(rèn)真聽講,,就會(huì)一方面把懂的知識(shí)復(fù)習(xí)一次,一方面將一些疑問當(dāng)堂解決,?!?/p>
概括地說,假期預(yù)習(xí)是為了開學(xué)后能更好地學(xué)習(xí),。再具體一點(diǎn),,提前預(yù)習(xí)功課,對(duì)同學(xué)們而言,,有這樣3個(gè)好處:一是提前了解下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,讓自己做到心中有數(shù),作好下學(xué)期學(xué)習(xí)的計(jì)劃和心理準(zhǔn)備,;二是提前介入下學(xué)期的學(xué)習(xí),,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,,提高聽課和做練習(xí)的效率,;三是提高自己的自學(xué)能力,,為以后的獨(dú)立學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
如果你能像這位同學(xué)一樣懂得利用寒暑假時(shí)間,,那么開學(xué)之后,,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)在不知不覺間有了很大提高,。
當(dāng)然,,在預(yù)習(xí)的過程中,你還需要注意這樣一點(diǎn):預(yù)習(xí)最主要的目的是培養(yǎng)自學(xué)能力,,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),,因此不求學(xué)得多深,但求理解就好,,對(duì)于一些難度較高的題目,,可暫時(shí)不做,以避免挫傷學(xué)習(xí)的積極性,。
學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇二
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學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇三
10-11小時(shí) 正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(zhǎng),,對(duì)孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用,。
2小時(shí) 每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,,按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間,計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書,,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,,就會(huì)提高閱讀能力。 ??
1.5小時(shí) 根據(jù)孩子的愛好,,可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班,,比如聲樂、舞蹈,、書法等,;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。??
1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新,,但是暑假期間,,應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
4小時(shí) 愛玩是兒童的天性,,暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影,、電視等,。 ??
1小時(shí) 假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情,。 ??
1小時(shí) 假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī),,每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑模L(zhǎng)此以往,,孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽,,交流更通暢。 ??
2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間,,在這段時(shí)間里,,不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣,。
學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇四
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學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇五
一個(gè)學(xué)期過去了,,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,,所以,暑假伊始,,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是:第一,, 要完成暑假作業(yè),,第二, 出去旅游一番;第三,,學(xué)習(xí)一種技能;第四,, 加強(qiáng)寫作能力。來看看我的暑假計(jì)劃安排吧!
我的暑假計(jì)劃:
一,、 完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁(yè)硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)作業(yè),。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞,。
二、旅游
三,、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四,、加強(qiáng)寫作能力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,,做到學(xué)習(xí),、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo),。
學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇六
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學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇七
第一,,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ),、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,,文言文,,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,,聽磁帶,。
5.每天看課外書,報(bào)紙,,還可以看看動(dòng)畫片,,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6.寫暑假日記一本,,作文10篇,,練好鋼筆字。
第二,,生活計(jì)劃具體如下:
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,,比如:做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,,掃掃地,給父母捶捶背,,幫父母買點(diǎn)東西等等,。
2.要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,,不能私自外出,,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,,堅(jiān)持跑步,,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起,,不睡懶覺關(guān)于小學(xué)生暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表標(biāo)準(zhǔn)版關(guān)于小學(xué)生暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表標(biāo)準(zhǔn)版。如果父母不在家,,不能給陌生人開門,,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。
學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇八
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學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇九
上午(9點(diǎn)至11點(diǎn)) 下午(3點(diǎn)至4點(diǎn))
星期一 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁(yè) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)
日有所誦會(huì)背一篇
星期二 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁(yè) 美術(shù)天地
日有所誦會(huì)背一篇
星期三 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁(yè) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)
日有所誦會(huì)背一篇
星期四 語(yǔ)文作業(yè)每天五頁(yè) 親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁(yè) 美術(shù)天地
日有所誦會(huì)背一篇
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數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁(yè)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病,、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書,,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇十
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學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇十一
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學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇十二
名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物,。(可去圖書館借書來看,。了解主要人物及其事跡)
詞典看字。(每天爭(zhēng)取學(xué)會(huì)幾個(gè)字,,主要是一些常用字,。考試盡量不錯(cuò))
每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容,。爭(zhēng)取在暑假預(yù)習(xí)完,。
每天背1單元單詞,爭(zhēng)取暑假把整本書的單詞背完,。
具體時(shí)間安排
8:00-9:30背古詩(shī)及看古文
9:30-11:30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)
11:30-14:00吃飯,、休息(可看電視,玩電腦)
14:00-15:30詞典看字,、看書
15:30-17:30看一些課外書和英文電影,,或和同學(xué)戶外活動(dòng)
18:00-19:30 看新聞聯(lián)播,吃晚飯
20:00-21:30 背英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文
21:30-22:00 寫作文,、日記,、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)
22:30 上會(huì)兒網(wǎng),,睡覺編者評(píng)論:科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的,。對(duì)同學(xué)們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個(gè)合理的計(jì)劃;將計(jì)劃付諸實(shí)踐并堅(jiān)持下去。在制定計(jì)劃的過程中,,要以孩子為中心,,充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性;家長(zhǎng)和老師在這個(gè)過程中只是起到一個(gè)輔助作用,敦促孩子執(zhí)行計(jì)劃,,幫助孩子進(jìn)步,。
學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇十三
暑假將至,每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假生活的安排不盡相同,,為了在暑假期間溫故知識(shí),、獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),大致包括以下四方面的內(nèi)容:
分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),,學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。
1,、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,用"好,、較好,、中、較差,、差"來評(píng)價(jià),。
2、是和自己該學(xué)科成績(jī)的過去情況比,,看它的發(fā)展趨勢(shì),,用"進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步、退步大"來評(píng)價(jià),。
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),,產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,,最終無法實(shí)現(xiàn),,容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,,無需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,,便于對(duì)照和檢查,。
1、全面,。安排時(shí)間時(shí),,既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。
2、合理,。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),,此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)英語(yǔ)等等,。
3、高效,。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,,把比較容易的放稍后去做,,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。
學(xué)生暑假假期計(jì)劃篇十四
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